有關(guān)我的小學(xué)六年級作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
在我的身邊，有一直幫助者我的家長；有誨人不倦的老師、校長；有互相幫助的同學(xué)；有一起玩，一起瘋的小伙伴們······然而，讓我印象最深的是我的朋友，也是我的幼兒園同學(xué)，宇浩。
那是夏天的一個周六，我和宇浩去超市買東西，打算和幼兒園同學(xué)一起搞個“同學(xué)聚會”，我們正在選購飲料，我說：“買這個果汁吧，小楠喜歡喝。”宇浩說：“好吧。”，我們正在拿著飲料，向遠(yuǎn)處看，看見一位老爺爺在拿第三層的飲料，可是，老爺爺?shù)难恍校辈黄饋恚谌龑右埠芨摺ぁぁぁぁぁの覀儍蓚�人都在注視著那位老爺爺，我拽著宇浩，意思說：“不要管，快走，以免惹事。”宇浩連理也沒理我，擺開我的手說直接跑到老爺爺面前，說：“老爺爺，您想要哪個飲料？我來幫您拿。”彎腰老爺爺指了指他要的飲料，宇浩拿完之后，放在老爺爺?shù)能嚴(yán)锩妗＠蠣敔斦f：“謝謝你啊，好孩子，我是為我孫子買的，如果我孫子能像你這么懂事就好了。”
宇浩的舉動讓我無地自容，從結(jié)賬到超市門口，我都不敢直視他，心里有一種無形的愧疚感。
我出去后還看見后面有個推車的阿姨一直出不來，我也沒有太當(dāng)回事，我還沉浸在剛剛的愧疚中，不能自拔，也就沒有理后面的阿姨，宇浩看見了，有幫助后面的阿姨把門敞開，后面的阿姨一直在感謝他，我看到后更加羞愧了。
后來，到了聚會上，宇浩看見了我一直低著頭，撅著嘴，過來問我：“怎么了？”我低著頭說：“我哎。”宇浩說：“我能做到的事情，相信你也能做到，你剛剛只是愣神而已，不要放棄自己的愛心。”
宇浩說的話讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事，但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”，是真正的“好事做了一火車”啊！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
有一個人，她最偉大；有一個人，她最寬容；有一個人，她最勤勞；有一個人，她最細(xì)心；她是誰？她就是——我的媽媽。
在這個城市中，她顯得那么渺小，為了不讓我遲到，她每天早起給我們做飯，還要每天做家務(wù)。歲月的流逝，使他那曾經(jīng)白皙的臉龐也爬上了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中已有了刺眼的白發(fā)，但在我眼里，那是一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)我回顧和媽媽在一起的時間，我都會癡癡地笑起來，和她的每一個片段，就像是一張張優(yōu)美的`CD，響起各種愛的曲子！如果能夠有一臺穿梭時間的時光機(jī)，我想要回到我們歡笑的時候，我是多么的懷念啊！
但是，不知道什么時候開始，我們不在一起歡樂地笑了，我有了屬于自己的秘密，我希望自由！我開始叛逆了，那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色！我們開始疏遠(yuǎn)了，而她只是在遠(yuǎn)處默默地守護(hù)著我……
我不知道從什么時候開始，我覺得她很煩，覺得她總是打擾我，闖進(jìn)了我自由的世界。我有時覺得落寞，想要和她說自己的委屈；有時感到害怕，想要在她懷里盡情的撒嬌！可是我卻像是中了邪似的，跟她對著干……每次她說我做錯了，我就敷衍的回應(yīng)一聲，從未發(fā)現(xiàn)她眼里的哀痛……
不過我該慶幸的是：我發(fā)覺了自己的無知。可是我不敢和母親道歉，于是我想用行動來向她道歉！從那天以后我在漸漸改變自己，可又努力不讓她發(fā)現(xiàn)……終于！我又看到媽媽慈祥的笑臉！
我愛您……這簡單的三個字，濃縮了我滿滿的愛意和謝意！您比世上任何一個都要愛我，包容我，您永遠(yuǎn)把我放在第一位……謝謝您！媽媽！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我的同學(xué)有很多，他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學(xué)吧！
小婷是一位女生，淺劉海，短頭發(fā)，中等個子，性格呢，非常幽默風(fēng)趣！跟她在一起的人一天都不能不笑，每次下課時，在大老遠(yuǎn)處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點(diǎn)愛撒嬌，瘋瘋癲癲的，但是她的性格非常的好，非常有正義感， 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績也非常的好，她頭腦非常聰明，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時都認(rèn)真的聽講，遇到問題時也沉著冷靜，不會的 都會第一時間請教老師，絕不會馬虎。所以她每次考試，都是前三名以內(nèi)，而且是我班的班長，和婷怡我是非常好的朋友，小婷因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績非常好，被兩個好中學(xué)同時錄取了。
我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生，同樣也是淺劉海，每天扎了個馬尾巴辮，她文文靜靜的，皮膚非常的白，雖然成績不是很好，但是她非常的謙虛，很愛請教于別人，也是非常的努力！性格特別溫柔，也非常的熱心，有同學(xué)問她借東西，只要她有的，從來不會不借，都會很有耐心的借給別人，有時也是非常愛撒嬌，一到學(xué)校就跟她相識的人抱一抱，小婷很親切的稱她為姐姐，人緣也是非常不錯！
以上兩位都是我的非常好的同學(xué)，他們各自都有獨(dú)特的特點(diǎn)，我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下，努力改正自己的缺點(diǎn)。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
試卷發(fā)下來了，我看著所得成績：九十六分，還可以。
老師站在臺上看著全班，說：“這次考試難度較大，大部分同學(xué)的成績可能不理想，這次考試的最高分——”他故意停頓了一下，引得同學(xué)們伸長了脖子，好奇地盯著老師。
“九十六分！”老師話畢，報出了我的名字，大力表揚(yáng)了一番！直講得我飄飄然，頓覺自己的“九十六分”無比高大起來。而同學(xué)們都以羨慕的目光望著我。我的同桌還悄悄地湊過來，笑道：“成績還不錯嘛，恭喜你嘍！”
短暫的喧嘩過去后，老師開始分析試卷。老師在臺上講，同學(xué)們在臺下拼命地改。而我呢？只錯了兩個，望著同學(xué)們滿頭大汗的樣子，我的心中有說不出的得意。
“接下來是重點(diǎn)，同學(xué)們！”老師用教鞭敲著講臺，驚得同學(xué)們一個個從試卷上抬起頭來！我心中暗喜：“這一段我完全沒錯呢！”老師講了一會兒，忽然看著試卷，皺起了眉頭，停了好一會兒，才慢慢開口：“同學(xué)們……嗯……這里有一題……似乎講錯了。”“什么？”我表面上淡定，內(nèi)心卻很不安。老師報了答案。
全班同學(xué)歡呼，扔書本。
我，只能尷尬坐在位置上，心里一團(tuán)亂麻。這一題占五分，這樣我就只能得九十一分！我努力控制住表情，就在這時，我想到了一個辦法：改答案！
我馬上動了筆，改得很心虛，寫幾個字就四周看一眼。幸好，四周并沒有人看著我，所有同學(xué)都沉浸在“重獲五分的喜悅”中。
忽然，有人拍了拍我的肩膀，是同桌！他嘴角帶笑，說：“這題我對了，現(xiàn)在可有九十五分呢，就差你一分。”
“嗯。”我含糊不清地應(yīng)著，同時遮住了試卷，我可不希望這時候“露餡”！不一會兒，改完了。沒想到改完并沒有松了一口氣的感覺，反而覺得心虛。
這件事沒有讓老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一直隱藏在我心里。我一直不敢坦白，從此它成了我內(nèi)心的秘密！
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的媽媽，有著中等的身材，長著一雙大眼睛，有一雙能說會道的嘴巴，她有一個特點(diǎn)，那就是——助人為樂。
記得有一次，媽媽和我在路上行走著，突然，天空拉黑了臉，一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，媽媽趕忙從袋子里拿出來了一把雨傘，雨越下越兇，風(fēng)也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團(tuán)，在媽媽的懷抱里，我覺得沒那么冷了。這時，一個在雨中奔跑的小妹妹引起我和媽媽的注意，她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨，因?yàn)橛晏罅耍液蛬寢屢沧哌^去了那里避一避，那個小妹妹拍了拍身上的雨點(diǎn)，然后就蜷縮在一個角落，她的樣子顯得好冷，媽媽便走了過去，把外套脫了下來，披在了那個小妹妹身上，然后把傘遞給了她，微笑著說:“小妹妹，這把雨傘你拿去吧。”就在此時此刻，那個小妹妹站了起來，用那微弱的聲音說：“謝謝阿姨，不用了，一會兒雨停了我自己走回家就行了。”媽媽把手中的雨傘塞在了那個小妹妹的手里，說：”我看這雨一時半會兒是停不了的了，這把雨傘你就拿著用吧！“”可是……可是你把雨傘給了我，那你和姐姐怎么辦啊?”“沒事，我還有一把呢，這把你就拿去用吧……”說完，媽媽便帶著我離開了，走的時候，我聽見了那個小妹妹說了一句“謝謝你們……”雖然這樣的天氣讓我覺得寒冷，但是媽媽的行為卻溫暖了我的心，我為我有這樣一個好媽媽而感到驕傲……
這就是我的媽媽，樂于助人的好媽媽，我要向她學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
以前，我只是一個愛玩的孩子，只對吃喝玩樂感興趣，對其它的一屑不顧。可是，自從書進(jìn)入了我的世界后，我發(fā)生了很大的改變，很愛玩的孩子變成了一個知識豐富的好孩子。
還記得那一次，我從外面回來時，爸爸叫住了我問：“孩子，這部書你讀了嗎？”我搖了搖頭，雖然我那時不愛看書，但是我還是裝成十分愛看書的樣子。每每到新華書店里都會買一兩本書。當(dāng)我回答爸爸沒有時，爸爸嘆了一口氣，此時此刻，我的心仿佛被一把刀子捅了一下，好痛！我默默地走上樓，回房。不知怎么的，我竟然做出了一件連我自己都不會相信的事：我竟然拿了一本書，還打開了！我呆了，但是我還是看了起來。一看到書里那一個個優(yōu)美的文字好像一個個活蹦亂跳小精靈呈獻(xiàn)在我眼簾時，我的眼睛里閃過一束光芒，那種光芒使我更想翻開，去看故事的后來。我入了迷，忘記了自我，忘記了時間，甚至感覺到我的世界里只有書。
從那以后，我無時無刻都會捧著一本書，在家里，在校中津津有味地閱讀著。因?yàn)椋瑫械闹R好似天上的星星，沙漠中的沙子，數(shù)都數(shù)不完，所以我的課外知識很豐富，成績自然以提高了不少！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，我一生中缺少不了的營養(yǎng)品！書，是我學(xué)習(xí)中的向?qū)В巧钪械淖稍儙煟彩俏疑幸晃恍斡安浑x的好朋友！書，讓我找到一把打開知識寶藏的鑰匙，讓我能在知識的時間中大開眼界！
書，真是好處多多！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
夜，靜悄悄的。迷迷糊湖中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里，仿佛聽到有人在叫我，我飛快地爬了起來。哦，是爸爸。爸爸說：“走哇，去一個最美好的地方。”
我跟著爸爸走哇，走哇，來到一個十字路口，往哪兒走？剛想問爸爸，爸爸卻不見了。我可急壞了，拼命地喊爸爸，但都無濟(jì)于事。
往前去的有兩條路，一條路的前方，是一片大草原，草原上有許許多多的野花，五顏六色；各種各樣的小動物在那兒跑呀，跳呀，快樂極了……一條是一潭污泥，泥潭骯臟極了。還有一條兇惡的大蟒蛇在里面爬來爬去，有時還吐出長長的舌頭，真嚇人啊！正在我害怕之際，天空一條流星劃過，我呼喚它們回來，它們誰也不理睬我，我又傷心極了。
我正在尋找流星，忽然從我身后閃出一位留有花白胡子的老爺爺，我馬上叫住他，急切地問：“老爺爺，這是什么地方？為什么會有兩條路？為什么會有美麗的流星？”
老爺爺笑著說：“這是人生的十字路口，你正處在這條路口上，這泥潭路，是罪惡的路，如果你走上去，會越陷越深，最終不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，會越走越寬廣。而那些美麗的流星，則是你們浪費(fèi)的時間，不管你們怎么叫它，它都不會回來的。孩子，你還小，不懂事，終有一天你會明白的。”
說完，老爺爺就消失了。我一邊跑，一邊追趕，追著，追著，不小心被石頭絆了一跤，猛的醒了過來，原來是一個夢呀！
我坐了起來，望著窗外的明月。月亮啊，好象在對我笑。啊，令人深思的夢啊！
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