盼的六年級作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的盼的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盼的六年級作文 篇1
我們知道臺灣寶島是祖國的神圣領土，但你可以理解為什么50多年來兩岸人民一直無法自由正常交流。廈門和金門是水分開的。放眼望去，為什么50年代會發生相互炮擊？為了讓我們了解海峽兩岸的過去和現狀，展望美好的未來，我們賓東小學旅部組織了一系列以“追尋祖先足跡，期待和平統一”為主題的活動。
2月26日下午，我們看了電影《英雄小八路》。我真的很佩服那些勇敢的少先隊員。他們堅持留在前線為解放軍戰士洗衣服、做飯、送水、扛炮彈、擦炮彈、接電話線。他們的表現真的不愧是少年英雄。當學生們看到解放軍戰士用一萬發炮彈打駐金門的敵人時，都歡呼雀躍。但我在想：海峽兩岸都是中國人，為什么要打？雙方都會有傷亡！真的希望有機會采訪一下這些小八路。為了實現這個愿望，我認真做了漂流瓶。一周后我被選去參加班里大隊的主題活動。
3月11日，我滿懷激情地驅車去參觀小八路紀念館。紀念館里陳列著許多保存下來的武器、炮彈、小八路當年的生活用品，以及全國人民寄給他們的信件。
盼的六年級作文 篇2
春節是一場愉快的期盼，雖然現在離春節還很遠，但我已對它產生了無限的遐想：
美好的春節如期而至。按我們那邊的風俗，一大早左右的鄰里就該忙了起來。他們都把自己家里準備好的食物拿到古屋里去供奉。古屋早已擺好了大神們的雕像排成一
排。在他們面前有許多張桌子，那是用來擺放食物的。食物放上桌子以后，要經過幾柱香時間才能收起來帶回家吃，否則就得不到大神們的保佑。等待期間我們可以在門口觀看舞龍舞獅們精彩的表演。大人們還親自拿起打擊樂器，演奏出一曲曲動聽的音樂。
當夜，絢爛的煙火綻放著人們對美好生活的企盼。一道道煙火“咻”地沖上漆黑的天空，然后“boom”地一聲炸了開來。這些煙花在空中形態各異：有的像小丑的帽子；有的像小花兒；有的像圓圓的皮球；有的像孩子的臉龐。美麗極了！
火紅的春聯訴說著人們對來年的祝福。人們瀏覽著各種各樣的春聯，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。春聯中有的描繪了美麗的春光，如：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如：“春回大地千山秀，日照神州百業興。”還有的表達了人們對新的一年的美好祝愿，如：“梅開春爛漫，竹報歲平安。”誦讀這些春聯，你會感到生活中充滿了希望。
春節阿春節，我們為你做了這么多，就盼著你的到來了。
盼的六年級作文 篇3
我是一個普通的作文紙上的句號，至少對于人來說，我是微不足道的。但是，我是一個滿懷期待的句號，我也有自己的未來和夢想。
每個人都愛美，我也是，我不想做一個丑陋的結局。但總有人在紙上亂涂亂畫，甚至把我寫得面目全非，有的像個雞蛋，有的像只小螞蟻，有的像個倒置的“6”，讓我在標點符號家族里抬不起頭來。希望你能把我寫得漂亮一點，讓我住在一塵不染的地方，讓我過得舒服一點，在標點符號家族里抬起頭，不讓逗號哥和分號姐笑話我。也想讓別人看著我的眼睛好好欣賞我。
我不僅想變美，也希望自己能成為大團圓結局的一部分。不僅在構圖上，在生活上，——成為每個人生命的終點。我是一個人幸福的終點，一個人痛苦的終點，一個人唯一的記憶。我可以成為孩子們從幼稚走向成熟的句號，成為人們從無知走向知識的句號，成為人們從充滿活力的青春期走向成熟的中年的句號。
人生的終點應該是完美的，瀟灑的，莊嚴的，不隨意的。各位，請不要這樣對待我。沒有我，你的生活會破碎，不完整。我的期望是——。希望你能關注我，好好對待生命中的最后一次，給自己的人生增添一個完美的結局。
我就是這樣一個平凡的結局，期待人們知道我是他們生命中不可或缺的結局。請嚴肅對待我。這是我給你的建議，也是我對你的期望。
盼的六年級作文 篇4
從小到大，我們身邊總有人給你無微不至的照顧，那個人就是生我們的媽媽。但是，她在照顧我們的同時，也對我們有著無限的期待。
小時候媽媽期望我們快點長大；小時候，媽媽期望我們幸福。十幾歲的時候，媽媽期待著我們學業的成功和進步；當我們成年后，我們的母親希望我們幸福地生活。
我媽也是。現在，她為我付出了很多，對我也有很多期待。她希望我健康、快樂、學習好。因為這個原因，我看到銀絲一根根爬在她的頭上，她白皙光滑的臉上有許多黑斑和皺紋。這些不可避免的讓我內心感動。
學習方面，我條件優越，媽媽也很期待我考上好大學，以后過上好日子。不像現在的她，三四十歲還在為工作發愁。我從眼睛里看到了這一點，因為媽媽的期待而感到壓力，但更多的電影電視節目把它變成了學習的動力，努力學習，不辜負媽媽的苦心。但是，我很苦惱。初二，學習難度變大，又有了一門物理。雖然我媽媽教了我很多科學知識，但我仍然感到擔心，尤其是物理。我媽知道我物理成績不好，就天天看我的物理書，然后教我怎么解題，怎么學。在我班乃至我學校的同學家長中，可以毫不夸張地說，沒有一個家長能像我媽一樣重視我的教育，所以我很幸福。所以，雖然我很傻很迷茫，但是媽媽為我做的一切足以讓我清醒，我一定要達到她所期望的。
我知道媽媽對我的期望是無限的，但我永遠不會討厭媽媽的期望，因為她的期望里充滿了對我的愛！
媽媽的期望就是我的全部動力。
盼的六年級作文 篇5
我們1班的同學相處了六年了，也不用逐個地打招呼，想當初我們是一年級的小孩，現在我則是一年級同學的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個“盼”想必也實現了，我也有新“盼”了。
相當初，還處于天真無邪的我們的盼則是快快樂樂地在學校成為六年級的同學，這樣就可以俯視那些年幼的同學們了！這個盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰叫我們是小孩呢。之后，大概在三年級的時候學習任務的負擔如山一樣壓在我們身上，我們也隨著年齡的增長而有了另一種盼——玩。我們覺得學習太煩了，暑假、寒假則是我們最愛的時光，啊，多么有趣！
回首看看今天，六年級了，對于這即將結束的六年時光里，一個詞出現了，那就是畢業，還記得六年級的第一堂班會，老師就給我們講了畢業這件事，當時大家不少同學都落淚了，沒辦法，誰叫我們六(1)班相處了六年的時光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現在則又要分離，這讓我們產生了新的盼——留戀。我頓時就覺得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來，而且年齡的增長，心理的成熟，無不讓我們覺得以前的盼有一些好笑，但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。
而再看看未來，步入中學、大學，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學們和我要各奔東西，但我們的盼則會是統一的——美好的希望。大家都希望以后會有好的發展，好的生活，這時的盼則又是好的。
再想想大家的盼都是為好的而盼，為夢想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學們將來的日子過得越來越好，學習事業蒸蒸日上！
盼的六年級作文 篇6
每日黃昏，都會漫步至木棉樹下，獨自一人，期盼花開，重拾當初那愛的暗香。
回憶當初。
童年，木棉樹下。
“外婆，木棉花開啦！”似離弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲于這樹下，窺鳥歸巢，與花作伴。為什么要躲？抑或自己也不全明了。
樹下，拾起木棉花，細聽外婆訴它的成長歷程，深究其結構。偶有清風拂過，花香撲鼻，自己便總會閉眼，挺直腰板細嗅，只感沁心。
而一旁的外婆，手中緊握著針線，為我縫織新枕頭。花香隨著風潛入枕中，將棉花作云朵，歡快于其中。望著外婆手中來回的針線，卻恍然發覺她滿手的老繭，白發飄飛于半空，與花香一起。心中無限惆悵。
黃昏，歸鳥，花旁。
怪花香沁心，怪清風微涼，竟與外婆酣睡于樹下。醒時，已黃昏，一旁的外婆仍熟睡，臉上老花鏡夾于鼻，皺紋此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年華時，青澀的當初。新枕頭已完工，一朵木棉花恰好落于枕頭上，與玫瑰般紅，花香卻更勝于玫瑰。偷偷將其戴于外婆發白頭發上，脫下自身外套為她披上。輕披輕戴，只因憂將其驚醒。望夕陽，無限好，只是近黃昏……那時害怕外婆離去，以為每年花如開，外婆便在，于是寒暑換季，每日每夜都在期盼花開，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中緊攥木棉花，細聞其花香，貪得無厭般，再熟睡于樹下、花間。這枕頭與花香，再陪我夢一回。
而如今，外婆已離去，卻仍是期盼花開，只因花香中，還夾雜著外婆那愛的暗香，這愛的暗香與枕頭，陪伴我度過每個漫漫長夜，以及這漫漫的人生。
盼的六年級作文 篇7
獨自一人乘公交上學，多美呀！這個愿望我期盼好久了！
終于，星期五，大雪，道路鋪上了一層厚厚的白毯。媽媽因事不能送我上學。
“噢耶！”心花怒放的我背著書包一溜小跑上了公交車。車上人不多，但也有幾個穿著時髦的“卷發”青年和幾個比我年齡稍大些的學生。我也找了一個靠窗的座位，拉開車窗，一縷冷風不禁使我打了一個冷戰。
“喂，《弟子規》背得怎樣了？”只見前座的哥哥望著不遠處一位穿著大紅羽絨服的漂亮姐姐喊道。“早背熟了。你呢？”“我，哈哈，背了幾句。”聽到這兩句對話，我眼前浮現出老師布置作業時嚴厲的面孔，“為迎接上級檢查，我們一定要背熟《弟子規》！”
“喂，‘或飲食，或坐走’后面是什么？”一聲膽怯地詢問傳入我的耳中，腦海中“長者先，幼者后，長呼人……”等一系列語句立刻閃現出來。我微微笑了一下，雖然昨天我也在媽媽的監督下背得頭昏腦脹，但我還是背會了不少。“‘長者先，幼者后’，這么簡單的都不會背，笨蛋！”漂亮姐姐得意地炫耀著。
“嘶——”東安站到了，車門大開，叔叔阿姨、爺爺奶奶一下子擠滿了整個車廂，一股冷風也肆虐地在車內亂竄。我站起身來，將一位爺爺扶到了座位上。“奶奶，您坐這！”“叔叔，您坐！”“爺爺，坐我這吧！”“阿姨……”一個個美妙的音符在車內響起，一句句真誠的夸贊更使一朵朵羞澀的紅云爬上了我們的臉龐,此時，我的心里比喝了蜜還要甜。這時，我的余光瞥見了那位穿紅羽絨服的漂亮姐姐，只見她卻像幾位“卷發”青年一樣穩坐泰山，并將頭扭向了窗外。
“長者立，幼勿坐……尊長前，聲要低……”哥哥又在認真地背起了《弟子規》。窗外，太陽也露出了溫馨的笑臉，而我此時又心生期盼……
盼的六年級作文 篇8
有的人期盼著自己的夢想得以實現，有的人期盼著自己可以對社會有所作為，而我期盼我的學業有所進步。
現在的我處在初中階段，一次又一次的考試，一張又一張的成績單，出現在我的面前，我的成績總是起伏不定，這樣的成績與排名，讓我感受到了一絲沉重的壓迫。
這天早晨，太陽從東方緩緩地升起，一縷陽光照射在我的身上，背起書包走在路上，到了學校之后，天氣忽然變了，一朵烏黑的云朵飄來，遮住了這和煦的陽光。這種壓抑的天氣，把原本輕松的心情一下變得沉重起來。“叮……”上課鈴響起，老師走進教室中，“成績出來了。”同學們臉上的歡樂在一瞬間全部灰飛煙滅。
回到家中，拿起手機，用沉重的雙手點開成績單，“地理78，歷史……”我在心中默默念叨，這次怎么才考了……我的眼淚如同雨滴一樣，嘀嘀嗒嗒地落下來，我走出門外，看看這樣的天氣，我的心中好像被一層霧籠罩了起來。
走在路上，一旁的鐵路上，火車一節一節地勻速行駛前進；公路上，小汽車、大巴車都在高速的向前行駛，自行車、行人的速度雖然及不上小汽車、大巴車，但是他們保持向前行進，總會到達他們心中所想到達的目的地。
這時天空晴朗了，還出現了彩虹，這時，我好像明白了：雖然你的速度比他人慢，但只要你保持前進，你便會有進步，如果你只待在原地的話，那么你只會被自己遺留在原地。
我立馬跑回了家中，開始一點一點地整理我的錯題，查漏補缺，我心中的那層迷霧，好似也在被我一層一層地撥開。我恍然間感到了前所未有的輕松。
下次的考試快到來了，我的心中又開始緊張了，但更多的是堅定，這次我希望可以有所進步。
我期盼學業進步，這個期盼或許已經快要實現了。
盼的六年級作文 篇9
期盼，對我而言是一個遙遠的詞語，因為我總是不斷的擁有著自己想要的一切。可是這一次我卻真實的感受到了這個詞語的份量，以及它的重要性。
我和小麗是一對形影不離的好朋友，每次她有什么好東西都會和我分享。
星期天，小麗來我家寫作業。我們寫完作業后，我第一件事就是拿出心愛的布娃娃和她分享。這是媽媽從外地買的，小麗愛不釋手的拿著，眼里流露出羨慕的目光。我們玩了一會兒，小麗的媽媽打來電話說讓她回家。小麗臨走的時候，我說：“小麗，你拿著我的布娃娃玩兩天吧。”小麗說：“不了，這是你最喜歡的布娃娃，等你玩夠了我再玩吧。”說完，小麗戀戀不舍地走了，我一直把她送到了樓下。回來后，我想再玩會兒布娃娃，可是怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把房間弄得亂七八糟，可就是找不見布娃娃。我想起小麗那種期盼渴望的目光，一定是她偷偷拿走了。
我氣勢洶地來到她家門口，“砰”的一下把她家的門給敲開了，我上來就問：“你為什么要拿我的布娃娃，剛才讓你玩幾天，你不肯，難道你想據為己有嗎？”小麗沒有說話，只是笑了笑。我回到家的時候，我發現媽媽手里拿著我的布娃娃，我疑惑不解的問：“你什么時候拿的我的布娃娃？”媽媽說：“你去送小麗的時候，鄰居的小孩哭了，我拿著布娃娃去逗她，我剛剛回來。”我恍然大悟，后悔的腸子都清了。
第二天，我發現另一個同學已經取代了我的位子，我在小麗的旁邊輕輕地說了聲：“對不起！”但小麗只是淡淡一笑，便挽起好朋友的手玩去了。這時我才知道，我已經失去了小麗這個好朋友，都是我自己造成的 ，我要用實際行動來彌補自己的過錯，用誠心來挽回我們的友誼，我期盼著，我們的友誼樹還能再開花，再結果！
盼的六年級作文 篇10
我一眼便認出他是慧的父親—腆著啤酒肚，滿臉的油光。慧抱著他的胳膊，又跳又叫地像只被提了前爪的兔子:慧的父親又來學校“稿勞”她了。
父親為什么總是不來看我呢?我一直渴望在這座城市、這所學校、在下了課或是一覺醒來，看到父親那熟悉的瘦顴骨、滿臉的皺紋和黑紅色的臉。這不僅僅是因為我希望像慧那樣嘗嘗撒嬌的滋味，更希望父親能從那座大山走出來看一看。
然而，這種渴望畢竟只是渴望而已。
終于，父親寫信說要來。因為我在家信中告訴他們我暑假要在這座城市打工，不回家了。父親很生氣，說要來教訓我一頓，我當時竟沒有害怕，揚著信大呼小叫:“我爸要來了，我爸要來看我了!”我想見到父親時，一定要在父親面前好好撒回嬌，然后陪著父親把這個城市逛遍，要父親說不出一句教訓的話。接下來的日子，我甚至有意無意地操練那些語言和動作。遺憾的是，暑假過完了，還是沒見到我那挽著褲腳穿舊解放鞋的父親的影兒。一方面，是路途遠開銷大，來一趟省城實在不容易;另一方面是時間一長，父親的火氣也就慢慢地消了。“患大了由不得爹娘了!”父親大概只好這么說。
我似乎長大了，不再盼望父親來看我了，倒希望他們來看看這個城市。我邀請父母閑了到省城逛逛。父親很高興，為我的孝心。但卻沒有答應我的請求。“等你畢業分配了再去吧。”我不再勉強了，父親是希望我畢業能留在這個城市。不過，我又想開了，等畢業了，不管分到哪兒，一定要陪父母到處去看看，不僅僅是這個城市。
人都是在盼望中長大的，而我的呢，則有點苦，有點澀。
盼的六年級作文 篇11
高樹飛和劉潤梅夫婦雕刻的各種石，在陜北高原一處不起眼的石雕作坊里，高樹飛細細地雕刻著手里的物件，一只活靈活現的石獅慢慢顯現出形貌。高樹飛和妻子劉潤梅都是陜西省子洲縣的石雕藝人，夫妻倆因石雕而結緣，如今從事石雕技藝已經二十余年。
子洲縣石雕工藝歷史悠久，造型古樸大方。石雕手藝在當地農村代代相傳，成為村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛石雕藝術的高樹飛，跟隨老匠人模仿學習，如今已經是當地有名的石雕藝人。高樹飛介紹說，子洲石雕主要分為破料、鍛打、細刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序，所有工序都用手工完成，單是在鍛打和雕刻的過程中，用到的刻刀就有20多種。
上世紀90年代，子洲縣有幾千人在從事石雕行業，如今，還在堅守的不到百人。和很多傳統手工藝一樣，子洲石雕因為后繼無人而日顯衰弱。“石雕是個辛苦的活計，一坐就是一整天，腰酸背痛。長年累月，手上全是傷痕。”劉潤梅撫著丈夫滿是老繭的手感慨地說，“現在的孩子們都受不了這個苦。”
高樹飛坦承，他們堅守至今，一方面是維持生計，另一方面卻是對石雕行業的熱愛。一件件石雕，不僅凝聚了他們的技藝和心血，也寄托著揮之不去的深厚情感。
近年來，傳統手工藝產品越來越受到人們的青睞，石雕的價格水漲船高，高樹飛把作坊搬進了縣城，生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨著進一步開拓市場，樹立石雕品牌，他們希望能夠“傳承精湛技藝，弘揚石雕文化”，把這個古老的手藝發揚光大，做大做強。
盼的六年級作文 篇12
滿頭的白發，一只耳朵失聾了，牙齒快要掉光，說話結結巴巴，一雙手常年布滿老繭。他就是我的爺爺。
小時候的我不懂什么，成天只知道玩耍，像只野猴子。記得那時的爺爺喜歡每天在門口放一把破搖椅，手中拄著拐杖，看著遠方。
日復一日，年復一年，我漸漸地長大了。爺爺一天天地變老了，臉上的皺紋明顯增多了，牙齒也只剩孤零零的了。但是爺爺仍每天把搖椅放在門口，在夕陽快要落下的時候，爺爺就坐在搖椅上眺望遠方。我十分好奇，問媽媽：為什么爺爺每天傍晚都坐在一把破搖椅上，望著遠方?媽媽拍了拍我的肩膀，告訴我：“長大之后，你就明白了。”
我渴望長大。有一次，無意中我聽見媽媽和爸爸在那兒談論：原來，爺爺是在等大伯回家。大伯住在城里，要過許多天才回來看爺爺一次。我明白了爺爺是思念大伯!
一天，太陽照得人暖洋洋的，大伯終于回來了。爺爺一整天都很高興，臉上露出了久違的孩子般的笑容。眼角上的皺紋一清二楚，眉毛也彎成了“八字”!大伯在我家吃的飯。在吃飯時，爺爺用蒼老粗糙的手顫抖地給大伯夾菜。“夠了夠了，阿爹，您自己吃吧!”大伯看著碗里溢滿的菜不時地望著爺爺，眼眶里閃著淚光。夜里我聽到大伯對爸爸說，他明天回去，但他不放心阿爹……第二天清晨，天灰蒙蒙的，蕭瑟的秋風吹打著稀疏泛黃的樹枝，枯黃的落葉一片片掉下來。我又看見那把破搖椅在院子里搖晃。爺爺的背影顯得又小又寂寞，拄著拐杖的他顯得孤零零的，影子微弱極了。
我望著爺爺的背影，這世上又有多少個老人如爺爺望子心切呢?這落寞的背影是需要兒女的愛填充的。爺爺就是這樣一個人，不善言辭，漸漸地蒼老，但是卻對孩子的愛深深地埋藏在心中。
盼的六年級作文 篇13
或許人，不是那種聽天由命，唯命是從的東西，但是，這似乎僅僅是一小部分人。
我若可以早生下幾年，那么，可能現在的我就可以改變，但是現在我所看到的一切美好的東西都會隨之灰飛煙滅。
那么，我倒是可以慶幸我活在中國，我生活在這個家庭，我生活在這個環境當中。網絡倒是可以傾吐我們所經歷的一切，但是傾吐不了人們內心深處那抹不曾被人們發覺的東西。
那便是埋沒了很久的第二個自我的感覺。
事隔已久，如果要我回味那些過去的事情我是不曾記得，我這個人記性不好，但是我有我的筆，我有我今天的記憶，我將我今天所有的東西全部揮灑在筆下，白紙黑字，深深刻著我對每一天的期盼，對每一天的失望。
我不記得那個是何年何月申請的，但是我知道，它給我帶來的不僅僅是來自寫作，上bbs，現實生活的沖擊，那是一種網絡虛擬的美，盡管真正體驗的人為數很少，它給人們帶來的似乎總是欺騙，但是我卻從沒討厭過它，也許這也是我不夠成熟的表現吧，笑。
綠色，是和平，是信念，是潔凈抑或別的？
或許對于我們這個國家來說，潔凈更適合一些。
類似這些號召人們保護環境，節能的文章我寫過很多次，厭了，想必許多人也是如此。
不過現在社會存在的種種浪費早已耳濡目染大多數人的心。
多數人的心中充斥著腐肉的氣味，笑，可能偏激了一些，不過，也都不是純凈如水了。
若社會若人們若眾生通通這樣發展下去，恐怕哀嘆哭泣的就不止人了，就不止我們這個高級生物了。
風在狂吼，沙在行走。
這都是自然的哭泣啊！
盼的六年級作文 篇14
感覺自己確實是挺作死的嘛，自己還會想著以后和他再次見面的場景，還會想著以后自己究竟認識會在哪一個地方和他見面，可是這一些事情都是必須人為去制造的，我們兩個人以后大概也都沒有那一種心情去制造了，包括現在如果他有在這一邊的話，自己大概也不敢主動去創造我們讓我們見面的機會。
可是我也有在想，如果我們兩個人不是異地的話，如果我們兩個人現在家里還是距離那么近的話，我們是不是可以約出去見面，我們是不是可以當面的把這一份感情的事情給說清楚，畢竟自己真的覺得我們兩個人的感情還沒有真的徹底斷開，畢竟我覺得我們兩個人的結束也沒有一點儀式感，就像開始的時候那樣子沒有一點儀式感，讓自己覺得有點恍惚，像之前很長一段時間都不能接受他真的到來我的生命中了。
包括這一次真的離開之后，也沒有一點儀式感，讓自己也真的無法接受，他就真的離開了，他就真的從我的生命中抽斷開了，所以自己真的也是很想要再一次和他面對面的，把感情給敞開吧，就希望在面對面的時候，我們可以感受到彼此的情緒，我們可以看到彼此的面目表情，才知道對方是不是真的，就像當初說的那樣子對自己是沒有感情的，才知道最后真正的分離的理由是什么。
可是他明明就沒有可能的了，我自己一再告訴自己說不用去期待了，已經是不可能的，自己的理智也已經很清楚的可以感受得到，我們兩個人是沒有未來的，我們兩個人的未來已經是不可能的了，可是自己在有的時候聽到他一些歌曲的時候，還是會希望我們兩個人是有未來的，還是希望我們兩個人的故事可以繼續的，還是希望我們就是不一樣的存在。
盼的六年級作文 篇15
在我的成長記憶中，有過感動，有過自豪，有過委屈，而令我感受最深的是孤寂。
我手術后在昏迷中被送進了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸蘇醒。
我睜開眼睛的那一刻看見自己被各種冰冷的醫療器械環繞著，身上插滿了管子，耳邊還傳來嬰幼兒微弱的哭聲；我被這個陌生的環境和這里沒有笑臉的護士們嚇著了，頓時我感到十分地恐慌與無助。
我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病床旁陪伴我啊！于是我放聲哇哇大哭起來。哭著哭著，我恍然明白了，這不正是媽媽前幾天說過的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見到爸媽了。想到這兒，我緩緩停止了哭聲。
深夜里，因為寂寞和疼痛我又小聲哭了起來，一位護士聽見了我的哭聲，匆匆趕來給我打鎮痛藥。我便在抽泣中慢慢睡著了，真希望第二天醒來就能見到爸爸媽媽。
我就這樣熬了一天又一天。我知道，當我看見陽光從窗簾的縫隙里射進來時這就是早上，當沒有陽光的時候就是黑夜。在這兒沒有食物，沒有人和我說話。我就一直這樣呆呆地望著，從日出一直望到日落。數不清過去了多少個白天黑夜。
我不斷地想象著爸媽見到我后的場景，終于有一天護士告訴我今天可以出ICU了，這個好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來，我超級激動。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽，媽媽和我都深情地微笑地望著對方，我都笑得合不攏嘴了！
經歷了此事，我將不會再懼怕孤寂，因為在我漫漫成長的道路上還會經歷更多困難，唯有一一克服才會使自己內心更加強大。
盼的六年級作文 篇16
不知為什么，童年時內心總有一種強迫而又急切的心情，以后總執著的期待。但不知什么時候，我明白了，那是一種盼望。
小時候，我總是在盼望，長到后能夠擁有爸爸媽媽的成熟和身高，還可以向他們一樣優秀，成為一個勇敢，自信的人。
小時候，我總是在盼望，能有許多朋友和我玩，陪伴在我的身邊：豆豆，曉曉，小紅，都是我童年最好的玩伴，每當我一個人在家時，我都會無時無刻的盼望他們能夠來陪我玩。
小時候，我總是在盼望，爸爸媽媽每天都能夸耀我，當然這個盼望實現了，并沒有變成失望，但是不知怎么現在的爸爸媽媽卻不曾夸耀我了。
小時候，我總是在盼望，每天都能夠有很多玩具等待著我：芭比娃娃，奧特曼，機甲戰士……每一個都是我童年時期的寶貝，也是我童年時期最喜愛的東西，也就是這些玩具從小到大陪伴著我成長，給予我童年的樂趣，讓我的童年添加了美麗的一筆。
小時候，我總是在盼望，能夠吃到很多美食，所以，我小時候總是胖乎乎的，一見到美食，就會很興奮，所以，童年時的那些小玩伴們就給我起了一個外號，都叫我“小吃”。
小時候，我總是在盼望，能夠天天玩耍，童年時的摩天輪，飛椅，旋轉木馬，碰碰車……都留下了我成長的足跡，那游樂園，小區樓下的后花園都是我童年的樂園，給予我無限的幸福與快樂。
小時候，我總是在盼望，我什么時候才能像鄰家大姐姐那樣美麗，于是就常常照鏡子，但現在我才知道，心靈美才是真的美。
小時候，那許許許多多的盼望和理想，想再想起來都覺得是那么的天真，那么的不符實際，所以以后我不會在天馬行空，而是有目標并賦予行動來實現它。
盼的六年級作文 篇17
那里，梔子花又開了，綠葉點綴著優雅的淡黃色花朵，氤氳的香氣包裹著回憶。我記得那年梔子花又開了。
我是一個調皮的孩子，媽媽為我傷透了心。我的固執和淘氣經常給我媽媽帶來很多麻煩。但每次爸爸想舉手打我，媽媽總會勸爸爸說：“孩子還小，玩多了會讓鄰居笑話的。”
每一次，因為媽媽，我都幸免于骨肉之痛。我從心里感激我的母親。我媽就像我的陽傘，一直護著我。
那天又要偷偷出去玩，不小心看到媽媽在院子里噴著什么東西。我走過去問：“媽媽，這是什么？”我媽站在那里盯著看了好一會兒才說：“這棵樹種了八年了，我照顧得很好，可是它沒有開花，還那么倔強。如果他不開花，鄰居們會認為它是一棵無用的樹。我給它噴了藥，說它是蟲腦，掩飾不為它開花的尷尬，告訴鄰居它的花已經死了——……”我媽轉身繼續噴“藥水”。
那不是我嗎？調皮，不上進，固執.那里，充滿了母親的期待。
看著媽媽，眼睛濕了。我就像這棵忘了開花的梔子花樹。如果我不努力學習，我會給我媽媽帶來麻煩。然而媽媽卻一直用她不太寬闊的肩膀為我撐起這片藍天，一直用愛細心澆灌呵護著我…
從那以后，我似乎有了一個想法，在學習上取得了很大的進步。期末，我也成了班長。那一年在那月，因為母親的好心，那里的梔子花終于開了，淡淡的白花在枝頭歡快地飛舞，留下一股沁人心脾的清香。
那里，充滿了母親的期待。媽媽，謝謝你的好意。你用母愛為我撐起一片藍天。媽媽！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我通暢天空下的樹蔭？
盼的六年級作文 篇18
有人說：“可憐天下父母心”。人們年幼時，父母總是含辛茹苦地付出；而成年后，因為各種原因，孩子留給父母的，似乎只有思念與牽掛。
姥姥已經八十二歲了，平日里，身邊并沒有太多子女陪伴。而今年春節，遠在異國的姨媽，工作繁忙的舅舅，就連平日難得一見的表姐、堂哥，也都紛紛歸來，共同陪伴姥姥歡度春節。
見到我們，姥姥情不自禁喜上眉梢，眼神里滿是喜悅。等大家都到齊了，姥姥一個個不厭其煩地問候著，并親手將準備好的紅包一一放到我們手中，然后親切、慈祥地撫摸著孫輩們的額頭，對我們千叮嚀萬囑咐。她叮囑每個人的話都不相同，似乎早已在心中背過許多遍似的。那一刻，姥姥那被無情歲月雕刻的皺紋里蕩漾的是滿足，那被流逝的時光沖花的雙眼中充盈的.是幸福，就連那被光陰染白的發絲間也處處洋溢著歡喜。
傍晚，一家人聚在一起，邊聊天邊包餃子。小字輩們紛紛學著，包著；而姥姥，則在一旁靜靜傾聽著大家對一年來各自經歷的分享。時而瞪大眼睛、伸長脖頸，時而恰如其分地點頭微笑，仿佛每一件事都是她親身經歷過似的。這一幕其樂融融的大團圓場景，便是姥姥最期盼的。
年夜飯后，大家各自活動，姥姥也默默注視著這些生龍活虎、朝氣蓬勃的孫輩們，眼神中透出的是關懷，是不舍，是留戀，是期盼。那深情的目光便是一位年邁的老人表達愛的最直接的方式。
雖然平日里，兒孫們會想方設法感恩老人，時不時送上或寄來各種補品，但大家似乎都忘記了，令老人最期盼而珍愛的，卻是家人團聚所帶來的那份親情和快樂。
盼的六年級作文 篇19
冬天來了，我最期盼的事情莫過于下雪了。
立冬后，天氣明顯的降溫了，我們身上的衣服一件件的加厚。越來越多的人都守在屋子里不想出門了。冬天來的最早的是寒冷的風，風吹刮著大地，讓大地凍結了起來。不過，我瞧著水缸里的水面上形成的交錯的冰花，心里對雪的期盼也越發大了。
我數著日子，感受著日漸變冷的氣候，內心里對雪更是有了種按奈不住的期盼。一天又一天過去了，雖然我們都穿上了大棉襖，但是雪的影子始終沒有出現。就這樣，我是在一種焦躁的心理下等待著。
時光在等待中流逝的很慢，但終歸在流逝，最后我在一日的清晨等來了雪的影子。那天一起床我就看到了漫天的飛雪，雪花飄舞中有的是迷人的舞姿，飄飄裊裊的，將大地當成了舞臺，它們就是最亮眼的舞者。
雪下的很大，許是從半夜時分起就在下，大地上已經積上了厚厚的一層雪花。白色的大地將冬天里的這個清晨也映的發白。終于等來了苦苦期盼中的雪花，我高興的忘乎所以，穿戴好衣服后就沖向了雪地里。
站在雪地里的我張開雙手，越下越密的雪花將我染成了一個白頭。我在原地轉了好幾個圈圈，感受著飄落在我手背上的雪花漸漸的融化。我的體溫將將雪花化作了一灘水，雪花也將它的涼寒透進了我的手背。我感受著雪花中包含的點點寒意，居然感受到了一種親切。
這場雪一直下到了半上午才慢慢變小，外面的大地早就在雪花一層一層的覆蓋下變成了純凈的潔白。我期盼著的雪已經來臨了，雪花帶給我的喜悅我也都領略到了。我望著這一場大雪，心里又盼望著春天的到來了。
盼的六年級作文 篇20
期盼一詞，一提出就與我們和父母密切相關，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對我給予了太多的期望，他們期望我不想他們一樣過苦日子。
兒時，父母就將我送入了“兒童樂園”，他們期望我能夠在一個良好的環境下學習，能夠出人頭地，父親就是因為沒有好好上完學，而抱恨終生，但那時的我太過于淘氣，無論我提出怎樣的要求，父親都會無條件答應，風雨里，有父母陪我一同走過……
因為有了期盼……
小學時，我順利進入了實驗小學，爸爸媽媽總是太忙，每次放學，我總是班里最后一個回家的，我一心要自己騎自行車上學，但父母總是擔心我的安全，而雇傭別人接我，那時的我已經慢慢懂事，我明白他們愛我，我便努力學習，以一張張優異的成績，換來父母的微笑……
因為有了期盼，他們無悔……
此刻，我已經步入了初中生活，盡管現如今已經即將步入高中生活，但，我還清楚的記得，剛上初一時，晚上十一二點，媽媽來看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺我是世間最幸福的人，我好幸福……
期盼，是人生的指路明燈，是奮勇向前的動力，正是有了父母、親人的期盼，我才會在這條人生之路上堅持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動力，如今，我正位于人生的關鍵時期，我會更加努力地，每一天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……
因為有了期盼，無數學子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿足，只因為有了期盼。
盼的六年級作文 篇21
雪，兩年來的冬天不曾有過的。
初三的寒假，經過輪番的補課，想必心情也煩悶了不少。想著去課外班的道路，喧鬧的地鐵車站，擁擠的人群；看著用“濃墨重彩”渲染的練習冊；揉著泛紅的手指；垂著早已酸痛的肩膀，我用眼睛有氣無力地望向窗外：下場雪也好。
姥姥說下雪對人身體有好處，雖然不怎么明白。但心情至少能放松許多。
這個平靜無聲的清晨，雪就這樣來了。真的，下雪了！雪靜靜地灑來了，紛紛揚揚，帶著透明六角帽的雪精靈給天地帶來一絲靜韻。雪，你什么時候來？大概只有太陽知道，他知道你來了，就捂著大被子躲在云里睡覺去了；大概只有大地知道，他知道你來了就用心靜靜的唱著不會把你跑的歌謠。
二話沒說，我扯上媽媽，戴上帽子，飛奔到樓下。伸出手，接住一片雪花，靜聽它在掌心融化。雪灑向屋頂，太陽不敢把他融化；灑向樹枝，鳥兒不敢把他晃散；灑向小路，我又怎能忍心在用腳印踏出一條不完美的小路。
來到空地，頗有冬天的百草園風范。想到魯迅說的拍雪人，我不顧媽媽的阻攔立刻在雪地上印上了我的印記。躺在雪地上的時刻是短暫的，但我又以全新的角度來欣賞這雪世界：每一朵雪花都像是冬最美的微笑。每一個晶瑩通透的精靈都張開燦若繁花的笑臉。
漸漸地地上的雪已經不似以前潔白。媽媽說雪是無私的，她把一切洗凈：洗凈了大地，洗凈了藍天，也洗凈了人的心靈。留下的只是一個沒有污點，沒有喧囂，沒有煩惱的天地；留下的只是一個純潔，銀白，寂寞無聲的世界。正如含苞待放的花蕾又凋零；只留下無限的美麗與芬芳。
雪，你什么時候又去了？正如你靜靜地來。裹碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，穿過蒼穹飛臨人間。
盼的六年級作文 篇22
母親的呼喚是世界上最動聽的聲音，母親的期盼是世界上最美好的祝愿。——題記
“哇——”我出生了，伴隨著您的一絲笑容，我“投入”了您的懷抱，您開懷一笑，我也笑呵呵的。您期盼我健康成長，誠實守信。果真如此，我在您與父親的熏陶中健康成長。
一歲的我牙牙學語，您期盼我樂于助人，乖巧懂事。可是，貪吃的我竟然拿了水果攤上的一個蘋果。您知道后，緩緩地舉起雙手，望了望我那張茫然無知的臉，重重地拍了下去。我哭了，可是，不遠處，一粒晶瑩的珍珠不知何時已悄然落下。您背對著我說：“以后不要再犯這樣的錯了，不然的話……”您的聲音沙啞了，一串珍珠鏈隨之落地，不，那不是珍珠，那是一顆種子，在我幼小的心靈里播下了誠實的信念。
十歲的我變得成熟懂事，但您的期盼并沒有停止，您期盼我能夠處處發現美，因為發現美是一種快樂。您對我說：“在生活中，處處都有美。一杯水，一個人，它們可以是美的，也可以是丑陋的，這完全在于你的一雙眼，只有擁有一顆善于發現美的心，才會發現生活中處處充滿著美與快樂。”我將您的話銘記于心，作為我生活的準則。
是的，您可能發現了我尋美的結果。您的期盼是對的，我成為了一位熱愛生活的人。
時間在您臉上刻下了道道皺紋，時間讓我變得更加成熟。十二歲了，我問您還有期盼沒有，您說有，您眼中充滿了希望，說：“我期盼你考上重點高中，期盼你能夠考個好大學，期盼你……”您沉浸在未來的憧憬之中。
這期盼，這母親的期盼，將會伴隨著我一路向前，向前……也正是有了這些期盼，我的夢想才會生根、發芽、開花。
盼的六年級作文 篇23
從小到大，我們身邊總有一個人給予你無微不至的關懷，那個人就是生育我們的母親。然而，在她照顧、關心我們的同時又對我們抱著無限的期盼。
小時候，母親期盼我們快快長大；到童年時，母親期盼我們快快樂樂的；青少年時，母親期盼我們學業的成功與進步；到成年時，母親又期盼我們幸福地生活……
我的媽媽也是如此，就是現在，她為我付出了很多很多，對我的期盼也是很多，她期盼我健康、快樂、學習好……為此，我看到銀絲一根一根地爬上了她的頭上，原本白皙光滑的臉上也多了許多黯斑和皺紋。這些難免使我的心中有些觸動。
在學習方面，我的條件很優越，媽媽更是期盼我能考上好的大學，將來好好地生活，不像她現在這樣到了三、四十歲還為工作發愁。這我都是看在眼里的，我也因媽媽的期盼感到壓力重重，但更多的我影視以此化作學習的動力，努力學習，不辜負媽媽的一片苦心。可是，我很苦惱，到了初二，學習的難度加大，又多了一科物理，雖然在理科方面媽媽教了我很多，但我還是感到發愁困難，特別是物理。媽媽知道我的物理成績不好，所以她每天都捧著我的物理書看，然后教我解題、教我學習的方法和竅門。在我班甚至在我學校的同學的家長之中，毫不夸張地說，沒有一個人的父母能像我的媽媽一樣，對我的教育那樣用心、操勞、專注，因此，我是幸福的。所以，盡管我是怎樣的蠢笨和糊涂，媽媽為我所做的都足以使我清醒了，我也必須達到她所期盼的。
我知道，媽媽對我的期盼無限大，但我是始終不會以此厭惡媽媽所期盼的，因為在她的期盼中是寫滿了對我的愛啊！
媽媽的期盼就是我所有的動力。
盼的六年級作文 篇24
期盼，是等待遠方那幾個人的歸來。
有多少個家庭，老人與小孩獨自留守，而小孩的父母在遙遠的地方打工，只有在節日才能回來；接著待不過幾天，又匆匆回去。事實上，老人們想要的，不是那豐厚的生活費，而只是希望兒女們回來，陪伴他們，享受天倫之樂：那兒孫繞膝的快樂。
每天早晨，老人們早早地起床，蹣跚到掛在墻上的日歷前，緩緩地撕下一頁，嘴里念叨著：“又一天了，又一天了……”老人的眼里充滿了期待。但這場景，讓人不覺鼻頭一酸，淚盈滿眶。
所以春節，是這個家庭最快樂的時期。老人和孩子三百多個日日夜夜的期盼終于獲得了回報。那時，老人們享受著兒女歸來的喜悅，而孩子們則高興地搶奪著年貨。一家人齊坐于客廳，電視上放著春晚。老人們坐在那兒，偶爾看看電視，偶爾凝視著兒孫的臉。孩子們則欣喜地圍著父母，偶爾拉拉父母的衣服，偶爾趴在父母背上，一會兒又對著父母癡癡地笑。一家人其樂融融，笑聲不斷。這才是一家人最美麗的場景，也是對期盼最大的酬勞。
春節過去，孩子們又要走了，老人們眼含濁淚，默默品味分離；孩子們則號啕大哭，竭力挽留父母；他們的父母也淚盈滿眶，揮手告別。老幼凝視著車兒遠去，各自留下了淚滴。從此，三百多個日夜期盼又化為零，數目又要一天一天往上增長。思念的苦楚又開始噬咬分居兩地的人們，食不甘味。
或許，因為有了期盼，這個人間才完全，日復一日，年復一年，期盼在無限輪回中逐漸沉淀，積埋于心頭。
期盼對一個人是莫大的重要，因為有了期盼，人才有生活的動力。有期盼的人生才是有滋有味的！
盼的六年級作文 篇25
一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，縮放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童；一只小貓，因為有了期盼，找到了他心愛的主人，讓他主人的生活變得更加多姿多彩。
一天晚上，我獨自走在回家的小路上。進了小區，突然，一聲幼稚的叫聲吸引了我的注意力，我走過去看，看到地上有只剛出生不久的小貓，旁邊有兩個小女孩不知道在做什么。
“小朋友，你們在做什么呀？為什么這里會有一只小貓呀？”我疑惑地問。
“我們在喂它吃食呢？這只小貓好像是走丟了，所以我們打算把它收養下來。”他們異口同聲地說。我看了看那只小貓，又說：“小朋友，這只小貓很虛弱的，你們養不活的，而且它剛出生沒多久，又沒奶水喝，你們會養死他的！”
她們聽完我的話，其中一個嚎啕大哭了起來，另一個卻堅定地說：“小哥哥，我一定會把它養活的！”
時光飛逝，轉眼間半年過去了，那件事我早已忘記。一天，“咚咚咚，咚咚咚”，一陣敲門聲，我飛快地走過去，開了門，映入我眼簾的是—個小女孩抱著一只毛發油亮的花貓，“你是……”“哥哥，我要離開這里一段時間，這只小貓送你了，貓我養活了。你拿著。還有，哥哥你要記住：有期盼、有付出，就一定會有收獲的！”說完她就離開了。我抱著手中的貓，心想：我一定會記住的。
因為有了期盼，生活變得婀娜多姿。
因為有了期盼，友誼變得豐富多彩。
因為有了期盼，世界會變得絢麗多彩。
盼的六年級作文 篇26
期盼，是每個人都擁有的。他不是一種實在的物質，而是一種思想，一種信念，一種精神。
因為有了期盼，人們才有生活的動力。
父母，為了我們學業的進步，期盼我們的成績越來越好，因此付出很多很多。更加努力地工作，是想要為我們創造一個更加好的學習與生活環境。
上班族，各業人士們，為了掙到更多的錢，期盼著早日升官，早日發財，更加不懈地努力工作著。
有些人，雖然家境貧困，或者生活環境不好，便更加努力，期盼著為家人或為自己營造一個更好的生活環境。
因為有了期盼，人們在災難面前才得以生存。
大地震中的人們，不管處在什么困境中，只要活著，就有一種信念——肯定會有人來救自己。
如那個A，他只有8歲，可只因為他是班長而幫助著同學脫離險境。他期盼著同學老師們還活著，他期盼著和同學一起聽老師講課。
再如那位母親，她為了自己的孩子活下去，用自己的血肉之軀為孩子開辟出了一條生命的通道，她期盼著自己的孩子活得健健康康的，可她卻再也無法享受這些了——她已經永遠地離開了人世。“如果你還活著，請記住媽媽愛你。”
還有一對夫婦，在樓板倒塌時，用雙手撐起了他們的孩子的生命。可人的身軀怎么能抵得過幾噸重的石板?
在他們撐起樓板的那一刻起，他們的關節都成了粉末狀——他們雖然死了，但他們的孩子卻得以幸存。他們期盼著有人來救他們的孩子。
期盼的力量是無限大的。在我們身上已累積了很多人的期盼。那我們就該更加努力地學習，為把期盼寄托在我們身上的人，給他們一個最好的答復。
盼的六年級作文 篇27
什么是期盼吶?是初升的太陽，溫暖了整個世界;是雨過天晴后的彩虹，七彩繽紛;是養精蓄銳一個冬天后，破土而出的小草……是新生啊。
我們無時無刻都在期盼，就像小草期盼春天的到來，因為有了期盼，小草才會在春天來時，探出頭來，才會在暴風雨來時，頑強拼搏。
我們總是在期盼明天，期盼未來，所以才會有了現在在題海中奮斗的我們。不是為了考試，只是為了期盼……
兩年的時光，一下子便從眼前溜走了，離我們最近的中考，馬上就要來臨。一年吶，很快的。中考就相當于一個過渡的階段，過了中考就一只腳邁進了社會。從小學到初中，九年的寒窗苦讀，為的是什么啊?為的是明天，是未來。
對于從前的我來說，期盼只是一個陌生的詞語。在那之前，我從未期盼過什么，只是平淡無奇地生活著，無波無瀾，最終也不曾理解過它。
是夜，萬籟俱寂，忽的，蟬鳴了，像是一首優緩的催眠曲。窗簾還未拉上，月光鋪灑在我的身上，垂眸便瞥見窗外的花池，微怔了一下，便轉身離去了，不曾理會。臥在床上，襯著皎潔，淺淺地睡了，不留痕跡地入了夢鄉……
初二的我，還是不很努力，每天重復著前一天的事情，從不改變。
次日，我早早地便醒了，瞧見窗簾不知何時拉傷了，笑了笑，許是母親吧。忽的，一束陽光從縫中透過，漸漸地，兩束，三束……又是昨夜的花池，忽的愣住了，滿池的花兒綻放得那么嬌艷，一點兒不見昨日夜里枯萎的樣子，著實被驚艷了一把。
那嬌弱的花兒啊，同死神拼搏了一夜，勝了。終是明了，花兒因為期盼著陽光和明天，她們獲得了新生。
努力一下吧，期盼一下吧，我們將改變命運，獲得新生。
因為有了期盼，新生來了!
盼的六年級作文 篇28
期盼，是黑暗中的一盞燈；期盼，是飛行中的著陸點；期盼，是迷茫中的引路人；期盼，是……
因為有了期盼，期盼就是成長中的動力，也是克服一切困難的利刃。
記得在六年級暑假，我面臨著小升初的困難。我的目標是小升初考上附中，因為那里有許多我的老同學，能比較熟悉。想考上附中，然而并沒有那么簡單。爸爸媽媽也期盼我考上附中。所以，我就在暑假這一段時間發奮學習，努力復習知識，非常希望可以考上附中啊！到了考試當天，我十分緊張，心里怦怦跳個不停。第一節是考語文，語文題很難，有一個大題是連線的，古詩連線，當時一共大約十六個句子，我只會兩三個。剩下的，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，我把所有的題目全部做完了，就剩這個題了，我都要放棄了，想起了爸爸媽媽的期盼，臨近考場時爸爸媽媽給予我的鼓勵，我突然靈光一現，想起了老師教給我們故事的對偶和押韻，我就一句句的尋找，總算是填上了。數學和英語，我認認真真地完成了。
考完試那幾天我比考試還要緊張，出成績的時候更緊張，我和媽媽當時去舅舅家吃飯，舅舅很快看出我不是很興奮，因為當天是考試公布考上的名單，我一直緊繃著心，知道劉叔叔給我媽打電話說我的名字出現在名單上，我瞬間輕松了，上下午好像換了個人一樣。爸爸媽媽也很高興，我們又特地去張貼名單的那里瞅了瞅，拍了幾張照片。
爸爸媽媽還期盼我身體健康，因此爸爸媽媽都鼓勵我運動。籃球、網球、網球拍、足球、羽毛球、羽毛球拍、乒乓球、乒乓球拍，這些器具都有，我打籃球、足球、羽毛球比較擅長。每當遇到困難，我總是想起爸爸媽媽的期盼，便咬咬牙，也要挺過去。
因為有了期盼才讓我的生活生龍活虎、五顏六色。
盼的六年級作文 篇29
我們一生中會有許多期盼，有人期盼成功，收獲名利；有人期盼著祖國繁盛，世界美好，因為有了期盼，我們才會有前進的動力。
萬有引力為什么會被發現？是因為牛頓在被樹上掉落的蘋果砸中后，使他有了蘋果為什么會掉下來，而不是飛到天上去這一疑問。因此他不懈努力去尋找問題的答案，最終發現了萬有引力，因為他有了對問題答案的期盼，所以他才會堅持不懈。
而我，當然也會有期盼，我期盼自己學業上的成功。記得一次考試，我在考試前得知這次考試是關乎我在年級名次的時候，一種信念在我心里油然而生。我渴望這次考試的成功。因此我在考試前努力學習，認真復習。是什么給我如此堅定的信念，是期盼！我期盼考試的成功，期盼自己的學業成功，我才會如此的刻苦。
在考試過程中，期盼又讓我在做題的過程中格外認真，不漏掉任何一個細節。我做完題目后檢查也是格外仔細認真。因為我有了期盼。是期盼給我的意志力，讓我在考試的過程中如此細致認真。
而我在生活中的期盼依然給我信念，讓我堅持不懈。
你知道用小小的零件拼出一艘大船需要多長時間嗎？我會告訴你，至少五天。當我在拼第一塊零件的時候，我已經下定決心，一定要拼好它。于是經過不懈的努力，我終于成功了。我為什么會成功？是因為我有期盼。期盼給了我成功的渴望。
丑小鴨為什么會變成白天鵝？是因為它對美麗的期盼。萬有引力為什么會被發現？是因為它的發現者有著對問題答案的期盼。
正是因為有了期盼，我們的世界才會如此的美好，正是因為有了期盼，我們才會不懈的努力，才會取得成功！
盼的六年級作文 篇30
有這樣一個故事：在葡萄剛發芽時，一只蝸牛背著它那沉重的殼，開始一步步向上爬。樹上兩只黃鸝鳥嘲笑它：“葡萄成熟還早得很，現在上來干什么？”蝸牛說：“你們不要嘲笑我。我現在就開始爬，葡萄成熟時我就已經爬上去了。”
蝸牛為什么不怕黃鸝鳥笑話，在葡萄樹剛發芽時就開始往上爬？因為它心中有一個期盼——吃到美味的葡萄。黃鸝為什么潮笑蝸牛？我想大概有兩點：一是葡萄樹才剛剛發芽，用不著在這個時候就開始往上爬，蝸牛真是傻；二是蝸牛的行動遲緩笨拙，哪像它黃鸝，一扇翅膀就能箭一樣沖向天空。如果我們是一個有思想的人，會覺得應該被潮笑的是黃鸝，因為它不懂得蝸牛不怕艱難，不畏辛勞，甚至不怕被別人嘲笑的精神，它也不懂得，當心存一份期盼，會有產生一種怎樣的力量。
地震后，埋在廢墟下的人忍饑挨餓非常痛苦，一天，一天，三天……他們忍受著，因為他們心中有一份期盼——活著出去。愛迪生為了找到最好的材料做燈絲，做了幾百次、幾千次試驗，嘗試了幾百次、幾千次。為什么他這么刻苦、這么努力？因為他心中有一個期盼：制造電燈，造福人類。一個黑人孩子隨父母到美國白宮參觀，但因為他的身份是黑人，所以不能入內，他感到自己的種族受到了嚴重歧視，他說了這樣一句話：“總有一天，我會成為這棟房子的主人。”幾十年后，他終于當選了美國總統，為什么他能當選美國總統，因為他心中有一份期盼，黑人們應該做出點成績證明自己。正是因為有了這樣的期盼，所以他才會成功。
因為有了期盼，所以會為之奮斗，讓我們學一學蝸牛的精神吧，如此，你才會進步，才會成就一番事業。
盼的六年級作文 篇31
大地無情地送走了最后一抹晚霞，只有風兒還徘徊在這對農村夫婦耳畔，輕聲細語，仿佛在發表著幸福的宣言！
他的家境已一步一步地淪向天國了，更可悲的是牽掛爬上了雙親的臉頰。回家——已成為他的使命。兩個月了，看到此時的一幕，他有過從未觸摸過的感覺——孤寂？凄涼？愁苦？不！是一種無可言喻的激動與興奮！他們就是他那可親可愛可敬的雙親。發現他時依然是那個輕輕的微笑讓他百般回味。此時他會毫不猶豫地將自己的喜怒哀樂滔滔不絕地向他們傾訴。數不盡的愁苦化作無形的微笑。終于使命又一次的完成了。
短暫的幾個月轉眼間過去了。幸福宣言過后痛苦也隨之而來。他們為了讓他有個良好的學習“環境” 不知串了多少家的門，才攢夠他那求學的費用。在離別的那一剎那，父親遞給了他那用尊嚴借來的錢。無意中他發現父親那雙看似堅硬粗糙且厚重的大手怯弱得像幾根毫無分量的膨化的玉米條。淚水迷糊了他的眼睛，不知是幸福？還是酸楚？愧疚和不安一點一點地吞咽他的喜悅和滿足。無數內心的哭喊，掙扎化作緊閉的雙唇！“我一定要讓貧窮滾得遠遠的！”
他想哭，但沒理由。即使那不堪入眼的家境他的雙親不也一步步走過了十九個風風雨雨嗎？難道他還有讓淚水淌下的動機嗎？他要拼搏，拼搏；奮斗，奮斗！至少他還有一點填補他們精神上的空虛的資本。面對父親那滿懷信心的鼓勵他決不能向失敗招手，他相信！！
也許，是吧，乘著生活之舟漂泊，難免會有種空落落的感覺，好似抓不住一點真實與安慰。
岸邊的垂柳輕輕的地撫動著手臂，揮別了念念不舍的晚霞，但揮不掉父親那句永不變更的話：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣，記住不喝牛奶的孩子也一樣長大！”
盼的六年級作文 篇32
因為有了期盼，綠葉更加青翠。因為有了期盼，雛鷹展翅高飛。因為有了期盼，大山巍峨屹立不倒。因為有了期盼，江河滔滔永不停息。但凡在每個人的內心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導師引領我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時，愈求上進的更高理想。
那年清明前后，一場細膩的春雨，帶著深情的祝福，撒下甘霖點點，小草吐出了嫩綠，小花染上了嫣紅，唯有門前那棵小樹，觀望著他們的綻放，獨守自己的枯葉，我常伏在窗前想，這個春天，它不會抽芽了吧，風呼嘯，小樹似是不甘，逆著勁風，迎流而上。不想，它的枯葉褪盡了。這整個馥郁芳香的春天。只有它，孤零零地佇在那默默期盼它的重生
一天放學回家，我猛覺它不知從何時起，枝莖里早已蓄綠了綠色，似乎卯足了力量，渴望沖破寒冷的桎梏，我想它是那樣期盼它的看天啊，我也為它期盼，期待著它的看天。隨時間更迭，它的綠日益沉淀有一天，終成濃郁的墨綠色，看來是那樣的震撼和偉大，我期盼著它的重生。
那天風光正好，盡顯春的妖媚，它拔出嫩芽了它是那樣孱弱，連色彩都不那樣鮮明，白綠色的，卻又是那樣的偉大，昭示著無限的生命力。小芽挺直了腰桿隨風搖曳著。它沒有隕落它同其余的鳥語花香一同美著它重生了！懷著滿滿期盼，重生了！
或許，在兩棟大樓的夾縫中，在不見日光的逆境中生長并不偉大；但它心中不屈和無盡的期盼讓人震撼。是怎樣偉大的生命力，讓它重生！
期盼就像成功大門的鑰匙，手上有了鑰匙，就會想去追尋對應的鎖。而自己的勤奮就像通往成功大門的路。
萬物因有期盼才愿意努力。世界因有期盼而愿意精彩。
盼的六年級作文 篇33
世間萬物都有期盼，哪怕是一只小鳥、一粒石子，亦或是一顆微不足道的塵埃，都有屬于他們自己的期盼。因為有了期盼，我們的生活才充滿了希望，變得多姿多彩。
記得那是八月末的一個下午，太陽放射出耀眼的光芒，夏蟬慵懶的鳴叫著。美好的暑假已經步入尾聲，而在這個下午，我打算出門去采購新學期所需的文具。可誰成想，才剛剛走到公交車站，天空上便頃刻烏云密布，耳邊響起悶沉的雷聲，空中劃過幾道銀白色的閃電，豆大的雨滴隨即砸了下來，讓人措手不及。
我連忙跑到候車亭下避雨，四處張望，街上的行人一個個慌亂的向家中跑去。余光之中竟瞥見在馬路沿邊生長著一朵野花。它嫩黃色的小花瓣被沉重的雨點壓的喘不過氣來，牙簽般細瘦的莖條支撐著她那弱小無助的身體。她身旁的小草全都被大雨折彎了腰，紛紛俯身于地上，可是她沒有，她依舊用自己纖細的身體死撐著，沒有半分要放棄的念頭。
終于，她還是抵擋不住大雨的侵蝕，她的其中一小片花瓣被打掉了，順著湍急的水流被沖入下水道中。可她身殘志堅，用剩余的身體抵抗著傾盆大雨。
夏天的雨，來得快，去得也快。不一會兒，雨漸漸停了，烏云散去，明媚的陽光再次籠罩了大地。而剛剛被大雨洗刷過的花兒顯得愈發明艷動人，我想那在背后支持她的，一定是她對春天的期盼，一定是她想要綻放的希望。
我坐在公交車上向窗外看去，望著眼前這片亙古不變的藍天，腦海中不禁浮現出小花的身影。我想，在往后的日子里，無論遇到怎樣的艱難坎坷，我都會永遠懷揣著對美好的期盼，對幸福的向往，對生的希望。
盼的六年級作文 篇34
一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……
然而，一個12歲的我，因為有了期盼，就會為自己的努力而放出光芒，照亮每個人的眼睛。我打心里清楚，爸爸媽媽付出了很多心血在我的身上，也為我操勞了大半輩子，也該是我照顧他們的時候了，也該是我對他們給予我的期盼做一個個答復的時候了。因為爸爸媽媽愛我，所以疼我，爸爸媽媽對他們自己所下的賭注，那將是一輩子，唯有那些受愛的子女才能懂。
爸爸媽媽每晚帶著一身勞累，卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵，這只會使他們更加疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過？因為期盼，把他們的一輩子作為賭注買在了我們身上，我們哪能辜負他們的心。
因為期盼，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養我的父母，是他們，是他們給予了我生命，讓我更有機會愛他們，孝敬他們。每次緊要關頭，我能做到的，就是保護我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。
曾經的單純幼稚，現在，我想我應該懂事了，那些都是拿來操勞父母的工具。
因為有了期盼，家里何不見真情。 我長大了，懂事了。
盼的六年級作文 篇35
因為有了期盼，雛鷹展翅高飛。
因為有了期盼，種子長成參天大樹。
因為有了期盼，丑小鴨變成了白天鵝。
每一只在峭壁上生長的雛鷹都要經歷一次飛翔的挑戰。如果沒有艱苦的訓練，沒有巨大的勇氣，也許它們期盼成為雄鷹的那一刻永遠不會到來。這是它們一生中最為輝煌的時刻，是一生中最大的轉折！雛鷹面對萬丈懸崖，無畏的俯沖下去，成為一只翱翔天際的雄鷹！它們日日夜夜期盼長大，如今，過去的夢想已經成為現實！
在它萌發的那一刻，就期盼著長成參天大樹。經過風雨的洗禮，看到明媚的陽光！年復一年，日復一日，它對夢想的期盼永遠沒有磨滅。忍住了嚴冬的禁錮，走過了漫長而又艱苦的歲月。如今，它在風雨中傲然挺立著！
也許剛在蛋殼崩裂的那一瞬間，就意味著有一段不尋常的人生，或許在受盡旁人嘲諷的那個角落，就期盼著有一天能夠變成白天鵝。可能就在那個墻角，那灘水洼，那層冰面，它在慢慢成長，成長。它期盼，期盼有一天媽媽能讓它依偎在愛的襁褓里，聽著悅耳的搖籃曲。它期盼能和姐姐們在水中一起嬉戲。冬天來了，一個人默默地在河邊流淚，眼淚流到了小溪里。映出了一只婷婷玉立的白天鵝。
期盼，是美好的象征，但絕不是解決問題的方法，只有把心中的期盼轉化成動力，才會在人生中發揮作用。
我期盼著有一天可以成為一名赫赫有名的畫家。要畫出雄偉壯麗的萬里長城；風景秀麗的大好河山；波瀾壯闊的錦繡山河。我還要畫出城市與鄉村的變化，祖國的繁榮昌盛。這是我一直以來的夢想，這夢想就是我最大的期盼，是它一直鼓舞著我不斷前進。
因為有了期盼才得以努力，得以進步，得以成功。
盼的六年級作文 篇36
院子里，桂花又開了。青翠的葉子上點綴著優雅的淡黃色迷你花朵，清淡素雅的香氣裹挾著我，腦海里的回憶一點點展開。我又念起了那年的桂花……小時候我是個頑皮愛鬧的孩子，從小照顧我的奶奶為我操碎了心。我的頑劣經常給家里帶來許多麻煩，但每次母親要揚起手打我時，奶奶總會擋住母親，勸她說：“孩子還小，不懂事，淘氣也是正常的。”
每次我都是因為奶奶才免受許多皮肉之苦，我打小就從心底愛并感激奶奶。奶奶就像一把巨大的保護傘，時時刻刻保護著我。
那一天，我又準備溜出去玩，經過院子里看見奶奶正在一株桂樹苗上噴灑農藥，我好奇地跑過去問：“奶奶，你這是干什么呢？”奶奶站在那兒，沉默了好久才開口道：“這株桂花我種了10年，精心照料它，可它就是不開花，依舊這么固執，它再不開花，大家就會認為它是一株廢樹了。我給它噴上藥物，掩蓋它不開花的事實，但我依然相信它會開花，我期盼著并堅信著。”奶奶轉過身，充滿期盼地望著那株桂花樹。
一瞬間，我好像明白了什么。那株桂花樹不就是我嗎？固執、不上進、頑劣……那里寫滿了奶奶的期盼。
我就好似這棵忘記開花的桂樹，淘氣惹禍，盡讓奶奶操心。而奶奶用她并不寬闊的臂彎為我撐起一片明凈的天，一直用愛精心地澆灌、呵護著我……
從那之后，我仿佛開了竅，不再淘氣，在學習上也取得了優異的成績。那年那月，在奶奶的良苦用心下，那桂花樹終于開出了花朵，素雅的小花在枝頭綻開，漫出沁人心脾的香味。
那兒，寫滿了奶奶的期盼！
盼的六年級作文 篇37
一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活的更加溫馨：一只丑小鴨，因為有了期盼，就脫變成一只優雅的白天鵝，綻放出生命的美麗：因為有了期盼，所有失敗的人才可以成功；因為有了期盼，所有的夢想才能成真；因為有了期盼，所有的毛毛蟲才會變成美麗的蝴蝶；因為有了期盼，所以人們才會創造出奇跡；因為有了期盼，我們的成績才會優秀，因為有了期盼，我才會充滿神奇的力量，因為有了期盼，我會變得更加堅強。
你聽說過丑小鴨的故事嗎？一天，一個鴨蛋里破殼而出了一只丑陋的小鴨子。它的兄弟都不喜歡他，還嘲笑他丑陋，叫它丑小鴨。丑小鴨非常難過，就離家出走了。這一路走來，動物見到它都嘲笑它。后來丑小鴨歷經磨難，但是它從來沒有放棄生存，放棄希望，它一只堅強的活下去。歷經磨難的丑小鴨，有一天在湖邊看到很多美麗優雅的白天鵝，雪白的羽毛，高昂著頭，那么高貴美麗而優雅。它很羨慕，遠遠的觀望著。有一只天鵝發現了它,并招呼它的伙伴來圍住了它。丑小鴨又緊張又害怕。“我是丑小鴨”“不，你是天鵝。大家看，它的羽毛多么潔白美麗啊。”天鵝們七嘴八舌的說著。丑小鴨驚呆了，它不敢相信自己的耳朵，更不敢相信自己的眼睛。課不是嗎，水里的影子，儼然是一個優雅的天鵝。它撲棱撲棱翅膀，飛了起來，它變成了一只可愛優雅的天鵝。
期盼是無處不在的，只要有了期盼，我們才會變得快樂、堅強、不放棄、充滿希望；因為有了期盼，這個世界才會變得更加繁榮美麗。
盼的六年級作文 篇38
靜待來年春日，盼你一樹花開。
——題記
窗外，風起葉落，天空泛卷著烏云，潑墨似的籠罩著曾經的晴空。我望著手中的成績單 ，啞言……
我憶著曾經的考試分數，每想到一次，就像灑下一片圖釘，然后再用力的踩進我的心扉，疼痛的讓我戰栗。我的心，墜著，墜著，近乎絕望。
耳邊回蕩著與父母剛剛的談話，腦海中浮現過剛剛他們那閃爍的瞳仁，溫如陽光，布滿殷切期盼……我出神的望向窗外，瞧見了那窗臺上的一個小盆栽，卻無花的蹤影。我努力思索著，才想起，曾經我在里面種了一粒花種，只是后來，因許久未見它冒出過芽，所以就放棄了。這一次，我望著它，竟有了些期待，期待著它開花的那一刻。
后來的我，帶著父母的期盼努力學習，而那朵粒種子，帶著我的期盼在生長著。
又是一年開花季，又是一次考試的來臨。只是，這一次，卷子上再沒有鮮紅刺眼的分數。而那朵花，那朵我曾以為再不會發芽的花，發芽了。
時間的流水，從每個人的心田上流過去，有人得到了一片綠洲，有人卻只得到了一塊沙漠。但是請你不要絕望，放棄，你要內心常懷著希望。因為當你心中有了期盼，你想要的都會給你，而你的沙漠會變成綠洲，那只是時間的問題。
在漫漫人生的旅途，有些路看起來很近，可是走下去卻很遠的，缺少耐心的人永遠走不到頭。因此，人生需要許許多多的期盼，支撐著我們期盼走下去的動力，向著自己的未來努力，向著成功前進。
正是因為有了期盼，不可能的事才會變得可能……
那珠花，我始終在期盼著，期盼著它的開花，期盼著我再一次的成功。
盼的六年級作文 篇39
2007年1月17日晚11時32分，一聲嬰兒的啼哭劃破產房外的寧靜，這個家庭迎來了一個新的生命。
此時，這個家族的一群男人們正圍著一塊小黑板絞盡腦汁，只為那個新生命有個好名字。一個身材魁梧，頭發花白的老人發話了：“如果是個女孩子，就叫婷婷，是美好的意思；如果是男孩子就叫霆，是霹靂，雷霆的意思。希望這小東西能獨當一面，又不失美好。”顯然，這是他翻完桌上那本字典的結果。很快，有人就否定了他的主意。一個四十幾歲，皮膚黝黑的中年大叔一邊翻看字典一邊說：“不行不行，以我看最好還是按照輩分來，祖宗的東西不能丟。我兒子和那個小家伙是同輩，所以啊……”他還沒有說完，話就被一個比他年輕一些，有些胡茬的男人打斷了：“可是現在哪兒還有族譜呢？”這句話，猶如石沉大海再沒人回應。顯然他們被難住了，有人盯著那塊小黑板，反復琢磨著上面幾個名字，比如那個生命的父親；有的人已經興致勃勃地談起了古，比如，那幾位老者；有的人則抽起了煙或者靜坐或踱步，比如那幾個大叔。
電話鈴兀然響起，一個男人迅速拿起聽筒問：“生了？”另一頭傳來了一位老婦人激動的聲音：“生了，生了！是個女孩！”“女孩好，女孩好……”他念叨著，一邊搓著手，一邊來回走著。
一群男人們又爭論了起來。“就按我的來，寓意好。”“不行，不行，還是……”“老大，你就別說了，那還有族譜。”……剛才接電話的男人打斷了爭論，用略含激動的聲音說：“別爭了。就叫靜怡，安靜且怡人。希望她長大以后知書達理，文靜優雅。”沒有人再反駁，顯然都同意了。
于是，那個新生命有了名字，叫做“韓靜怡”。
而我就是這個名字的擁有者，同時還擁有了一個家庭的盼望。
盼的六年級作文 篇40
因為期盼,讓我們更加努力的去追求自己的目標，因為期盼,我們做不好總會感到愧疚……
暗暗的夜空下,天上的星星一閃一閃的。當最后一節晚自習結束,我心中空落落的,但還是緩緩地走出教室門。
“哎怎么辦啊!”你看她,好像又考砸子回家她又該被父母罵了呀!”父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲又在我的耳邊響起。
回到家,媽媽還是照常把飯菜做好,擺在桌子上。忽然媽媽從廚房里面走出來,笑瞇瞇地說“這次考了多少分啊!”我沉默了,爸爸走出來,奪過我的書包、快速地拉開拉鏈,在書包中仔細地
尋找著,翻開了二本又一本書,找到了試卷。他兩眼睡著了,看見了一個又一個鮮紅的叉,又仔細地注視著我那可憐的分數他狠狠地使了個眼色。
不知過了多久,父親說了一句”我看你別吃飯了!好好反省去!”我回到房間,看著我書桌上的一個小盒子。“我這不是我前年生日父母送給我的嗎?”我坐到椅子上,看著上面父母親自刻的字,想著或許不存在了吧!我輕輕拿起盒子,站了起來,準備用力摔下去的的那一刻,我的腦海中浮現出了一幕幕和父母玩耍的場景,我猶豫了。我又重新坐到書桌前打開了那個盒子。
盒子中凡只有幾張照片,但也滿了回憶。我想起了父親對我說過的一句話——希望你可以奴好好學習為以后的生活奠下基礎。我找到了那張卡片,而我也在上面寫了名字。
我找到了父親,把自己的目標和學習計劃也告訴了他,只見父親點了點頭,愉快的答應了。
父親的期盼邁我更加的努力、有信心,那句話,我也永遠銘刻在心一刻。
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