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六年級寫景的作文

時間:2022-02-07 10:50:56 六年級 我要投稿

【精選】六年級寫景的作文合集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級寫景的作文合集十篇

六年級寫景的作文 篇1

  心中,曾有一份感動。在家中父母的言語,學校中同學們只言片語的關心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,回旋漂浮。

  雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時被水珠打在上面,舒展開來,伸著懶腰,仿佛還未睡醒。昏暗的天空不一會兒便收起了雨簾,嗅著清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風,不免有所感動。望著屋檐下,透過晶瑩的玻璃門,屋內柔和的燈光下,一家三口正享受著溫馨的晚餐。

  這時天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

  這時,一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

  晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向灑滿陽光的地方,溫暖的陽光射入手指縫隙間,幸福的終點不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時刻么?

  窗外雨過天晴,像天使周圍的光環撒落在屋內,暖暖的……

六年級寫景的作文 篇2

  我從小向往北京,聽說北京是個古老而又神圣、繁華而又美麗的城市,我總想去看看。今年暑假,我終于夢想成真了!六月二十八日,我隨旅游團坐上了合肥開往北京的火車,火車上,同學們個個喜笑顏開。坐在火車上,我的心早已飛到了北京。

  首先,我們參觀了鳥巢,二零零八年奧運會開幕式和閉幕式都是在鳥巢舉行的。走進鳥巢,展現在我門眼前的是既美麗又雄偉,而且別具一格的體育廣場,大得讓人驚嘆,能容納10萬人之多。

  第二天,我們來到了天安門廣場,雄偉的天安門就出現在我們的眼前,此時的心情是無法用語言表達的,我連忙用相機拍照。站在天安門城樓下,我仿佛看到了五十三年前,毛爺爺站在天安門城樓上,揮動著軍帽,向全世界的人民宣告:“我們中國人民從此站起來了,中華人民共和國成立了。”經過我們的努力,如今中國像巨人屹立在世界的東方。站在天安門廣場前,我久久不愿離開。

  參觀了天安門廣場,我們又來到了故宮,又一座座古建筑前,富麗堂皇,每個建筑物上都雕著精美的圖案,如故宮太和殿屋檐上的仙人走獸、云龍大山雕等,都雕刻得栩栩如生,充分展示了我國古代勞動人民的聰明才智。

  第三天,我們又來到了長城,長城號稱萬里,蜿蜿蜒盤旋,像一條巨龍橫臥在八達嶺。站在長城上,看到一塊塊堅固的石頭,就自然想到當年修建萬里長城,勞動人民付出了多少鮮血,每一塊石頭上都凝結著勞動人民的血和汗。

  在北京的幾c天里,我們還參觀了北大、水立方等,許多地方,總之北京之旅收獲不小,讓我大飽眼福。北京之旅,我永遠難忘!

六年級寫景的作文 篇3

  我的學校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就占了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。

  夏天,校園里綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快。上課的時間到了,個別同學還沒有來得及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級。

  秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

  冬天,一場大雪過后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學樓的房頂上都是白色,仿佛我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  啊!這是多么美麗的校園啊,我們要努力學習用更多的色彩繪制更美的校園!我愛我們美麗的校園。

六年級寫景的作文 篇4

  在明媚的春光里,我走進美麗的赭山公園,這里不僅風景優美,而且動物園、游樂設施一應俱全,是個游玩、休閑的好去處。

  走進赭山公園迎接我們的是一個巨大的噴泉,噴泉中心聳立著一座高大的假山,噴泉色如銀,直如一把利劍。往前走,各種各樣的大型游樂設施展現在眼前,有海盜船、蹦極等,還可以釣到小金魚呢!再往前走,就到了赭山動物園,有號稱“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機靈的猴子,還新引進了火烈鳥和斑馬,更有親近你的鴿子,它們敢飛到你身上吃食呢!

  走出動物園,我們沿著臺階,登上綠樹成陰的赭山,可以看見赭塔高聳在山間,一棵棵古樹參天聳立,山腰上有被稱為“小九華”的歷史悠久的廣濟寺,還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點。登上山頂,看見一座座高樓大廈拔地而起,長江穿城而過。

  多美的赭山,多美的家鄉蕪湖啊!

六年級寫景的作文 篇5

  春天,她五彩繽紛的,就是因為她世界變得美麗,因為她是有重新變成綠色的花兒又一次的綻放,小動物們又開始歡笑,人們又開始了一年的忙碌與生活。公園里,樹園里,山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美好都帶給了我們。

  太陽出來了,照耀著大地,風也呼呼的刮著,帶來了一絲涼意,花兒們也都開了,為大地增添了一些色彩,蝴蝶,蜜蜂也來。為花兒作伴停在了花上跟花兒說悄悄話,鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫來叫去特別的高興孩子們也紛紛跑到家門口與小伙伴們一起玩耍了可開心了呢!你追我趕的,可喜歡這春天了。

  樹枝上也長滿了綠油油的葉子,天上也有了些輕快靈活的燕子正在沐浴著暖和的陽光,院子里有一些淡黃的迎春花長長的枝條上開滿了花,往前看還有一棵玉蘭樹上一朵朵白色的玉蘭花,風一吹,仿佛已經要飛走了。還有長在樹下的一朵朵小小的紅色的花在陽光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的大毯子上面鋪著。花園里到處都是陣陣的清香,有著數不盡的蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去時不時的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久,似乎與花兒們是好久不見的朋友在一起談事情。

  有許多小孩子們在綠色的大草地上打滾賽跑,風時不時的也吹過了過來。風靜悄悄的,草軟軟的,舒服極了,給人在自己家床上般的感覺。鳥兒們在樹上看著孩子們玩耍,歡快的唱起了婉轉的曲子還在那里快樂的跳起了舞,也好想參與到孩子們的游戲當中,一起玩兒。

  小溪一邊流著一邊玩耍一會拍拍石子,一會兒摸摸小草,調皮得停不下來,水清澈見底,可以看到幾條小魚在里面游戲。所有的生物都在因為春天的到來而高興,在這里沐浴著春光。欣賞著美麗的春景,舒服的天氣,享受著幸福快樂的生活。到處都有著生機,一片生機勃勃,都有著春天的氣息。

六年級寫景的作文 篇6

  一場突如其來的“非典”疫情,給人類發出了一個警告!人類應當怎樣生活?怎樣保護生態環境?怎樣維護生活環境?如何規范自己的行為?人們渴望著得到改善。所幸,在我們上海這座國際化大都市里,已經將環境保護意識放在了城市發展的首位,大手筆的城市綠地正迅速裝扮我們的家園。

  在徐家匯的商業中心,有一座既寬闊又美麗的街心花園。她西起天平路,東至宛平路,北鄰衡山路,南接肇家浜路。占地面積達幾平方公里,她就像城市的肺葉,給人們帶來新鮮氧氣。從遠處看去,她就像是一座茂密的森林,郁郁蔥蔥。

  當你走進這座花園,無不被這美麗的景色所感染,無不為這巧奪天工的布局而驚訝。你看,一座天橋貫穿整個花園,橋的一邊是一條蜿蜒、清澈的小河,河邊是亭臺樓閣,河上有精致的小橋,真是小橋,流水,人家,幸福的人們在“天堂”。橋的另一邊則是由樹木、花草組成的陸地景區,與河邊的景色有著鮮明的對比,卻又天衣無縫地融合在一起。

  如果你有時間,就在公園細細品味吧。你聽,美妙動人的背景音樂伴隨在你的耳旁,無任你走到花園的哪個角落,都可以聽到;你聽那“嘩嘩嘩……”的是瀑布聲,猶如豎琴拌著天使的歌聲;你再聽,在人們的話語中可以聽到鳥兒在歌唱。你看,學生們正在河塘舉行航模比賽,引得河中的紅鯉魚一個勁地跳出水面;你看那一大群人把亭子擠得滿滿的,正在觀賞老爺爺的書法;你再看,那爺孫倆正在為一盤棋的輸贏爭得臉紅脖子粗的。

  當你想離開花園時,請別忘了,到天橋上去站一站,那會是另一種享受,徐家匯花園的景色盡收眼底,一覽無遺,你再向遠處看看,高樓林立,會把你一下子從鳥語花香的情景中,拉倒濃厚的現代化商業氣息中來,但那時,你已充滿了精神活力。請記住吧:“徐家匯花園”

六年級寫景的作文 篇7

  我心目中的幸福校園是美麗大方,書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學校。

  每天早上,來到這風景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口,看見了我們這群活潑又可愛的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團錦簇、垂柳依依的生物園啊!向前看,那就是我們的操場,“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學們在操場上做游戲,那歡樂的笑聲,在操場上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學在乘涼,鳥語花香,讓人心曠神怡。啊!好像是上課了,同學們興沖沖地跑進教室,等著老師的到來,輕輕的腳步越來越靜,是老師來了,老師一走進教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說“同學們好”說完,開始上課了。瑯瑯的讀書聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認真的講課,同學們目不轉睛地看著老師,津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下,我們在德、智、體各方面得到發展。在教室周圍隨處可見同學們的豐碩成果,看!有同學們寫的`精彩范文和精心制作的小報。下午放學了,同學們歡蹦亂跳地排好隊,高高興興的準備回家,和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。

  我心目中的幸福校園是永遠充滿快樂和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。

六年級寫景的作文 篇8

  我在邱皮溝小學讀書,它位于南票區邱皮溝街道朝陽社區的中心地帶,是南票區最好的小學之一。

  進入校門,往右邊看,最引入注目的是繪畫墻上的畫兒,上半部分畫的是三字經的內容,圖文并茂,有“性相近,習相遠”,“子不學,斷機杼”等,代表著校長對我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經,怎么能不知道做人的道理?繪畫墻的下半部分是迷人的風景畫:“海底”游動著各種各樣的熱帶魚;草原上盛開著各色鮮艷的野花,藍藍的天上鑲嵌著幾朵白云;夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色,樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹有高有矮,有大有小,每棵樹上都開滿了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯想到了《三國演義》中的“桃園三結義”。繪畫墻上的畫兒不僅同學們喜歡,附近的居民們也愛欣賞,這里已然成了人們茶余飯后散步休閑的好去處。

  從繪畫墻南側的臺階處走下來,就來到了校園樹木最茂盛的地方,“樹”壇,這里有迎春樹、看桃樹、(不能結能吃的桃子,主要是觀賞它的花)紫丁香樹,還有一些叫不出名字的樹,樹墻在這些樹的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛著祖國的領土。此時正值花開季節,這里成了我校最亮麗的一道風景線。迎春花開了,黃燦燦的小花兒迎著暖融融的太陽綻開了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多么協調!難怪畫家都急著把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了,她們像一個個穿著淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個一群兩個一伙兒地展示著她們的身姿。咦,怎么這么香啊?原來是紫丁香開了,整個校園彌漫著沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競相開放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播著美的信息。它們個個張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小、那么玲瓏、那么可愛!

  校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨著我的成長,我真希望我們校園的風景越來越美!

六年級寫景的作文 篇9

  今晚月夜,異常奇異,不知何時蒙上了一層淡紫色的煙霧,星星也不知從什么地方冒出來。暗淡地點綴在天空,顯出神秘和憂愁,白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂上了一層墨水,不見一點明朗的色調。走到江邊,隔萬家燈火,明月在江心,月光在水面鋪成一條銀色的小路,一直延伸到我的面前。天色變暗,點點星火顯露,一灣眉月悄掛,便想到了曾看過的某篇短文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細膩。”

  慢慢地,月亮真的更圓更亮了,她圓的那樣可愛,那樣純潔,就像一個銀色的玉盤射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒開浮定不動的光,好像無數的銀魚在那里跳動,又好似一面光亮的明鏡,從平靜的江水中跳了出來。人們都說,月是一位最善良,最易感動的姑娘。的確,當我感傷時,她就會默默地祝福我。突然,我發現月亮上有一快黑影。也許,那黑影是嫦娥;也許,那黑影是玉兔;也許,那黑影是蘊藏著寶藏的山脈,正等著我們去探索,去開發。

  小河像一面鏡子,圓圓的月亮映在河面,那一盞盞明燈映在水中,就像一顆顆小星星圍繞著河中的明月在說悄悄話。

  回憶童年,我們曾趴在青青的草地上,雙手托著下巴,欣賞著圓圓的月亮—月亮缺了又圓,圓了又缺。如今,我也長大了,十二歲的生日悄然而過,銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。

六年級寫景的作文 篇10

  泰山的初冬,像洗盡鉛華的女人,褪去了金秋的多彩。遠眺,原先自天墜落的瀑布,沒了。裸露出一條條川峽,被刷洗得牛仔布似的凈白,像美人的淚痕。滿山遍野灰蒙蒙的一層,那一層是落盡繽紛樹葉的枝杈,枯了,原先綠海般的松濤,就顯得那么稀薄,凸現出嶙峋瘦骨,一壘壘,怒目金剛似的;一塊塊東斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆疊物。山巖青青的,十八盤山道由山石條疊得齊齊的,垂掛在高高的山頭,像掛了條鱗魚。在其它三季,這些都被錦繡的山花樹葉、積雪般的游人淹沒了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地間的裸體雄性雕像,突得讓人仰視,熱血沸騰。

  二百二十年前的一個深冬,文壇巨子姚鼐與一友,冒風雪登泰山,他看到了蒼山負雪的雪景與日出,留下千古佳作《登泰山記》,可惜雪與人膝齊,他無法領略一無遮掩的泰山裸體雕。

  初冬的后石塢,四面環山,無風,陽光密匝匝不留間隙地灑滿前胸,甚于擁抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的發癢,昏昏入睡,直至歪頭溜下一線垂涎。

  幾里外的林間山道,傳來一二游人的讀碑聲嘆息聲,清晰可數。偶爾一尾長尾巴灰鵲從那里驚起,匝匝疾呼,響絕山谷,鵲去無蹤而鳥音猶在。一時興起,撮口長嘯,銳聲如波遠逐,撞著遠山的青石崖,折身返回,成了二重唱。這種回響效果,再大的劇場也無法比擬。我懂了,為什么民歌大都又稱山歌?它須在如此環山中才有如此四下環繞音響效果。為什么山歌總是慢悠悠地拖長腔?就是期待山壁回響所濺起的一詠三嘆。誰說放羊娃孤獨,只要在如此群山環抱中,他就能得到知音般的共鳴。我真想立在山頭,高吭一曲沂蒙小調人人都說唉——,沂蒙山好——風光,親切得讓人淌淚。

  下山的小徑,應該落滿枯楓的紅葉,點綴著黑黑的松果,推開道旁小小僧房的掛鐵環木門,驚起一院縮頸孵太陽的小雀,棲立院墻一排,歪著頭,吱吱喳喳,在空山顯得格外的脆亮。滿地卷邊的枯葉皺巴巴的,稍有風起,翩翩起舞,甚至豎起旋轉起舞。沙沙沙讓你聽出干乎乎的山。

  初冬的泰山,罕有人跡,那石徑旁、暗紅色的僧院道房,水門虛掩,像廢井似的。推門而入,最喜歡滿庭草長,一片荒寂。這個世界紅塵滾滾,越來越繁華越來越浮躁,若有一些無人的庭院,煮一壺山泉茶,一二知己圍坐石桌石凳,抵掌瑣談前賢舊跡,或砰然落子對弈,偶有鹿窺,這樣的塵埃落定遠離塵囂的境界,當今世間何處可得?

  我很驚訝姚鼐的獨到,偏選冬天。誠然春天有漫山遍野的連翹花黃燦燦,桃花紅艷艷;夏天有瀑布傾天隕落,濺起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是豐滿的,秋季的泰山是滋潤的,可惜游人如織,唯有冬天,人跡罕至,才能領略泰山多石少土,少雜樹多松,生石蹤的景色,而初冬,雪未遮掩,更能領略泰山雕刻般的英雄本色,還有寺院的靜穆。

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