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六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-02-06 10:16:36 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集錦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集錦7篇

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。

  ——題記

  花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài),因此世間有了萬(wàn)紫千紅,百花競(jìng)放齊爭(zhēng)妍的美景。

  鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài),因此天空有了盤(pán)旋環(huán)繞,利鋒直刺云霄的豪情。

  水兒得到了大地的關(guān)愛(ài),因此四海有了水滴石穿,百川競(jìng)東流的奇瑰。

  杜甫本著對(duì)寒士的關(guān)愛(ài),發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。

  龔自珍有著對(duì)人民的關(guān)愛(ài),吟出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的抒志之言。

  洪戰(zhàn)輝用堅(jiān)韌的毅力,挑起了養(yǎng)家的重?fù)?dān),他“帶著妹妹上大學(xué)”的事跡感動(dòng)了中國(guó)人,他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)使每一個(gè)不尊老愛(ài)幼的人為之汗顏。許多人想把關(guān)愛(ài)化作物質(zhì)贈(zèng)予他,而他說(shuō):“我的困難不是博取同情的資本。”雖然他沒(méi)有得到錢(qián)和物,但他卻得到了中國(guó)對(duì)他的關(guān)愛(ài)。

  黑龍江一位7歲的女孩為了救一只陷入沼澤的天鵝而被沼澤吞噬;青海省為了迎接候鳥(niǎo)的“回家”將生態(tài)保護(hù)區(qū)內(nèi)的住戶全部移出;青藏鐵路的施工人員為了不破壞高原上的植被,將草皮整塊切割,待鐵路鋪好后重新種植……人類(lèi)對(duì)大自然的關(guān)愛(ài)雖然很多,但了然不夠,真正要達(dá)到與自然和諧共處,我們還有很多要做,其中很重要的,就是要對(duì)大自然充滿關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周?chē)錆M了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎立相助……

  關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛(ài)。

  一句溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛(ài)!多么簡(jiǎn)單!

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。如果被人關(guān)心是一種美好的享受,那關(guān)心他人則是一種高尚美好的品德。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車(chē)的保安艱難地向門(mén)衛(wèi)室靠近。

  當(dāng)他步履蹣跚地走入門(mén)衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒(méi)有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問(wèn)我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧。”,說(shuō)著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門(mén)口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……

  第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……

  平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  “老來(lái)受尊敬,是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。”這句名言是司湯達(dá)說(shuō)的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個(gè)詞。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是寶貴的精神財(cái)富。

  冬日的一個(gè)早晨,我和姐姐跟著媽媽去敬老院。一進(jìn)敬老院,我們看到了好幾個(gè)老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回憶年輕時(shí)的奮斗經(jīng)歷,不時(shí)露出慈祥的微笑。

  我們走進(jìn)一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭發(fā)花白、腿腳不便的老奶奶正靠著床沿坐著。媽媽輕聲問(wèn)她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽(yáng)。我陪老奶奶在庭院外曬太陽(yáng),暖洋洋的太陽(yáng)照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶溫柔地說(shuō):“把我推進(jìn)去吧,我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個(gè)老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時(shí),我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認(rèn)真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些后,我出去看一看老奶奶還需要做什么事時(shí),老奶奶打了個(gè)哈欠說(shuō):“我想睡覺(jué)了。”我把老奶奶推進(jìn)去,老奶奶躺在床上睡著后,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

  同學(xué)們,敬老是黑夜里的一盞燈,是冬天里的一把火,是秋天里的一顆果實(shí)。

  同學(xué)們,敬老是一種美德,請(qǐng)伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  在我記憶的藏寶匣里,有無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說(shuō)著我與別人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛(ài)的。

  那天我在姐姐家玩。“喂,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)的對(duì)我說(shuō)。

  “玩?你沒(méi)看見(jiàn),現(xiàn)在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說(shuō),話還未說(shuō)完,姐姐就插話道:“不要緊,買(mǎi)個(gè)羊肉串就回來(lái)。”

  我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會(huì)掃姐姐興……算了,快點(diǎn)就行了,去吧!”

  我們剛走出小區(qū),就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點(diǎn)落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會(huì)下大的,但事情沒(méi)我想象地那么好,不一會(huì)兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹(shù),它們?cè)陉幱晏燹抢鴺?shù)枝,病懨懨的樣子。我們走向羊肉串?dāng)偅匆?jiàn)長(zhǎng)滿了絡(luò)腮胡的新疆人,頭帶著一個(gè)白色的`帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺(jué)到雨點(diǎn),張開(kāi)眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來(lái),剛要坐下,看見(jiàn)我們走近,就用生硬的中文說(shuō):“要……要什么?”姐姐嫻熟地對(duì)他伸了兩個(gè)手指,新疆大叔馬上心領(lǐng)神會(huì),一會(huì)兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過(guò),就準(zhǔn)備沖刺回家,只聽(tīng)見(jiàn)背后有聲音:“別走……錢(qián)……”姐姐吐吐舌頭遞上錢(qián),并用手指頭說(shuō):“我忘了。”

  就在這時(shí),雨下得越來(lái)越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹(shù),看起來(lái)都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現(xiàn)一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見(jiàn)絡(luò)腮胡大叔和藹的拿著傘,用不流利的中文說(shuō):“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時(shí)一陣暖意,我們感激地接過(guò)傘,奔跑起來(lái),消失在雨中……

  過(guò)后我們?nèi)ミ傘,但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德。但是,如今,在許多人眼里,老人已不再重要了。對(duì)此,我感到非常憤怒!

  前一段時(shí)間,我看了河南電視臺(tái)都市頻道的《打魚(yú)曬網(wǎng)》節(jié)目,其中有一個(gè)“G3小組在行動(dòng)”,那次的行動(dòng)剛好也是對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行討論。G3小組請(qǐng)了一個(gè)演員扮作老人,在人多的地方假裝摔倒,看看是否有人來(lái)扶。可是連續(xù)“摔倒”了幾次,都沒(méi)有人來(lái)扶。甚至有的路人連看都不看,真讓人生氣:人的基本素質(zhì)都丟到哪里去了?

  所以,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人,讓老人受到應(yīng)有的照顧與關(guān)愛(ài)!讓老人能夠健康快樂(lè)的生活!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

  如果把人類(lèi)比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個(gè)特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們,則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。

  記得那是我11歲時(shí),正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái):“給一點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了。”我往左一看,原來(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的女孩,她的腿殘疾了,而且頭發(fā)亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒(méi)洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢(qián)時(shí),幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無(wú)比清脆。這時(shí),她拿著滿是銹的碗不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝啊……”

  這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣,每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚。現(xiàn)在想起來(lái),我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息,還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手,去關(guān)愛(ài)他們,去幫助他們。

  一句貼心的問(wèn)候,或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,或許會(huì)使殘疾群體的人,變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù),人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。

  他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。

  或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。

  下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫(xiě)滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。

  走到校門(mén)口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你。”將傘慢慢遞來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了。”

  蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛(ài)。

  李齊,你,還記得嗎?

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