【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng)，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開；現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語來形容，也許大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎？不知道，我只知道，心中剩下的，只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎？會(huì)嗎？六年里的開心，快樂，難過，悲傷，委屈都要在今年煙消云散？六年了，我們的友誼已經(jīng)扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的！這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。
我舍不得離開那些可愛的女生男生，舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開，我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離？事實(shí)如此，我們要分開了。
如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂，但是，同學(xué)們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。
面對(duì)吧，這是沒有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_心時(shí)光，畢竟快樂第一嗎！
好了，寫到這兒，打住吧！回去睡覺去。
拜拜~~~~
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的'人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)椋r(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我一年，我和你的情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我要畢業(yè)了，但是，我對(duì)你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)，我真的舍不得你，你和我生活了六年，我的感情是那麼那麼得多，我的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
記得一年級(jí)時(shí)，我還在想著快快長大，像高年級(jí)同學(xué)那樣成熟。而現(xiàn)在，我居然已經(jīng)快畢業(yè)了，時(shí)間竟然過得這么快，而我似乎還沒有發(fā)現(xiàn)，總覺得同學(xué)們會(huì)一直陪著我，沒想到不久就會(huì)和同學(xué)們分別了。
還記得一年級(jí)時(shí)的好奇，二年級(jí)時(shí)的懵懂，三年級(jí)時(shí)的不懂裝懂，四年級(jí)時(shí)的美好友誼，五年級(jí)時(shí)的明爭暗斗。仿佛還是昨天，可是這個(gè)昨天，已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)。
就要畢業(yè)了，興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè)，就意味著我要步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也意味著我長大了。但畢業(yè)，換句話說就是意味著我將離開一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，告別童年。
親愛的同學(xué)們，不久我們就將各奔東西，但我不會(huì)忘記你們，因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事，我們之間還有那純真無邪的感情。我們會(huì)一起歡聲大笑，也會(huì)一起愁眉苦臉，那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作，獲得了許多榮譽(yù)，我們班的公開課也是最多的。但我們也會(huì)有小缺點(diǎn)，那就是管不住自己的嘴巴，只要老師不在，立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博，還有許多同學(xué)，都帶給我們?cè)S多歡笑。感謝你們，我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六（7）班的同學(xué)！
敬愛的老師，感謝你們將我們送往知識(shí)的殿堂，我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師，你們對(duì)我們所做的一切，是辛苦，是歡笑，是幸福，我都會(huì)記住。我知道你們都是為了我們好，我知道你們都是真心為了我們好，我非常感謝你們，謝謝你們六年來對(duì)我們的教導(dǎo)，你們是我成長路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師！
還有可愛的學(xué)校，實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里，是我學(xué)習(xí)的地方，是我運(yùn)動(dòng)的地方，是我生活的地方，是我成就夢(mèng)想的地方。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你，我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校！
即將說再見了，真的希望我們可以再次見面。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學(xué)生活就是這樣，不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助，這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。
有一回，老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不知道怎樣拒接老師，只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒跪下來了。
四年級(jí)有一段時(shí)間，我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的，便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語連珠，還很幽默，使我聽得很認(rèn)真。一段時(shí)間后，成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生，一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起；不能再與死黨一起整男生；不能再與同學(xué)拌嘴；不能再與同學(xué)們一起嬉戲……
明天，我們畢業(yè)了……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，就要小學(xué)畢業(yè)了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了許多，整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我，仿佛一夜之間變得文靜而傷感。 這幾天每個(gè)人都忙著寫同學(xué)錄，互贈(zèng)照片，大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣，好象要彌補(bǔ)平時(shí)那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和劉憶同學(xué)互簽同學(xué)錄，當(dāng)看到老師走進(jìn)教室時(shí)，我們慌作一團(tuán)，誰知一向嚴(yán)厲的老師露出少有的微笑，他輕輕地走了過來，說了許多祝福我們的話，最后目光停留在同學(xué)錄扉頁的全班合影上發(fā)呆，臨走時(shí)默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻，我的心潮濕又酸楚。
留戀母校，就走遍母校每一個(gè)角落，那一磚一瓦、一草一木那么熟悉，那么親切，微風(fēng)掀動(dòng)我的衣襟，也好象要把我極力挽留。啊，親愛的母校，此時(shí)此刻，我長長又輕輕的足音，是給你的無奈的留言。
昨天，我們考完畢業(yè)升學(xué)考試，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟著唱了起來，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”，我們唱啊唱，搖啊搖，那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空，我聽到有幾個(gè)人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我們純真的記憶里，留下多少永不磨滅的印跡，我們從咿呀學(xué)語到學(xué)有所成，從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌，到懂得責(zé)任和理想，懂得應(yīng)該怎樣做人，這一切的一切都由于母校。
未來在向我召喚，我將踏上新的征程，親愛的母校啊，讓我輕輕揮手作別，十年以后再相會(huì)，你會(huì)以我為榮。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
老師是園丁，來修改我們的知識(shí)。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是明燈，指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。
四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，您開始教我們這個(gè)班。第一節(jié)課，是介紹自己，我們問東問西，您總是笑瞇瞇，耐心的講個(gè)我們聽。我們還問了您的年齡，本來一個(gè)人的年齡是不應(yīng)該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。
以前我作業(yè)忘抄了，發(fā)微信給你，您發(fā)了過來。快八九點(diǎn)了，一些東西不懂，又發(fā)了過去，您還是發(fā)了過來，沒有一句怨言。到現(xiàn)在，我還是有問題不懂，您還是耐心的為我解答。
五年級(jí)快期末考試時(shí)，我得了肺炎住院，你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里，于是我在醫(yī)院補(bǔ)習(xí)作業(yè)，做練習(xí)，知道我沒來上課是因?yàn)樯∽≡毫耍唾I了營養(yǎng)品給我，替我補(bǔ)習(xí)作業(yè)，讓我期末爭取有好成績，讓我很感動(dòng)。
六年級(jí)，我又生病了。您打電話幫我輔導(dǎo)，不讓功課落下，那時(shí)講了很久，好像把課上的內(nèi)容都重復(fù)了一遍。讓我學(xué)21課時(shí)更好學(xué)習(xí)。
祝老師以后工作順利，桃李滿天下！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過去，眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看，發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過，留下了一條分明的淚痕。
當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我和同學(xué)們彼此鼓勵(lì)的眼神，加油的手勢，焦急的神情；當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝；當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我和同學(xué)們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，我和同學(xué)們還可以一起去玩”“不要哭，以后會(huì)見面的”“我和同學(xué)們的友情就是不會(huì)變的”這些話聽得實(shí)在太多了，表面就是在安慰在哭的同學(xué)，實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚，我的好朋友叫我到教室門口，說要談?wù)勑摹Ｋ蝗槐е遥p輕地在我耳邊對(duì)我說：“謝謝你！一直以來你都在幫助我，無論在任何時(shí)候，畢業(yè)了，我和同學(xué)們的路不能有彼此陪伴，我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說聲謝謝”說完后，她的眼一直沒有看我，我分明地看到她眼里的眼淚，在閃閃發(fā)亮。我想這就就是離別的滋味吧！
畢業(yè)就就是意味著離別嗎？就就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無形的墻被隔開嗎？在以前的經(jīng)歷告訴我，分開了的同學(xué)即使再次見面也不一定會(huì)打招呼。我和同學(xué)們之間有了陌生感。我討厭這種感覺，難道分開的朋友就注定做陌生人嗎，做一個(gè)擦肩而過的陌生人嗎？明明在在離別的時(shí)候有所傷心，就就是對(duì)這份友誼有所珍惜，但在再次遇見的時(shí)候卻選擇做陌生人。
想起同學(xué)那依依不舍的眼神，明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過的陌生人時(shí)，我哭了。
畢業(yè)，我哭了。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí)，而且在這校園中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關(guān)愛啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我認(rèn)識(shí)字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊！
再次我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但是我依然覺得他們對(duì)我的關(guān)愛，也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧！我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
六年了，整整六年了，我已經(jīng)在校園中學(xué)習(xí)了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的校園了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對(duì)少不了校園中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長的幫助！
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