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六年級動物的作文

時間:2022-02-06 20:07:45 六年級 我要投稿

【精選】六年級動物的作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級動物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級動物的作文匯編6篇

六年級動物的作文 篇1

  朋友,可能是老師,可能是同學,而我要說的朋友是動物——兔子小白。

  在老家,我有一群小兔子,其中我最喜歡的是小白。說到小白,你可能會想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒錯,小兔小白和小狗小白一樣,全身都是白色的,毛又蓬又軟。小白有著一對又細又長的耳朵,兩顆小巧的門牙。小白雖然是一只白兔子,但是它的眼睛可不是紅色的,而是黑色的。為什么呢?我向外公提出了這個問題。外公說:“因為小白從小就是家養的,只有野白兔眼睛才是紅色的!迸叮≡瓉砣绱恕P“缀芸蓯。

  小白也很貪吃。記得有一次,我突發奇想,想來看一次真正的《龜兔賽跑》。于是我把魚缸里的小烏龜撈了出來,再拿粉筆在地上畫了一條線作為起點,在距離大概50厘米的地方畫了又畫了一條線作為終點。把小烏龜和小白一起放到起點,然后一聲令下“出發”。但是小白和小烏龜一點也不給我面子,一動也不動。

  我想出了一條妙計:在終點放兔糧和龜糧。

  姜果然還是老的辣。第二次喊出發時小白和烏龜都開始動身了。

  一開始,小白一直領先,一路過關斬將。小烏龜一點都不著急,一直慢慢爬行,仿佛這只是在散步。

  過來一會,我怕他們跑累了,在大概20厘米的地方放了一點兔糧和龜糧。小白原來還是一路向著終點,但在我放了兔糧之后就不跑了,一直在吃兔糧。而小烏龜一點也不動心,一直專心致志地往前爬。

  最后當然是小烏龜勝利了。

  這也許就是傳說中的“貪吃害兔子”吧。

  這就是我的動物朋友——小白。一只可愛又貪吃的兔子——小白。

六年級動物的作文 篇2

  小兔子即可愛又活潑,十分惹人喜愛,所以我也養了一只小花兔。

  小花兔灰白相間,我非常喜歡它,毛絨絨的毛摸上去很舒服,它有一雙紅寶石般的眼睛,一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動一動的,一雙長長的白中帶粉的耳朵有時耷拉著,有時橫的像只筆,四條有力的小腿和一個小絨球似的尾巴。

  它的嘴在吃菜時動得飛快,一顆……二顆……,不一會兒它就吃完了五棵小青菜,吃得一干二凈,一點也不剩,它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對聲音很敏感,只要稍微有一點聲音,它就會在籠中蹦來跳去,但只要我在它身旁看著它,它就不會驚恐不安,而是繼續安靜的吃菜葉,四只小腿也對它很有用,它后腿強勁有力,可以幫助它跑得飛快,讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來攪去,把兔子嚇瘋了,它一蹦三尺高,在籠子里橫沖直撞,結果籠子都差一點被它撞得散架了,也把我嚇了一跳,以為它真會撞破籠子逃走,只好把胡蘿卜給了小花兔,我覺得胡蘿卜是它的最愛,因為胡蘿卜它吃得最快。

  小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣!從中,我也學會了照顧別人。

六年級動物的作文 篇3

  狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗,而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

  從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養有狗了,而且是從未中斷過?梢哉f,狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。

  小時候,家里比較窮,所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話,窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事,會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家里,總是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的`時候,只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時,陪伴在我身邊的,也只有家里養的用來看家的狗了?梢哉f,在那段艱苦的歲月里,我和狗,結下了不解之緣。

  狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周圍跑來跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然后停下,回頭,看到你還在后面,又跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你被它遠遠地落在后面,它會很開心似的。而對于這項游戲,它們總是樂此不疲。

  狗是人類最好的朋友,你走到哪兒,它就跟到哪兒,至少,對于童年的我來說,就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的時候,我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事,而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時,甚至會用它的身體磨蹭我幾下,像是安慰我似的。

  我喜歡狗,我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。

六年級動物的作文 篇4

  我有一對小烏龜,黑綠色的,形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。

  它吃起來大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動,拉的也不多。但有些時候它在水缸里游來游去,像在尋找什么東西。

  有一件事讓我十分生氣又好笑,簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜的水缸旁邊的水缸里,小烏龜看見了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進了小金魚的水缸里。小烏龜進了小金魚的水缸里,就不停地追小金魚,小金魚嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮著頭,好像在說我再也不敢了。接著我把它放回水缸,這回它學乖了,再也沒有爬了出來了。

  我真喜歡我的小烏龜啊!

  

六年級動物的作文 篇5

  大家知道我最喜歡小動物了?墒牵恢牢易钕矚g的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。

  它有一對三角形的會轉動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環一環的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

  咪咪非?蓯郏伎蓯鄣讲恍辛恕.斔诨\子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!

  咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!

  咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。

  咪咪,你永遠是我心中的最愛!

六年級動物的作文 篇6

  尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點點綴其間,細嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。

  金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。

  有一天雨后,我偷偷的帶著它來到了小區的公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。

  我不禁就想起我自己,每天待在家里學習,做作業。有一次,我和同學們出去玩。在公園里,在商場里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評了我一頓。從此,我就被媽媽關在家里好好學習。金絲雀就和我一樣,我們為了自己的快樂,將它關在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對我嚴加管束,要我好好學習,取得好成績,不禁有一點同病相憐的感慨。

  給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。

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