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六年級歷險記作文

時間:2022-02-06 18:01:10 六年級 我要投稿

六年級歷險記作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級歷險記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級歷險記作文10篇

六年級歷險記作文 篇1

  一天早晨,我走在大街上,只見大街前車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。

  這時只見一群憨態可掬的小鴨,在鴨媽媽的帶領下一步一步,搖搖擺擺的從我面前走過。小鴨子個個呆頭呆腦的,扁扁的小嘴,一身金黃色的絨毛,簡直可愛極了。鴨媽媽一邊走,一邊喊著“嘎嘎”的號子,仿佛讓孩子們不要掉隊。他們仿佛像一支訓練有素的隊伍在通過馬路,成為了街頭一道獨特的風景線。

  只見一輛輛的汽車小心翼翼地在鴨子們前按兵不動,哪一個也不敢往前進一步,生怕把鴨子們給弄傷了。

  這時讓我驚心動魄的事情發生了。只聽見撲通,撲通,撲通”幾聲,幾只鴨子失足跌進了下水道,掉下去的小鴨子焦急地拍打著翅膀,它們的聲音是那么大,像是在說“媽媽,媽媽,救命!”

  鴨媽媽聽見孩子們的呼喊后,并沒有驚慌失措,而是拿出了“泰山崩于面前而不改色”的氣魄。她迅速的想了想,望了望四周,發現前面有一位正在休息的巡警,鴨媽媽急忙奔去。它對著巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,可是巡警并不明白這是什么意思,友好地摸了摸它,繼續歇息。于是鴨媽媽用她那扁扁的嘴咬著巡警的褲子,把他帶到了“出事地點”。

  到了出事地點,鴨媽媽煽起翅膀,指了指下水道。巡警俯身看見了下水道里的幾只小鴨子。他知道小鴨子隨時都有可能被沖走,可是下水道有兩三米深,撈也撈不著。他不由得急了,去叫隊友?他們都在工作。去找繩子?可是又怎么救得了小鴨子。巡警犯愁了,鴨媽媽也嘎嘎地叫著。

  就在這時,他突然想起這附近有一個漁具商店,于是他跑過去買了一個魚兜,又按原速返回。將一個個濕淋淋的小鴨子一只一只地撈了起來。

  鴨媽媽看見小鴨子們都救了上來,高興地跳啊跳啊,激動地用自己寬大的翅膀將小鴨子們抱成一團。鴨媽媽和她的孩子們圍著巡警“嘎嘎”地叫著,仿佛是在向巡警表示它們深深地敬意。然后她向巡警告別,帶著孩子們踏上了回家的歸途。

  巡警微笑地看著它們,一直目送了很遠很遠……

六年級歷險記作文 篇2

  它是一顆平凡的種子,平凡的不能再平凡了。

  它每天和自己的兄弟們包裹在黑暗之中,僅能憑著感覺尋找著日出的溫暖,日落的寒冷,其他的就什么都不知道了。為了打發時間,種子兄弟們只能聚在一起聊聊天,它們都說它們活不了多久了,要不就是被曬干,要不就是被磨碎,誰叫它們是農場里的辣椒種子呢?它們只能順從天命,不然又能怎么樣呢?可就在它們之中,一顆最小最柔弱的種子,它想看見美麗的日出日落,看見那未知的世界。大家都認為它瘋了,至今還沒有一粒種子能逃脫人類的魔掌,除非是那些粒粒飽滿,強壯碩大的種子才有可能進入土壤的懷抱,可是就算它們活著,它們也是機器,不斷為人們制造辣椒,不然就只能面臨死亡。大家看看它弱不禁風的身軀,發出幾聲苦笑?尚》N子的夢并沒有就此破滅,它認為奇跡一定會發生在那些相信奇跡的種子身上。

  是奇跡發生了嗎?還是上天的眷顧,一場暴風雨徹底改變了小種子的命運。在那個夜晚,狂風咆哮著,大雨如瀑布般傾瀉而下,天上雷聲滾滾,震耳欲聾。辣椒種子們緊緊依靠在一起,隨著辣椒果實不斷晃動著。辣椒還沒有完全熟透,紅中帶著幾分青,而且并不大,也十分輕。本來這顆辣椒營養不良,是要被農民摘除的,可是因為它生長的地方比較隱秘,而且有綠葉遮擋,這才逃過了一劫。辣椒果實突然在雨中劇烈地晃動了幾下,然后重重地摔在了地上,辣椒種子們害怕極了,不停地顫抖著身軀,突然,天旋地轉,辣椒種子們被弄得暈頭轉向,陸續昏倒了。而暴風雨把這顆辣椒果實帶到了一個新的地方。

  當清晨的一縷陽光照射到這顆辣椒果實上時,辣椒種子們也逐漸蘇醒過來。它們外面的一層厚厚的“防護罩”,已經破裂并干癟了,好在辣椒種子一顆也沒少。他們開始透過干癟的“防護罩”的縫隙來觀察這個世界,天空是湛藍的,草地是翠綠的,花朵是五顏六色的,微風吹在它們身上是涼爽的,空氣撫摸著它們感覺癢癢的,還有它們身上滿滿的露水是甜的。辣椒種子們這才意識到世界的一角就如此多姿多彩,為何不堅定自己生存的信念?

  隨著時間的挪移,陽光越來越耀眼,它們現在才發覺,它們腳下踩的并不是泥土,而是大理石!他們隨時都有可能被烤干!他們陷入了萬分焦急之中,太陽正慢慢移動,再過幾分鐘便是響午,到時候更是酷熱難耐。它們剛逃過一劫,卻又要死了嗎?不,不行,它們才剛剛看到希望的曙光,怎么能現在就死呢?不過它們沒手沒腳,又如何自救呢?一個小時過去了,“防護罩”的邊緣開始泛黃,辣椒種子們粗粗地喘著大氣,又過了一個小時......它們知道只要再熬過一個小時,就到下午了,它們便有了生存的希望,可這可能嗎?它們不敢再往下想。一粒辣椒種子昏死過去了,大家心里既害怕又無能為力,低聲抽泣著,卻已流不出一滴眼淚。又一粒辣椒昏死過去了......可那顆最小最柔弱的種子卻憑著驚人的意志力活著,因為它認為奇跡一定會發生在那些相信奇跡的種子身上!

  沙沙沙—沙沙沙—,由遠而近,由遠而近,那是風吹樹葉的聲音,是希望,是奇跡的聲音!一陣大風呼嘯而過,吹走了它們的“防護罩”,帶來了無限的涼爽,它們不知是喜還是憂。嘩啦啦—又一陣大風呼嘯而來,比上一場風更猛烈了,它吹起了三顆最輕的辣椒種子,也把其他重的種子吹進了四周的泥土之中。那三顆輕的辣椒種子在風中抖動著身軀,又一陣大風,把千千萬萬潔白的蒲公英種子吹起來了,他們舞動著輕盈的身子從地面飛往高的地方去了,幾朵大的蒲公英種子牢牢托住辣椒種子,往更高的的地方飛遠了,那里面就包含著當初最小最柔弱的`那顆種子,的確,奇跡發生了!但它們要飛往哪里,誰也不知道,它們又要開始新一輪的冒險了!

六年級歷險記作文 篇3

  有一只小螞蟻叫波波。他聽奶奶說,在遙遠的地方有一個螞蟻王國,那里的居民們過著非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里,家家門前種著面包樹,餓了就爬上樹去吃面包。他們一起建設家園,一起商議國事,一起分享快樂與難過。波波真是羨慕極了,他總是幻想著有一天自己能成為螞蟻王國的一名居民。機會終于來了,這一天,全家人都出門去了。波波撐著樹葉做的小船出發了。

  他順流而下,一路上風景很美,心情很舒暢。但是好景不長,忽然間暴風驟雨從天而降,他緊緊抓住葉柄不敢放松,有好幾次險些掉進水里。風雨過后,他爬在已經破了一個大洞的小船上大口大口地喘著粗氣。他心里想:我要堅持住,不能后退,我一定能成功!他繼續往前漂流,這一次他遇到了人類的襲擊:幾個淘氣的男孩子用石子使勁兒地砸他的小船,他拼命地逃開,但是,還是被砍斷了一條腿,疼得他嗷嗷直叫。即使這樣波波并沒有停下來,他用盡全身的氣力往前劃。他的眼前忽然開闊起來,原來他的小船已經是進了大海。他好高興呀!因為奶奶說過到了大海就離螞蟻王國不遠了。就在這時一條全身穿著黑色外衣的食人魚張著大嘴向他游來,他已經來不及躲閃,他閉上了眼睛……過了一會兒,他睜開眼睛看到一條銀灰色的小魚游了過來!拔梗愫茫沂轻t生魚讓我來幫你把腿治好吧!彼炖锿鲁鲆环N液體涂在波波的腿上,波波立刻就感到涼涼的,舒服極了。他急忙說:“太謝謝你了,我叫波波,我想問去螞蟻王國的路怎么走你能告訴我嗎?”“原來你就是波波,我們都聽說有一只勇敢的小螞蟻為了尋找螞蟻王國正向大海駛來,你一定經歷了許多困難,你太讓我感動了,講講你的故事好嗎?”他們倆很快就成了好朋友。醫生魚請海鷗姐姐馱上波波吧他送到螞蟻王國居住的小島上去。在路上波波看到了海上日出的壯美景象:圓圓的、大大的太陽跳出了海面,像一個頑皮的孩子剎那間臉就變得通紅了。不一會兒,就又變得光芒萬丈了。幾十只海豚在做花樣跳水表演,他們有的一躍而起在空中旋轉然后扎入水中;有的騰空向上然后向前猛沖過去再翻轉兩周輕輕落入水中;有的只離水面一尺來高做波浪式的跳躍。波波興奮極了,他真慶幸自己能夠看到這樣壯美的奇觀!海鷗姐姐把他放在一個小島上對他說:“勇敢的波波你終于實現了美好的愿望,從這往前走不遠就是螞蟻王國了,再見了!薄爸x謝你,海鷗姐姐多保重呀!”

  波波仰著頭大步向前走去,他看到了蘑菇形房子和面包樹。就在這時,他聽到了美妙的樂曲聲,接著一隊人迎了過來,為首的是一位長者,他頭上戴著一頂用珊瑚做的王冠。他滿臉笑容地對波波說:“歡迎你勇敢的孩子,我們已經聽說了你的故事,先來為你接風我們邊吃邊談!辈úǜ杏X到自己這是幸福極了,他和這里的居民們一見如故,就想和家人團聚一樣開心。他向國王請求把他家鄉的螞蟻都接來這里過幸福的生活。國王欣然的答應了他的請求,并且給他戴上了一塊用面包做的“勇者無畏”的獎牌。

六年級歷險記作文 篇4

  小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經呆不住了,他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發現,運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來,隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂里嬉戲、玩耍,你打打、我鬧鬧,絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。

  小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了,毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前,和藹的對小鋼筆說:“小鋼筆,怎么了?”小鋼筆答道:“我只想默默地給人類做貢獻,不想追求華麗的外表,我很苦惱!”毛筆看出了小鋼筆的心思:“你說得很對,我們應該默默地做貢獻,不應該追求華麗的外表,但是不要光在語言上下工夫,要多履行自己說過的話,要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀!”小鋼筆似乎撥云見日,開朗了許多。

  突然間,小鋼筆感覺身后一涼,便有天旋地轉之感覺。不得了了,小鋼筆被大風刮跑了。這時,小鋼筆感覺到有東西在抓住他,他抬頭一看,原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他,小鋼筆頓時心里暖洋洋的,素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆,使他感受到了友誼的真諦。不過,眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆,小鋼筆身子一斜,便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……

  小鋼筆不知何時醒來了,發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候,農民伯伯們忙碌了一天,正急著趕回家。突然,一個面容和善、扛著鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆,老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆,便拿出擦汗用的手絹,小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來,又裝在兜里,隨后將小鋼筆帶走了……

六年級歷險記作文 篇5

  9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。

  一群鴨子出現在溫哥華的街頭,為街頭增添了情趣。只見一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走著,一邊叫著,仿佛在喊什么口號,這群鴨子就像一支訓練有素的隊伍,走得極其整齊。這群隊伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風景線。

  一輛輛汽車紛紛為鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動物可有著濃濃的關愛呀。此時此刻,一件讓人們意想不到的事情發生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身后有幾只鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進了路旁的下水道里了。

  鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個賣漁具的,于是就向老板借來漁網撈出了幾只小鴨子。

  鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這群鴨子排好隊,又重新上路了。

  巡警一直目送它們搖搖擺地走遠。。。。。。

六年級歷險記作文 篇6

  俗話說得好:“吃了端午棕,才把棉衣送。”眼下,正是荷花盛開之際,又到了中國的傳統日子:端午節。然而,在今年的端午節,我卻得到了不一樣的收獲。 記得這天下午,我剛睡午覺起來,只見媽媽一邊端著一盆糯米,一邊對我說:“女兒,你要不要過來跟媽媽包粽子?”睡意朦朧的我立刻清醒過來,迫不及待地催媽媽,說:“媽媽,媽媽,快點,快點!”她不緊不慢地說:“急什么,坐好,要開始包了!” 我們坐在板凳上。媽媽拿起一片粽葉,將它平放在手心,然后又拿起一片葉子,反復重疊,再抓一把糯米放在葉子上,將葉子的兩邊疊起來,又將兩頭折起來,“拿著!蔽液翢o頭緒地接過媽媽給我的“半成品”,又說:“媽,這是干什么?”“傻孩子,當然是包粽子。”“粽子是這樣包的?”“啊,不然還怎樣?”經過媽媽的“良苦用心”指導下,我終于明白粽子的包法。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”媽媽的手機鈴聲響了,她轉過身去接電話。突然,我壞笑了一聲,準備要自己動手包粽子。我學著媽媽的樣子,將一片片粽葉放在手心,然后抓一把米,呀!我的手上怎么全是小小的糯米,沒辦法,我只好將粽子里的米都灑出來,然后把我手上的米抖擻在粽葉上。這又是怎么回事?只見我剛才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了個洞!這下好了,把我氣壞了!我一撒手,全部的粽子都散了。 “孩子,你又在弄什么?”媽媽打完電話后趕過來,“!這—這到底是怎么回事?”媽媽看看地下的糯米,又看了看我,說:“女兒,你想包粽子可以跟媽媽說,實在沒必要自己干!”聽到媽媽這話后,我心里的小人發誓,以后永遠也不自己包粽子了。在媽媽的幫助下,我終于包出了一個帶著“異域風情”的粽子。煮熟后,我們全家都笑了…… 快樂的時光總是特別短暫,端午節馬上就要過去。但是,只要我們有一顆樂觀的心,無論什么時候,總能記住:“包粽子”歷險記的濃濃端午情。

六年級歷險記作文 篇7

  我是一只小老鼠,名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性。可是近來,貓怕我卻成了我的專利。

  事情是這樣的:一天偶然經過一下水道,那散發著放射性元素的味道,令我興奮不已。我小心的舔了一口,真是人間美味!我突然發覺自己的身體在脹大,五臟六腑在強有力的搏動著,骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長,最后啊,下水道的頂部都被我撞破了。我繼續舔啊舔,我的身體也隨著拼命地長啊長,我的身體著實讓我嚇了一跳,1.8米耶!現在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦!想到這,我不由得高昂著頭,悠哉游哉地。ù螅┎阶咴诖蠼稚希闹艿娜藝樀泌s緊跑進那四四方方酷似籠子的小屋中,寬闊的馬路只剩下我一個人,多愜意啊!

  這時,肚子在咕咕作響,原來我餓了!于是,我走進一家百貨商店,滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管,填飽肚子再說。看著滿屋子的佳肴,我卻沒有食欲,我這是怎么了?香腸不是我最喜歡吃的嗎?為什么我現在對它不感興趣了呢? 屋外傳來嘈雜的聲音,許多警車擋在外面,一個警官拿著一個破玩意兒在那嚷嚷,可事實上我壓根兒不知道他在說什么鳥語。懶得理他,我繼續找我的食物去了。一個飛鏢“嗖”地一聲刺進了我的體內,我頓時呵欠響起,不一會兒就沉沉地睡著了……

  等我醒來時,我已被送進了研究所。幾個年輕科學家正圍著我嘰嘰喳喳說個不停,我想跑,可我的四肢全被綁著動彈不得。這時,其中一位往我的大口中灌東西,我又聞到了那放射性元素的味道,我歡快地吃著。飽了后,我感到自己力大無比,輕輕一拽,鋼鏈就被我拉斷了,那些人個個瞪大了眼睛,嘴巴都快成“○”型了,我驕傲地高昂著頭走出了研究所!爱敗钡匾宦,飛鏢落地了,我興奮極了,現在我已刀槍不入了,那些臭警察我也不怕了,我可以為所欲為啦! 可好景不長,我發現我的食物來源越來越少了,帶有放射性元素的污水越來越稀少了。相反,蕩漾著碧波的清水卻隨處可見,魚兒在水中歡快地游著,鳥兒在天空中自由地翱翔,花兒在盡情綻放,而我卻在一天天地衰老,一天天地憔悴,常常是一整天肚子里顆粒不收。我痛苦極了,看著周圍美好的風景,干凈的地面,以及到處豎起的牌子,不僅是我,我的家族也受到了沉重的打擊。媽媽哀傷地告訴我:“人類現在重視環保了,咱們沒活路了……” 這一段情節收得有些快,小老鼠雖然刀槍不入,但人類的智慧完全可以對付它的,比如小老鼠被警察引誘到鐵籠子里關起來,或者科學家發明了一種藥物,讓小老鼠恢復到常態,或者……總之還可以把情節發展下去。

  于是在某天的下午,我餓死在一個高高豎起的牌子下面,人們把我埋葬在那,而那牌子上竟是我的碑文:過街老鼠,人人喊打! 總評:這位同學寫了一個非常有意思的童話故事,情節和語言都很生動,并且通過小老鼠的經歷表現了人類環保事業的進步,是一個有積極意義的主題。但是,我認為小老鼠的悲慘結局是值得思量的。環境被破壞是我們人類面臨的一個現實困境,這是人類長期以自我為中心、有意無意地破壞大自然的惡果。在地球上,所有的生命形式都是一個和諧存在的整體,這個互相依存的生物鏈破壞了任何一個環節最終都會造成人類的災難。因此,我們人類不能以自我為中心,我們不能僅僅只關心自己的存在和發展,應該給予其他生命形式存在的權利,這當然也包括老鼠。從這個意義上說,環保事業的進步不是要消滅老鼠,而是要讓包括老鼠在內的各種生命形式(動物和植物)都能夠和諧地相處。

六年級歷險記作文 篇8

  草地上,在無限的靜謐中,風,跟隨著一粒粒種子的飄然而起,悄悄地來了。

  在一個不起眼的角落,風迫使得一個蒲公英的孩子與母親分開了,母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個愛冒險的孩子,便開始了它那奇妙的游歷……

  起先,它先被風吹到了叢林中,身旁就是汩汩流動的溪流。它躺在泥土上,滿臉新奇地向身旁觀望,發現這里遍地都是植物,它無比開心,便熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的鮮花!你為我盛開一朵花,飄出一片芳香,那是在歡迎我的到來嗎?你好,嫩綠的小草!你彎著腰,恭敬地向我伸出你的手,是在邀請我跳舞嗎?你好,挺拔的大樹!你為我撐起一把綠傘,是在保護我的安危嗎?……

  它一邊飄,一邊歡快地打招呼。當它沉浸在這一片綠色之中時,突然,一只鳥兒從天而降,筆直地沖向它。它心里雖急,卻還是被鳥兒抓住銜在嘴里,之后便徑直向那遙遠的果園飛去……

  它們飛到果園后,鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛,抬頭向上看,竟看到這里有許許多多的人來來往往,忙綠地干著活。一只啄木鳥飛了下來,跟他攀談起來。

  “你好呀!”“這里是哪?”它困惑地問道,“這些人又在干什么呢?”“這里是果園。有些人在種樹,而有些人在摘蘋果,為人們提供食物。他們都是用勞動為人們服務的人。他們默默無聞,無私奉獻,為他人著想。他們都是多么偉大的勞動人民。 弊哪绝B的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒來得及回應什么,就被一陣風吹走了……

  它飄飄悠悠地到了大海,從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動物的美麗與大自然的生機勃勃;他不知不覺地到了沙漠,在于仙人掌的交談中他也體會到了如果濫用資源,大自然就會恐怖地報復我們,使人間仙境變成人間地獄;它漫無目的地又到了田野,秋日的麥田本就十分美麗,加上滾滾的麥浪,使麥田更加生機勃勃,令人陶醉……

  它最終還是回到了草地。它還是原來的那顆種子,但它已經經歷了很多,更成長了很多。

六年級歷險記作文 篇9

  哈哈,我終于成功嘍。我終于離開主人家了,終于擁有自由嘍!

  噢,忘了做自我介紹,本人,噢,不,本豬是產自高老莊的一只寵物豬,被“豬八戒跨國寵物豬專賣公司”賣到了主人家里。他們把我養到陽臺上,受到了比寵物貓、狗還要好的待遇,簡直被奉為上帝。

  在主人家里,我生活了將近一年了,但做為新新豬類的模范,我可不愿意一直在這里生活下去。我渴望得到和森林里的豬一樣的生活,于是,我一直在盤算著怎樣離開主人家里。

  終于有一次,主人要到樓下鄰居家里拿點東西,出去的時候忘記把門關上了,于是,我就逃出了主人家,去尋找大森林。

  首先我來到了大街上,我在那里悠閑地散步,欣賞著城市的繁華與熱鬧。忽然,一輛四個輪子的東東飛速朝我駛來,幸好我以迅雷不及掩耳之勢躲到了一邊,不然我也只能死翹翹了。不過,這個東東后面噴出來的氣體可把我害苦了,我被它熏得頭昏腦脹,眼冒金星。哎呀,不好,又有一個類似的東東來了,我還是趕快逃吧!

  哎,剛才可真是九死一生,不過尋找大森林要緊,還是趕緊尋找吧!

  走著走著,我又來到了田野里,這可比在大街上要安全的多。咦?肚子怎么叫得這樣厲害?一定是餓了,還是趕緊找些東西吃吧?晌以谶@里找了好久,也沒有找到一點能吃的東西,哪怕連一根草也沒有。唉,既然找不到食物,就先喝點水墊墊底吧。正巧,那邊有條小河,我撒開蹄子飛快地跑到那兒,猛地喝了一大口水。可還沒等我咽下去,我便發現這水的味道怪怪的,有些苦,還有些臭,使我把嘴里的水都吐了出來,連同早上吃的東西。唉,真命苦。

  我拖著疲倦的身體繼續向前走,尋找心中美好的大森林?晌以诼飞希瑓s只看到了幾棵樹木孤零零的在那兒,根本沒有看到一大片樹木的影兒。這時,我想起了去年我剛到主人家里的時候,她曾帶我到一條街上去散步。在馬路對面,有一片小小的樹林。于是,我就奔著當時主人帶我去的方向去尋找。哈哈,還好那條路沒有變,我很快就找到了那里?,可是,那片小小的樹林卻沒有看到,只有幾個樹樁在那兒訴說著自己的無奈與痛苦。唉,看來我心中的那個美麗的那森林只能成為一個不能實現的夢了。

  在返回的途中,我在一個門口的大招牌上看到一幅圖畫,上面畫的是幾只我的同類在樹木間穿梭,我以為里面肯定有我的同類在玩耍,便走到里面去了。我在里看到了在一間虛掩著的門的里面,幾個人在拿著刀宰殺我的同類,鮮血直流.我趕緊逃離了這里.

  我又漫步在了街道上,心中有無限的感慨.大森林在哪里?難道就沒我的容身之處嗎?思來想去,我還是決定回到主人家里,盡管沒有自由,但總比在外流浪好.

  大森林,你到底在哪里?難道你只是成為人們心中的幻想嗎?

六年級歷險記作文 篇10

  電梯上下行

  ——五好小公民

  樓房多,電梯也多,我在電梯上闖了一個禍!

  這是怎么一會兒事呢?讓我慢慢道來。

  這是一天,我的屋里來了許許多多的人,全都是十一二歲的小朋友,把家里搞的烏煙瘴氣,這個看電視,那個玩兒電腦……,大家都很高興,我們在高興之余決定玩兒藏貓貓,臥室,廚房,廁所,門后面,柜子后,柜子里面……都藏盡了!這次我有藏哪呢?

  我走進了電梯把它一直控制在十三樓,只聽見外面我的伙伴大聲叫到:“甘宇欣快出來把!我們不來了!你出來吧!……”我高興極了,看了看手表已經過了5分鐘了……暗自偷笑:“嘻嘻……”笑的我手都不能動了。電梯就開動了起來……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”

  “哇塞——”當電梯一下子開了的時候,讓我嚇了我一大跳!只看見電梯門外一大群人,有老的有少的有年幼的……個個滿眼憤怒的盯著我,個個背上汗流浹背。最后有一個抱著小孩的中年婦女終于忍不住了,大吼到:“你這個孩子怎么能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢?現在可是7、8月哦你這樣做你讓我們怎么上樓呢?那些樓層矮的還可以走上去,但是你讓我們這些住的高的人怎么辦?走上去?你這孩子呀!哎怎么說你呢……”過了一會有一個大娘說了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉,她說道:“你這娃兒怎么這么沒家教呢!”我走出了電梯,讓他們進了電梯,過了一會兒我也上了電梯,目標:13樓!出發!

  回到家,小伙伴們急忙問我:“你藏到哪去了?害得我們找都找不到!”這時我已經為有心思跟他們說話了。所以自己走進臥室去了……

  送走了小伙伴們,過了一會兒只聽見一陣敲門聲“嘭嘭嘭”。這時正好媽媽買菜回來,在門看見了許多人,我見形式不妙便趴在門上偷聽。我清楚的聽到他們說:“你的娃兒可能要管教以下哦,在電梯上控制了20多分鐘!”我媽媽是一個大學生,也是一個知書答禮的人,聽到這句話媽媽一下字臉色蒼白,急忙說:“一定教育!一定教育!”媽媽送走了他們,開了門然后嘭的一聲關了門。抽出自己的黃荊棍!八选钡囊宦曉诎肟談澾^了一條弧線,一下子打在我手上!好疼……

  這一頓打一直疼在我心里,讓我深深記住這一次教訓,讓我在也不干犯這樣的錯!

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