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六年級(jí)快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2022-02-06 17:33:45 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)快樂(lè)生活作文錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)快樂(lè)生活作文錦集8篇

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1

  生活中的黯淡是抹不去的,但它會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),叫明天。

  ——題記

  在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂(lè),但更多時(shí)候,兩者兼有。

  寥寂的陽(yáng)光拂過(guò)白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過(guò)嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧?kù)o。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細(xì)碎且狹長(zhǎng)。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿地芬芳。

  鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  “紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧?kù)o是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

  哦,今天是星期一。按照慣例,早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的!斑祝业募t領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措。“一定是昨天忘放了!辟I一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

  到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問(wèn):“一條多少錢?”老板是悠閑自在,“進(jìn)價(jià)一塊,別人賣兩塊,我賣你一塊五,需要你就買。”我買了一條,上學(xué)了……

  攤位旁,老板讓我收獲了快樂(lè)。

  蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。

  老師宣布下課,出了校門,早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

  或許,他認(rèn)為只有這樣清淡而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂(lè)的吧。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話故事中的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是你助你快樂(lè)人生的階梯。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2

  一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。

  一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂(lè)噴泉,有主題動(dòng)物館,還有許多玩樂(lè)設(shè)施。

  我們首先來(lái)到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動(dòng)。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過(guò)的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說(shuō):“兒子真棒,多看書就知識(shí)多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>

  接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來(lái)到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的`植物、動(dòng)物,還把一身淋個(gè)透濕。穿過(guò)熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來(lái)是北極館,一走進(jìn)去,好冷啊!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

  我們?cè)诤Q蠊珗@玩了許多的娛樂(lè)項(xiàng)目,直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3

  摘櫻桃是一件令我感到非常快樂(lè)的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),那天的情景還歷歷在目。

  五月的一天早晨,窗外晴空萬(wàn)里,春風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽喜出望外的對(duì)我說(shuō):“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛?cè)。一轉(zhuǎn)眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來(lái)了,我高興地拍著手跳了起來(lái):“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時(shí)容納三百人同時(shí)品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來(lái)了好多人,有大人,有孩子,他們都有說(shuō)有笑,好不熱鬧。

  我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個(gè)又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個(gè)放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺(jué),我和爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑邊吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來(lái)幾個(gè)小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會(huì)兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們開心得下了山。

  那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會(huì)到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂(lè)!

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4

 每個(gè)人都應(yīng)該有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的,在你憂傷時(shí),別人的鼓勵(lì)使你感到快樂(lè);在你煩惱時(shí),別人的幽默使你感到快樂(lè)。在你生氣時(shí),別人安慰你使你快樂(lè)。

  所以,請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè)或曾有過(guò)快樂(lè),只是你并沒(méi)有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想,你就會(huì)感受到快樂(lè)的趣味。

  我也是如此,在我6歲的時(shí)。我剛上幼兒園那時(shí)侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一個(gè)教室里,我那時(shí)可高興極了。但我認(rèn)為,媽媽也是和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不可以,結(jié)果第一次離開媽媽,我又哭又鬧,媽媽說(shuō):“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強(qiáng)地說(shuō)了聲:“好!”老師把我?guī)нM(jìn)了教室,才沒(méi)多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結(jié)果,不在怕離開媽媽了。那時(shí)的我非常開心,因?yàn)槲乙郧按粼诩抑,沒(méi)有這么多的小朋友和我一起玩過(guò)。

  一直到下午放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我他特別喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。只要你開心和不犯錯(cuò)誤就可以天天來(lái)這里!

  以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂(lè)之中,以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人。

  所以,一個(gè)人生活在快樂(lè)之中,可以領(lǐng)悟到快樂(lè)的樂(lè)趣,那么他會(huì)樂(lè)觀地生活;如果一個(gè)人生活在憂郁之中,那么他就會(huì)平淡地生活。

  正因?yàn)槲疑钤诳鞓?lè)之中,所以我的生活變得多姿多彩。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5

  小學(xué)的生活有許許多多快樂(lè)的事情,令我印象最深的是:三年級(jí)參加奧數(shù)比賽的時(shí)候。

  三年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國(guó)運(yùn)等人去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí),那段時(shí)間可辛苦了,一天的課程上完后還老師那兒補(bǔ)到5點(diǎn)半才能回去

  最終挑了我、國(guó)運(yùn)去參加比賽。那幾個(gè)星期更辛苦了,補(bǔ)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。超辛苦的,可是我們?cè)谛量嗟臅r(shí)候就想老師比我們更辛苦,每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺(jué)得不那么幸苦了。

  比賽時(shí),個(gè)個(gè)信心十足,這使我和國(guó)運(yùn)又增加幾分擔(dān)心!罢骐y!卑l(fā)下試卷我想到?晌蚁耄何移綍r(shí)那么辛苦,這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題!扳忊---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

  到星期一升旗時(shí),我聽到校長(zhǎng)微笑的說(shuō):“古培范,第一名!蔽衣牶蠛莺莸钠宋业哪橗嬕幌,我擔(dān)心這是做夢(mèng)。當(dāng)我感覺(jué)疼時(shí)就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng),校長(zhǎng)說(shuō):“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力!蔽衣犃苏f(shuō):“好的!

  雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,一節(jié)節(jié)的串起來(lái)的,最后變成了一個(gè)美好的回憶。

  我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他喜歡看詩(shī)歌,看書……,我有一個(gè)勤勞的媽媽,她每天早上都起來(lái)很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個(gè)可愛的我,每天都喜歡耍小聰明。

  記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸?lái)到“金雞湖”。走進(jìn)大門,就看見了一棵高大的樹木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個(gè)巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風(fēng)中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動(dòng)了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個(gè)影,作為紀(jì)念。

  聽說(shuō)這里的摩天輪最為著名,早就名揚(yáng)海外,今天,我們專門兒來(lái)享受享受這滋味。它高約幾百米,相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬(wàn)根鐵組成的,看上去真雄偉。這時(shí),我們迫不及待地坐在上面,里面開著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福!他轉(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說(shuō):“別想這些歪腦筋,我來(lái)給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的,給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽:

  “小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。

  小巴狗,上南山,走到路上斷盤纏(路費(fèi))。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。

  小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說(shuō)俺是孝郎。

  小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個(gè)滾兒,拾倆錢兒,買個(gè)媳婦帶倆孩兒,一個(gè)叫抬筐兒,一個(gè)叫挎籃兒。

  小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒(méi)采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽我說(shuō)說(shuō)你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說(shuō)可氣不可氣?”

  “小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進(jìn)了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見啦,就是沒(méi)見俺家的她。風(fēng)吹樓門看見啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗。回到家中對(duì)娘說(shuō),八月中秋去娶她!蓖{朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩(shī)!好詩(shī)!爸爸真是天才!卑职致犃,心里暖洋洋的,真是開心。

  太陽(yáng)西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開了。坐在爸爸的車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開心的一幕,表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛之情,給我們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7

  人生很短暫,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,也可能你一輩子就過(guò)去了,我覺(jué)得,做人,就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的生活,開心過(guò)好每一天。

  生活中難免會(huì)有喜怒哀樂(lè),但是我經(jīng)歷過(guò)最多的就是快樂(lè),就算遇到什么困難難題,我也都會(huì)一笑而過(guò)。

  朋友們都說(shuō)我想的開,上次考試我本來(lái)考的最好的是12名,但是這次卻考了20多名,成績(jī)單一發(fā)下來(lái),朋友們都說(shuō)我怎么下降那么厲害,朋友們都為我感到驚奇了,而我卻是一笑而過(guò),不是我不在乎成績(jī),只是我覺(jué)得考試分?jǐn)?shù)只是一種學(xué)習(xí)的結(jié)果,考的不好,下次再繼續(xù)努力便可以更上一層樓。

  那次我去手機(jī)店幫朋友買充值卡,去了幾家店,都沒(méi)有賣的,不過(guò)這時(shí)我看到那正好手機(jī)充電寶打折,原價(jià)100多的,現(xiàn)在打折就70,我一看這好劃算,就啥也沒(méi)想就買了一個(gè),當(dāng)一回家,我看到了媽媽,就和媽媽炫耀我買的充電寶就50,不過(guò)這時(shí)媽媽卻翻了個(gè)白眼給我,原來(lái)家里有一個(gè)小米充電寶,而且是和我買的一模一樣的,媽媽罵了我,說(shuō)我敗家子,小米充電寶本來(lái)就不支持家里的蘋果,這下好了,有兩個(gè)充電寶,都不能用,但是我卻一點(diǎn)也不心疼,買過(guò)了還能怎么辦呢,又不能退回去,買過(guò)了就當(dāng)下次朋友過(guò)生日當(dāng)作生日禮物送出去就好是了,哈哈,我就是想的這么開,因?yàn)槲蚁蛲鞓?lè)。

  人生很短暫,就應(yīng)該怎么快樂(lè)怎么活,開心過(guò)好每一天,遇到什么事情就一笑而過(guò)。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇8

  我是一個(gè)生活在溫暖的陽(yáng)光下的男孩,可以說(shuō),我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩,可以說(shuō),我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

  我?guī)缀鯖](méi)有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋,萬(wàn)事都是職責(zé)所盡,萬(wàn)事都是學(xué)習(xí),沒(méi)有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒(méi)有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無(wú)停留的一霎間。

  我愛數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來(lái)充實(shí)自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯,另一個(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

  此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。

  為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

  快樂(lè)的課余生活,快樂(lè)的我,快樂(lè)的玩耍,快樂(lè)的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來(lái)營(yíng)造把!

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