精選六年級快樂生活作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級快樂生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級快樂生活作文 篇1
我的寒假生活就像一串閃閃發光的珍珠，既快樂、又充實，這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區。
寒假的一天下午，爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區游玩。經過“長途跋涉”，我們終于來到了美麗的鄭東新區。“哇，好美呀。”我情不自禁地感嘆到。只見遠處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼，湖對面綠草如茵，湖面上時不時有游船游過，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時，近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥，他們唱著歡樂優美的歌曲，仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”，在微風中向我們招手。看著美麗的風景，呼吸著新鮮的空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時，只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食，只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來，爭先恐后地躍起搶食吃。與平時喧嘩忙碌的鄭州市區截然不同，鄭東新區則像一幅美麗的畫卷，優美而又寧靜，我陶醉在這美麗的風景之中。不知不覺，天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響，彈出一個綠色的光點。只見它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發出一聲震耳欲聾的聲響，綠點一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個巨大的圓球，夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時，又有一個禮花發射升空，只見它像一群小蝌蚪似的，發出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結束，我們才如夢初醒似的感到時間已經晚了。最后，我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見到我們生活的環境越來越美麗，我感到十分驕傲和自豪。
我的這個寒假真是過得既快樂，又充實。
六年級快樂生活作文 篇2
讓每一天都過得快樂，就是讓自己的一生都快樂。
——題記
生活并不需要名氣，有時，平淡的生活也足以讓人快樂一生。
盛夏，黃昏。殘陽收斂了光芒，為天空抹上了一層憂傷。風帶著陽光的馨香，輕輕地撫摸著面頰。空氣凝固了，異常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里，我的內心始終焦慮不安，憂心忡忡地思考著接近而來的大賽。煩懣間，看到一道美麗的風景出現在眼前：在散步的人群中，一對穿著平淡的夫妻手牽著手，臉上滿是幸福。
可走近一看，我心中一震：那對夫妻竟然是盲人。無法想象，一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了，摸索著坐上了一張長椅。我也不知出于什么目的，就這樣走過去和他們閑聊了起來……
告別那對夫婦，我的心情瞬間明亮了起來。
林間，陽光和藹地撫摸著繁茂的竹葉。青竹數里，綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優美，沁人心脾。就在暮色中，我知道參加比賽只是為了出名，而最美好的，是生活。平平淡淡地生活，也會有屬于自己的快樂。
是啊，我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上，不妨可以試著放松自己的心情，享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說：“寧可清貧自樂，不可濁富多憂。”
殘陽依然釋放著嫣紅的光彩，風在清脆間颯颯地清唱，仿若一臺留聲機，訴說著剛剛盲人叔叔的話語：“當你學會平淡地生活著，你就會擁有一個平靜的心靈。”
六年級快樂生活作文 篇3
我常常想：生命是什么？六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨著年齡的增長，知識的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽一曬，就變成水蒸氣散發到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭，無堅不摧。因此，我時常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂地成長！
說起生命，不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人，每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時，媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會向她道歉，并發誓，今后一定小心，再也不會讓媽媽擔心。可事后，我總會好了傷疤忘了疼，把曾經的誓言拋到九霄云外。
一次，我和同學玩過家家的游戲，一不小心從凳子上栽倒下來，額角被撞出了一個大包。當時，我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學的'家長就把我送到了村衛生所，醫生為我包扎后，輕嘆了一口氣：“孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點兒，可能就把眼睛撞傷了，你會因此而失明的。”
回到家中，躺在床上，我后悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會怎么樣呢？想著想著，突然聽到了敲門聲。我急忙下床，打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔憂的眼神，我慚愧地說聲：“媽媽，對不起！”
通過這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現在開始，我要學會珍惜時間，那樣，我才會擁有多姿多彩的人生，才能快樂地成長！
六年級快樂生活作文 篇4
快樂是什么？雖然方法各有不同，但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”，我覺得樂活就是要有正向思考，凡是樂觀面對，臉上時時掛著笑容，保持愉悅的心情，人若不正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是社會向上及向善的元素。
在生活中，凡事正向思考，可以讓自己變得更快樂，而實踐的方法有很多，對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，遇到不如意的事情時，念一轉：“賽翁失馬，焉知非福？”。平日堆積如山的作業，像藤蔓般纏繞著我，令人幾乎無法呼吸，到假日偷得浮生半日閑，原本計劃到河濱公園自行車專用道，騎著單車馳騁其間，享受一下沿著車道旁，遠山起伏、高樓聳立、風景優美令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，卻因為一場午后雷陣雨而作罷，只好窩在家閱讀課外書籍，書里的內容在我腦海中浮現出各式各樣的畫面，讓我感到很快樂，覺得好滿足，或許當下會覺得倒楣，其實，何不開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，并重新擁抱快樂。
另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因為害怕遇到挫折，而不敢挑戰新事物。且給自己適度的壓力是必要的，有時雖然在課業或成績遇上挫折，我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門，時時感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典范。
以后不管發生什么事，希望未來的每一天，我都能正面思考，樂觀進取勇敢面對事情的挑戰，然后愛自己、愛健康、愛地球，達到快樂生活。
六年級快樂生活作文 篇5
一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。
這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍才是靈魂最好的養料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個短暫的寒假生活里，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。
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