【熱門】六年級(jí)游記作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
《西游記》是由中國(guó)作家吳承恩所著的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一。這本書敘述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取回真經(jīng)，修成正果的故事。
在遙遠(yuǎn)的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰(zhàn)，此后如來(lái)佛祖將孫悟空打下五指山。
玄奘從東土大唐到西方取經(jīng)，途中在五指山收孫悟空為徒。然后，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接著，他們走到流沙河見到沙悟凈，但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開打，之后唐僧說(shuō)服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。
一路上，他們護(hù)佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。后來(lái)，一只神龜來(lái)帶他們通過(guò)了長(zhǎng)達(dá)天際的通天河，他們便來(lái)到了火焰山。
這個(gè)情節(jié)是我印象最深刻的。孫悟空詢問(wèn)了土地公公了解到這是他大圣爺大鬧天宮時(shí)把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來(lái)砸到火焰山上。然后，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。
最后，他們戰(zhàn)勝了九九八十一難，終于成功到達(dá)了西天，取到了如意真經(jīng)，修成了正果。快來(lái)閱讀這本書把，你將體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么重要的！
六年級(jí)游記作文 篇2
國(guó)慶節(jié)我去了福建的福鼎市，再?gòu)母＝ㄒ宦飞贤娴搅撕贾荩I(lǐng)略了無(wú)限好風(fēng)光。
去的時(shí)候雖然車開了6個(gè)多小時(shí)，但是我的心情卻是無(wú)比激動(dòng)的。到了目的地我滿心歡喜地住進(jìn)了京生酒店。
第二天一大早，我們?nèi)チ酥暮Ｉ舷啥?----太姥山，欣賞了希奇古怪的巨石，穿過(guò)了伸手不見五指的黑洞，還看見了“一線天”。這可不是和杭州一樣的“一線天”，人是可以通過(guò)的，但是我們必須側(cè)身才能通過(guò)，真是佩服大自然的神奇力量。下午我們來(lái)到了牛郎崗沙灘，在那里我盡情地玩耍。
第三天，我們?nèi)チ司皩幚葮颍呀?jīng)有344年的歷史，真佩服古代人的智慧。
最后一天，我們踏上了中國(guó)黃金之旅----遂昌金礦國(guó)家礦山公園，礦山從唐朝就開始開挖了，經(jīng)歷了唐、宋、元、明四個(gè)朝代，為什么到明朝就不再開挖了呢，那是因?yàn)榘l(fā)生了一次礦難。到了現(xiàn)代又開始開挖了，導(dǎo)游說(shuō)還能挖10年。在礦井里，我認(rèn)識(shí)了金銀礦，還知道了古代人是怎么知道山上有金礦的，當(dāng)然還有金是怎樣冶練出來(lái)的。
這次的旅行結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多豐富多彩的知識(shí)。
六年級(jí)游記作文 篇3
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來(lái)放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來(lái)一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來(lái)到門前歡迎客人的到來(lái)。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說(shuō)：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來(lái)到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的'香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛(ài)的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看
哪個(gè)朋友來(lái)玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來(lái)解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
六年級(jí)游記作文 篇4
南山竹海生態(tài)旅游區(qū)位于江蘇溧陽(yáng)市南部山區(qū)橫澗鎮(zhèn)李家村。是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。
這里生態(tài)環(huán)境宜人，山水相映。風(fēng)景如詩(shī)如畫，方圓幾十里無(wú)一絲污染。當(dāng)你漫步于竹海中，舉目眺望那一望無(wú)際的竹海，竹子們依山傍水，千姿百態(tài)，別有一番情趣。在那一片竹海中有一個(gè)湖，它還有一個(gè)好聽的名字……鏡湖。湖中有供旅游者賞湖觀竹游玩的竹伐，湖的四周不時(shí)從山間涌出涓涓細(xì)流，有時(shí)遇到山石的阻礙，潔白的浪花就會(huì)四處飛濺開來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下特別好看。竹海中還不時(shí)出現(xiàn)形態(tài)各異的竹木小屋，在一片竹海中顯得是那樣的古樸、原生態(tài)，那是供游客們小憩的地方，游客們坐在竹屋旁的竹凳上，置身于這片茫茫竹海中，剎那間，別有一番滋味便在心中潛滋暗長(zhǎng)了。
南山竹海中竹子的種類很多，但我最喜歡的是那里的花竹。它高大挺拔，在它高大挺拔的身軀上有黑色和褐色的斑點(diǎn)，它有葉子茂密蒼翠。更特別的是它還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：一個(gè)女子聽說(shuō)久盼的丈夫在遠(yuǎn)方死去的噩耗后，悲痛欲絕，時(shí)不時(shí)就到花園里去哭一場(chǎng)，她的眼淚掉在了一株無(wú)名的竹子上，久而久之，那株無(wú)名的竹子上就形成了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，這就是現(xiàn)在花竹身上斑點(diǎn)和由來(lái)，后來(lái)人們就給它取名花竹，有的也說(shuō)是淚竹。
南山竹海在中國(guó)還有天堂南山、夢(mèng)幻竹海的美譽(yù)。這么迷人的地方難道你不想去親自看看嗎？
六年級(jí)游記作文 篇5
草海是我們威寧最著名的旅游景點(diǎn)，我游覽了那里，果然名不虛傳。給我留下深刻的印象——美不勝收。
早晨，草海在太陽(yáng)的照射下醒來(lái)。放眼看去，看不到邊際，水和天相接在一起。草海的水真清，清得像一面鏡子；草海的水真綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，草海的水真靜，靜的讓你感覺(jué)不到她的流動(dòng)。
草海的草綠油油的，讓人看見就就得舒服。草海的草是漂浮在水里面的，好像一群小孩子在里面快樂(lè)的嘻戲。鋪滿整個(gè)水面，一眼看去。就想在上面睡個(gè)好覺(jué)，一定非常舒服，不過(guò)這一點(diǎn)我只能想象一下了。
草海四周的花更是吸引人。抬頭看去，五彩繽紛，紅，白，紫，綠，藍(lán)。簡(jiǎn)直就是一個(gè)花海，花朵密密匝匝，圍繞著草海，愈發(fā)顯得草海美麗。
中午，水面上開始起了風(fēng)。風(fēng)把水吹起了一浪浪波紋，一浪接著一浪，永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。這時(shí)天空中飛來(lái)了幾只翩翩起舞的蝴蝶，他們是來(lái)點(diǎn)綴這里的。還有幾只小鳥在快樂(lè)的歌唱，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“世界上有我們才美麗，有魅力”。花在風(fēng)中搖擺，顯得格外嬌艷。
草也在瘋狂，搖來(lái)?yè)u去的，像一些美人們?cè)谔琛Ｄ銧繝课遥覡繝磕愕模屓烁械绞澜缟蠜](méi)有任何東西可以和它媲美一般。
黃昏到了，仙女姐姐給蔚藍(lán)色的天空穿上了一件紅色的衣服，太陽(yáng)掛在天空的西邊，像一個(gè)火紅的大圓盤。現(xiàn)在放眼望去，沒(méi)有別的了，只是一片絢爛的彩霞。我蹲了下來(lái)和滿懷的鮮花擁抱，就在這時(shí)我看見了幾只大雁從天空中飛過(guò)，我在想明天它們還會(huì)再來(lái)嗎？
我在這里度過(guò)了我最快樂(lè)的一天，是這優(yōu)美的景色讓我快樂(lè)。這一天我會(huì)將它銘記在心。
草海因?yàn)橛辛嘶ú琶溃灰驗(yàn)橛辛瞬莶琶溃灰驗(yàn)橛辛讼﹃?yáng)才美；我想大聲地喊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你－－美麗的草海。
六年級(jí)游記作文 篇6
中午離開了蓬萊，踏入中國(guó)的風(fēng)箏之都濰坊。
風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國(guó)，在2300年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒(méi)有成功，但將技術(shù)傳給了弟子魯班，魯班改木為竹，把珠子劈開削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這只喜鵲在空中飛行達(dá)3天之久，這就是我國(guó)歷史上的第一只風(fēng)箏。
偌大的風(fēng)箏館，有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。
首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng)，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。
往前走，看見了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏，又叫哨口風(fēng)箏，上面小的是哨，大的是口，會(huì)在空中發(fā)出非常響亮的聲音，在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽得見。
咦，那是什么？人頭和身體怎么那么混亂啊？我可以看到三個(gè)娃娃的頭部，但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子，看出來(lái)了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個(gè)娃娃環(huán)連在一起，叫做六子箏頭。
挺逗的風(fēng)箏吧？仔細(xì)看看，是不是有6個(gè)娃娃呀？！
大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚(yáng)州八大怪之一，他能書善畫。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂，聰明難，糊涂難，轉(zhuǎn)成糊涂更難，放一招，退一步，當(dāng)下心安，非圖而后來(lái)福報(bào)也。
除了中國(guó)風(fēng)箏之外，還有世界風(fēng)箏館。韓國(guó)的是關(guān)于佛教，造型以板式為主；馬來(lái)西亞的相對(duì)華麗，如月亮風(fēng)箏，有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味；印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真，色澤鮮麗
六年級(jí)游記作文 篇7
星期一，天氣晴朗，太陽(yáng)從東方升起，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，空氣中彌漫著鮮花的香味，我的心情也如這天氣一樣陽(yáng)光，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ヌ炷亢镉卫病?/p>
來(lái)到天目湖，我們乘著高大氣派的輪船，上了“中國(guó)茶島”。在船上，我向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的湖面，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如白銀盤里的大青螺，好一幅美麗的山水畫啊！
下了船，我一眼就看見了“茶趣園”。“趣”，顧名思義肯定是孩子們的樂(lè)園。一見到秋千和一些攀爬的設(shè)施，同學(xué)們便以最快的速度四處分散開來(lái)，各自選擇了自己最感興趣的玩了起來(lái)。游戲與挑戰(zhàn)同在，你看，在那木樁上一步一晃悠的小豆，完成了挑戰(zhàn)是多么興奮；小吳在前方同學(xué)的幫助下成功登頂是多么自豪；小陶在秋千上蕩得多么悠閑……總之，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，又來(lái)到了中國(guó)茶文化苑，我們不僅認(rèn)識(shí)了好多種茶葉，還了解了制作茶葉的過(guò)程和方法，感受到了茶文化的博大精深。
很快到了午餐時(shí)間，我們來(lái)到了一處較為安靜而又空曠的樹蔭下，大家圍坐在一起，都拿出了自己的美食與同學(xué)們分享。吃飽喝足后，我們又去看了4D電影“哪吒鬧海”，影片一開始就講述了哪吒的出生，接著就進(jìn)入了“鬧海”的環(huán)節(jié)。哪吒用他的乾坤圈、混天綾、風(fēng)火輪、火尖槍，打敗了四合為一的巨龍，故事已勝利完美的結(jié)束了。經(jīng)典的故事，讓我們看到了一位為民除害，神通廣大的英雄。電影結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地為哪吒鼓掌。
接下來(lái)就是大家最喜愛(ài)的時(shí)刻了，那就是購(gòu)物和逛小吃街。我們以百米競(jìng)賽般的姿態(tài)沖進(jìn)了超市，筍干、茶葉、酒等各類商品琳瑯滿目，囊中羞澀的我在里面轉(zhuǎn)悠了幾圈之后，決定為爸爸買一瓶桑葚酒，為媽媽買一套木碗，以表我對(duì)父母的孝心，感謝他們給我此次秋游的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也沒(méi)有忘記給自己挑選一樣紀(jì)念品，那就是姐妹牌手鏈。我戴著手鏈和好朋友一起在陽(yáng)光下嬉鬧，別提多開心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，又到了與天目湖說(shuō)再見的時(shí)候了。天目湖那別具一格的美景，以及我和同學(xué)們美好的時(shí)光，都將深深的印在我的心中，難以忘懷。
六年級(jí)游記作文 篇8
五月的一天，小記者班的老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ种莸奶炱缴絽⒂^。
我們乘車來(lái)到天平山腳下，向山上望去，那里天高云淡，景色美不勝收。山上那花開的漫山遍野全都是，有白色的杏花，粉紅色的桃花，黃色的銀翹花，還有許多叫不出名的花來(lái)，美麗極了！
我們開始爬山了，同學(xué)們沿著山路慢慢的向上走著。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了水簾洞。大家走了進(jìn)去里面很冷，初夏時(shí)節(jié)象是到了深秋一樣，我和同學(xué)一直站在那兒感受著大自然賦于的清爽。聽到同學(xué)們的喊聲我們繼續(xù)向上走。走著走著來(lái)到了一個(gè)有泉水的地方，這兒的泉水清澈見底，泉底的鵝卵石整齊的地排列著，好像是誰(shuí)故意擺出來(lái)的樣子，山上的柏樹像一個(gè)個(gè)哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息，繼續(xù)向上攀登，一路上同學(xué)有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)的就登上了山頂。抬頭向上望好像離天近了許多，再俯首向下望去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有一種凌空飄飄欲仙的感覺(jué)。再看遠(yuǎn)處的山像一個(gè)個(gè)的小饅頭似的，這時(shí)我想到了古人的一句詩(shī)來(lái)“匯當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
同學(xué)們的叫喊聲合著大山里的回聲，此起彼伏，聽不出到底有多少人。我喜歡天平山，喜歡天平山的自然風(fēng)光。
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