六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋天是收獲的季節(jié)，它以金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地，那分手獲得愉快在我們周?chē)笠缰＞妥屛覀兏S這種愉悅的心情，去追尋秋天的腳步吧！
秋天是在田野里。在秋天，當(dāng)你漫步于田坎的時(shí)候，一眼望去，在風(fēng)的拂動(dòng)下，金黃的麥浪撲打著你的眼睛，讓你眼花繚亂。
秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時(shí)，路過(guò)一個(gè)果園。當(dāng)匆匆過(guò)去時(shí)，也聞見(jiàn)一陣匆匆的香，那也是秋天的腳步，讓果農(nóng)歡快起來(lái)；高興起來(lái)；繁忙起來(lái)了。
秋天是在樹(shù)林里。當(dāng)你在秋天往遠(yuǎn)處的山林時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)整座山，都是金黃色的。那是秋天的禮物，是秋天讓他們?cè)趤?lái)年茁壯成長(zhǎng)。
秋天是在背簍間的。它們用來(lái)裝果園里的果子，那清甜的味兒，讓背簍至今難忘。
秋天是在鐮刀上的，在秋天，偶爾會(huì)看見(jiàn)三兩個(gè)農(nóng)民拿著鐮刀，向田野走去。那很久沒(méi)品味稻香的鐮刀，這時(shí)貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。
秋天是在飄落的楓葉上的。那一個(gè)個(gè)手掌般的印記，就是秋天的腳步呀！
秋天是在……
秋天的腳步遍滿(mǎn)了世界萬(wàn)物，落葉、背簍、果園個(gè)個(gè)都是秋的足跡。秋是美麗的；秋是和平的……
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天的腳步近了，她給大樹(shù)換上了黃色的衣裳，讓整個(gè)世界煥然一新，為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。
走在鄉(xiāng)間的小路上，就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉，我隨手撿起了一片黃中帶綠，綠中透黃的葉子，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。這是一片讓我有一種說(shuō)不出感覺(jué)的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里，看上去是那么可愛(ài)，那么柔弱，一動(dòng)不動(dòng)，透著一股寧?kù)o致遠(yuǎn)的氣息，靜得讓我愛(ài)不釋手。
這時(shí)，一片翠綠中帶著調(diào)皮的葉子輕輕落在我的肩頭，它的身上穿著帶有褐色斑點(diǎn)的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡，這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意，挪動(dòng)著它那又圓又胖的身姿來(lái)邀請(qǐng)我與秋天共舞，那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛(ài)的葉子，生怕它摔著了，可它不樂(lè)意了，扭動(dòng)著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風(fēng)幫了它的忙，它沖我努了努嘴，乘著秋風(fēng)去旅行了。
我剛要離去，不曾想看到這樣一幕：一片蒼老枯黃的葉子，隨著秋風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落在了生養(yǎng)它、哺育它的土地上。是呀，葉子枯了、老了，就會(huì)回到大地母親的懷抱，就像我們?nèi)祟?lèi)，不論走多遠(yuǎn)，走多久，終有一天會(huì)回歸自己的故土，落葉歸根。
秋天的葉子，就如一葉扁舟，上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛(ài)的。我愛(ài)秋天的葉子，更愛(ài)五彩斑斕的秋天。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)”秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，落葉鋪滿(mǎn)大地。秋天，緊接著夏天的腳步，款款而來(lái)。
果實(shí)熟了起來(lái)，蛐蛐兒的叫聲響了起來(lái)，天氣涼爽了起來(lái)。
果子從樹(shù)上悄悄地冒了出來(lái)，果園里，樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的滿(mǎn)是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個(gè)梨，清爽可口；去嘗一個(gè)棗，汁甜肉脆；吃一個(gè)桃，細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過(guò)，令人精神煥發(fā)。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹(shù)上，原本翠色的`葉片在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的洗禮下，漸漸成了淡黃色。樹(shù)葉在秋雨的擊打下，譜成了“滴答滴”的悅耳樂(lè)章，葉片伴著清風(fēng)，和著旋律，在空中飛舞起來(lái)，緩緩落地。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安”秋風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留樹(shù)枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來(lái)，果香、花香在空氣中發(fā)酵，混成一股清香鉆入鼻尖。
秋天是一幅絢麗的畫(huà)卷。秋天是金色，麥浪隨風(fēng)涌動(dòng)；秋天是紅色，楓葉染紅了天邊；秋天是紫色，串串葡萄懸掛在支架上……
秋天是顏料，使大地五彩繽紛。
秋天是收獲，用汗水換來(lái)了豐收。
秋天是歡樂(lè)，歡樂(lè)充斥在田野里，在農(nóng)田里，在我們的心里！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊(duì)里去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽(yáng)光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。
我和姐姐來(lái)到來(lái)到營(yíng)地后面的山坡上，呀！這里有一大片的菜地，菜地里還有一些牌子，上面寫(xiě)著：一中隊(duì)一班、一中隊(duì)二班……我知道了，這些蔬菜時(shí)當(dāng)兵的叔叔們種的。
你瞧，萵苣挺著身子，穿著“綠軍裝”在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就想一個(gè)個(gè)綠色的饅頭，真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進(jìn)了土里，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛(ài)南瓜妹妹了，她為南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會(huì)在冬天里凍著了。
秋天的菜園里真像在搞一臺(tái)慶豐收的晚會(huì)，她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的菜園！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5
夏哥哥剛剛回家睡覺(jué)，秋姑娘趁機(jī)鉆了出來(lái)，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里，看見(jiàn)稻子不青不黃的顏色，覺(jué)得很別扭，便將“秋之筆”拿了出來(lái)，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫(huà)成了黃色，稻子里的米粒也都長(zhǎng)充盈了，稻子們也很快樂(lè)，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里，看見(jiàn)柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了，它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得愿意被人們吃掉，它們甚至?xí)X(jué)得，自己被人類(lèi)吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋(píng)果也請(qǐng)求秋姑娘用“秋之筆”將它畫(huà)成紅色，秋姑娘欣然地答應(yīng)了，蘋(píng)果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個(gè)哈欠，該回家睡覺(jué)了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準(zhǔn)備醒來(lái)時(shí)再為水果們、稻子們等畫(huà)顏色吧!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋姑娘悄悄地悄悄地來(lái)到我們的身邊.....
秋姑娘來(lái)到田野上，給田野帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。幾個(gè)孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個(gè)小女孩躺在草地上，輕輕閉上雙眼，享受著清爽的秋風(fēng)的吻。
風(fēng)箏也飛起來(lái)了，點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空中。孩子們和風(fēng)箏一起奔跑，跳躍，飛翔.....
秋姑娘在風(fēng)中嗅著嗅著，聞到了絲絲甜意，原來(lái)是她來(lái)到了果園里。
果實(shí)的甜香被秋風(fēng)吹散開(kāi)來(lái)。
蘋(píng)果在太陽(yáng)的照耀下一閃一閃低發(fā)光，調(diào)皮的眨著眼睛；
石榴也笑得合不攏嘴，細(xì)密的牙都露出來(lái)了；
柿子為了迎接秋姑娘的到來(lái)招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來(lái)到了小溪邊，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，魚(yú)兒們歡快的跳出水面像是和著節(jié)拍伴奏又像向秋姑娘問(wèn)好。
“滴滴答答”的聲音響起來(lái)了，原來(lái)秋姑娘來(lái)到了村莊，她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點(diǎn)清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂(lè)隊(duì)。
秋姑娘總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，而且默默無(wú)聞。雖然秋姑娘沒(méi)有春妹妹那么的美麗；沒(méi)有夏弟弟那么的熱情激揚(yáng)；沒(méi)有冬大哥那么的強(qiáng)壯有力；但是她樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛(ài)秋姑娘。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇7
夏姑娘在美麗的地球待了幾個(gè)月，它去找秋姑娘分享地球的樂(lè)趣。今日，秋姑娘就來(lái)到了這個(gè)美麗的地球做客。
秋姑娘有三個(gè)不同顏色的魔法棒，她將把紅的魔法棒一揮，豐收的季節(jié)到了。紅艷艷的蘋(píng)果姐姐張開(kāi)了燦爛的笑臉，粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了腦袋，火紅的石榴妹妹裂開(kāi)了粉紅的小嘴，朝著我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭(zhēng)先恐后的露出了黃橙橙的小腦袋，探索著這個(gè)奇妙的世界。
秋姑娘又把青色的魔法棒一揮，原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無(wú)比，人們迎著秋風(fēng)的吹拂，臉上露出了愜意的微笑。秋風(fēng)撫摸著小朋友們的臉頰，使小朋友們的臉頰更加紅潤(rùn)。
秋姑娘再把金色的魔法棒一揮，原本綠油油的葉子，變成了金燦燦的，好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹(shù)上，隨著秋風(fēng)的吹拂，秋雨的拍打，隨著風(fēng)兒的方向飄蕩。僅僅只過(guò)了幾天，綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯，頭上有著稀疏的金色房頂，好美呀！
我喜歡秋姑娘的到來(lái)，更喜歡這個(gè)金色的秋天！
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