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我的同桌六年級作文

時(shí)間:2022-09-03 13:21:48 六年級 我要投稿

有關(guān)我的同桌六年級作文集錦10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)我的同桌六年級作文集錦10篇

我的同桌六年級作文 篇1

  一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

  她,年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。

  她是我們班男生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的`事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!

  她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

  這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。

我的同桌六年級作文 篇2

  恍然間,我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了,回憶一至六年級坐在一起的同桌,多少位?連我自己也說不清了,但是她,無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。 她有一張瓜子臉,一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏鼻子,一張能說會道的嘴……

  她不但人長的漂亮,而且有著優(yōu)秀的'品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了,那一天,天空是格外的藍(lán),白云是格外的白,太陽是格外的紅,風(fēng)柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學(xué),約好去公園的旱冰場,滑旱冰我們很快按規(guī)定的時(shí)間,集中在了公園門外,手拉手地走進(jìn)了旱冰場。

  不一會兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時(shí)倒滑,有時(shí)蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時(shí)看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子唉呦”一聲慘叫,原來趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的鮮血直流。“你們有白手絹或白紗布嗎?”王雯麗問。

  “沒有”我們說。我一下子想起來了,今天我圍了白紗巾,她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞。“噢,對了”王雯麗一笑道,說:我背包里有一條白圍巾,我去取來好了,你們在這等一會,只見她身滑向旱冰場外不一會兒,她來了,手中的白圍巾隨著雙手?jǐn)[動在空中舞著,陽光下白圍巾格外的純潔,正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意,她靠近我們停下來,蹲下身子,小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……

  哎,多好的人呀!在一旁的我,此時(shí)羞愧極了,臉不覺得滾燙起來一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個(gè)人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí),“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!

我的同桌六年級作文 篇3

  我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。

  他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。

  不過他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼啊?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂的。

  不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓钒伞>瓦B老師,對他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學(xué)會幫助別人,而我也非常的`開心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長當(dāng)上了班長,最后又是學(xué)校的大隊(duì)長。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。

  這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。

我的同桌六年級作文 篇4

  我的同桌,名叫黃俊杰,人稱“蝗蟲”,如果不是我跟他熟,叫他一聲蝗蟲,那可真要被他打個(gè)半死了!

  蝗蟲長得很矮,戴著眼鏡,留著劉海,顯得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一團(tuán)糟。

  蝗蟲常常是一下課,心和人就跟著那下課的鈴聲跑了,上課用的文具啊、書本啊,都“堆積”在書桌上,一連幾節(jié)課下來,那些書本都堆積成山了。

  “椢哥(蝗蟲對我的稱呼),椢哥!借我你的數(shù)學(xué)試卷一用,我要訂正!”一下課,蝗蟲就扯著嗓子對我喊。

  “好啦,拿去吧!”我有些不耐煩地說,并把試卷給了他。可是,再當(dāng)我向他要時(shí)卷時(shí),他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個(gè)遍,可就是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷,我叫蝗蟲把他的書包拿過來,我打開他的書包,媽呀,我還沒見過這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒,不堪入目,那個(gè)團(tuán)兒上還綁著一根跳繩,旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們?nèi)藗(gè)遍,可還是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷,我急得眼淚都快出來了。

  上課了,語文老師走進(jìn)教室,在地上撿到了一個(gè)紙飛機(jī),一看,居然是我的數(shù)學(xué)試卷!我面紅耳赤,灰溜溜地走上去,把我的`紙飛機(jī),不,是數(shù)學(xué)試卷拿了回來。蝗蟲這家伙,居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑!

  蝗蟲不僅東西很亂,平常做的事也很亂。有一次,我跟他說星期六去騎單車,他爽快地答應(yīng)了,并且說一定有時(shí)間,絕對不會缺席,我也相信他了。可是,誰知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ,可是他卻遲遲未到。

  忽然,他打了個(gè)電話過來,說他還要上課,他忘記了,我怒氣沖沖的掛了電話。

  這個(gè)蝗蟲呀,如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí),可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時(shí)可能不靠譜!

我的同桌六年級作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛的男生,叫糜子恒。雖然我們只做了二個(gè)月的同桌,但是友誼卻很深。他個(gè)子比我矮;剃著一個(gè)“刺猬頭”;一對變變的眉毛下長著一雙水靈靈的`大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能說會道。

  我和我的同桌經(jīng)常有說有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問我:“在什么情況下,2比5大?”“額……這個(gè)嘛”我的喉嚨就像被魚刺卡住了一樣,語無倫次。他得意地笑著說:“這都不會呀,當(dāng)然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了。看,這就是我那伶牙俐齒的同桌。

  我的同桌雖然很調(diào)皮,但是也十分樂于助人。有一次做課前準(zhǔn)備時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時(shí)我同桌的火眼金金看出了我的異常說:“我借你,用完了去打電話叫家長送過來。”我感激地說:“謝謝!”老師話音剛落,只見同桌起身離開座位向305班借語文書。

  怎么樣?這就是我調(diào)皮可愛的同桌,你們喜歡他嗎?

我的同桌六年級作文 篇6

  我有一個(gè)同桌,她的名字叫唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。

  每次提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的`座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  這就是我的同桌,因?yàn)樗腋械津湴梁妥院馈?/p>

我的同桌六年級作文 篇7

  在小學(xué)的六年中,有不少同學(xué)成為我的同桌,有的是“淘氣包”,有的是“備忘錄”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。

  她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷卷的,皮膚白皙,笑起來臉上還 有兩個(gè)淺淺的小酒窩。我說她是“暖水壺”,是因?yàn)樗龢酚谥耍谕瑢W(xué)有困難時(shí),會伸出援助之手,讓你感覺心里暖暖的。

  有一次,我們在教室里上美術(shù)課,老師讓我們在課堂上畫一幅春天的風(fēng)景。我因忘了帶美術(shù)工具,就在坐一位上愁眉苦臉地發(fā)起了呆。忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎么還不動筆,是不是沒帶工具呀?”

  她關(guān)切地問我。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她熱情地對我說:“原來是這樣啊,我這還有一盒彩色筆借你用一下吧。”說著,她就微笑著把彩色筆遞給了我。面對她的熱情相助,我心中頓時(shí)充滿了感激之情,“太好了,謝謝你啊!”她笑嘻嘻地回答道:“呵呵,這沒什么關(guān)系的。”我接過彩色筆,略作構(gòu)思,就開始飛舞了起來。快到下課時(shí),我終于畫好了一幅“春暖花開”的風(fēng)景畫。我想:今天我是幸運(yùn)的,“在陽光的照耀下,花朵是一溫一暖的”我仿佛就是這畫中的一朵花。

  下課了,我真誠地對同桌說:“今天多虧了你的`幫助,真是感謝你呀!”,她微微搖頭道:“不用謝啦!”說完便與我一起手挽手,朝教室門外跑去。

  這就是我的同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里,并時(shí)刻激勵(lì)我去幫助那些需要幫助的人。

我的同桌六年級作文 篇8

  小學(xué)的時(shí)光是那么美好那么快樂,學(xué)習(xí)壓力少,什么活都不用干,我無憂無慮,可我的同桌打破了我這美好的時(shí)光,我們見面就吵架,考試就比較,直到那天我才知道他竟是我表妹。

  那天爸爸叫我找點(diǎn)回家,說有個(gè)表妹要來家里。聽到有個(gè)表妹要來家里,我心立刻激動起來了聽說她和我一樣大只不過我沒從未見過她,放學(xué)我早早的回家了,到了家中看見表妹還沒來,就去了趟廁所,忽然,聽到媽媽叫道,表妹來了我沖出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚,眼前的這一個(gè)人竟是我同桌,我們幾乎同時(shí)叫出了對方的名字,我吃驚的站著,我從他的`眼神,知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說:'原來你們認(rèn)識啊!快到里面坐,媽媽進(jìn)去就問我們這么認(rèn)識的,我跟媽媽說了我們是同桌,還夸了她幾句,他看見我夸她,他也夸了我?guī)拙渚瓦@樣我們玩了一個(gè)晚上。

  到了明天,我們說了幾句話,問了幾個(gè)問題,我們成了好朋友。

我的同桌六年級作文 篇9

  今天有事?lián)Q位置了把我換在了一個(gè)女生的旁邊,但是那個(gè)女生我從來沒有跟他玩過,所以我不知道那個(gè)女生怎么樣,但是有很多人跟我說那個(gè)女生從來不講話,上課也不講話,下課也不講話。也就意味著那是一個(gè)很無聊的女生,而我這么一個(gè)話多的人怎么可能受得了做在那樣的人身邊呢?我對他其實(shí)并沒有什么意見的,只不過他不講話。于是我就跟我左邊的一個(gè)男生換了一下,正好左邊那個(gè)男生的同桌是我一直想跟她做的,然后我們兩個(gè)坐在了一起扛上數(shù)學(xué)課,老師就看到了就說誒,你的座位是不是不對,是不是自己調(diào)位啦?我沒有說話,等到下課我就去找老師。

  當(dāng)時(shí)的我真的特別生氣,因?yàn)槲乙恢毕敫莻(gè)女生做,但是老師一直沒有把我拍在它身邊過,而現(xiàn)在這個(gè)女生,我從來沒跟他做過,也沒跟他玩過,雖然不想坐在他旁邊,我跟老師講的時(shí)候,老師說這個(gè)女生她可以把我的成績帶上去,而那個(gè)女生雖然他也可以,但是他是沒有辦法提高我的成績的。后來我想了想,你確實(shí)這樣。他的數(shù)學(xué)成績并不怎么樣,而我的世界成績也是忽上忽下,我前后左右的數(shù)學(xué)成績都是一般般,我的成績怎么上去呢?當(dāng)時(shí)我跟老師吵了一架,我說我要坐到那個(gè)人旁邊的時(shí)候,老師一直跟我說不能換任何人都不準(zhǔn)換,等到了下午,他又把我叫到辦公室。

  說你就是沒腦子我把你安排在那個(gè)女生旁邊,你難道不知道為什么嗎?他成績那么好,可以把你的成績都帶上去,你又不偏,科比別的同學(xué)有很大的.優(yōu)勢,你后面幾個(gè)全部都是成績好的,你的物理成績可以再提升上去你的各科也可以讓他把你帶上去,你還不想坐他旁邊。我中午的時(shí)候數(shù)學(xué)題我有好幾題都不會,我就問我的后桌還有我的同桌,他們都告訴我啦,但是如果換到。之前我想跟那個(gè)女生坐的那個(gè)女生旁邊那么我前后左右都沒有辦法問到這些題,因?yàn)槲視谒麄円矔䞍海也粫麐屢膊粫踔廖視乃麄兌疾粫敲次业某煽兛上攵翘岵簧先サ摹?/p>

  這個(gè)新同桌在別人眼里,他從來不講話,但是我跟他說,我發(fā)現(xiàn)他是跟我講話的,或許他是認(rèn)人獎(jiǎng)啊,不是說跟所有人都講。下午很討厭老班但是我不得不說謝謝他,因?yàn)槿绻皇撬乙膊粫龅轿椰F(xiàn)在的同桌旁邊,我的成績以后或許也會有所進(jìn)步,而現(xiàn)在的同桌,我也想說謝謝你,能坐在我的旁邊,也謝謝我們以后的相處。

我的同桌六年級作文 篇10

  在每個(gè)班級里,人人都有一個(gè)同桌,我也不例外,我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。

  我的同桌有一雙小小的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子下有一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她的個(gè)子不算高,但卻成了我們小伙伴之間的“焦點(diǎn)”。

  一次,我正在打醬油是,張哿在我不小心時(shí)拍了我一下,我很生氣,正要把那拍我的還回去是,沒想到,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我便追啦上去,原來他那么狡猾,我剛想追時(shí),她就要快下樓了,我好不容易追上了,把她訓(xùn)斥了一番。突然,我那個(gè)路見不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我無語的說:“你又要干嘛了,別擋路好不好啊!”“不可能!!!”一聲大叫沖我耳邊襲來。我一邊笑一邊嘲諷的說:“為了一個(gè)不和你玩的人,你發(fā)什么神經(jīng)啊!還幫他,虧你還做得出來。”我剛說完時(shí),他猶豫了一會,便讓開了。正當(dāng)我又將追到她時(shí),我那煩人的`同桌,又來了。不過她是有備而來的,她雙手抱著我們?nèi)嗟耐习眩{的對我說:“下次再敢瞇我的話,我就給你點(diǎn)顏色看看!”我徹底無語了,這就是我的同桌,脾氣暴躁的同桌!

  我的同桌牛吧,但是我還是希望他能改好脾氣。

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