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六年級團結作文

時間:2022-02-05 14:09:00 六年級 我要投稿

【實用】六年級團結作文集錦10篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級團結作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級團結作文集錦10篇

六年級團結作文 篇1

  有一次,我和黃煒城一起放學,因為我媽媽沒有時間來接我,所以要黃煒城媽媽來接我。

  我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說把雪糕放在地上螞蟻會過來,這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過了一會兒,果然有螞蟻過來了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們越來越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。

  經過這件事我得到了一個收獲:只要團結就能做好一件事。

六年級團結作文 篇2

  快樂的暑假過去了,但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

  一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個綠東西在爬,我走進一看,原來是個青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對,便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。

  我正準備離開,可小螞蟻卻領來了一群身強力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團團圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲,但離勝利還遠著呢!但我相信:螞蟻一定會勝利的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團結就是力量”。既然這一群螞蟻如此團結,那勝利會屬于誰呢?

  看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動彈了。

  我不進驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團結就是力量,團結就是勝利。

六年級團結作文 篇3

  今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。

  同學們都在想,今天下午我們玩什么呢?

  終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規則是:用紅領巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。

  開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。

  我們倆把腿捆了起來,然后再把節奏統一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點就仰面跌倒了。

  但是后來我們完全沒有失誤,因為我們兩個都經驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看著我們倆。

  這次我玩這個游戲,懂得了一個道理:團結就是力量,只有團結才可以戰勝一切。

六年級團結作文 篇4

  我居住的城市是一個風景優美、秀麗的開平市。每當到了六月初五時,我們這個城市就會舉行一年一度的節日——“端午節”。每到了這一天,我們這個城市就會顯得格外的熱鬧,那個時候,我別提有多興奮了。

  “端午節”這三個字,使我感到非常的疑惑,為什么會有“端午節呢”?“端午節”又是從何而來的呢?于是,我便翻開那本厚厚的歷史書,費盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節”的來歷。傳說我國的一位詩人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節”。

  這一天,人們都要包粽子,以防魚兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來,人們又設計了“龍船”,在這一天,每一個地方都會舉行龍舟賽,警告著小魚,“海龍王來了”,以便把這些魚兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當地人還有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習俗。而這就是端午節的來歷。

  在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的龍舟比賽,雖然說悼念屈原這個說法很迷信,但是仍有千千萬萬的中國人承繼著這中國的傳統文化。那一天,我和我的爸爸準備好了所有物品,便千里迢迢的來到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿了許許多多的觀眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個好的位置。不久,那場龍舟賽便拉開了帷幕。

  首先出場的是一號龍舟,接著,后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來,隨著裁判員的一聲令下,隊員們個個都飛快的向前飛去,指導員拼命地打著鼓,為隊員們吶喊加油。隊員們也拼命地劃著雙槳,一刻也停不下來,船后面濺起著一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場面頗為壯觀,好不威風,熱鬧極了。

  而此時正值炎炎夏日,隊員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個人的身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來,默默地為隊員們吶喊加油。時間一眨眼就過去了,轉眼間,比賽就進入了高潮——快要結束了。

  我平靜的心開始變得緊張起來,心想:到底是誰勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥、小狗、蝴蝶啊……霎時間吸引了過來,看來連它們的心也開始在研究誰是勝利者,也來為我們的選手們打氣來了。而隊員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點了,圍觀者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

  比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著終點,要看看這場比賽誰才是勝利者,在萬分之際,勝利者到了,“呼”!每一個人都松了一口氣,比賽終于結束了。勝利者們都圍著自己的隊員瘋狂地跳來跳去的。大家散了,我們隨之也跟著散了,我的心漸漸的平復了下來。

  那一天,我看了一場精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因為那不僅僅是一個比賽,還讓我明白了:團結就是力量。這幅龍舟簡筆畫畫面精美,構圖簡潔,充滿孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學習!

六年級團結作文 篇5

  國慶節放假,我和爸爸媽媽來到了農村的姥姥家。秋天的農村是一年當中最美好的季節,到處都是一派豐收景象。但對于我們小朋友來說,最好玩的莫過于喂雞、剝玉米、打玉米仗------

  有一天,舅舅帶我們去地里。我和小伙伴們歡呼雀躍,興高采烈地上了舅舅的三輪車,路可真不好走啊,我們叫苦連天、后悔莫及,但是開弓沒有回頭箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我總算知道唐僧西天取經有多辛苦了。”

  到了地里,舅舅去干活,我們就開始刨紅薯、捉螞蚱,玩的不亦樂乎。不知過了多久,火紅的太陽升起來了,照得我們臉上火辣辣的。不知哪個小伙伴提議:“天這么熱,不如我們搭個涼棚吧,反正這兒有許多沒人要的玉米桿兒,正好就地取材。”我們聽了都點頭稱贊,不一會兒,我們就分好工,我和一個小伙伴負責搭,另外兩個小朋友負責找玉米桿兒。我學著小伙伴的樣子,把玉米桿兒對折,并固定好,左右還要對稱,要做好可真是不容易。本以為會一帆風順,可是麻煩偏偏找上門了。玉米桿兒怎么也固定不好,我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,一位小伙伴給我們提供了兩根耙子,這真是雪中送炭啊。幾經周折,一個簡易的架子終于搭成了。我們需要再把小朋友抱過來的玉米桿兒均勻的攤在上面,可攤的再厚,也擋不住無孔不入的陽光。這時,我想出來一個辦法,把我們的外套搭在涼棚上,無孔不入的陽光就這樣被我們制服了。我們坐在自己搭建的涼棚下,快樂地度過了一個上午。

  該回家了,看著我們辛辛苦苦的勞動成果,我終于理解了“人心齊,泰山移”這句話的含義。在搭建涼棚的過程中,我們碰到了很多困難,可我們沒有輕言放棄,成功終于屬于我們了,我不禁在內心為我們的`團結喝彩!

六年級團結作文 篇6

  雖然嚴某某看著施某某“認輸”,已經沒有那么生氣了,可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人,那施某某……

  還好,這次施某某認輸了,沒有讓這唇槍舌劍的戰爭繼續下去,這條“裂縫”還是可以補上的。如果她繼續吵下去,本組真的就要“分裂”了。如果本組分裂了,“第一鋒芒”就會被“奪去”(本班每個月都會根據每組組員的表現評分,最高分的組在評分當天能減少一個作業)。更何況,本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁(男);全班“公敵”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……

  要是本組的“小博士”也被影響了,那可不得了!

  雖然本組的其他同學正在努力拉高組分數以及差生分數,但是“累贅”們并不領情,效果并不明顯。而且每一次拉低了分數、做錯了事,連“對不起”也不說一聲,一副若無其事的樣子。如果再這么下去,本組必敗無疑。那么就開發“冷落A計劃”、“寫反思B計劃”……也是沒用的吧?重要的是,這些“累贅”們愿不愿意改正并行動起來。如果他們不改正錯誤,還不斷把這些“深溝”扯得更大,不用他們說“對不起”,我們各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你繼續虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來開發“‘BL’行動”就好了……

  如果不團結起來,讓這些“深溝”繼續“分裂”,做萬事,萬事差。可不能真的讓我們這個獲得過“三連冠”的“冠軍組”敗落啊!!(不然很丟臉的……)

六年級團結作文 篇7

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”是啊!看現在的美麗湘鄉不就是湘鄉人民團結一心的結果嗎?湘鄉旅游大使、觀光電梯,不能見證湘鄉在一步步前進嗎?進口水果、進口玩具、外教,不能見證湘鄉在一點一點地跨上國際嗎?這一切的一切不都歸根于湘鄉人民團結的力量嗎?在這短短的幾年里,湘鄉所有的事物都在變化。

  小舉動,體現高素質

  一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風兒無情地吹著,小紙條痛苦的呻吟,一會兒被風吹到這邊,一會兒被風吹到那頭。沒有任何一個人發現它。這時,一個身穿校服,戴著鮮艷紅領巾的少先隊員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個三年級的小朋友竟然能做出如此舉動,小小的身驅,也擋不住他金色般發光的精神。連一個小孩都知道一張小小的紙條會影響一條街道的美感,這難道不能夠體現湘鄉人民的思考與素質也在一點點進步嗎?

  臟話、小廣告,從此消失了

  那些討人厭的臟話從人們口中轉換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關系”。當你和別人吵架時,有人會告訴你:“同是湘鄉人,不必為小事傷感情!”當你遇到困難準備放棄時,有人會告訴你:“生活從來都不會是一帆風順的,你會在挫折中學到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關!”當你獲得榮譽時,有人會對你說:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因為臟話的消失,使得湘鄉人民的心連得更近,靠得更緊了。隨著臟話的消失,小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個物體的美觀,墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉的“牛皮癬”,怎么治也治不好。可在志愿者的齊心協力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現出湘鄉人民的舉動一點點進步嗎?

  新火車站的建設正在熱火朝天地進行,在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉大使的誕生,讓我們看到了一個個選手的蛻變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉又增添了一筆絢爛的色彩;一個個剛出生的嬰兒,給湘鄉又帶來了新的希望;交警、帶著紅袖章的安全監督員,保護著我們出行的安全……

  夢想的力量不可估量,團結的力量更不可估量,所有人都在這個夢想努力,既然我們有了夢想,創建省級文明城市,并且在很努力的爭取,我們就團結在一起,共同去實現,共同去完成這個夢想!讓我們再次喊出我們的心聲“創建省級文明城市,我們在行動!let’sgo!

六年級團結作文 篇8

  今天我們六年級去廣州笑翻天樂園秋游,真期待呀!風拂過我的臉,逗得我不禁笑了。

  坐上大巴許久還沒到達目的地,終于,坐在后排的小蓓撐不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周圍的同學和導游連忙噓寒問暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過勁兒來,說了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來,祝她旅途愉快哦。大家多么團結呀!

  下了車,隊伍來到“山谷區”,這里有許多攀爬設施,下面是一張大網,以防掉下更深一層的土里。雖說有保護網,但我想,瘦的人如果直接栽下網的空隙怎么辦呢?來到“天羅地網”,大家都上躥下跳地鉆過一個個網,在前面的小芯有點怕了,小芊便一個勁兒地鼓勵她,雖然我看到保護網下的土和小溪也會一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團結一心地闖過了這個地方,大家都會心地笑了。

  接著,隊伍前往“水上區”,這里的設施比先前“山谷區”的還險,稍不留神就會掉進水里。班里的一群女生,包括我,看見小鈞準備前進,他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個平臺。這是一座傾斜的橋,簡直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過時我為他捏了一把汗,但他聽見不絕于耳的鼓勵聲,便沖過了搖搖晃晃的“橋”。當他成功時,我們都為他鼓掌,掌聲在樂園里回蕩……

  團結讓旅行充滿了快樂的色彩!

六年級團結作文 篇9

  星期六的時候,我參加了媽媽學校組織的野外活動,真是有趣極了。

  哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴。。。。。。很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

  "快來看哪,有這么多螃蟹!"我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:"來,姐姐教你。"我小心翼翼地翻開石頭,學著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。"媽媽 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來。"你真能干。看,那邊——"媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什么要這樣圍起來,媽媽告訴我:"這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。"哦,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

  時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:"團結就是力量。。。。。。"是呀,我們要"以團結互助為榮",只要團結起來,什么困難都不怕。

六年級團結作文 篇10

  從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的開幕式拉開了為期三天的運動會。

  在接力賽賽開始之前,運動員個個斗志激昂、英姿颯爽,向來與運動無緣的我和其他同學一樣站在跑道兩邊為我們班的運動員吶喊助威。

  一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運動員飛一般的沖了出來,隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運動員加油。我們班的曹銘揚拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個接棒的人,太棒了!到了終點,我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時啦啦隊的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。

  木棒就這樣被一個個人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!

  經過我們班運動員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認為這不只是運動員的功勞,也應該有啦啦隊的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實,這就是團結的力量。我相信,只要我們團結一心,同心同德,就一定會取得優異的成績,為班級增光添彩。

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