六年級旅游作文

時間：2022-02-04 09:11:35 六年級我要投稿

【精華】六年級旅游作文集合8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級旅游作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】六年級旅游作文集合8篇

六年級旅游作文篇1

　　今天，我來到了老家著名景點——馬仁奇峰。在風(fēng)景區(qū)的入口處，看著那高聳入云的山峰，我不經(jīng)打起了退堂鼓，說：“我去過了，就不進(jìn)去了，那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸說：“上去給你看一個你意想不到的地方！”說完就帶我進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，當(dāng)邁進(jìn)了風(fēng)景區(qū)之后我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。

　　走了一小半路時，我找到了上山的第二重動力：滑道。自從我去過中山陵之后對滑道總是情有獨鐘，為了滑道，我一定要加油向上爬！于是，我跟著路牌的指示，一個箭步?jīng)_到了第一位，可是體力有限，漸漸地一開始的爆發(fā)力沒有了。落后在了第三名。當(dāng)聽到有人說：“到了，到山頂了！”欣喜若狂的我又奔跑著向上爬著，卻發(fā)現(xiàn)只是一個供人休息的平臺而已，我要不是爸爸在后面頂著，我一定會倒下的。爸爸為了讓我繼續(xù)往上爬，就用了“激將法”說：“你不去就是一個膽小鬼！”。我受了他的騙，努力向上爬！爬著爬著發(fā)現(xiàn)了那爸爸說的意想不到的地方！這是一個小山村，從高空俯視，透過白云看去，霧茫茫的一片，格外美麗，猶如仙境。我不經(jīng)看個入了迷，呆呆的，直到爸爸他拍了我一下，我才驚嘆道：“好美呀，真是人間仙境呀！要是我能天天看到的話就太好了！”爸爸說：“這兒的山比較高，只有白云！霧霾是上不來的！”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣，甚至想把它用袋子裝起來帶下山去，給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣！慢慢的我們下了山，邊走邊想：這滑道怎么沒了？沒想到一會兒滑道上客站就出現(xiàn)在我的眼前，我開心極了，迫不及待的穿好“裝備”準(zhǔn)備向山下進(jìn)發(fā)。在玩滑倒時，我發(fā)現(xiàn)這山上的綠化好極了，一路上青山綠水，上山也是，下山也是。不到五分鐘，我們就到了山下，真是飛快呀！

　　今天真是愉快的一天呀！！！

六年級旅游作文篇2

　　今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃鶴樓有棱有角，看上去非常雄偉高大。一進(jìn)黃鶴樓公園大門，一個白塔躍入眼簾，姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方，兩邊各有一個長廊，古色古香，過了長廊后，來到一個門廊前，門廊上從右到左刻著四個大字“江山入畫”。透過門廊，一座黃色的塔樓呈現(xiàn)在眼前。樓前還有兩只銅仙鶴，我站在那里讓姐姐給我拍照留念。

　　我站在黃鶴樓腳下，黃鶴樓顯得很高，姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層，站在樓頂可以看到美麗的江景。于是，我懷著期待的心情進(jìn)入了第一層。第一層那里有好幾幅畫，我看到長滿長長白胡子的老爺爺騎著一只仙鶴，仙鶴繞著畫中的黃鶴樓飛，大伯告訴我那副畫叫‘白云黃鶴’。

　　然后姐姐說坐電梯上去吧，因為她已經(jīng)等不及了。那兒是有個電梯寫著１，可是那個電梯按上也不管用，按下也不管用。于是我們就走樓梯。走呀走呀，我們走到第二層，我正準(zhǔn)備進(jìn)去看看，結(jié)果大伯說，人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。后來我們就一口氣爬到了最高層，我到最高層趕緊跑過去看，原來最高層是第五層，看的好多呀。我看到了我們家，但是還是有點不清楚，所以我圍著這棟樓轉(zhuǎn)了半圈，我看到了兩個望遠(yuǎn)鏡，那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。于是我交了兩塊錢，往里面看了看，我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了，時間到了，我就看了二到四樓，看完了，我就從五樓下到了一樓。

　　然后我們正是準(zhǔn)備走呢，我看到了一個大鐘在敲，大伯說如果想去敲就得去交錢。然后我們就去交了３９元，每人只能敲９下。所以我和大伯迅速的敲了九下鐘。

　　我希望我下次還有機(jī)會來武漢看黃鶴樓。

六年級旅游作文篇3

　　說起旅游，相信大部分同學(xué)都不會陌生。你可能去過海邊，也可能去過其他地方，但是我的那次去青島、日照旅游卻讓我記憶猶新，使我還想再去一次。

　　那天，我突然接到一個電話。電話那頭讓我說出我的身份證號碼，我急忙詢問那個人是誰，電話那邊傳來我姨夫的聲音，說讓我去旅游。這下我放心了。我報出了我的身份證號碼。

　　等到幾天后，媽媽告訴我姨夫已經(jīng)在等我了。我大為驚喜，心想終于可以去旅游了，可是在此刻，我的心中又充滿了懷念，心想將有兩天不在家了，就異常的失落。

　　終于出發(fā)了——我在這天晚上坐上了客車。這天晚上，我睡了一覺，感覺到睡得并不安穩(wěn)，于是第二天早上就給媽媽報告到地方了。媽媽回了我的短信，祝我玩的開心。

　　第一天，我們到了青島。在青島的第一個景點是青島海底世界。在那里，我看到了許多的海洋生物與海洋生物的骸骨。在這一天，我還參觀了奇幻水母館，在那里有許多水母與關(guān)于水母的知識。

　　這天晚上，我們到了日照。一到日照，導(dǎo)游就立刻宣布要舉行篝火晚會。盡管我們已經(jīng)十分疲憊，但是聽到這個消息，我們都興奮了起來。

　　果然，在旅館吃完晚飯后，導(dǎo)游就把我們帶到了海邊。在去海邊的路上，我們一行中的女孩們忽然大叫起來。我定睛一看，原來是一只小青蛙，正在柏油路上一跳一跳的前進(jìn)呢！

　　終于到了海邊。趁導(dǎo)游點火的工夫，我們在大海邊跑開了。只見大家你追我，我追你，玩的樂呵呵的。

　　導(dǎo)游終于點著了火。我們圍著篝火跳起來，其實就是一直轉(zhuǎn)著跑。等到大家跳累了，又有人開始提議玩老鷹捉小雞。大家就這樣跑了起來。

　　等到大家累的幾乎連走路的勁都沒有時，大家才回到旅館洗洗睡覺。

　　第二天，吃完早飯，問導(dǎo)游今天干什么。導(dǎo)游說今天到沙灘上玩。于是大家樂呵呵地又上路了。

　　這天上午，導(dǎo)游先后安排大家到燈塔、海灘公園去玩。等到下午，真正的海灘游玩才開始了。

　　那天晚上，我們回家了。這天，我的這覺睡得異常安穩(wěn)。心里甜蜜蜜的，回蕩著海浪的聲音。

六年級旅游作文篇4

　　自古以來，中國應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場合事無忌憚，大聲喧嘩……長此以往，”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的`長鹿山莊春游活動中，卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時不為人知的一面：

　　那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包，看看家長們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西，嘩!真豐富，只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學(xué)們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，哦!真是”嘔吐，嘔吐。不知所措!”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識，學(xué)會一些書上沒有的東西，而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會。

　　我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水(從不帶瓶裝水)，而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面：一是外出時要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色，學(xué)會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會更多更豐富多彩……六年級關(guān)于旅游的作文：對旅游文明的反思

六年級旅游作文篇5

　　春天，是個出游的好時節(jié)。看過了堆煙的垂柳，賞過了似錦的繁花，今天，我們要去逛一逛那最是原生態(tài)的桐嶺山村，看一看自由自在的羊群，賞一賞美不勝收的青山綠水。

　　穿過了長長的隧道，沿著山路盤曲而上，空山把大自然的美表現(xiàn)得淋漓盡致：林中鳥兒正唱，路邊花兒正香；看不見的山溪“叮叮咚咚”地流淌，想必它的溪水，也與歌聲一樣的清亮；延綿的群山之上，密密匝匝的竹子，蒼翠欲滴；挖筍人肩上擔(dān)著沉沉的春筍，臉上的微笑卻與陽光一樣的燦爛、明亮。在他們的熱情的引導(dǎo)之下，那座古樸的小村落——桐嶺村，赫然出現(xiàn)在了我們眼前。

　　我們將車停在了村口，沿溪緩步而行，體會這漫游山村的情趣。路邊的小池塘里，三只鴨子一會兒用黑黑的眸子詫異地盯著我們，一會兒又聚在一起，把小腦袋湊在一處竊竊私語。倒是一旁的雞群，一副若無其事的樣子。對它們來說，我們這些游客不請自來，好像已不是什么新鮮事兒，連從我們身邊經(jīng)過時，也視而不見，只是低頭去啄地上那散落的玉米粒兒。若是啄到了我們的鞋子，估計它們也不會抬頭表示歉意。

　　告別了這群“雞老爺”，我們就要去尋那最出名的桐嶺山塘了。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到大壩的最高處時，一下子被這眼前的景色震驚了：湖面開闊，湖水碧綠，如同翡翠一般；山塘三面環(huán)山，山上樹木蔥蘢，黃綠、青綠、草綠、翠綠、深綠，參差夾雜，倒影在湖中，與湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿著臺階往下走，到達(dá)最后一級時，我們蹲下身來，靜靜凝視湖面，發(fā)現(xiàn)那軟泥上的水草，油油地在水底招搖，小魚、小蝦們，三五成群地穿梭其間。最幸福的，大概就是那蝌蚪了，它們擺著圓圓的黑身子，甩著長長的黑尾巴，在桐嶺山塘這個新居中，自由地游弋，雖有成百上千只，卻一點兒不覺得擁擠，反而怡然自得。看著看著，連我也想“撲通”一聲跳下水去，在這青山綠水的懷抱中，快樂地游來游去呢！

　　春天，真是一個讓人自由自在、想入非非的好時節(jié)。

　　帶著萬分不舍的心情，在日落時分，我們踏上了歸途。今天，雖然沒有看到成群的山羊，但是也沒有關(guān)系，反正下一次還可以再來的，不是嗎？

六年級旅游作文篇6

　　今天，我們?nèi)チ嗽茐羯健?/p>

　　沿著彎彎曲曲的盤山公路，我們到了云夢山。剛下車，一股清新的空氣撲面而來，讓我精神百倍。

　　進(jìn)了山，只見山峰高聳入云，遠(yuǎn)處可以聽到聲聲流水，樹上時不時傳來一聲聲鳥叫，別樣動聽。如此美景，怎能不讓我陶醉？

　　一路上，那山泉伴隨著我們，將手伸進(jìn)山泉里，一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中，做成冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)西紅柿。

　　慢慢往上走，就到了“天梯”，“天梯極為陡峭，幾乎是直上直下的，好像一失足，就會摔個兩眼冒金星似的，登天梯的時候，對面山上時不時有人“啊----”的喊一嗓子。對面山上綠樹成蔭，好像用綠油漆刷過似的。

　　不知不覺，我們登完了天梯，到了半山腰，山上的流水聲聽得更清楚了；鳥叫聲也更動聽了。

　　再往上走，就到了“扭腰瀑”，水從上面直瀉而下，流到山下，形成了一個小水池。

　　要說我最喜歡什么地方，當(dāng)然是在山頂?shù)摹皸椘佟绷耍?/p>

　　上了山頂，只見一道瀑布從山頂崩瀉而下，白浪滔天、氣勢磅礴，一點也亞于黃果樹瀑布。原來，那一路上的山泉的源頭就在這里啊！瀑布濺起的水花直撲到身上，讓我精神百倍！感覺像下小雨一樣。

　　云夢山美嗎？對，它美麗。美麗得宛若仙境；美麗得令我陶醉；美麗得令我難以忘懷！

六年級旅游作文篇7

　　今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之后歡呼雀躍。

　　一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節(jié)日的喜氣。

　　我們來到了長城腳下，那里人山人海，我們好不容易才登上長城，朝著梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了。”可是我又走了一會兒，還是沒有到，我走路都有點跌跌撞撞了，快走不動了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我抬頭一看，只見在不遠(yuǎn)處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。

　　到了梅園，最先映入我眼里的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發(fā)現(xiàn)有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發(fā)出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在采蜜。這時我想起一首詩《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”爸爸對我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風(fēng)雪中，花開得特別美，我們要學(xué)習(xí)它不怕困難的精神。”我點了點頭，正當(dāng)我在樹下欣賞梅花有點流連忘返的時侯，媽媽說：“時間不早了，我們回去吧!”于是，我依依不舍的回家了。