關于六年級開學作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級開學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級開學作文 篇1
開學了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了，第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……哎，我們都好無奈啊。每次上語文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的（原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課，我帶著睡意進入到英語旅程，可是這進入的不是英語旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個班的后腿，看看，這個班有二十幾個尖子，都被你們毀成什么樣了……”接下來要進入罵人環節咯哇！終于下課了，我哼著小曲，期待數學老師來，“聽說數學老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著。“老高，不是吧？他應該去教五年級吧”我帶著疑問去上課。真的是他，我噻，今年的數學有救了，雖然我不咋滴希望他來教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課，以前的數學老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，我又好像在看戲似的，多么爽啊（原諒我的幸災樂禍）哎，現在，這個老師不打不罵，真是不痛快啊。
這就是我的第一天開學，相信我以后慢慢會適應的吧！在這里祝大家天天開心，學業進步吧！
六年級開學作文 篇2
今天是開學的第一天，早上起來，看見窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。來到學校門口， 擠滿了上學的小孩和家長。有很多一年級的新同學被高年級的哥哥姐姐們帶著進入學校。看這我就想起了我上一年級開學時的情景。
背著書包，我快步進入校園，居然忘記了我們教室的位置，走錯了樓，等到我找到教室，已經有點遲了。看到同學們都在讀課文，我也快速拿出了書，和他們一起讀起來。看到了很多一個暑假都沒見到的同學和老師，我高興極了。今天的課程很豐富，我認認真真的聽講，可是數學測驗沒有考好，一個暑假沒有好好做題，好多都忘記了。放學的時候，我們二年級從南門走，媽媽來接我，我們步行回家。
真是愉快的一天吶！
六年級開學作文 篇3
今天是重要的一天，非常重要的一天，因為，今天我要升入六年級了，正式成為六年級小學生中的一員啦!真開心。
暑假期間，為了自己可以早點適應六年級的生活，我到姥姥們和正在上六年級的表姐一起學習。她將她的六年級課本借給我，讓我先將那些課文里的生詞都學會，這樣開學之后，就會輕松很多。就這樣，我從課文里認識了很多字。
在今天開學第一課時，課文中的很多字由于我提前復習都認識了。老師講課時，別的同學還在努力識字的時候，我已經開始讀課文了。
我想，以后，我也要提前去復習功課，這樣可以做到事倍功半。
六年級開學作文 篇4
寒假過后，新的一個學期又開始了，我帶著興奮的心情來到學校，因為又能見到分開許久的老師和同學們了。
但興奮中交雜著一點憂愁：寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
咱們坐在位置上，邊和同學聊天，邊交寒假作業……不一會，老師就來了。
老師給咱們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學下去，剛開始咱們認為是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說：工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地？”
“唉，還以為是去搬書呢！結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……
等咱們掃完回去后，書已經被其他同學搬上來了。接著，老師又叫了幾個同學分書。
“終于要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。
發完書，老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過后，都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了，所以才沒有看見。
老師寫好了過來，說：“這個事今天下午和明天的作業，一共只有九題，認真做，不要重做浪費紙。”
“什么！開學第一天就有作業！”我心中想著。
放學了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶著一張苦惱的臉回家了，路上心里還在暗暗的想著：為什么今天才剛剛開學就有作業啊？，為什么以前這時候都沒有作業，就今年有呢？
六年級開學作文 篇5
3月1日，一個嶄新的日子。今天是新學期開學第一天，上午9點，學校組織我們全校學生觀看了由教育部和中央電視臺以“幸福”為主題聯合制作的大型節目《開學第一課》。
這一堂別開生面的“幸福”課，重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學跳太空舞步的師生、帶著養母上學的山西“最美女孩”孟佩杰等一個個溫馨感人的故事。節目現場穿插新穎獨特、寓教于樂的互動環節，與現場的學生和網友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表演講，并共同發布《中國少年兒童幸福成長宣言》，向全社會發出“快樂健康成長比成績更重要”的倡議。
通過“開學第一課”的觀看，我們小學生感到了黨的親切關懷和殷切期望，懂得了今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福。
六年級開學作文 篇6
一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回課室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷著激動的心情走進了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的`溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進課室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到課室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的！
我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學！
開學啦！好運多多！快樂處處有！
六年級開學作文 篇7
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個剛邁進學校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學生了。
這時，我感覺已走到了小學的畢業盡頭，開學的第一天，我背著輕輕的書包邁進我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時，我的心里不時冒出了一絲興奮，走進教室，啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。
六年級是最關鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中，勤奮學習;想要一個優異的成績，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。
努力吧!繼續向前走，不要放棄，在這六年級的生活里，我要刻苦學習，為自己定下學習的目標，決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年級開學作文 篇8
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開學第一天！
來帶學校，即使已經升為六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊！有不少同學來了啊。大家看起來都很興奮，是啊，開學了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進了我們班？我環視了一下，也沒有不是咱們班的呀，怎么回事？
我帶著疑問坐到了位置上，突然，陳澤偉從門口背著書包進來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發育時會經歷的。"變聲，好像在書里看過。
過了十幾分鐘，老師來了，老師讓五六位同學一起去搬新學期的書，其中也包括我。和同學們一起下樓時，發現有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這么高這么威風，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時候這么幼稚，許多事都不懂。現在想想，同學們還都變了不少呢！
開學第一天，同學們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
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