有關六年級六一作文集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級六一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級六一作文 篇1
贊賞是一縷清風,讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵也依然純潔無暇;贊賞是一束陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。許多往事隨著洶涌而去的江水,逐漸在腦海中淡忘,然而那件事卻怎么也去不掉。
六一節那天,我連蹦帶跳地來到學校,校園里早已是熱鬧非凡,布置一新,個班都在為下午的慶祝活動排練節目。我走到教室門口,不禁呆住了:班主任老師緊皺著眉,同學們都焦急的目光望著他,究竟發生什么事了呢?
我疾步走到教室,問同桌:“究竟發生什么事了?”“主持人小明因為生病無法來學校了。”我一聽,猛地一愣:不會吧,小明可是聯歡會的主角呀!當初他被定為主持人的時候,我們班主任老師和同學都著實高興了一場呢!哎可如今……教室里又陷入了沉寂,連根針掉在地上的聲音都能得聽見。忽然,一個念頭閃過我的腦海:我和小明是好朋友,他練習主持稿時我還當過他的陪練呢!要不,我來替他?不行,不行,這可萬萬不行!你怎么會有這個怪想法?難道你忘了自己的弱點了?膽小的你怎么能承擔如此的重任?我拼命搖頭,好讓自己盡快去掉這個念頭。說也奇怪,任憑我怎樣克制,這個想法卻越來越強烈了。決不能眼睜睜地看著集體榮譽受損!于是,我大步走到老師跟前,向他 說明了我的真實想法。只見老師緊鎖的眉頭散開了,贊賞的拍了拍我的肩膀,說:“不錯,老師相信你一定能行!”接下來便是更加緊張的練習。
激動人心的時刻終于到了,禮堂里一片喧鬧。透過大幕,看著臺下這么多老師和同學,我的心不由得蹦蹦亂跳起來。“萬一搞砸了。怎么辦呀!”“鎮定!鎮定!”我不斷的提醒自己,可還是頭發大,口發干。“嘩!”臺下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到臺前,忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師,她仿佛在對我說“加油!你是最棒的!”“老師們,同學們,大家好……”隨后,我越來越熟練自如,竟然忘記了緊張,沒有了壓力。當大會宣布我被評為最佳主持時,老師和同學都向我投來了贊賞的目光。
贊賞,能使人人走向成功的殿堂,贊賞擁有著一股強大的力量,他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因為有了贊賞,我才會邁出了一步自信的臺階,我愛你!贊賞!
六年級六一作文 篇2
花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,愿初升的太陽照耀美麗青春,六一屬于你。
耀眼的陽光已經被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。
上午,我們排著整齊的隊伍來操場看表演,那里人頭攢動,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”
你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動的手臂,同學們的歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前!
請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。
六年級六一作文 篇3
開學啦,暑假剛剛過去,今天早上我聽我們班那大嘴巴于子惠說:“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話,那個男生好像是轉校生,長得好帥,好秀氣的,地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦,真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。
上第一節課,數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣,也很帥,帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”“哎,我們班到底還有多少轉校生啊!”我歪著頭小聲說。中午的時候,老師讓我們出去站隊,調位,天哪,馬千惠居然和王學龍一桌,不知道,他們會發生多少新鮮事,誰會知道呢?等著看吧。幸好我不跟他一桌,跟一個不熟的男生一桌,誰愿意呢?我可不愿意。不一會,老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌,雖然我們已經是好久的同學啦,并且我跟他一桌過,可是還覺得很陌生。
六年級六一作文 篇4
記得那是一個萬里無云的下午,在陽光的.撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……
在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金發男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗為顯眼。只見他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,仿佛隨時準備撲上前接住球。
在“球門”身后站著一個棕發小男孩,身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點讓我上陣吧!我已經迫不及待了!”
再朝金發男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳地坐在瓦堆上,一動不動的,被這場精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來了自己的弟弟妹妹,觀看這場驚心動魄的比賽……
“喵,喵嗚——”這時,一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉。
很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!
六年級六一作文 篇5
6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。
接著,就是節目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我啊!我等不及了!”不一會兒,一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節就要到了,你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。
這次班隊會真有趣!
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