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六年級建議書作文

時間:2022-02-03 09:29:31 六年級 我要投稿

六年級建議書作文七篇

  在現在社會,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級建議書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級建議書作文七篇

六年級建議書作文 篇1

罪惡的人類:

  如今十分發達的社會,雖是你們創造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……

  善待地球就是善待自己。如果我們濫砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。

  我曾聽到這樣一則新聞:國慶節后的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據了解,國慶期間,游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環衛部門用機械作業清洗,然后,就靠人工清除那些機械作業清除不干凈的口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸,價值十四萬余元,可即使這樣,地上還留下了印記。

  這是多么觸目驚心的數字,難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎?

  由此我鄭重的向人們建議:

  1,人類必須尊重自然。

  2,將垃圾分類,循環使用。

  3,節約各種資源,減少污染。

  保護環境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,采取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環境,刻不容緩。

六年級建議書作文 篇2

親愛的同學們:

  大家好!現在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實際上許多災難已經威脅著這個美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們濫砍濫伐,隨意捕殺動物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環境成長,為了使這些悲劇不再發生,我提出以下幾條建議:

  第一,節約用水,水是生命之源,不管是動物、植物,還是人類都離不開水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費。我們要保護水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

  第二,我們要講究衛生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護環境的其中之一。

  第三,不亂砍樹木,要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹,地球上還會有動物和人類嗎?如果每一個人都不珍惜綠色,那么也相當于傷害著自己。

  第四,節約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應一次性物品,多使用經久耐用物品。

  第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護環境和珍惜資源,大家要齊心協力保護地球,保護地球的一切,讓我們共創一個美好的家園。 同學們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應該好好的善待地球,珍惜資源。

六年級建議書作文 篇3

廣大的居民們:

  你們好!

  我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會是人類的眼淚。”如果人們不加節制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的`母親將會從宇宙的名單中去除。

  據我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴重的錯誤。

  你們怎樣不加節制的用水呢?聽我一一道來。

  在家里,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因為一個電話或其它事情,你忘記關水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續這樣浪費下去,水資源夠用嗎?

  在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩游戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!”多么無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?

  在很多地方,數不盡數的地方,浪費水的現象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!

  如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:

  一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環利用的,這樣就節約了不少水,大家可以試一試。

  二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。

  三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節約每一滴水,等于國家節約13億滴水。

  四、大家可以做一些廣告牌,如:節約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節約用水。

  水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節約用水”這個美德吧!

  建議人:程慧楠

  10月17日

六年級建議書作文 篇4

尊敬的校領導:

  我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的童年。學校中有優美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。

  在本校不難浪費水資源的現象,如,同學們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

  作為本校的學生,我想提出我的建議:

  1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。

  2、開展“節約用水“的主題活動,讓全校學生知道節約用水的重要性.

  3、告訴每個班的學生互相監督節約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?

  4、在水龍頭附近貼上”節約用水“的標語。

  我真誠地希望大家明白節約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!

  苗圃小學:賈志遠

六年級建議書作文 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現在有許多人都沒有節水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏,許多干旱地區水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應該珍惜水資源才對呀!

  大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。

  我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環境有所幫助:

  當我們用完水的時候,是否及時關閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營養豐富,可以用來洗臉……

  我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!

六年級建議書作文 篇6

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由于科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

  1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

  3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

六年級建議書作文 篇7

敬愛的站長

  您好!

  我叫李鳳陽,現在是延慶縣第一小學六年級2班的學生。我經常聽人們談起延慶汽車站,說它是延慶最大的汽車站,為我們延慶縣的經濟建設做出了巨大的貢獻。候車室里放著整齊的一排椅子,雪白的墻壁,給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設施,給人們以娛樂,在夏天排隊等車那里有小涼篷,給人涼爽。但是,我想跟您說幾句心里話。

  敬愛的站長,在乘車的時候,經過車站,經常看到停車場上和候車室里看到到處都是瓜子皮紙屑,有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了,汽車站周圍雪白的墻上也被亂寫亂畫,叫人看了刺眼,有的內容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便,還有網狀物,食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

  為了能讓汽車站內的環境更美,我向您提出以下建議:

  1. 在汽車站開展環境保護活動。向乘車的人宣傳保護環境的知識。

  2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉,在醒目的位置設立標牌,提醒人們注意公共場所衛生。

  3. 在汽車站通過廣播、雜志、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下,自然讓乘車的人都能認識到污染環境是可恥的。自愿加入到保護環境的行列中。

  敬愛的站長,讓我們一起行動起來,為建設我們美好的家園而奮斗!

學生:xxx

20xx年xx月xx日

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