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六年級足球作文

時(shí)間:2022-02-03 20:37:20 六年級 我要投稿

【熱門】六年級足球作文集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級足球作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級足球作文集合9篇

六年級足球作文 篇1

  眨眼間,時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓(xùn)練。

  上課后,指導(dǎo)老師來了。他對我們說:“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級的學(xué)生對他們六年級的學(xué)生。我們有八人,他們有六人。

  他們先發(fā)球。一個(gè)人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個(gè)人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人,因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí),六年級的一個(gè)學(xué)生踢了一個(gè)長球,球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是,這一只足球卻怪得很,我一個(gè)撲空,它就向我方的球門飛了進(jìn)去。現(xiàn)在,場上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢,同時(shí)傳給了旁邊的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊,傳給了另外一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經(jīng)來不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊,我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

六年級足球作文 篇2

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”放學(xué)的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個(gè)個(gè)蜂擁而到村前的一片空地上,這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方,“足球小子”們兵分兩組,將書包擺成球門,準(zhǔn)備來一場別開生面的足球賽。

  你瞧!身穿黑衣短褲的守門員杰瑞,他上身下蹲,雙手扶膝,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地警惕前方,像一匹餓狼,時(shí)刻都想來個(gè)“餓虎撲食”。后面的候補(bǔ)隊(duì)員克拉,雙手緊背身后,腆起肚子,緊張地觀看著場上的局勢,一副躍躍欲試的模樣,似乎想立馬上場。

  比賽場上,甲隊(duì)和乙隊(duì)的隊(duì)員你追我趕,相互糾纏著,足球一會在乙隊(duì)腳下,一會又被甲隊(duì)一個(gè)飛踢將球截去。甲隊(duì)隊(duì)長小波截住一個(gè)精彩傳球后,左右腳互傳像踩著風(fēng)火輪般迅猛地進(jìn)入乙隊(duì)的禁區(qū)。乙方隊(duì)員實(shí)施層層圍堵,個(gè)個(gè)接踵而至。場下的小勇踮著腳,探出頭來為小波的局勢而擔(dān)憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個(gè)又一個(gè)球員的堵截,乙方隊(duì)長小軍一個(gè)泰山壓頂,兩腳馬步一蹬,屁股一翹,雙手一張,來了個(gè)擋山虎式。戴著小紅帽的一個(gè)小男生探頭側(cè)身,生怕疏忽了一個(gè)環(huán)節(jié);拉著弟弟的小蘭屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;頭系蝴蝶結(jié)的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙,趕緊來了個(gè)懸崖勒馬,猛的一個(gè)大轉(zhuǎn)身,屁股也似小軍一樣,來了個(gè)以硬斗硬屁股相撞的招勢,然后趁虛一晃,將球踢起,雙腳起跳,用頭猛的一頂,球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起,卻撲個(gè)空,球正中球門。戴風(fēng)雪帽的男孩目不轉(zhuǎn)睛地凝神前方,時(shí)間好像在這個(gè)時(shí)候凝固似的;大個(gè)子叔叔雙手抓膝,腋下夾著文件袋路過此地,也被精彩的小足球賽吸住了目光,看得津津有味,不時(shí)回味起自己童年時(shí)和伙伴踢球的情景。

  太陽喊加油喊累了,悄悄地躲了起來,伴隨著戴風(fēng)雪帽男孩的一聲“球進(jìn)了!”比賽在觀眾們的喝彩與隊(duì)員們的歡呼聲中結(jié)束了。

六年級足球作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己夢的起點(diǎn),而我的夢想是當(dāng)一名足球運(yùn)動員。為國爭光,必須從小練起。

  我三年級開始練足球,在這短短的三年里,我知道了夢想的力量,夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實(shí)現(xiàn),必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時(shí)候,不是所有隊(duì)員都能成為主力隊(duì)員。不是所有的隊(duì)員都能參加比賽,經(jīng)過教練從50多名足球運(yùn)動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊(duì)員中選出八名主力隊(duì)員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價(jià)因?yàn)樘咦闱蚝苋菀资軅H纾洗挝覀儏⒓恿似扉L杯足球比賽,但在十幾分鐘,我們的隊(duì)長。被對方的球員給踢傷了,但他有足球夢,一直在堅(jiān)持,到了最后的一場比賽中。我們?nèi)际軅耍覀円恢眻?jiān)持著。我們內(nèi)心已經(jīng)是痛苦的了可又輸?shù)袅吮荣愇覀冇忠惺芏嗝创蟮耐纯喟。?/p>

  所以說,足球夢是不容易的。

  在校長杯中我們的發(fā)揮也是不錯(cuò)的,但我們曾付出多少努力,才能在校長杯被動發(fā)揮出色的成績。

  我喜歡足球,熱愛足球夢,不管遇到什么挫折,我相信總會成功的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹,讓我們一起為自己的夢想而奮斗吧!

六年級足球作文 篇4

  上個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了一場難忘的足球比賽。

  比賽前我們先是熱身,熱完身,接著要和五(4)班的隊(duì)員握手,表示“友誼第一,比賽第二”。“嘀——”一聲響亮的哨聲傳進(jìn)了所有人的耳朵里,大家腦海里都快速地閃過一個(gè)念頭:搶!

  我是個(gè)守門員。我抱著腦袋,眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來穿去的球。突然,一個(gè)五(4)班的同學(xué)把球往我這踢過來,我心里一驚,正準(zhǔn)備攔截,還好我班隊(duì)員又迅速沖過來把球攔住了,可是我的心依然沒有放松,因?yàn)樗麄冋谖业那懊鎿屒颉N揖o張過度了,一個(gè)不留神,讓五(4)班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門。只聽得一聲哨響——1:0。隨即而來的就是五(4)班隊(duì)員的歡呼聲和五(3)班隊(duì)員的嘆息聲。

  我蹲在球門前,捂著臉,心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了。“哼!”我小聲喃喃道,“我才沒有哭呢。”比賽又繼續(xù)了。球直沖著我們的球門而來,大約球離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)我才反應(yīng)過來,我的手碰到了球,我還以為攔住球了,心里雀躍起來。不過興奮的情緒很快消失了——哨聲響起,2:0。

  我沒有生氣,但是我很沮喪,我還是沒攔住球。于是,我決定不當(dāng)守門員,我要沖前鋒!我和一個(gè)隊(duì)員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。

  一開場我就搶了球,并迅速傳給了我隊(duì)員,然后我隨球跑著,總覺得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處,那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。

  五(4)班隊(duì)員從我們隊(duì)搶去了球。我和我隊(duì)員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五(3)班的球!”一個(gè)聲音告訴我。我一伸腿,再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

  我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢,只可惜踢歪啦,不過正好有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)員利用我踢歪的角度,一個(gè)瀟灑的動作引爆整個(gè)操場的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦!2:1,這一分實(shí)在是來之不易呀!

  可是,當(dāng)比賽再次開始時(shí),不到兩分鐘的時(shí)間,五(4)班又進(jìn)了兩個(gè)球,現(xiàn)在比分是4:1。

  我心里又重新充滿了怒火。一開始,我猛地沖上去,但沒有搶到那顆寶貴的球,他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊,硬沖進(jìn)了五(4)班的隊(duì)員中,他們護(hù)著那個(gè)球,但顯然沒有看到我沖進(jìn)來了。好機(jī)會!我一伸腳,搶過來球,立馬就往反方向跑,那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。

  我頭也不回,眼睛盯著球門,腳控制著球。剎那間,仿佛是誰把時(shí)間放慢啦,我的腿在動,“咚”的一聲,我把球踢過去啦,好像誰把時(shí)間放停啦,那個(gè)球停在空中,我盯著球,心里燃起進(jìn)球的希望。

  時(shí)間“又”恢復(fù)了正常,我眨了一下眼睛,睜開時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了,進(jìn)了!

  一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了,4:2。

  我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著,呼喊著,雖然沒贏,但我仍然很興奮,因?yàn)槲腋冻隽宋业暮顾?/p>

  時(shí)間從指尖上悄然流逝,當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時(shí),大家肩并著肩,踏上了回家的路上……

六年級足球作文 篇5

  在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數(shù)不勝數(shù),但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時(shí)空隧道一樣,把我?guī)肓似錁窡o窮的童年時(shí)光。

  。話說那一天,我?guī)е艿艿暮蛶讉(gè)小伙伴們在家鄉(xiāng)自由穿梭。我無聊的走在鄉(xiāng)間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時(shí)我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時(shí),機(jī)靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。

  我們雙方做好準(zhǔn)備,弟弟為裁判,每方四名隊(duì)員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊(duì)。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊(duì)。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們?nèi)姘鼑冶阌帽貧⒓迹铺祗@一射,從一個(gè)人PP下沖過去,沖向敵方的門。張慶頓時(shí)向球上一撲,球好想知道似的`,當(dāng)張慶撲的時(shí)候居然飛了過去,進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊(duì)獲勝。

  第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認(rèn)輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個(gè)必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進(jìn)了。“耶,我們又贏了,我們歡呼道。

  劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來了個(gè)迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時(shí),突然來個(gè)措手不及,進(jìn)了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時(shí),我來了個(gè)“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>

  現(xiàn)在回想起來就入了迷,童年的時(shí)光,多么美好呀!

六年級足球作文 篇6

  今天,晴空萬里,溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地,小草打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰;“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香,讓人陶醉,同時(shí)也吸引著蜜蜂奔來采蜜……

  這天,樂樂做完了作業(yè),覺得很無聊,于是他不停地走來走去,不停地思索著自己可以去干點(diǎn)什么。突然,他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西,于是低頭一看,哦,原來是個(gè)足球啊!他心想:我可以找小伙伴們一起踢球嘛!于是他邀來了一群小伙伴,來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳,突然來了個(gè)“佛山無影腳”直射球門,防守隊(duì)員毫不客氣地把球拍了下來,卻沒有留意到身邊有一個(gè)洞。恰在這個(gè)時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,球眼看就要掉進(jìn)洞里了,樂樂看見了,拼命地想把球趕回來,可是球還是掉進(jìn)洞里了。

  樂樂用手去抓,可是洞里是伸手不見五指,恐怕離球還有十萬八千米遠(yuǎn)呢!

  小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機(jī)一動,信心滿滿地說:“我們借用水的浮力吧。”大家圍成一圈,聽樂樂說出了自己的想法,于是小伙伴們各自回家拿來水桶,就這樣一桶一桶地往洞里灌水,一段時(shí)間過去了,卻只見水進(jìn),不見球出。原來泥土要吸水,直接流走了,看來這辦法是行不通啊!

  于是他們又想到用樹枝去夾,可是樹枝夾了一次沒有成功,二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來,球近了,更近了……可是樂樂不小心手一抖,球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),他決定再來一次,做了滿滿的一次深呼吸,又來夾,可最后還是沒有夾起來。

  正當(dāng)大家都感到束手無策的時(shí)候,正好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)叔叔,他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿,興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想:如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢?他決定大膽試一試。于是跑過去,很有禮貌地說:“叔叔,可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎?”叔叔大方地說:“當(dāng)然可以。”樂樂迅速回到洞邊,連手帶頭一起伸了進(jìn)去,小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里,每個(gè)人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸,用力一網(wǎng),果然網(wǎng)住了球,終于把球“救”出來了。“謝謝叔叔!謝謝叔叔!”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍,休息一會兒后,又開始新的“戰(zhàn)斗”!

  不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只要肯動腦筋,再大的困難也能被克服。

六年級足球作文 篇7

  在一個(gè)秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里,一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。

  首先,映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守門員。他的右腿因?yàn)榍懊娴谋荣愂軅耍匀粓?jiān)持不懈地站著。他雙手扶著雙腿,翹著屁股,弓著腰,像一個(gè)弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹,他都是在那堅(jiān)強(qiáng)地站著,和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅(jiān)定,眉毛皺成了一個(gè)很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯著那迅速滾動著的足球,連風(fēng)沙都進(jìn)眼睛里也不眨一下。心里還想著:我一定要抓住一切機(jī)會,不能失敗,只能成功。

  這時(shí),旁邊的替補(bǔ)員雙手叉著腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看著他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場,我會踢得更好!想完,他又開始認(rèn)真地看足球賽了。

  足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝,帶著領(lǐng)結(jié),安靜地坐在一棵枯樹上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場激烈有趣的足球賽,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個(gè)小男生,他非常激動,仿佛自己在場上踢呢,不停地對球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達(dá)出他對足球的喜愛。

  隨著時(shí)間推移,太陽都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時(shí),足球比賽才結(jié)束,足球隊(duì)員們和觀眾才依依不舍地離開了。

六年級足球作文 篇8

  從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向,常常一個(gè)人坐在樹下聽鳥兒唱歌,看蚯蚓松土。五歲時(shí),一個(gè)偶爾的機(jī)會我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球,被我視若珍寶,從此與它形影不離。每天我用腳踢球,把門當(dāng)做球門,煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門,那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的,經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng),樂不可支。每次踢完球,我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣,這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年,成了我最親密的伙伴,陪伴我走過了幼年的天真歲月。

  直到三年級,我擁有了一個(gè)真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔,有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語,訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是,我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法,并不斷加以練習(xí)。每天,汗水都會浸透我的衣裳,但我從不叫累,因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水,都記錄著我的努力,我的堅(jiān)持。終于,我踢足球的水平大有長進(jìn),在班里鶴立雞群。五年級時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。

  在足球隊(duì)里,我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽,我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分,雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪,最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭,躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸悾勊{(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球,有時(shí)還站起來示范一下;談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景;談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性,再談到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂;即使失敗也不能氣餒,再接再厲,在黑暗中打拼,迎來的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝,取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒有了,我們共享一片藍(lán)天,一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時(shí),陽光由恬靜變得飛濺了,樹木由安靜變得活躍了,世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……

  感謝足球,帶給我童年的快樂,堅(jiān)持的動力,拼搏的力量,情誼綿長的友誼!

六年級足球作文 篇9

  今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過關(guān)后就去足球場踢足球了。

  開球了,鄔弘珂一馬當(dāng)先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。

  只見對方守門員一個(gè)“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對里的虎將,球一下就被帶到了中場,我和鄔弘珂上前攔劫,差點(diǎn)讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終于在球離線五分米處攔了下來。這時(shí),我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫,最后輕輕一射,“進(jìn)啦”!,我們對歡呼、跳躍……

  就這樣,我們以1比0的優(yōu)勢,勝了。

  第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準(zhǔn)備解散時(shí),徐兆鴻帶著一個(gè)球來了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢。“這些忘恩負(fù)義的家伙,等我有球時(shí),我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

  “那么,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運(yùn)的話,還可以找到一個(gè)球呢!”我說。

  “對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。

  其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實(shí)說他時(shí),就轉(zhuǎn)頭就哭,我真懷疑不是男生。

  真是“功不負(fù)有心人”,我們終于找到了一個(gè)球,是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。

  就這樣,我們?nèi)齻(gè)興高采烈地,又去“干”了起來,直到下課。

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