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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-02-03 18:53:12 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)想象作文集錦六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級(jí)想象作文集錦六篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  今天,汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具,它給人們帶來了極大的便捷。并且,各種高級(jí)汽車也不斷的出現(xiàn)。但汽車也有它的局限性,比如說只能在陸地上行駛,而且最重要的是要消耗能源,還造成堵車、環(huán)境的污染等諸多問題。所以我想設(shè)計(jì)出一種全能的、并不會(huì)污染環(huán)境的未來汽車。就讓我為大家暢想一下我設(shè)計(jì)的未來汽車吧!

  首先,我設(shè)計(jì)的未來汽車是海陸空全能型的。不但能像普通汽車一樣在路地上奔馳;還可以在廣闊的天空中自由地飛翔,觀賞藍(lán)天白云;而且還可以在無邊無際的大海中隨意地遨游,探索海底世界。但這些還不是最厲害的,我最想設(shè)計(jì)成功的是這種車可以回到過去,讓我們了解歷史。

  為什么我說我設(shè)計(jì)的汽車能這么厲害呢?是因?yàn)檫@種汽車是完全高級(jí)智能型的。只要你一聲令下,它就能按照你的意圖給你最好的服務(wù)。它里面的設(shè)施非常齊全,它里面載入了世界地圖,無論你走到哪里,它都能把你帶回家。這輛車可以自動(dòng)駕駛,而且絕對(duì)不會(huì)發(fā)生任何交通事故。里面有床可以讓人歇息,也有電視,電腦等娛樂設(shè)施。在車?yán)锓湃氪竺祝有食材,就可以做出各種口味的飯菜。這輛車還配備醫(yī)療設(shè)施,可以治好任何病。并且這輛車可以根據(jù)你的需要提供其他設(shè)施。

  還有,在能源不斷消失的今天,我設(shè)計(jì)的汽車動(dòng)力來源不是石油,而是集風(fēng)能、電能、太陽能為一體的動(dòng)力系統(tǒng)。并且被污染的水,不可回收垃圾都可以作為汽車的動(dòng)力,這樣環(huán)境就會(huì)得到很大的改善。而且這種車還可以根據(jù)車上的人數(shù),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)大小。

  總之是無法用語言概括這輛車的奇妙之處的!

  怎么樣,你一定非常喜歡我設(shè)計(jì)的未來汽車吧!當(dāng)然,這種未來汽車還在我的設(shè)計(jì)之中,但請(qǐng)大家相信,未來的汽車一定會(huì)為人類更好的服務(wù)的!

六年級(jí)想象作文 篇2

  玲玲和浪浪到了濤濤的房間門口,從禁閉的門里傳出了幾聲低沉近乎絕望的哭聲。玲玲心里很愧疚,便叫浪浪先藏起來,等勸好濤濤再說。浪浪明白了玲玲的用意,便找到一個(gè)隱蔽的地方藏起來。玲玲敲了敲門,等了好久濤濤才開門,但一見到是玲玲,仿佛觸電一般,馬上把門關(guān)上反鎖。“濤濤你聽我解釋好嗎?”“我不需要你的解釋!你馬上離開我的家,我不要再見到你!”濤濤咆哮著,像一只飽受折磨的獅子。玲玲心里本來是很愧疚的,經(jīng)過他這么一說,眼淚幾乎控制不住的涌了出來。浪浪見了,很是傷心,他知道自己讓玲玲受苦了,但依現(xiàn)在的情況看,他出去,只會(huì)添亂!玲玲無助的哭著,濤濤憤怒的咆哮著,浪浪傷心的聽著,一切處于混亂之中。濤濤的家人趕過來,忙問怎么回事。但是,他們自顧自的,沒人回答他們的,家人很無奈,只好繼續(xù)忙自己的了。

  一段時(shí)間過后,他們慢慢平息了,他們把自己最憤怒、最傷心的事都發(fā)泄出來。濤濤開了房間的門,說:“你說吧,我聽你解釋。我想,我應(yīng)該會(huì)耐心聽你說完。”然后,玲玲一五一十的把事情的經(jīng)過說清楚了。濤濤聽了,知道了他們是多么相愛,便勉強(qiáng)擠出一張笑臉,說:“祝你們幸福。”便離開了。玲玲站在那,呆呆的,但是她明白,她給濤濤的痛,無疑是巨大的……

六年級(jí)想象作文 篇3

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,春雨姐姐來到了這片空地上,她揮著魔法棒,讓軟綿綿的雨絲擁抱大地,進(jìn)入大地,我被喚醒了,想迫不及待地鉆出去。

  我用了九牛二虎之力,終于來到地面。剛來到地面的時(shí)候,雨就停了,我看到的只是蒙朧的世界,到后來才逐漸清晰起來,這個(gè)世界可真漂亮,七種顏色的彩虹,藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的花,尤其是雨后的彩虹和太陽,好美。太陽的光照著我的身子,猶如風(fēng)姐姐在給我按摩。春雨姐姐的雨水才美呢!是那樣的香,那樣的甜,那樣的.好喝。我還會(huì)跟其他的伙伴比誰長(zhǎng)的高,誰長(zhǎng)得壯。日子一天比一天快樂。可媽媽告訴我說:“這種快樂可不是永久的,我們要隨時(shí)會(huì)面臨種種危險(xiǎn),一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。

  媽媽話真實(shí)現(xiàn)了,那是我八歲的時(shí)候,一群小孩子來到這里,我想跟他們做個(gè)朋友,剛要伸出手跟他們握手,誰知他們拿著一種很厲害的東西,把我跟伙伴們長(zhǎng)的最漂亮的手弄走了。在這里我懇求人類愛護(hù)我們吧,如果沒有我們,你們能有這么漂亮的地球嗎?

  “噢”,晚上了,我該睡覺了,好困。其實(shí)我很喜歡這個(gè)世界,更喜歡這個(gè)世界的美麗和危險(xiǎn),我可以肯定,明天我一定可以看見不一樣的世界。

六年級(jí)想象作文 篇4

  今天,我又仰望著湛藍(lán)的天空,在無限的寧靜中,忘了世界,也忘了自我。我目光眺望著悠悠的白云,做了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴(kuò)大,我閉著眼,縱身一躍,來到了云朵的大大世界。一朵潔白如雪的云朵急得像熱鍋上的螞蟻一般。我上前詢問發(fā)生何事,他焦急地說:“我找不到王國了!”我耐心的帶著他尋找。 功夫不負(fù)有心人!他終于看到了他的王國。他熱情的讓我去他們的王國參觀,我也不推辭,蹦蹦跳跳地去了。

  在路邊,我看到了歡快的云寶寶們圍繞著一朵純潔的小花,雖然他沒有牡丹那樣雍容華貴,也不像茉莉花那樣清香誘人,可是,我卻認(rèn)為它是最美的!還有一只跌跌撞撞的白甲蟲,像喝醉了酒一般,盡管如此,他仍傲然的前進(jìn)著。我把他捧在手心,輕輕地?fù)崦?矗∷谷凰耍∵@一睡,會(huì)把疲勞都通通趕走吧!

  不知不覺,我見到了這有趣的王國中的國王。他意味深長(zhǎng)地與我對(duì)視良久,然后一齊歡躍地走向子民中。有些是音樂演奏者,他們?nèi)褙炞⒌难葑嘀鴺非袷怯袩o數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首美妙的小曲,每一個(gè)音符都帶著美好的遐想!有些是舞蹈家,舞動(dòng)出的每一個(gè)節(jié)奏,每一個(gè)動(dòng)作,會(huì)讓我感到心曠神怡!我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夜鶯的歌聲喚我回來。如果可以,我愿與你一起到云朵的世界看夕陽!

六年級(jí)想象作文 篇5

  20xx年的10月1日是我永生難忘的日子。這一天我獲得了諾貝爾獎(jiǎng),由于我的貢獻(xiàn)巨大,瑞典科學(xué)院提前為我頒獎(jiǎng)。

  我總喜歡在有成就的時(shí)候回顧自己的研究經(jīng)歷。20xx年中國成立了太空城市建造研究小組,那時(shí)我剛從國外歸來,也被選入了這個(gè)研究小組,成為該小組的首席科學(xué)研究員。

  建設(shè)太空城市,太空房屋是第一步。太空房屋必須能夠抵抗宇宙中的輻射、隕石、太空垃圾等,所以房屋的材料甚為重要。我們用了幾年的時(shí)間找到了一種金屬太空城市的第一步順利完工,第二步是用運(yùn)載火箭將太空房屋送上太空。我們小組經(jīng)過研究認(rèn)為:普通的運(yùn)載火箭運(yùn)輸量小,速度慢,無法承擔(dān)將太空房屋送上太空的重任,所以我們選擇了運(yùn)輸量大、速度快的反物質(zhì)火箭擔(dān)任此重任。

  “10,9,8,……2,1發(fā)射”隨著一聲倒計(jì)時(shí),反物質(zhì)火箭運(yùn)載著太空房屋以每秒27萬千米的速度飛向太空……

  最后一步工作開始了。我們用電子計(jì)算機(jī)操縱太空房屋連接。這是最危險(xiǎn)的一步,稍有差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致太空城市不能正常運(yùn)作,甚至毀于一旦。我們小心翼翼地操縱著太空房屋小學(xué)生作文,當(dāng)連接到最后一座房屋時(shí),警報(bào)突然響起來了,一顆隕石要撞向太空城市了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我喊了一聲:“快發(fā)射導(dǎo)彈!”隨著我的一聲命令,一顆導(dǎo)彈直飛出去。“轟”一聲隕石被擊毀了,最后一座房屋的連接完畢。太空城市終于建造完工了。我們松了一口氣,高興得歡呼起來:“我們?nèi)祟愖顐ゴ蟆?/p>

  站在莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)得真想對(duì)全世界說:“我們真是太棒了!”

六年級(jí)想象作文 篇6

  “嗨,大家好!我是一個(gè)小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點(diǎn)狗。從正面看,我像一只小貓,長(zhǎng)著方方的腦袋,腦門上有一個(gè)小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!

  我還是一個(gè)優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來做客,我都會(huì)給他們剃一個(gè)漂亮的發(fā)型。每當(dāng)客人走的時(shí)候,都會(huì)感激地夸我這個(gè)“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個(gè)疑問:我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個(gè)小倉庫,每當(dāng)里面裝滿“頭發(fā)”的時(shí)候,我的小主人就會(huì)把我的小倉庫清理一下。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我,每次都輕拿輕放,對(duì)我可溫柔了。

  你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個(gè)洞就會(huì)打開,你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們?cè)侔醋∥业亩洌P就可以出來了。

  怎么樣,我很特別吧!

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