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六年級暢想作文

時間:2022-02-03 18:21:55 六年級 我要投稿

關于六年級暢想作文集合8篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的六年級暢想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級暢想作文集合8篇

六年級暢想作文 篇1

  我一直期盼著,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。

  “晚安。”我倒頭大睡。在夢中,天空快速飄過,空氣的流動使我窒息,這一切多來得那么突然。“歡迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?

  在這嶄新的世界里,所有貧窮、骯臟、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機采用環保電力;風力發電取代火力發電,海水過濾系統更加先進,可以供人們飲用了。社會正在進行著科技變革。

  我遨游在嶄新的石獅里,變革影響了我們的下一代:銀行開始發行虛擬貨幣,農民也過上了小康生活,孩子們從小學上到中學,經濟開始好轉……政府的新政策開始實施,大山里的村民都樂開了懷。中國弘揚了作為世界大國的形象:在維和部隊的不懈努力下,參戰雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經濟,與美國簽訂了和平貿易協議……這只睡醒的龍正在喚發著自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。

  市內的治安大大提高。從遠程監控與紅外掃描,從更加嚴謹的基因與血跡鑒定,使破案與犯人落網率大大提高。巡邏警察個個都是“千里眼”和“順風耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達,調整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識別等諸多功能于一身。而耳機能偵測到聲音來源和大小,準確無誤的收聽各道消息。通過這兩個小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最后將他繩之以法。

  醫療能上門服務了,并發放一個貼心的醫療小護士,它能隨時隨地地照顧你,檢測你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個最新成果“冷凍”:冷凍數十年后,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會毛骨悚然吧!

  消防的進展也不錯。一場火災,消防車、直升機、高壓水柱……然而這些都已經成為老故事了。在未來,當警鈴響起時,系統就將所有干粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。

  這些新奇的玩意在未來出現。希望我們的國家越來越富強,進步。

六年級暢想作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。

  一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉。我向上級寫了報告,上級也批準讓我回到家鄉,我便開著軍車回到了家鄉。

  我來到了洋美村,剛剛開進去就看到原來的破舊房子現在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續開著車向前開去,我看見路上一個垃圾也沒有,原來,有一個機器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。

  我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會慢慢浮起來飛向垃圾車,自動把垃圾倒了進去。我想現在科技真是越來越發達了。

  最后,我終于踏進我那可愛而又美麗的家鄉,我剛進去,有一個機器人跑來對我說:“先生,請您把車停在地下室里,我想:“連農村都有地下室了啊!真是太先進咯!”

  我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的。”我以為是要去溪美,誰知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現在人們都過上美好的日子,衣食無憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了。”

  說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個機器對我說:“您想吃什么,他就會變什么。”真是太先進了。

  我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點,那還有一個飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。

  我眼睛一睜,原來是一場夢。我想,只要人們共同努力,就能實現這個愿望。

六年級暢想作文 篇3

  與客戶見面后,我在下班回家的路上,只見馬路上大賽車不一會兒一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛,汽車都裝有一對隱行的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來飛上天,在天空中自由飛行,而且天空不會被廢氣污染,因為未來的汽車用的都是環保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體,汽車都是五顏六色的,所有汽車都是智能汽車,能隨自己的心情隨意改變顏色,車外殼還會發出亮光,使你能看見前面后面的東西,還具有反光功能,汽車還配有道路引導器,道路指引器會指引你怎么走,迷路也不用害怕。

  到了家坐在沙發上,有機械手幫你捶背,消除一天的疲勞,這時如果想看電視時,打開墻壁電視,頓時,寬大的墻壁熒屏就會出現并且是立體畫面,那逼真的畫面能讓你感覺身臨其境一般。哦!該吃飯了,我走在廚房門旁邊,按一下開關,機器保姆會根據我的心情、營養需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。

  在這個家里,想干什么都行,如果你從臥室直接想去廚房,不用繞變路,直接可以從墻上穿過去,而且不傷身體,如果你生病了,不用請醫生,機器醫生在你生病時會自動出來幫你治病好。傍晚,該睡覺了,走進房間,躺在床上,家里的門窗自動關閉,保安機器士兵進入工作狀態,你可以安靜的進入甜美的夢鄉。如果你感覺這樣入睡有點單調,只要用遙控調節窗戶玻璃,就能調出你最喜歡的花香味,如想聽音樂時,就說一聲音樂,床頭的音樂盒里播放著自動催眠曲,那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉……

  第二天早晨,一陣清脆的鳴叫把你喚醒,新的一天又開始了。今天是休息日,我來到商場購物,東西真是應有盡有,鉛筆有許多優點,在你寫字的'時候,如果發現寫錯了,它就自動幫你把錯字改正,當你寫完作業時,不想檢查,它會幫你檢查一次并改正錯誤,這種筆的筆芯永遠都不會斷,永遠不會換筆芯。還有賣文具套裝的,這個盒子看起來很小,里面裝的東西卻很多,如果想買文具,只要按一下購買按鈕,就會立即把文具裝進你的盒子里,這個盒自還能放大縮小,但是裝多少東西都可以。

  路邊的垃圾桶更神奇,如果你亂丟垃圾,就會伸一只機器手抓住你,直到你把垃圾仍進垃圾桶為止,別以為這種垃圾桶很可怕,其他它一點也不怕,如果你自覺把垃圾丟入垃圾桶,就會發出提示音:“請把你的手放在感應器上”它會說:“恭喜你”!你的衛生積分加一分,衛生積分能給你帶來很多好處,如果你是學生,高考時就會增加10分,如果你在找工作,優秀公司會優先錄用你,有了這種垃圾桶,我們將生活在一個鳥語花香的世界里。

  怎么樣,我的未來不錯吧!

六年級暢想作文 篇4

  在最后一場白雪的帷幕之后,春的暖流,便喚醒了大地的每一個角落,于不知不覺中,將一個嶄新的世界展現在我們面前。

  沉浸在春日的陽光之中,生長的感覺,追求的熱望,攀登的希冀,迅跑的沖動,奮飛的夢想,一起向我們襲來,這是心靈的陽光,驅散了我們心頭所有的失落和惆悵,讓心中的希望永遠鮮亮。沉醉于純陽,徜徉 于春陽,展開雙臂擁抱春陽,讓幸福和溫暖,在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽,在屬于自己的天地,在陽光燦爛的地方……

  不管經歷過多少坎坷,多少回對于春的渴望,春的企盼,對于不經意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受,卻從來不會因為我們的熱情而調整自己的腳步,但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。

  這是自然之春,萬物之春,生命之春,它所呈現的碧草藍天,花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光,我們是否已有足夠的準備去應付,有足夠的智慧去創造,有足夠的毅力去耕耘,有足夠的信心去收獲。

  因此,我們必須懂得用全部的心靈去感受它,去珍惜它,去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春,寄托著我們的希望,也寄托著我們的未來。

六年級暢想作文 篇5

  一個快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!

  一開學我就是六年級的學生了,腦海里小時侯的場景一幕幕閃過,仿佛放了一場很長很長的電影。

  小時侯,我還只會咿咿呀呀。背著小書包走進了幼兒園,從此開始了我求學的漫長旅途。后來我邁進了小學的校門,那時,心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學知識的地方了,再也不能把學習當作玩笑。一年級二年級三年級。就這樣,當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了。在這期間,我經歷了失敗、成功,高興、難過,還有壓力。人生百味使我的人生經驗漸漸豐富起來。現在我的小學生涯快走到盡頭,向我迎來的,是讓同學們感到有壓力和緊張的畢業考試。

  畢業考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張,會更難以讓人招架,但為了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好,我一定會努力認真學習,用良好的心態迎來新的生活、新的挑戰,新的壓力和困難。總之一句話;為了以后更美好的生活,我一定會一直奮斗下去!

六年級暢想作文 篇6

  我們拽著虎哥哥的尾巴,伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響,叩響兔姐姐的閨房,大家齊聲祝福:新年好,兔年吉祥!

  新春新氣象,新年新愿望。在新的一年里,我最簡單的愿望就是回一趟老家,看看我外公、外婆、大伯等許多親人,我有好多年都沒有看見他們了,很想他們!在我兒時的記憶里,家鄉山清水秀,風景如畫。在那,我可以去田野里捉蜻蜓,在溪水里抓小魚,坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學唱那優美動聽的黃梅戲……

  第二個愿望就是:我的身高能長得再快一點,再高一點,爭取趕上我們班身材最高的胡揚,因為那樣,課間操、體育課排隊都能站到最后排,不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學,擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學那樣站在臺的最中央,那才更神氣更陽光。還有就是把學習和自理能力提高起來,不要再象上學期那樣,四門課程考了四個98分,雖然也拿到了“拔尖獎”,但我和爸爸媽媽一樣并不滿意,原因在于:如果我能細心看題、認真檢查,成績應該會更理想。

  新年愿望就這么簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“愿望”:能夠發明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉換的神奇藥方,那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師,來個“角色互換”,弄弄清楚:為什么我們的許多想法老是不一樣……?當然這只是一個不可能實現的夢想。

六年級暢想作文 篇7

  現在科技越來越發達了,到了31世紀世界會是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!

  未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會更流暢,更時尚,走近了看你會發現,這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個類似于行李箱的一個箱子中,當尾氣進入其中第一小格時,盒子中會噴出消毒粉,消毒后的尾氣經過一道過濾墻紙后再進入第二個盒子——中藥過濾盒,在這里,尾氣將與中藥進行中和,消除其中的有害物質,變得無毒無味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛生,又環保。

  未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會變形。傘柄有三個按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,并屏蔽雨滴保護你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當太陽光的照射,吹來一縷縷清風。白色的按鈕則可以調整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽傘名副其實吧!

  未來該有多好,暫時還無法知曉,我希望我的暢想能成為現實,我相信這也一定能成為現實。

六年級暢想作文 篇8

  我們每個人都有一雙靈巧的手,每只手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創意的課。

  一上課,老師就為我們出示了關于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接著,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上涂顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。

  最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著,成了這個孩子的頭。頭發是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什么不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈著,臉上是一臉的憤怒與無奈。

  只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。

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