有關六年級記事作文集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 篇1
危險,說起來離我們很近但也離我們很遠,安全,說起來離我們很近但卻離我們很遠。 所以要懂得生存才行呢!
就像我那天的經歷:
那天我跟著哥哥和樓上的磊磊哥和他的弟弟航航一起去他們的老家玩。路上,磊磊哥對我們說,要小心蛇。當時我們都不以為然的哦了一聲。到了那里時,磊磊哥隨手丟過來幾個瓶子說:“兄弟們,走,給雞仔們捉蟲也!”“好耶!”我們自信滿滿的回答到。我和哥哥一組,磊磊哥和航航一組,并約定將瓶子裝滿之后就到玉米地邊緣的老槐樹下相見。我和哥哥先走一步跑到玉米地里找玉米里的蟲子,因為我怕蟲子,所以捉蟲子這事哥哥一個全擔著,我在后面這跑跑,那跳跳,跑跳著不一會兒就和哥哥走丟了。
我走在玉米地害怕極了,東拐西走,走著走著,“嘶——”類似于蛇的聲音從我身后響了起來。扭過頭來一看,一條紅黑相見的蛇在我身后直勾勾地望著我,紅色的信子不停的搖擺著,嘴里發出“嘶——”的聲音。當時我就嚇傻了,不知道那來的勇氣掰下兩個玉米拿在手里沖它吼到:“滾開!別過來!”那條蛇也不害怕,往前面又前進了幾步隨后停了下來。我更加害怕了,又掰了幾個玉米捧在懷里,拿起一個對它扔了過去。
那條蛇嚇了一大跳,往后退了幾步,接著又“嘶——”的叫了起來,我信心大增,繼續對它扔,扔完了再掰,掰好了再扔,來回數次,那條蛇終于跑了,得救了!
當我回到老槐樹那時,磊磊哥和航航迎了過來“我哥呢?”我對他們說,“你哥去找你了,我得給他發個消息,告訴你回來了。”磊磊哥見我沒事便放下心給我哥發起了消息。
過了幾分鐘,哥哥狂跑了過來,看見我一巴掌打我頭上,不痛,但我感覺到了哥哥對我的關心。“你死哪去了?!你知不知道我找你找的兩條腿都快殘廢了!!你倒好出去玩了半天!!說!你玩了什么?讓你這么長時間不過來?!”“我遇到蛇了。”“遇到等等遇到蛇?你有沒有受傷?被蛇咬了沒有?那條蛇是什么樣子的?是不是毒蛇?”“你有沒有事?那蛇咬你了沒有?你給我們說,我們將那東西宰了!”“沒有。”“沒有就好,沒有就好,走吧,我們回家。”
通過這件事我明白了:一定要學會生存,否則你的親人、朋友該多么擔心你啊!
六年級記事作文 篇2
七彩的陽光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個春光明媚的春天,育才一分校的同學們整裝待發,準備去東湖海洋世界去游玩。
同學們的心情各不相同,有的非常平靜,因為今天游玩的地方已經去過多次;有的非常激動,因為沒有去過東湖海洋世界,覺得那里非常神秘;有的非常高興,因為可以和老師、同學一起去玩!
“叮叮叮”,公交車來了,同學們懷著激動的心情一個一個的走上了車,一路上,我們看見雄偉的長江、大樹、花草……,美麗極了!
不一會,老師說:“同學們,該下車了,我們現在到達的地方是四美潭公園”。到了公園,老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車,我走到了碰碰車上,坐下來,只聽見一聲:“嘟嘟”的聲音。原來是碰碰車要出發了。我輕輕的踩下油門,方向盤一下往右,一下往左,因為碰碰車就是要碰撞才好玩。大家都玩得非常開心,人人都是滿頭大汗,歡快的笑聲傳遍整個游樂場,最有趣的是老師們也都樂得合不攏嘴,紛紛排著隊去玩碰碰車!
我們應該到海洋世界去玩了。來到了海洋世界的大門,我們就看見了一個大大的湖,原來這個湖也就是東湖呀!我們再往里面走,一路上,我們看見了好多神奇的雕塑,有的像龍蝦,有的像螃蟹,有的像人頭像……
到了海洋世界里面,同學們議論紛紛:
“海洋世界里有什么呢?”
“海洋世界好黑啊!”
“海洋世界漂亮嗎?”
“海洋世界有美人魚嗎?”
“哼!我早就去過的!”
“里面有表演嗎?”
首先映入眼簾的是一個半圓形的玻璃,玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚,好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個大塊頭黑色的魚,它們的魚鰭一扇一扇的,好像在和我們招手,我估計這條魚有二百多斤呢!
然后,老師又帶我們去看表演。我們先去看的表演是海盜表演,海盜船表演是這樣的:有一個玻璃里面,都是一些可愛的海底生物,比如說:海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺得最有意思的是水里面還有美人魚、潛水員。
玩了一天,同學們都累了,也該吃飯了,我拿出自己帶來的好吃的東西,給其它同學分享,我們吃得美滋滋的,心想這一次春游太好玩了!我真想再來玩一次呀!
最后,我上車的時候,我買了一條小娃娃魚,這條小娃娃魚背面是黑色的,肚皮色的,而且紅色的上面還有黑色的小斑點。
啊!海洋世界和四美潭公真好玩!有時間的話,我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來玩,讓他們也感受一下這里到好玩不好玩!
六年級記事作文 篇3
糖葫蘆,在我童年里有著獨特的地位,唯一的理由---甜,還有那個只有一面之緣的小姐姐
和你相遇,似乎是在暖春的某個黃昏,在一個不知名的地點,在一個不知時間的黃昏,我們,相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢,你手上拿著一串糖葫蘆,我笑笑,拿著一串糖葫蘆拉著你向一個有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道,只不過單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁,你好!你好!兩個同時笑了起來,我第一次聽見了你的聲音,內斂,有幾分害羞,卻又很清脆在不知名字的情況下,在秋千的搖擺下,在黃昏的陽光下,我們聊了許多,好似新出殼的鳥兒,沐浴陽光,卻想把自己緊緊知道一點點的世界,告訴別人。
在陽光的照耀下,地上兩個人影子被拉得很長很長,好似兩個孩子無盡的天真。兩個人竟生出一種相見恨晚的感覺.
第二天,同樣地黃昏,同樣的地點,卻只有一個人,她失約了。沒有前提,昨日眼眉彎彎的笑容,兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲,像一面支離破碎的鏡面,碎了,留下的只有點點滴滴似乎煙花,一瞬間的光耀與璀璨,卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子,熟練的打開包裝,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,卻又苦澀.
撫過濕潤的眼角,一口咬下最后一顆糖葫蘆,放下,沉默的坐在秋千上,心中還有一絲希望,也許她會來;也許她只是慢了;也許.沉默只是沉默,自己好似站在黑與白的交接處,無助與孤獨,可卻無能為力.身體微微顫抖,本想嚎啕大哭,卻咬緊下唇,只是讓淚水大滴大滴的落下。一點又一點,開始用堅強的外殼偽裝,把一個孤獨、弱小的自己藏起來,那時之后,家里的嬌嬌女變成了一個假小子不大聲哭泣,不懼怕痛苦,無論什么事,自己忍,自己受,似乎沒有了什么
有時候的欺騙,太過血淋淋自己無法承受.
天色變得太匆忙,落日的霞光太長,打開封塵以久的芬芳,絕望,掩埋了希望..
六年級記事作文 篇4
有一天,老姐突發奇想說想自己做面包吃,老媽卻覺得做包子比較好。結果3:1勝利,決定做包子。
去超市買了材料面包粉后就興致勃勃的回家開始動手制作了。本以為面包粉已經發酵過了,沒想到,在背面寫著還要放%0.3的酵母。于是,我被派出去找我們小區附近有沒有賣酵母,只要一塊錢一包,我覺得一小包應該只能發酵一點點的面粉,就買了五包。
回到家后,老姐仔細閱讀包裝背面的文字時,才發現一小包發酵粉能發酵3-6kg的面粉。
有了發酵粉,我們找了一個超大的鐵盆,把買了的一千克面粉全部放了進去。說是要加30攝氏度的熱水進去和面。我們沒有掌握好水的的溫度,面就和不起來了,變得很稀,于是我們不斷往里面加面粉。我看,如果這次失敗的話,代價可就大了。
經過我們不懈的努力,面團終于有了一點形狀,三人急需輪流和面,面團終于變得很好了。包裝之上寫著,把面粉揉成團后,要讓面團自然發酵20分鐘。
20分鐘后,再到廚房一看,面團變成了一團稀,我又開始加面粉揉。過了30分鐘,我們終于真正的把面粉揉成了面團。
面粉變成面團后,老媽把早就準備好了的包子餡從冰箱里拿了出來,可是一小碗的閑聊和一大盆的面團差距實在是太大了,所以多出來的面團只能讓我們自由想象發揮了。
開始做包子了,我怕自己放太多餡料會撐破包子皮,就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的,而老媽的包子就跟她的體積一樣,太大了。包了一些后,老媽放了一些到高壓鍋里開始蒸。餡料都用完了,剛才的面團還剩一半多。我們開始盡力發揮想象力,創造奇怪的東西了。老姐用水果刀切了一個愛心,而我則用面粉創造了一個可愛的小豬豬,老媽都不知道在做什么。就在這時,第一籠蒸的包子出鍋了,一打開高壓鍋蓋,我們都震驚了,每個包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來,我包的包子蒸出來的體積是最正常的。
做包了不僅能考驗我們的動手能力,還要盡力發揮想象力。做包子可真是動手又動腦啊!
六年級記事作文 篇5
嚴冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆。
那天,刺骨的寒風陪伴著天空中飛著的牛毛細雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。
我和媽媽來到汽車站,看到等車的人越來越密,都在焦急地望著車的方向。突然,“阿嚔”一聲,嚇了我一跳。回頭一看,原來是一位留著中式長頭發的年輕人,可能是等車的時候,著了涼吧。
我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場所打噴嚏,多不衛生呀,我有些討厭他了。
“車來了!”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。
車門緩緩地打開了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進車門,就被那個打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被那個年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個噴嚏。“真不衛生”!
又是他?我厭怒地瞅了他一眼。
車啟動了,車內的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風景,可是。。。。。。
汽車行駛了一段路程后,在一個交叉路口停了下來。這時一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個年輕人會讓位的,可沒想到那個年輕人會無動于衷,視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪,真是缺乏公德心啊!
我又厭恨地瞪了那個人一眼。
車又停了下來,那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然,一股刺骨的寒風流了進來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個大洞。大家不禁打了一個寒顫。
頓時,我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風,才使車內暖和了一點。真沒想到他是這樣的一個人:為自己想得少,為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容,自責莫及。
這件事雖然已經過了兩個春秋了,但他那高尚的品質依然影響著我們身邊的人。讓人關心他人。
六年級記事作文 篇6
終于盼到了暑假,我快樂得像一只小鳥一樣,飛離了媽媽的嘮叨,掙脫了沉重的書包和考試,飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的`小伙伴們了,爺爺奶奶那里的院子簡直就是我的天堂,我和小伙伴們在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球,那里的快樂像錄磁帶一般,記錄著我快樂的時光,我在這里的快樂時光數不勝數,但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子里有一大片的草地,一天,一個小朋友說道:“今天,來玩捉螞蚱比賽,看誰捉得最多誰就是贏家”,我想:“捉螞蚱,這個應該很容易”,我看別人很容易就捉了好多只,于是便答應了下來。
我拿著一個袋子,踢著草搜尋目標。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”,像閃電一般似的從我眼前掠過,落在草尖上。它那大腦袋上長著一雙又大又突出的眼睛,仿佛在說:“嘿,想抓住我嗎?沒門”,那對剛勁有力的后腿正呈彎弓形,準備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近,誰知,紳士比我想象的還要機敏,就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬,身子一躍,落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它,瞅準機會,雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫,竟然沒有。原來,他早已后腿輕輕一彈,落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓,雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里,我慢慢地將手合住,抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招,吐口水,那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后,有人告訴我該將它裝進袋子里。看著袋子里的螞蚱別提有多高興了。
小明捉了十多只,名列榜首,我這個新秀只捉了三只。
我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣,而且也為保護植物出了一份力。
六年級記事作文 篇7
媽媽經常教育我不能說謊,可是,她卻說謊了。
記得是暑假的一天。今天,熱的要死,小區又偏偏在這個時候停電。真是叫天天不靈,叫地地不應啊!我總算度過了炎熱的白天,到了難熬的夜晚。媽媽上班回來,在房間里查資料。我想早早地吃完飯就睡覺。吃完飯,休息了一會兒,我就躺在床上,翻來覆去。可能是因為太熱了,怎么也睡不著。我總是時不時的從床上起來,打開電風扇的開關。可是,每次的結果都讓我破口大罵。我在床上睡不著,就到外面看電視,可是心太煩,看不到一會兒就又不想看了。又跑到屋里睡。可是又怎么睡也睡不著。
媽媽可能是聽到我走來走去的聲音,就起來看我。我看到媽媽,就向她訴苦:“媽媽,我快被熱死了。”媽媽和藹地說:“我試試。我聽說,只要閉上眼睛就會涼爽一點。”我半信半疑地說“可以嗎?”媽媽笑笑說“你試試。”我慢慢地閉上眼,臉上仿佛有陣陣微風拂過,涼爽極了。我情不自禁地叫出來:媽媽是真的,你可真厲害!”我慢慢的想把眼睛睜開看看究竟,卻被媽媽制止了,媽媽說:“別睜開,睜開就不靈了!”我疑惑不解,為什么睜開會失靈呢?可是竟然能有涼爽的風,也值了。我點了點頭,伴隨著涼爽的風,我有點犯困,慢慢的,我進入了夢鄉。
第二天,清脆的鬧鐘聲把我從夢鄉中喚起來。我揉揉朦朧的睡眼,居然看見媽媽坐在我的小床旁,可能是昨天晚上太累了,沒有聽見鬧鐘聲靠著床在睡覺,汗流浹背的。。我明白了,我都明白了,昨天的風是……
媽媽,你的謊言是善意的,你的謊言是偉大的,你的謊言是無私的,你的謊言是對我深深的愛。你的愛就像是一陣涼爽的風,滋潤我的心。
六年級記事作文 篇8
編者按:《種下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰園作文,開篇比喻精彩至極,同樣起到了設置懸念的作用。很明顯,這是一篇記事習作,六要素有了,細節描寫也很到位,主題突出,圍繞“趣”字一氣呵成,隨著情節的推進,讀者心中的疑惑也得以解開。
如果寒假是玫瑰園,那無數的趣事就是艷麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”,讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”,享受玫瑰的“芳香”可沒有那么簡單,必先經受“刺”的“考驗”。我園中的第一株冰玫瑰,卻把我“刺傷”。
一放假,我來到人民公園故地重游,因為這里承載著我兒時的快樂記憶。邁入公園大門,發現以前的游樂設施已經蕩然無存,這里儼然變成了老年人的休閑之處,唯一不變的是那條小河還靜靜地躺在那里。“打水漂去!我撿起一塊小石頭快速走到小河邊。哇,小河里結了厚厚的冰,水漂玩不成,可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的石階上,心里樂開了花,恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩穩地立在石階上,左腳緩慢地向冰上邁——快到了,就差一厘米了!只聽輕微一聲“噠”,左腳挨上冰面。我滿頭大汗,生怕掉進冰窟窿。我咬緊嘴唇為自己壯膽:切,不過是一塊冰,不至于害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口,向下看:嗬,這冰可真結實!
我向前大步邁去,一腳踹在冰上,踢出晶瑩的冰渣,在陽光下亮閃閃的,釋放出無窮的魅力:嘿,真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦,在這光滑的地上……”我洋洋得意,仿佛置身于溜冰場中……輕敵是兵家大忌,當我溜得盡興時,只聽清脆的“喀喀”兩聲,“啊!不好!快跑!”為時已晚,刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我著實體驗了一次“冰水泡腳”。
這個寒假,我摘了第一朵“冰玫瑰”種在玫瑰園里,為我的寒假生活增添趣味,也為我上了一堂有意義的人生課!
六年級記事作文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題,在你們心中什么最偉大?我覺得一定是——祖國。
我們的國家是一個文明之國,它有著五千年的文化歷史,有獨具魅力的漢字,有優美動人的詩詞,還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們的祖國。從古至今,祖國就涌現出無限愛國者,他們把祖國、民族的利益看的高于一切,把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯系在一起。他們為祖國生,為祖國死,把愛國之情化為實際行動,把為國捐軀視為最光榮的事。我們為自己是中國人而自豪,為民族為驕傲。所以同學們,我們要從小樹立愛國精神,如:在升國旗時,要行注目禮等。雖然這些都是小事,但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。
啊,我們和不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢?今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁!
謝謝大家!
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