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六年級(jí)五一作文

時(shí)間:2022-02-02 10:50:37 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)五一作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)五一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)五一作文集錦9篇

六年級(jí)五一作文 篇1

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”凡是去過(guò)黃山觀光后的人們肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。

  一說(shuō)起黃山,大家肯定不會(huì)忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。

  黃山的松樹(shù)千姿百態(tài),無(wú)奇不有,他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),它的樹(shù)枝和枝干總共有56根,每一根樹(shù)枝都代表一個(gè)民族,象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié),永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎,相互照顧。其中,最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展,風(fēng)一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬(wàn)只小手在揮舞著,仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。

  黃山的怪石滿眼皆是,星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致,或大或小,爭(zhēng)相競(jìng)秀,意趣無(wú)窮。黃山怪石,有的酷似珍禽異獸,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚(yú)馱金龜”、“烏龜爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等;有的形同各種物品,如“夢(mèng)筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來(lái)鐘”;有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名,有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來(lái)石,為什么叫飛來(lái)石呢?因?yàn)樗Q立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn),無(wú)論風(fēng)怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動(dòng),好像是從天上飛下來(lái)的一樣。

  這無(wú)不讓我驚嘆不已!

  黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà),深深地刻在我的腦海里。

六年級(jí)五一作文 篇2

  愉快的“五一”到了,媽媽帶著我和大舅、小舅兩家去大梅沙游玩。

  天公不作美,我們一到大梅沙,就下起了傾盆大雨。哼,天公在考驗(yàn)人呢!我們飛快地跑著,冒雨來(lái)到了海灘上。

  到了沙灘,雨已經(jīng)停了。海邊的人真多,像無(wú)數(shù)只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去。我連忙脫下鞋,赤腳踩在松軟的沙子上,真舒服啊!蔚藍(lán)色的大海上,幾艘貨船和摩托艇在水面上飄蕩,海邊的淺水里,到處都是人頭,到處都是游泳圈,仿佛無(wú)數(shù)朵小花開(kāi)在草坪上。

  我們找了一塊空地,媽媽拿出桌布鋪上,嘿,還真是一個(gè)休息的好地方!

  我們急匆匆地?fù)Q好游泳衣,就下了水。由于剛下過(guò)雨,海水還很冰涼,我一下去就忍不住叫起來(lái):“好冷啊!”不一會(huì)兒,我就渾身打哆嗦,又急忙跑上岸補(bǔ)充熱量——連吃幾塊涂了厚厚辣椒醬的辣干。直到辣得眼淚都流出來(lái),辣得我渾身散發(fā)熱氣,我才重新下水。

  海水里,大舅、大姨一家跟小舅、小姨一家已經(jīng)展開(kāi)了激烈的水仗。下水后,我立即加入了大舅他們那邊。趁大舅正面澆水的時(shí)候,我和大姨躡手躡腳地進(jìn)了深水區(qū),悄悄地游到小姨身旁,突然起身一下子把小姨按進(jìn)水里。只聽(tīng)見(jiàn)小姨“啊”地叫了一聲就沉下去了,我樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)想到小姨從水底把我拉了下去,我剛想喊叫,沒(méi)想到是在水底,一張嘴,海水就“咕咚咕咚”關(guān)進(jìn)了嘴里。我連忙手忙腳亂地爬起來(lái),拼命地往岸上跑。小姨站在我后面哈哈大笑起來(lái),

  我跑在岸邊,一屁股坐在沙地上,大口大口地喘著氣。過(guò)了一會(huì)兒,我看到大舅、小舅在水里玩得那么開(kāi)心,又忍不住沖進(jìn)了水里……

六年級(jí)五一作文 篇3

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和小伙伴還有爸爸媽媽來(lái)到上盤(pán)的大海旁捉螃蟹。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的`車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē),映入眼簾的是一大片一大片的海涂,灰蒙蒙的天空仿佛是一條條輕紗,籠罩著這一片滿是水洼的海涂,上面全是趕海的人。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一聲:“胡躍歡,快一點(diǎn),快下來(lái)呀!”直到這一聲才把我從“夢(mèng)境”中拉了出來(lái)。我趕緊從車(chē)?yán)锬贸隽诵$P子和小水瓶,揮舞著鏟子沖向海涂。

  我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)大銅鈴,仔細(xì)地搜索著沒(méi)一寸地方。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里,有一雙雙小眼睛謹(jǐn)慎地望著我們。我定睛一看,哦!原來(lái)是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫里穿梭,仿佛在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進(jìn)了自己的碉堡里,有的揮舞著大鉗子,仿佛要攻擊你的手。過(guò)了好幾十分鐘,我們依然一無(wú)所獲。

  我垂頭喪氣的走著,突然眼前一亮,指著大壩下的階梯喊著:“快,我們?nèi)ツ沁吙纯础!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了階梯上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談,我偷偷的來(lái)到螃蟹身后,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢(shì)向其一摁,立刻讓它動(dòng)彈不了,這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小伙伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的角落里,接下來(lái)用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進(jìn)階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來(lái)。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當(dāng)小螃蟹出來(lái)偵查時(shí),用手一按,生擒了他。

  望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品,我不禁地發(fā)出感嘆:“蟹真不容易,螃蟹的自我防御能力太強(qiáng)了。”

六年級(jí)五一作文 篇4

  五一節(jié)的一個(gè)晚上,爸爸答應(yīng)帶我們幾個(gè)小鬼去釣魚(yú),樂(lè)得我睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)釣了一簍子魚(yú)。今天清晨,我一骨碌地從床上爬起來(lái),喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎著晨風(fēng),踏著露水,來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o而幽美的小湖邊垂釣。

  湖水在靜靜地流淌,睡眠倒映出藍(lán)天和一個(gè)又大又圓的太陽(yáng),湖對(duì)面有幾棵橘子樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)被晨風(fēng)吹醒,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,似乎在迎接我們這幾位客人的到來(lái)。

  我被眼前的美景陶醉了,全然忘記了手里還拿著魚(yú)竿。哥哥一聲叫道:“發(fā)什么呆,你看!那里有一條魚(yú)!”我順著哥哥指的方向望去,哪里有什么魚(yú)!只見(jiàn)哥哥一聲歡笑,原來(lái)是他在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道!

  我開(kāi)始把我的魚(yú)竿甩進(jìn)湖里,魚(yú)漂打破了湖面的平靜,波紋慢慢地向四處擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)晴地望著魚(yú)漂,真想能釣上一條大魚(yú)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我的魚(yú)漂仍然沒(méi)有動(dòng)靜,我開(kāi)始有些不耐煩了,覺(jué)得釣魚(yú)真是無(wú)趣,想去別處玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精會(huì)神的樣子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看著湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑著問(wèn)我:你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎?難道你也想做一只做事情三心二意的小貓?

  聽(tīng)了爸爸的話,我頓感羞愧。是啊!我明明知道很多道理,為什么自己就不能用行動(dòng)去實(shí)踐呢!于是我靜下心來(lái),再次坐下,耐心垂釣,等待魚(yú)兒上鉤。

  五一一次簡(jiǎn)單的垂釣之行,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們不能做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的“侏儒”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將學(xué)過(guò)的知識(shí)化作自己行動(dòng)的指向標(biāo)!

六年級(jí)五一作文 篇5

  今天是勞動(dòng)節(jié),早晨爸爸,媽媽要帶我到紅山森林動(dòng)物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上,身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,大家有說(shuō)有 笑。都陶醉在節(jié)日的快樂(lè)氣氛里。我也一樣,興奮極了,真想立即插上翅膀,飛到那些動(dòng)物身邊。不知不覺(jué)就到了目 的地。

  一走進(jìn)紅山森林動(dòng)物園,仿佛來(lái)到了原始森林,那高高的青山,綠綠的草坪,青青的泉水,真是詩(shī)情畫(huà)意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來(lái)到獅虎山。我看見(jiàn)那威風(fēng)稟稟的獅子在攔 桿前來(lái)回走動(dòng),似乎正著急地等待著午餐,兩只東北虎互相追跑著,打鬧著,真熱鬧!我和小朋友逗它們,它們站起來(lái),很很地盯著我們,好象要吃了我們,我們哈哈大笑。 在熊貓館,只見(jiàn)三只從“臥龍保護(hù)區(qū)〞過(guò)來(lái)的三只”國(guó)寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子,真可愛(ài)。它們一會(huì)兒走在獨(dú)木橋上 ,一會(huì)兒在地下打滾,每一個(gè)動(dòng)作都使人們哈哈大笑。在一個(gè)大草坪上,有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊,那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去,它用鼻子靈活的卷起來(lái),迅 速地遞到嘴里,吃了起來(lái)。有些小朋友勇敢地騎上大象,神氣地向大家招手我的心癢癢的。

六年級(jí)五一作文 篇6

  隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時(shí)候,語(yǔ)文韋老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問(wèn)同學(xué)們。

  “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

  “答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

  “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

  “又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

  “是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

  “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

  “啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

  我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

六年級(jí)五一作文 篇7

  在這個(gè)五一節(jié)里我學(xué)會(huì)了劃船。

  在五一這一天,姐姐姐帶我到人民公園去劃船,我和姐姐走進(jìn)公園,來(lái)到劃船的地方,姐姐買(mǎi)了兩張船票,我和姐姐上了小船,我坐在船尾,姐姐劃槳,小船一會(huì)就離開(kāi)了岸邊。我想著我也想試一試,于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“我來(lái)試一下吧。”姐姐說(shuō)“可以你要不會(huì)我教你。”于是我就試了一下,它就是不聽(tīng)我的話,它一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)擦著水面,一會(huì)上,一會(huì)下。漸的姐姐和我身上都是水,它還總是在原地打轉(zhuǎn),其他船上的人看見(jiàn)了都哈哈大笑,我有點(diǎn)不好意思了,我照著姐姐的樣子。心里平靜下來(lái),我的雙手握著船槳,雙眼注視著前方。姐姐說(shuō)“來(lái)這樣。”我一下一下的劃著,船終于向前走了,我高興極了,身上不知從哪來(lái)了一股勁,就用勁的劃了起來(lái),劃著劃著,船槳也越來(lái)越聽(tīng)話了,一會(huì)我就劃到了對(duì)岸。身上又來(lái)了一股勁,我說(shuō)我要再一次劃到對(duì)岸,姐姐說(shuō)“我在岸邊等你。”我用力的劃著,我快到了對(duì)岸,姐姐看見(jiàn)了我就喊著“弟弟加油,你是最棒的。”聽(tīng)了這話我很快的劃到了對(duì)岸。我終于學(xué)會(huì)劃船了。

  在這個(gè)五一節(jié)我學(xué)會(huì)了劃船,我很高興,我希望在明年五一節(jié)我爭(zhēng)取超過(guò)姐姐,在這個(gè)五一里我說(shuō)最快樂(lè)的。

六年級(jí)五一作文 篇8

  終于到了五一假期,我們一家三口來(lái)到農(nóng)村看望爺爺。在這里,有我們的楊樹(shù)苗。

  第二天下午,爸爸要到山上起樹(shù)苗,為了讓我在農(nóng)村鍛煉鍛煉,媽媽決定讓我也跟著大人一起去上山勞動(dòng)。我們一起登上拖拉機(jī)起程了。一開(kāi)始我們很興奮,我和弟弟有說(shuō)有笑,但是后來(lái),路變得崎嶇不平,車(chē)在路上顛簸起來(lái),人在車(chē)上也顛簸起來(lái)。我們坐的車(chē)顛到地方。

  開(kāi)始勞動(dòng)了,我和弟弟,大人們分好工就干起了起來(lái)。我和弟弟把50根樹(shù)苗放在一起捆成一捆,大人負(fù)責(zé)究樹(shù)苗。我負(fù)責(zé)數(shù)50根,我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來(lái),滿手全是土。爸爸滿意地看著,說(shuō):"你們捆了7捆就獎(jiǎng)勵(lì)你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會(huì)弟弟累了,罷工了。可我呢?我還是堅(jiān)持不懈地?fù)彀。瑪?shù)啊。我東拼西湊,終于,100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了。”我想5元來(lái)吧!可我沒(méi)注意腳下的石頭。“通—— 一聲,我被一塊石頭絆倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟著沒(méi)人理我,我站起來(lái)開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地奔跑,風(fēng)從耳邊吹過(guò),好愜意。天黑了,我們滿載而歸。

  雖然這一天我們很辛苦,但是我很快樂(lè)。是因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的,快樂(lè)的……

六年級(jí)五一作文 篇9

  五一“黃金周”,老爸開(kāi)開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色,一邊開(kāi)心地交談著,不一會(huì),車(chē)子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區(qū)。‘

  我們下了車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑,她正在梳理著自己的頭發(fā),好像正和我們打招呼呢!

  我迫不急待走進(jìn)了公園,剛進(jìn)門(mén)就看到了有兩尊石像,其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上,另一個(gè)農(nóng)夫在喝水,我覺(jué)得非常迷惑,后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟,原來(lái)這是一塊枕腰石,傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦,中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息,農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松,不像原來(lái)那么累了,原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石的來(lái)歷。

  我們沿著山路一直往上走,一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋梁全長(zhǎng)64米,跨徑5米,橋?qū)?2米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像蕩秋千一樣,非常驚險(xiǎn),剛開(kāi)始,老媽有些害怕,不敢上橋,在我和老爸的鼓勵(lì)下,老媽?xiě)?zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋,為了減輕老媽的恐懼感,我便在老媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí),站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢!過(guò)了懸索橋,我們又來(lái)到胭脂河邊,買(mǎi)了票,坐上了游艇,為了防止意外,司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣,游艇起航了,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造的小烏龜,當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí),游艇激起了雪白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

  我們還品嘗了農(nóng)家菜,買(mǎi)了一些野竹筍,滿載而歸的回家了,今年的“五一節(jié)”可真快樂(lè)!

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