六年級感恩作文

時間：2022-02-01 10:01:39 六年級我要投稿

【熱門】六年級感恩作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級感恩作文集合6篇

六年級感恩作文篇1

　　感恩無處不在。感恩父母，給予了我生命；感恩老師，給予了我知識；感恩親人，給予了我溫暖。那一次，我學(xué)會了感恩。

　　前幾天，奶奶因為外面下了暴雨而受了點風(fēng)寒，身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上，有時還會痛苦地呻吟十分心疼，心想：奶奶每天無論是刮風(fēng)還是下雨，都會準時接送我到校上課，作為孫女的我，也應(yīng)該學(xué)會感恩。就讓我來照顧奶奶吧！

　　說干就干，我先跑到床邊，問奶奶現(xiàn)在感覺怎么樣了？我端了一盆冷水，用濕毛巾幫奶奶降溫，來回十幾趟，汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來，濕透了衣裳。接著，我又到附近的藥店買感冒藥給奶奶吃，因為跑得太快跌了個大跟頭。血流了出來，我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水，把藥片放在桌前，奶奶服完后便睡著了。

　　我從門外偷偷地看著，發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒蓋好，于是又躡手躡腳地走到床邊，幫奶奶把被子蓋好了。第二天，奶奶的病痊愈了，我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長大了，我更是喜上加喜，笑得合不攏嘴。

　　同學(xué)們，學(xué)會感恩的感覺真好！讓我們在感恩中茁壯成長吧！

六年級感恩作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期，從小學(xué)到初中，在我印象中的好老師實在是太多了，可令我印象最深的老師是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師—儲老師，她今年有四十多歲，在我的記憶中，她是一個溫柔又開朗的人。

　　她很少打我們，僅僅有一次，我的作業(yè)沒有寫完，她拿著教棍打了下來，打在我的身上，老師好像沒有用力打在身上一點都不疼。她愛我們，并沒有存心要打的意思，她說我們就是她的孩子。

　　在課外的時候，她和那些女孩子玩跳繩，儲老師每天面帶微笑，她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣，幽默風(fēng)趣。像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她呢，怎么會不愿意和她親近呢?

六年級感恩作文篇3

　　我是一個愛讀書的小女孩，當然，我也讀過許許多多的書，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個礦泉水瓶》莫屬了。

　　故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，婭楠。

　　那是一個烈日當空的中午，婭楠在一家麥當勞餐廳里遇見了一個乞丐，那個乞丐伸手向她要一個礦泉水瓶，于是，他將桌上一個所剩不多的.礦泉水瓶給了那個乞丐，便向候車廳走去了。在候車廳，那位乞丐幫她搶回了錢包，但是卻分文不取的離開了。

　　在這個故事中，婭楠只是給了一個乞丐一個所剩不多的礦泉水瓶，卻讓這位乞丐心懷感激，從而幫她搶回了錢包。我們平常人看來，這沒什么，而一個小小的礦泉水瓶，乞丐卻是靠它來維持生命的，婭楠的一個小小的礦泉水瓶，卻讓她拿回了好多，好多。

　　生活，給予每一個人的東西都是各不相同的，有一些人，他得到的有許多，但是，有些人得到的卻少之又少，可是，無論是多么貧窮的人，還是多么富有的人，都不要忘了要有一顆感恩的心，一個以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作為一個平常人的我們，為什么不可以這樣做呢？其實，生活給予我們的，遠遠不止一個礦泉水瓶那么簡單的，那我們，又有什么理由不去感激生活呢？

　　生命就如同一塊莊稼地，當我們收割的時候，總會留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸鳎W(xué)會感恩，那么，我們生活的田地才不會因為人們的自私自利，而變得越來越貧瘠，讓我們懷著一顆感恩的心，去感激生活！

六年級感恩作文篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當這首歌在耳響起邊，我就想起了媽媽對我永無止境的愛。

　　母親是一條流淌的小河，而我是水里無憂無慮、自由自在的小魚；母親是一位辛勤的園丁，而我是一棵小樹，每天都生活在幸福的環(huán)境下，真的感覺上了幸福的“天堂”。母親對我的要求特別高，記得有一次數(shù)學(xué)檢測我沒有發(fā)揮好，心想：“這次媽媽一定會批評我的。”我垂頭喪氣地回到家里，等待著媽媽對我進行發(fā)落。可令我沒有想到的是，媽媽沒有批評我，撫摸著我的額頭，語重心長地說：“孩子，這次又有點粗心大意了，不會做的題錯了沒關(guān)系，但是這次，該會做的題也錯了，這是不是馬虎？”然后，媽媽認真地把每個錯題給我詳細地講解一遍，還鼓勵我說，“這次沒沒發(fā)揮好沒關(guān)系，但知道錯在哪里改了就是進步，下次努力一定就會進步的。”

　　每一天，我們看到的都是媽媽那忙碌的身影，感受到的是媽媽那濃濃的愛意。人們說，母愛最溫暖、最永恒，母愛最偉大、最無私，母愛就像那顆北斗星，在夜空中指引著我前行。我慢慢長大了，這些話我也漸漸地懂了……

六年級感恩作文篇5

　　感恩父母，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。

　　我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達對父母的愧疚。作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠。

　　我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！我們?nèi)允歉咧猩芙o予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理。

　　“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

六年級感恩作文篇6

　　有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助最大的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。

　　老師，您歇會兒吧。停下手中紅筆，睡個好覺吧。叉叉與勾，一個個標志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們，您已經(jīng)多久未眠，一個小時兩個小時，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對于我們是智慧，對您卻是負擔(dān)，老師停下筆，好好歇息吧。

　　老師，您喝口水吧。您費勁了心思，為我們準備40分鐘，一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學(xué)習(xí)想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒有流過您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒有聽過您有聲有色的話語。

　　老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識，一邊為我們操心學(xué)習(xí)，還一直擔(dān)心著我們，就因如此，您天天無法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。

　　老師，您為我們傳輸知識而不求回報，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說：“老師您辛苦了！”。

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