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我的夢想六年級作文

時間:2022-02-01 15:08:51 六年級 我要投稿

【必備】我的夢想六年級作文集合六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我的夢想六年級作文集合六篇

我的夢想六年級作文 篇1

  我的夢想就像天空上的風箏,如果你不去放飛它,就永遠不會知道它可以飛多高。

  夢想,是人一生的追求目標,如果沒有了夢想,就沒有了追求;如果沒有了追求,就沒有了未來;如果沒有了未來,就沒有了生活。

  努力,為了我的夢想

  有夢想就有追求,只要努力追求總有實現夢想的一天,要實現夢想,第一就是要學會努力,去努力實現,用自己的實力去做,就會有實現夢想的一天。如雙手殘廢的代頌軍,他雖然雙手殘廢,但是他從不放棄自己的學業,他通過自己的努力,在高考時取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實現自己的夢想,就一定會成功的。

  勤奮,為了我的夢想

  勤奮是完成夢想的第二大重點,要知道只有勤奮努力的人才會擁有實現夢想的快樂和幸福。勤奮吧!為了自己未來或現在的夢想不久的將來而勤奮;為了完成自己的夢想而勤奮;為了夢想實現的那一天而勤奮吧。努力學會勤奮,學會如何依賴勤奮去完成夢想,那么夢想就會在不遠的前方等待著我們去迎接。

  讓我們一起去放飛夢想,讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!

我的夢想六年級作文 篇2

  經歷了很多次四季的輪回,對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來我從未忘卻。

  童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動的綠色,陽光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達的地方……大家總會默契地從家里偷溜出來,在香樟樹下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。

  每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會輕輕摸一下它們的后背,隨后放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來的我們,向著自己向往的藍天飛去,義無反顧。

  很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯系。

  一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動,接著便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬語不知從何說起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。

  可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里。空氣中浮動著令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過往黯然歌唱。

  猛然察覺,今年的夏也將消逝了。他們會不會好像我一樣,在心中為每個夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢想,就是讓現在的我們銘記原來的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個夢想愈來愈濃烈,但不知能否抵達我們每一個人的心房?

我的夢想六年級作文 篇3

  夢想是何物?

  夢想是洋洋大海,夢想是燦爛的星空,夢想是春天,輕風吹過鼻翼;夢想是夏天,帶來了酷熱的空氣;夢想是秋天,給我們了清涼;夢想是冬天,帶來了紛紛大雪;夢想,它還是......

  我的夢想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來服務,讓他們在飛機上能度過那美好的時光。

  在我走向夢想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的.!夢想的道路中,我走進了成功,我每走一步,就與成功更進一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進了一個陷阱中。摔得頭破血流,可我不會放棄,再從那表面光滑的墻壁下趴出來了,可在面前的又是一雙長滿長刺的手,它要拉我,當我還沒做出回答的時候,那雙手已經深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來。雖然我知道,它是好心,可我已經頭破血流,無法再站立了,可為了夢想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點。

  這,就是夢想的力量,夢想的力量會一直支持你,支持你走向光明,走向終點。

  還記得那次,上四年級時,我當了人生中的第一次班職——音樂課代表。可別小瞧了它,它可是厲害的很啊!上音樂課得幫記老師上課時批評人的名單,還需要幫助老師管紀律,還得把你老師拿琴。看,也是很忙的;可不嗎!當了那次課代表之后,在六年級又當了值日班長,計分表員,還有小組長呀!我通過這些職務讓我養成了許多的好習慣,也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進一步,打下了最好的基礎。

  自從上了初中,成為了一名新時代的中學生之后,發現了我的夢想離我更近了一步,因為只要一步一個腳印的努力的朝著我的目標和理想邁進,相信在不久的未來很快就會實現我的夢想;這些都是因為有夢想的力量讓我前進,最終還是——夢想的力量支撐我幫助了我!

我的夢想六年級作文 篇4

  我有一個夢想。我希望擁有自己的農場,不要太大,也不要太小,有清澈的泉水,美麗的草地。在我的農場里,種種糧食和蔬菜,生活恬然安樂。

  很小的時候看過一部漫畫書,三冊一套的,在第三本的最后部分是附贈的短小的漫畫。那三本的故事已經忘記了,卻一直記得后面的短小的故事。講的是有兩個小矮人,一起生活在森林里,相親相愛。他們住在一棵粗壯的大樹里面,把樹從中間挖空,分成了兩層,上層是起居室,下層是廚房和儲存室。他們有一輛玩具汽車,周末的時候,他們會開車去城里買食物。人們都是淳樸善良的,有著和藹的笑容,他們會幫助這兩個小矮人。傍晚,他們就帶著滿足的表情回到家里,繼續著一成不變的生活。

  看后一直不能忘記這個故事,很羨慕那兩個小矮人的幸福生活 ——— 簡單自在的生活,于是小小的年紀就有了一個愿望,就是長大后要有那樣的生活。

  過了一兩年,又想起了這個愿望,一天晚上陪媽媽在外面散步的時候提起了。我說,我要買下一大片草地,在中央建一座房子。房子要三層的,地下還要有兩層,建得很大,像迷宮一樣,要很堅固。地下儲存著很多糧食,可以在戰爭來臨的時候避難。地面以上的部分呢,外面要用樹皮那樣的材料包起來,看起來像住在樹里面似的。其中一層是客廳和廚房,以及儲藏室。二樓是我父母的臥室,溫暖舒適。三樓呢,臥室的墻刷成淡淡的藍色,屋子里有酒紅色的布藝沙發,柔軟的地毯,大大的五顏六色的抱枕。

  媽媽微笑著說,還要有干凈明亮的落地窗,襯著米黃色的帷幔;還有讓人覺得困倦的躺椅,可以在陽光明媚的午后躺在上面看書。

  我接著繼續說,地上鋪著光滑的木地板,暗紅色的,炎熱的夏天,躺在地板上,感受來自自然的清涼,然后我們一起開懷大笑。

  剛剛看到這個題目時,首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ,然后又想起像我這么大的新一代的青年應該有的遠大的理想和抱負,可是后來還是回歸于平淡。也許我真的不是一個有多么崇高理想的人,我不想有太多的錢,也不想有多么出名,我只想有很多的快樂,多到可以讓我揮霍一生的快樂。我承認我是個貪心的小男生。但人生這么短,我只想為自己而活。

  所以我的夢想就是這么簡單,有自己的農場,和親人、朋友,還有善良的動物們生活在一起。

我的夢想六年級作文 篇5

  每個人都有自己的夢想,有近期的,有遠期的,也有一生的。在實現夢想的路上,可能會遇到困難和挫折。有些人堅持了,有些人卻放棄了。堅持了的才有可能到達夢想的彼岸;中途放棄的終將離夢想越來越遠。

  記得在我三歲的時候,我常常看著那些哥哥姐姐,背著新書包,穿著花衣服,高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們,我就對媽媽說:“我也要上幼兒園。”隨著年齡的增長,我四歲了,也上了幼兒園,我完成了這個小小而天真的目標。

  幼兒園畢業了,我升入了小學。在踏進小學大門的那一瞬間,我感到無比激動。因為,我已經長大了,是一名小學生了。可是看著別人胸前那鮮艷的紅領巾在微風中舞動,這就多么光榮啊。我下定決心,一定要成為一名光榮的少先隊員。一年級,少先隊員必須是個品學兼優的學生。從那之后,我每天努力學一習一,認真面對每一次作業和考試,盡量做到最好。蒼天不負有心人,在一年級第一批少先隊員入隊儀式時,我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過自己努力完成了自己的夢想。

  如今,上小學六年級的我,又有了新的夢想——成為班長。我為爭取這個職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足;盡力讓自己的成績提高;盡力讓自己變得更好。可是誰會在這一生中走得順風順水呢?我當然也一樣。我沒當上班長,只當上了個副班長。但我相信,總有一次,我能當上班長。錢學森說過:“不要失去信心,只要堅持不懈,就會有結果。”我至今還 在為班長的職位繼續努力!

  我長大以后的夢想是成為一名光榮的人民教師。

  我想當老師有許多個理由:當老師需要博覽群書,通曉古今中外,陶冶情一操一,豐富內涵,使自己成為一個有氣質,受尊敬的人,我就想成為這樣的一個人;老師是在純潔的校園里上班,每天面對的是單純天真的學生。不用為社會的復雜,勾心斗角而煩心;當老師有一個屬于老師的節日——教師節,在這個節日里,能得到許多孩子的祝福。

  我想當老師,那我必須要好好學一習一,掌握更多的知識,拓寬自己的知識面,擁有高尚的品德情一操一。現在我是祖國的花朵,將來我就是國家的棟梁。

  夢想每個人都有,但實現夢想的勇氣不一定每個人都有。實現夢想的方法也不一定每個人都正確。在實現夢想的路上,讓我們找對方法,勇敢快樂地向前!

我的夢想六年級作文 篇6

  我有一個夢想,每一個人都會有自己心中的夢想,而每個人的夢想都是不一樣的。

  我的夢想是當一名老師,一名為學生默默奉獻的老師。在我的眼中,老師是太陽底下最光輝的職業。

  假如我是一名老師,我一定會讓他(她)們知道讀書的快樂,讓他(她)們汲取書中的“營養”,擴大他(她)們知識的海洋。

  假如我是一名老師,為了加強他(她)們的體能,我會帶動他(她)們鍛煉身體、強健體魄,來幫助他(她)們快樂的成長起來。

  假如我是一名老師,我會讓他(她)們好好學習、天天向上,努力做一名最優秀的學生,為他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”,來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。

  假如我是一名老師,我還會讓他(她)們學會尊老愛幼,讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務,給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等,在一些場合里能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。

  我的夢想需要經過我自己的努力,一定會成為一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進的夢想。

  在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多么的不舍呀!

  六年的師生關系,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?

  記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候,已經有了自己的好朋友,學習上的好伙伴。下課后,我便和我的好朋友在說心里話。

  上三年級時,我的好朋友將要和我分別,所以心里還有些依依不舍。哎,天下沒有不散的宴席,不過,我相信,在今后的某一天,我們會再相見的。

  四年級,我們班轉來了個新同學,他個子很高,不過脾氣很好。

  五年級了,我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了,我長大了,我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習的任務也一天一天的加重。

  母校啊!再過幾天我就要和您說再見了,我真舍不得離開你,我想和您說的話,是永遠說不完的。我最后想對您說一句話:“母校,我感謝你。”

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