實用的我的六年級作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文 篇1
馬虎,你一直都是我行影不離的”好朋友“。可是今天,我就要和你說聲再見了,因為我已經(jīng)下定決心要戰(zhàn)勝你了。
馬虎,你記得嗎?那次就是因為你,才讓我失去了100分的好成績,失去了同學(xué)們羨慕的眼神,失去了我一直向往的老師的表揚,失去了我日夜盼望的父母的獎勵。想到這一點,我就會情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來。
上學(xué)期的那次考試,到現(xiàn)在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來,哇哈哈,這題我都會了,太簡單了。我刷刷幾下,就全部做完了。看著我的競爭對手正在皺眉沉思,冥思苦想,我心中不禁暗暗發(fā)笑,嘴里也忍不住親聲說:”真笨,哪里配做我的對手!“
時間一分一秒的流逝,我正在得意地玩弄著手中的筆,只聽數(shù)學(xué)老師一聲’’收卷’’,宣布了考試的結(jié)束。瞬間,幾十張卷子收到了老師手上,而我是第一個沖上講臺交試卷的。
過了幾天,卷子發(fā)了下來。興奮啊!我一定會考100分的!同學(xué)們羨慕的眼光,老師熱情洋溢的贊美,爸爸媽媽慷慨豐富的獎勵,就要沖向我了!
可是,可是我臉上的笑容凝固了,拿著試卷的手顫抖了,我的雙眼呆直了。”98分!“怎么不是100分?哪兒錯了?哪兒錯了!
“XXX99分”
”XXX100分”
朦朧中,傳來了老師充滿惋惜的聲音:“這次考試本來有兩位同學(xué)100分的,可惜……可惜王同學(xué)吧2。5的答案寫成了25……”
我聽不下去了,悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競爭對手面前抬不起頭來。
“嗚嗚嗚……本來100分是我的,可是,現(xiàn)在呢?我的競爭對手將日夜用鄙視的目光注視我,馬虎,我恨你!”
這是多么深刻的一個教訓(xùn)啊,從此,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝你這個叫“馬虎”的惡魔。
于是,我不僅平時認真學(xué)習(xí),還特意培養(yǎng)自己細心的習(xí)慣。終于,我們又迎來了一次考試。同樣是最簡單的題目,同樣我很快就做完了,不同的是我花了很多時間細心的進行檢查,糾正了兩處小毛病。當老師喊“收卷”時,我很從容地把試卷交了上去。
發(fā)試卷了!
“王XX100分”老師說。
“XXX98分”老師又說。
聽到的老師的話,淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動的淚水,勝利的淚水,驕傲的淚水!
我戰(zhàn)勝了我的競爭對手,我更戰(zhàn)勝了“馬虎”這個惡魔。
我的六年級作文 篇2
她,一位普通的教師,是在我們小學(xué)三年級時轉(zhuǎn)進來的,來當我們的班主任。聽說她在五小任教時是非常嚴厲的,我們班同學(xué)聽后都倍感害怕。
上課時,您耐心,嚴厲。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不出您的五指山。而對待一個失敗者時,您又像家長那樣不斷鼓勵,臉上掛著慈祥的笑容。當我考試落后一大截時,倪老師總是微笑著告訴我,落后不是問題,只要你朝自己有缺陷的那個方向走,去努力,就會成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪個方向努力,就會在原地踏步,沒有進步。之后,我便在每一次考試結(jié)束后認真反省,在每一次失敗后朝自己的不足之處努力,最后終于在您的悉心教導(dǎo)下取得了進步。
當我有學(xué)習(xí)上、心境上的問題時,我總是情不自禁地來找倪老師,而她,總是走到我身邊,拍拍我的肩,輕輕地告訴我,有些問題并沒有你想像的那么難,只要你靜下心來,閉上眼睛,仔細想一想,你的學(xué)習(xí)方法錯在哪里,要用什么樣的解決方式去應(yīng)對。所以,當我遇到什么問題時,我總會回想倪老師對我的教誨,用自己的能力去解決問題。
倪老師,感謝您!帶給我如此的教誨,在我六神無主的時候,為我點起一盞指路的燈,為我揚起前進的風(fēng)帆,感謝!
我的六年級作文 篇3
在我的心目中,新型汽車是這樣的。
它有著防御力起強的防核彈車身和鈦合金鋼板玻璃,擁有不論用火燒、用水淹、從180層的高樓上丟下都不爆炸的無敵輪胎,車身配備了強大的火力裝置,用來抵御劫匪和抓捕小偷,并且可以在三秒之內(nèi)報警。
在路上如果堵車了,只要摁下綠色按鈕,汽車的兩側(cè)就會伸展岀兩個機翼飛向天空,以超音速奔向目的地。如果你的汽車就快要陷進泥潭里了,請不用擔心,你只要摁下黑色按鈕就可以瞬間變成鉆地車,鉆入地下,到達安全地帶。如果你的車不小心開進了海里,也不需要擔心,只需摁下黃色或紫色按鈕,車就變成船或潛水艇,進行“海上一曰游”。還有許多的用處,如在戰(zhàn)場上橫沖直撞,在田地中收割麥子······
雖然車的用處多,但也有缺點,如果在路上拋錨了無法叫救命,因為外面的人聽不見。還有如果掉下了懸崖,車子不會有事但怎么也上不去等等,所以優(yōu)點也是缺點。
這就是我想象的新型汽車,你心目中的新型汽車是怎樣的呢?快來和我們分享吧!
我的六年級作文 篇4
月亮孤零零地掛在天空,我也孤零零地坐在窗邊,心里冷冷的,嘴里咸咸的,這是什么味道?我的眼淚?!今天是我滿十一歲的生日,而媽媽卻連一聲“生日快樂”也沒說。她只知道每天加班加點地工作,連她的寶貝女兒都不管了。我在懷疑,我到底是不是她親生的?
“吱…呀”,是開門的聲音,呀!是媽媽回來了!我快速度地擦干了眼淚,躺在床上,用被子捂住頭。這時,媽媽走進了我的臥室,來到我的床邊,好像放了一個什么東西,還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒聽見,媽媽嘆了口氣,說:“這孩子肯定在生我的氣。”我翻了個身,有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見了,又嘆了口氣:“唉!”她把我的被子蓋好,在床邊站了一會兒,出去了。我這時才把頭伸出來,發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一本科普讀物,這是我夢寐以求的書呀!我這才明白媽媽沒有忘記我的生日啊!于是我一躍而起,把門輕輕拉開,看見媽媽默默地坐在那里。她那憔悴的身影,讓我心疼極了:我怎么這么不懂事,媽媽為了這個家,辛苦操勞,我還和她鬧脾氣,她現(xiàn)在多傷心啊!我錯了!我為媽媽泡了一杯茶,小心翼翼地送到媽媽手上,對媽媽說:“媽媽,對不起!”我的心熱熱的,淚水咸咸的。媽媽說:“沒關(guān)系,你理解媽媽就好。”這一刻,我和媽媽摟得緊緊的;這一刻,那杯茶里盛滿了媽媽對我的愛和我對媽媽的.理解與關(guān)心。我想:這一定是天下韻味最濃的茶了吧!
那一次,我嘗到了母愛的滋味!我永遠也不會忘記那滋味!
石塘小學(xué)六年級二班楊雙紅
我的六年級作文 篇5
我是一頭白象,名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中,不定居生活,四處游蕩,經(jīng)常受到動物們的侵襲。
這天,下著蒙蒙細雨。我們剛送走一頭老象進了象冢。每頭象的心情都很陰沉。象王“歐”地大吼一聲:“不要傷心難過了,我們要有足夠的精神去對付敵人。”他帶著我們回到巢穴。我卷食了一大串芭蕉,又吃了一朵巨大的芭蕉花。吃飽了,心滿意足地回到巢穴小睡一會兒。我昏昏沉沉地睡著了……
忽然,我被一個什么東西抽了一下。我推搡著,想繼續(xù)安眠。那個東西更用力地抽了我,我驚醒了。是好朋友疾風(fēng),“快!快!獅群又來偷襲了!”我趕忙起來,奔到外面,外面正在一場大戰(zhàn)。獅子就像一群黃色的斑點,向我們沖來。我立馬緊沖過去,撞翻一頭公獅,用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出,便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫,咬住我的后腿,好疼好疼。我一扭頭,想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗,咬住不松口。我又疼又怒,用象牙直刺它的腦袋,它立刻七竅噴血,終于倒下了。
接著,我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它,它掉下來了,我再用勁全身力氣踩,踩,踩,將它踩死了。象王感激地看了我一眼,繼而沖向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續(xù)迎戰(zhàn)向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來,我拿象牙對準了它,沒想到它就著我的牙,狠勁一蹦,爬到我背上。我正想抽它,它一閃,爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么也打不到它。忽然,我有了個主意。我立刻使勁后退,“轟”地一聲,我往前走幾步,轉(zhuǎn)身一看,獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲,很快地逃走了。看來我殺的這頭是獅王。獅王死了,獅群當然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級保護動物,我們十分稀有,但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊,你們要好好保護我們啊!
我的六年級作文 篇6
文明美德很重要,是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……
文明是外在美,美德是內(nèi)在美。
尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……
說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!
大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!
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