關(guān)于我的小學六年級作文集錦9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學六年級作文 篇1
老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業(yè)而操勞。
您,一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
我的小學六年級作文 篇2
我有一位“野蠻爸爸”,他對我的要求十分嚴格,希望我成為“天之驕子”,我的野蠻爸爸。假如我有什么事沒做好,他那張慈祥的面孔會風云突變,露出一雙十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此時的我連忙站住了,就連大氣都不敢出,仿佛被孫悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸發(fā)怒了,爸爸那狂人獨創(chuàng)的怒吼拳,就會向你左右開工,上打下踢的,防不勝防,那滋味可不好受。
不過,有了這樣一位“野蠻爸爸”,我養(yǎng)成了許多好習慣,誠實、善良、勤奮好學、不斤斤計較……。
記得以前一年級剛開始,我數(shù)學成績不太好,經(jīng)常被批評,爸爸為了讓我學好數(shù)學,他不厭其煩地為我講解試題,讓我認真聽課,使我每次考試都保持在前三名,期末考試經(jīng)常拿滿分,小學六年級作文《我的野蠻爸爸》。
我這個人生性膽小,連甲蟲我都怕他三分。野蠻爸爸為了讓我膽子大一些,用夾子夾住了蜈蚣的頭,讓我去摸蜈蚣的身體,說不摸就丟到我的衣服里,沒辦法,我只好硬著頭皮去摸一下,剛剛摸到蜈蚣,蜈蚣突然動了一下,我嚇得猛地跳了起來,使勁的甩手。爸爸看了一眼,皺了皺眉頭,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好再向“虎山行了”,這次總算摸到了,萬事大吉,OK。
野蠻爸爸有時候也象小孩一樣,和我一起玩耍,那時他似乎成了我最要好的朋友。
有一次我和爸爸去游泳,剛剛游完泳,天公突然下起了傾盆大雨,烏云籠罩著大地,只聽見雨聲一片,到處都擠滿了躲雨的人群,當時我只穿了一件短袖,爸爸見狀把夾克脫了下來,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,此時一股暖流涌向我心頭,我知道暖流是什么了,就是偉大的父愛。
這就是我爸爸,一個名副其實的“野蠻爸爸“。
我的小學六年級作文 篇3
我有一個杯子,它是在我14歲生日那天,朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎?它,可能是為了能裝更多的水,身子是胖嘟嘟的,像極了QQ珊瑚蟲版的圖標,但是它的毛是棗紅色的;一雙有著長長睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫,興許是肚子里藏了什么高興事;看來它還是個Gentleman,要不怎么會打一個曾蔭權(quán)特首也喜歡的領(lǐng)結(jié)?
我有一個杯子,它消失了好幾年,直到昨天我才在儲藏柜里發(fā)現(xiàn)它。不知是誰下的毒手,它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲藏柜里的每一樣東西,看看哪個會心虛,終于還是沒有誰站出來認錯。而它仍然笑瞇著眼睛,像在說:“嘿,我沒事。”
我有一個杯子,它現(xiàn)在在我的電腦桌上,身上的灰塵當然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子,樂了。然后偷偷地想:友人是否還記得送給我的這個杯子?好久都沒有見過他了,他現(xiàn)在可好?
我有一個杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水還是熱水。你聽說過重好牌下火樂涼茶(這種涼茶是北海產(chǎn)的,我很喜歡)嗎?沒錯,我的杯子里正泡著一小袋。也怪,滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量,一點不多一點也不少。
我有一個杯子,我喜歡的杯子。你呢,也有喜歡的杯子吧?
我的小學六年級作文 篇4
我的老爸是個怪人,凡事都愛和我搶,吃飯搶,走路搶,連看書也搶。這不,他又來了——
“丫頭,新書買來嘍!按照李氏家規(guī)——小孩讓大人,我先讀!”老爸手舉著《夏洛的網(wǎng)》大搖大擺地走進了書房……
看著老爸離去的身影,我內(nèi)心癢如百蟻撓心。家有此爸,真是吾生不幸!然而,不久后的一件事徹底改變了我的看法。
那日,我新買了一本《忠犬的背叛》,趁老爸不在,鎖緊房門,迫不及待讀了起來。可不到半小時,我就厭煩了,便一目十行,囫圇吞棗,10分鐘翻完整本書,然后就拿起芭比娃娃玩得不亦樂乎。
“丫頭,我回來啦!”聽見老爸的聲音,我迅速藏好娃娃,裝模作樣看起書。
“新書?說說忠犬為啥背叛。”老爸不知何時走到了我身旁,把我嚇了一跳。“這個……犬瘋了……”我語無倫次,囧樣畢露,臉燙得像著了火。
誰料,老爸并未發(fā)現(xiàn),笑嘻嘻地使出“撒手锏”,把書搶了過去,說要看看忠犬為啥瘋。我心虛不已,又一把奪了過來。
自此之后,老爸不時和我討論書中的情節(jié),還纏著我給他講書中的精彩片段,有時還故意提出各種疑難問題考我。起初,我疑惑極了,書一直在我手里,老爸怎么知道書中的情節(jié)呢?有一天,我忍不住向老爸詢問。老爸笑而不答,媽媽笑吟吟地說道:“那些書他早就讀過唄。你爸用心良苦,這么做都是為了督促你多讀書,爭取早日改掉愛拖拉、三天打魚兩天曬網(wǎng)的臭毛病!”
聽到這里,我慚愧極了。是啊,如今我讀過的書已有數(shù)百冊,曾多次代表學校參加縣讀書交流會,這不都是老爸的功勞嗎?
有這樣的“怪”老爸,真是三生有幸!老爸,我愛你!
我的小學六年級作文 篇5
歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級了,我和我的同學們共度了六年的歡樂時光,有一位同學,她綁著馬尾辮,比我矮半個頭,笑起來有酒窩,還有一雙水靈靈的大眼睛,她像烙印一樣刻在我的心上,讓我念念不忘,她就是我的同學——小宋。
有一次,我的測驗卷發(fā)了下來,老師讓我們自行訂正,一會兒上講臺給她檢查。我思考著一題又一題,用紅筆一筆一劃認真地訂正,等我交上去給老師的時候,老師問了我一題:“這里為什么錯?正確答案是什么?”我的心里忐忑不安,說出了我的做法,但是老師抿了抿嘴,搖搖頭,說:“不對,你下去舉個例子,設(shè)一個數(shù)字,列算式,再給我檢查。”我失望地回到座位,當時已經(jīng)11點45分了,已經(jīng)超過了放學時間,我心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。我心里很亂,一時半會根本想不到。正到我快到絕望的峭壁上,小宋把我拉了回去,她走過來,問我::“哪里不會?我教你,沒關(guān)系,慢慢來不要著急。”聽到她溫暖的話語,我立刻回過神來,連忙告訴她,并指著題目,跟她說:“這里。老師叫我列算式。”小宋想了一會兒,滿懷信心的跟我說:“噢!我會!你可以設(shè)100,然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告訴我,好像有一股暖流遍我全身,我感動得不得了,想到我平時有東西不分享給她,好的東西都是我要,她好心勸我我也不理她……想到這些,我慚愧地低下了頭,她平時卻總是幫助我,我摔倒了是她陪我去醫(yī)務(wù)室,老師獎勵她兩顆糖果她總是分一顆給我,還說:“我吃不來這么多,怕蛀牙呢!”說完就笑呵呵地給了我糖果……小宋對我的好,全都浮現(xiàn)在我的腦海里。“小張!小張!你會了嗎?”我回過神,回答她:“嗯!我全都會了!謝謝你啊!小宋,你真是太好了!”我連忙跑上講臺交卷,老師問我,我回答如流。離開學校時,我還念念不忘著小宋,她的精神真值得我學習!
這就是我的同學——小宋,她樂于助人,不求回報的精神真值得我學習!我要以她為榜樣!
我的小學六年級作文 篇6
我的愿望就是擁有一個星期八。
“鴻任,快起床,已經(jīng)8點多了,還賴在床上。學奧數(shù)要來不及了。”
“鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了。”
“鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還要不要學呀?”
唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學英語、奧數(shù)、作文、計算機程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一字地刻在我的'腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己。
從前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者和幾個好伙伴在公園方風箏、劃船。那時候,我快樂極了。可是如今,媽媽聽了一些鄰居的建議,對我的學習明顯地開始抓緊。正巧,小叮當補習班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊。
我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜,只有在那時,我才有一點兒小小的自由,于是,我開始浮想聯(lián)翩:為什么一個 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機會不容錯過。
迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有學生大聲抗議補習,家長們也否定所有的補習班,堅決支持我們……
“鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳。
我的小學六年級作文 篇7
我的媽媽是個愛我的媽媽,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),大大的眼睛雙眼皮。她中等個子,是操勞過度的原因吧,她的皮膚是暗黃的。記得有一次我放學送一位我的同學回家,送到她家的門口我就趕快從小區(qū)跑出來,因為我怕媽媽擔心我。我火急火燎的跑回家,當時還下著雨,回到家中我一屁股坐在沙發(fā)上呼呼的喘氣。我問弟弟,媽媽去哪兒啦?弟弟說,媽媽出去找你了,你沒看見她嗎?我說,沒有啊,我沒有看見啊。過了一會兒,媽媽回來啦。當時媽媽很生氣因為她找不到我,她著急了,我看見媽媽的眼中閃動著淚花。看見我她就生氣地問:“你跑到哪兒去啦?害我擔心壞了。”我顫顫巍巍的說:我送同學回家了,媽媽就一把抱住我哭了起來。“媽媽媽媽我以后再也不亂跑啦。”這時媽媽才說:“餓了吧,我去做飯。”“我的媽媽真好,她那么的擔心我,從此以后我再也不讓媽媽擔心了。”我心里暗暗的說。記得還有一次,那是一個夏天家里還沒有安空調(diào),很熱我們都熱的睡不著覺。終于睡著啦,可是到了半夜我還是會熱的醒來,這是媽媽就會讓我躺在床上,在旁邊給我扇扇子。我能感覺到她的汗滴正滴在我的身上,涼涼的又熱熱的。涼的是那汗滴,熱的是媽媽那一顆愛我的心呀!
母愛是夏日里的涼風;母愛是冬日里的棉衣;母愛是沙漠中的凊水;媽媽呀,我愛你!
我的小學六年級作文 篇8
8月份的一天,小們冒著炎熱,帶著問號來到了位于大義的常熟市農(nóng)科所。
大巴車駛進農(nóng)科所,出現(xiàn)在我們眼前的是一個深潭,一池潭水望去,透亮,碧綠!周圍還環(huán)繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹,我不禁對農(nóng)科所里的一切更加期待了!
我們先在大廳里休息片刻,便在不遠處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔,隨后他帶我們進入了熱帶植物園,里面的果樹是五花八門,看得小們都目不暇接了!穿過樹叢,走過小橋和那緩緩流過的河水,沒過多久我便看見了一串串香蕉,我最愛吃香蕉,真想摘下一只來嘗嘗。但還是青的,沒成熟呢!只見香蕉樹身高3米多,樹干挺拔有力,葉子更是寬大碧綠,像一把把綠色的芭蕉扇插在上面!還有特別有趣的是人心果樹,它的樹干和樹葉跟一般的樹沒什么兩樣,只是它的果實表面是暗褐色的,而且長得像人心,看上去十分奇特!接著我們又看見了黃皮樹,菠蘿蜜樹,芒果樹等,看著這一個個果實,我都快垂涎欲滴了!
接著,我們走出了溫度高達40多度的植物園,來到了農(nóng)業(yè)科技園區(qū),參觀了一些家鄉(xiāng)特有的農(nóng)場品,參觀完后,唐叔叔接受了小們的采訪,最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺?shù)念}詞“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”下合影留念了。
通過本次采訪,小們能親身體驗到海南的熱帶果林,也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦!
我的小學六年級作文 篇9
談及我的理想,不得不說說我家那塊小黑板。不錯,我的理想正是當一名光榮的教師。
這個理想的形成,與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時候的時光,正是小黑板伴我度過的。那是我但凡心血來潮,總會坐在小凳上,自導自演“一堂課”。從那時候我便很是希望自己能夠當一名教師了。
那時的概念很是模糊,輪廓也不夠清楚。隨著年齡的增長,我對于心目中的理想慢慢有了一個概念。我想,我要當一個親切、和孩子玩的來的老師,正如趙老師那般,笑容成天兒掛在臉上,不親切都不成。不僅如此,還得如林老師般幽默風趣,恰好,我正給撞“槍口”上了,我時而也是帶點兒幽默的!
對于理想,光想自然不夠,還得付諸點行動。當老師得有很多條件吧!一是得知識淵博,不然,傳授給學生些什么呢?因而得努力學習,將大量知識“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才,處事不驚。老師是要上課的,一堂課有40分鐘,若是沒有好口才,講課支支吾吾急得面紅耳赤,那也就當不好老師了。況且時而還會上些公開課等,出現(xiàn)些小情況都不得了,自然得想寫小辦法,平靜地化解,圓場等。三是要有點小才藝。現(xiàn)在的年輕教師,哪個沒點才藝呀,若是沒有些許才藝,如何震住學生呢?萬不可謙卑,和學生玩點兒才藝,更會親近些的吧?四是得有些許耐心。畢竟一班級的學生能力不是一個水準,個別也許單獨指導嘛。在這方面我是極為欠缺的,我也是個急脾氣,背地里常有同學說我兇,所以也應(yīng)適當克制下自己。
簡而言之,若要實現(xiàn)這個夢想,我應(yīng)好好學習,刻苦鉆研,多多在各類演講等方面磨煉自己,更要提高自己的情商,還要把書法學好,到時也能說自己有個拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈,實現(xiàn)與否總歸是靠自個兒,是必須得努力的。相信十幾年后,我也會站在這三尺講臺吧!
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