競爭和友誼結(jié)合，狂野和理性連接，勇敢和技巧融洽，歡笑和淚水相伴，失敗和成功比鄰，甜蜜和辛酸平分。下面是語文迷小編收集整理的關于足球的六年級500字作文，歡迎大家閱讀參考!
范文一：不一樣的足球
在我們學校里有很多種體育運動，比如有：鉛球隊、跳繩隊、田徑隊和足球隊等等的一些體育運動。然而，我就是里面的足球隊，我非常的榮幸參加這個足球隊。
參加了這個足球隊每天晚上很晚才回家，就是下午放學后就拿著足球到操場上集合，我們班不止我一個人參加了足球隊，還有六個人也參加了足球隊。回到了操場上我們一共有兩個教練，他們分別是李教練和宋教練，接著我們就開始了第一堂課的訓練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功，從一次一次的失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對我們管的很嚴，我們李教練也是有一點嚴的。我們足球隊也是非常的辛苦的，暑假你們都在開開心心的玩而我們每天卻在練足球，因為我們還要去各種地方去踢比賽。比如：去梧州和龍門路小學等等，都會在那住上十幾天，我們教練還會帶我們?nèi)コ院贸缘摹?/p>
我們足球隊要是每天都踢得好的話，就會選七或八個人組成一個隊出去打比賽。我們每天七點多放學，作業(yè)一大堆，每天還要熬夜才能寫完。我們足球隊有小班、中班和大班，我呢就是大班的，我們大班都練一年多了。我們練足球都很累，但是我們最后還是一天一天的堅持下來了，我們還為學校獲得了很多的獎杯。前不久，我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡�為學校拿了兩個獎杯。
雖然練足球很累，但是我熱愛足球，我喜歡足球，我相信我一定會堅持下去的!加油!
范文二：足球“大戰(zhàn)”
“愛運動是一個人的天性”。記得一位哲學家曾經(jīng)說過這樣的一句話。我就是一個愛運動的孩子。在家只要一有空閑時間，我就像一個瘋子似的，迅速抱起足球，旋風般地跑下樓，跟伙伴們踢足球。
記得暑假的一天下午，當天計劃的作業(yè)完成了，趕忙呼朋喚友，飛奔下樓，來到我們的夢幻天地——中庭花園，一場激烈的比賽就此展開。
先是我方開球，小林一個“高球”，球便高高躍起，直竄禁區(qū)，小趙“頭球”擺渡，我飛身“魚躍沖頂”，這球就像一條活蹦亂跳的魚，徑直飛入網(wǎng)底，小李側(cè)身一撲，球擦著他的指尖入網(wǎng)，隊友無不歡呼雀躍，為我精彩的表演而鼓掌。可萬萬沒想到，我的爆發(fā)，才剛剛開始。隨后，對方小蔣開球，只見他一連晃過我們幾名防守隊員，只剩我和守門員了。我心想，他是直接射門，還是要盤帶過人呢?正當我猶豫不決的時候，難以做出判斷時，他已經(jīng)帶球到了我的身邊。啊!不好!“是要過人!”我大喊一聲，站在后方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫，丈二和尚——摸不著頭腦。我當機立斷，“鏟球”，當這個念頭從我腦子閃過，趕緊調(diào)整好重心，腳一伸，用力地鏟了過去。只見球飛過了三位隊員，穩(wěn)穩(wěn)地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔，突破到了邊路，我從后位插上，瞧，一個漂亮的下底傳中，借著身高優(yōu)勢，用右腳外腳背內(nèi)側(cè)搓出了一道完美的拋物線，奔向球門的左上角，守門員反應不及，球應聲入網(wǎng)。
比賽結(jié)束了，我們隊大比分勝出，隊友們高興地一蹦三尺高，相互擊掌慶祝勝利，我心里也美滋滋的。
瞧!這就是愛運動的我，我運動!我快樂!
范文三：我家的桌式臺球
在我家，有個好玩的玩意兒。在它上面，有“足球場”，有“足球運動員”，有“球門”，有“足球”，還有計分器。這個玩意不是別的東西，就是桌式足球。
在桌式足球被郵寄到我家后，我便對它愛不釋手。每天放學回家寫完作業(yè)，或是有雙休日，我都會和弟弟或是小伙伴戰(zhàn)上幾場。漸漸地，漸漸地，我的爸爸和媽媽也相繼被我們“感染”了，也變的對它愛不釋手，天天都玩。我們還立了規(guī)矩：在做飯前，戰(zhàn)上幾局，誰輸了，誰就去做飯;飯后，再戰(zhàn)幾局，誰輸了誰洗碗。說了這么多，還沒介紹它是怎么玩的了吧。首先，有四根桿子，每根桿子上有三名“運動員”，共有十二名“運動員”，其中，分紅、黃二隊，玩家需要將球踢進對方球門方可獲勝，踢進己方球門，無效!當雙方“運動員”都無法踢到球時，被視為死球，應當重新發(fā)球。
我至今還記得一場比賽，那時，我的“足球賽”已經(jīng)拿下了五連勝，然而，我六連勝的道路卻被我爸爸終結(jié)了。那時，我倆比分十分吃緊，幾乎可以說是你追我趕啊!我一分，他一分，我一分，他一分……比分到了八比八，賽點，正真的賽點來了。最后一分，決定了今晚誰要刷碗，于是，我便十分認真地打，我表面上很淡定，但心里卻十分緊張，手心出汗，為了今晚不洗碗，拼了!到我爸爸神態(tài)自若，可我知道，他心里也十分緊張。我們的手不停地轉(zhuǎn)著。我的手漸漸酸了，開始走下坡路。爸爸見我有一個“漏洞”，只聽“啪”的一聲，我敗北了，這是我自玩桌式足球第一次輸啊。哎，愿賭服輸，我只好去洗碗了。
看，這就是我家的桌式足球，能在玩的同時，促進家人間的交流，絕對是家庭的必備“神器”。
范文四：足球達人
我們班有一個足球達人，他叫桂宇涵他在體育中的足球技術非常的棒、非常優(yōu)秀。
他對足球的熱愛用一句語言是表達不出來的。我記得有一次，我們學校舉行了一次運動會，一聲令響運動會開始了。第一項是大腿顛球，桂宇涵顛球的過程中他神態(tài)自若，很少把球弄掉最后得了第二名，而且又得了一個足球作為獎勵。他之所以可以的第一名又得了一個足球，是應為他在家里每天都在練習足球。有一次我去他家玩他正在練習足球，他突然被一個石頭絆倒了，我本想上去幫忙可是他居然堅強的爬了起來，我那時候非常的欽佩他非常的佩服他。他休息的時候他看見我來了，他說：“你怎么來了，你什么時候來的?”“我早就來了，我一直在看著你”我哈哈大笑的說。“我都沒注意。”他不好意思的說，“對不起啊請多多包涵”
我和他去了他家玩，到了樓上她就開始聊一些關于足球的話題，比如：你在家經(jīng)常踢足球么、你在家練習么……有很多很多。我說咱們?nèi)ネ骐娔X吧，他居然玩電腦也玩關于足球的游戲。我在他家發(fā)現(xiàn)了許多的足球比賽的獎勵有獎牌、有足球，等各種獎勵。我激動的說：“哇!你好厲害啊，得了這么多獎勵啊!”“沒什么，你要是努力也可以得的。”他謙虛地說。他說：“其實踢足球也沒那么難，只要你多加強練習，每個人都可以的。”
我的學校又舉行了一次運動會，他這次比上次更好了，他鎮(zhèn)定自若。這次的運動會他得了的一名。
我從此也喜歡上了足球這一體育項目，我每天也開始了練習足球，我相信經(jīng)過我的努力也會像桂宇涵一樣成一個優(yōu)秀的足球達人。