【必備】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我將要離開(kāi)我的母校了,這六年的小學(xué)生活豐富多彩,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝!在我畢業(yè)前夕,再次踏入我如詩(shī)如畫(huà)的校園時(shí),兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目,這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想,決定的追求,這片土地不還是育才課堂嗎?這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開(kāi)她了!但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助,汲取對(duì)方的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。但也有競(jìng)爭(zhēng)之意,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的汲取知識(shí),一爭(zhēng)高低,在這樣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),誰(shuí)都想將來(lái)做祖國(guó)的棟梁,報(bào)效社會(huì)!我們之所以能成為茂密的白楊,參天的橡樹(shù),翱翔的雄鷹,而不是千篇一律的小草,不是洼池中的小晏雀,這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開(kāi)母校,即將各奔東西。
在這六年的生活里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,明白了友誼,得到了許多人生的啟示!
再見(jiàn)了,我可親可敬的老師們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我生活了六年的大家園!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
風(fēng)景如畫(huà)的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),六年來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們的事物即將離開(kāi)我們,一想到這里,戀戀不舍的感情油然而生……
忘不了,那喧鬧的校園。操場(chǎng)上,有多少次有趣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,它象征著大家的友誼天長(zhǎng)地久。籃球場(chǎng)上,有多少場(chǎng)激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海里相繼上演。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,有多少次令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在賽場(chǎng)上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前沖,啦啦隊(duì)則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”,也許,運(yùn)動(dòng)員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……
忘不了,如園丁一般滋潤(rùn)著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師,他們把這一生學(xué)過(guò)的所有的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了我們,還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕6嗌俅螠嘏蕫?ài)的關(guān)心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定為此有過(guò)很多次傷心,但是在面對(duì)學(xué)生時(shí)卻還是那張永不枯萎的笑臉……
忘不了,親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容,一句句溫暖人心的問(wèn)候,都在我們的心中建起友誼的橋梁,雖然這些事情看起來(lái)都微不足道,但是卻足以讓我們快樂(lè)一生……
果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風(fēng)景如畫(huà)的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),都早已成為我心中不可或缺的一部分……
六年的相處即將分離,我還是要真心實(shí)意的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,和藹可親的老師!再見(jiàn)了,活潑可愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,培養(yǎng)我們的母校!”
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開(kāi)花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對(duì)它說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,母校。”
你還記得嗎?在那個(gè)高大的籃球架上曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽。你還記得嗎?在那個(gè)操場(chǎng)有多少個(gè)人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學(xué)生,也迎來(lái)了一批又一批的學(xué)生。你還記得嗎?我以前可是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識(shí)和快樂(lè)。
在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長(zhǎng)大,將知識(shí)的源泉輸送到我們每一位學(xué)子的大腦中。把知識(shí)裝進(jìn)我們的大腦里。沒(méi)有老師你也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。若不是老師你的教導(dǎo),我一直是小時(shí)侯的那個(gè)幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞,你也應(yīng)該歇息一會(huì)吧!
還有和我朝夕相處的同學(xué),我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來(lái)我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場(chǎng)上盡情的玩耍。可是,光陰似箭日月如梭。六年時(shí)間眨眼間就過(guò)去了,他們總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。啊!多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎?
還有你可愛(ài)的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們個(gè)個(gè)都龍騰虎躍,鍛煉出強(qiáng)健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們?cè)谀銣厝岬膽驯е械玫搅酥R(shí),智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理,在你的懷抱里培育出了許多的明星,國(guó)家棟梁。還有未來(lái)的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師```````你說(shuō),我能不為你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了,母校敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,母校中與我朝夕相處的同學(xué)們!再見(jiàn)了,母校的花花草草!再見(jiàn)了,母校的一樹(shù)一木!
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
母校是給予我們知識(shí)的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的頑皮可愛(ài),才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi),永遠(yuǎn)那么馥郁。
母校的榕樹(shù),總是那么的茂盛。炎炎夏日,班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹(shù)旁,吹著自然風(fēng),哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來(lái)。
母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課,足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了,那時(shí)候,大家都忘了彼此之間的矛盾,拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽(tīng)了,也用盡渾身解數(shù)。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級(jí)獲得了勝利,可真謂是速度與激情啊!
母校的圖書(shū)館,總是那么書(shū)香富裕。俗話說(shuō)得好,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀”,在課間時(shí)間坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味一本書(shū)的深明大義,就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。
母校的教室里,是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書(shū)聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說(shuō)話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛(ài)意,成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過(guò)幾天,我們將要離開(kāi)這兒了,因此我想對(duì)母校說(shuō):再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了,讓我們茁壯成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè)的地方。再見(jiàn)了,母校!感謝您給我們知識(shí)的提供。再見(jiàn)了,母校!希望在下一個(gè)夏天我們能回來(lái)看望您,能當(dāng)著您的面,好好的感謝您!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了。回憶過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái),再見(jiàn)了,母校!我不能將這些時(shí)光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!
老師,您含辛茹苦地教導(dǎo)了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做好,字也寫得不工整。您看到了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:”你看你,字寫得這么亂,還越寫越退步了!學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,你連作業(yè)都寫不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業(yè)做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識(shí),答疑解惑,還關(guān)心著我們的生活。一次,我病了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上學(xué),病好后,是您關(guān)切地問(wèn)我病情。老師,您說(shuō),這關(guān)懷與教導(dǎo),我怎能忘懷?
同學(xué)們,你們陪伴我走過(guò)五年的美好時(shí)光,一起歡笑,一起成長(zhǎng),這友誼我怎能忘記?有一次,上課時(shí),我的肚子鉆心地疼,我只能強(qiáng)忍著。好不容易挨到了下課,你們見(jiàn)我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來(lái)。這個(gè)問(wèn):“你不舒服嗎?”那個(gè)問(wèn):“你哪兒疼,我們扶你去校醫(yī)室吧?”“給你來(lái)杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,那個(gè)著急。望著你們關(guān)心的'目光,我心里有一股暖流涌流出來(lái)。到了校醫(yī)院,我躺了會(huì)兒,感覺(jué)好多了。當(dāng)我再回到教室時(shí),”你沒(méi)事吧?我們很擔(dān)心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動(dòng)了。還有一次,我沒(méi)有帶課本,你們都和我一起“分享”著課本......你們說(shuō)這深厚的友誼,我怎么能忘懷?
五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò),可我是多么的留戀啊!時(shí)間,請(qǐng)你慢些走,讓我再在昔日充滿歡樂(lè)的母校里停留片刻!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼,時(shí)光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
我,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)不大了,我即將要和我的母校告別了……
在離開(kāi)的這段時(shí)間里,我重新參觀了母校,為什么我覺(jué)得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉!在過(guò)2個(gè)月,就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校;曾經(jīng)教育過(guò)我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。
來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來(lái),還記得這個(gè)獎(jiǎng)卷是我們以前拔河比賽贏來(lái)的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個(gè)使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺(jué)得無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我們用努力爭(zhēng)取來(lái)的!
現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要離開(kāi)這個(gè)親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7
經(jīng)過(guò)六年在您的關(guān)懷下,我已成長(zhǎng),是時(shí)候要離開(kāi)你的懷抱,走向我必經(jīng)的學(xué)習(xí)之路,六年了,我收獲了許多,我體會(huì)到了愛(ài),體會(huì)到了友誼,體會(huì)到了心痛,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了體諒對(duì)方。
當(dāng)我走進(jìn)這曾經(jīng)的在這里生活的六年的學(xué)校,像往常一樣,同學(xué)們清晨坐在教室,提起嗓門在早讀,那整齊,響亮的聲音鉆入耳中,讓我不禁想起,我曾經(jīng)在這早讀時(shí)的情景,那時(shí)玩心較重,根本那個(gè)心思都沒(méi)放在早讀上,而是去想一些稀里古怪的事,為此被老師提著耳朵罵過(guò)好多次,在這個(gè)學(xué)校里有過(guò)‘酸’,有過(guò)‘甜’,有過(guò)“苦”,有過(guò)‘辣’。
那時(shí)的“酸”是心酸,那次是五年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們比賽小組畫(huà)畫(huà),我坐在第二組的第二排,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)一直都不是很好,所以老師讓文藝委員來(lái)輔助我畫(huà)畫(huà),恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直視她的眼神,所以我只好假正經(jīng)的跟她學(xué)習(xí),后來(lái)無(wú)意之間碰倒了她的蠟筆盒,霎時(shí)間,蠟筆斷的斷,飛的飛。我也是看傻了,緩過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了,我低下頭結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到:對(duì)·····不··不····起。好了,沒(méi)事了,爛了可以再買嘛,是吧!說(shuō)罷她便蹲下?lián)炱鸬袈涞南灩P。這時(shí)我的心挺酸的,我弄壞了她的東西,她還這樣安慰我,內(nèi)心很愧疚。
被人夸,被朋友擁抱是我心中的甜。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我稀里糊涂被老師的選上了三百米長(zhǎng)跑,我最納悶的是,我從來(lái)體育成績(jī)都沒(méi)上過(guò)七十,為什么老師會(huì)選我呢。比賽的時(shí)間越來(lái)越短,下午兩點(diǎn)四十分開(kāi)始,我緊張的盯著手表上的時(shí)間,汗水從我頭上落下,三百米長(zhǎng)跑比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位選手站在起跑線上準(zhǔn)備。主持人的聲音在廣播里響起,我的心都要炸了,九號(hào)選手,請(qǐng)到起跑線上準(zhǔn)備。主持人的聲音再次響起。接受現(xiàn)實(shí)吧。我嘀咕著這幾個(gè)字,在為自己加油。預(yù)備,跑。幾個(gè)選手飛快沖出起跑線上,選手中有一個(gè)人跑的最慢,那就是我。那幾個(gè)跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老師把我選上,但在那一群嘲笑我的人中有幾個(gè)在為我加油,那我的朋友,他們?cè)诖蠛埃佑停Γ阋欢ㄒ晒ρ健B?tīng)到這句話后,我不知哪里的蠻勁,飛快的往前沖眼看著快到終點(diǎn),可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了,接著飛快的往前跳,是我第一個(gè)沖向終點(diǎn),盡管摔了一跤,留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚,朋友們把我往天上舉,大叫:你做到了,萬(wàn)歲。
苦,在我心了那不是苦而是把它,當(dāng)與成長(zhǎng)路上的困難,四年級(jí)老師離婚了,把憤怒發(fā)泄的我們身上,讓我們抄書(shū)一到九單元,老師的話我們不敢違背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一點(diǎn),腰酸背痛的。第二天,老師才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,在班上向我們道謙,并且留下了眼淚。
在母校內(nèi)我見(jiàn)證了從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)的每一刻,明白了老師們的辛苦,感悟到了許多道理,獲得了屬于我的快樂(lè),我要離開(kāi)你了,但我不會(huì)忘記,我童年的足跡是留在了這校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)地方。
致謝,母校。
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