我要投稿 投訴建議

我的老師六年級作文

時(shí)間:2022-01-30 16:41:33 六年級 我要投稿

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦7篇

我的老師六年級作文 篇1

  六年的時(shí)光飛快的過去了,我即將踏入一個(gè)新的校園。任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你——親愛的老師,謝謝您我的班主任——李老師。

  我的班主任是一位語文老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),端正的五官,標(biāo)準(zhǔn)的身材。老師上課時(shí)有嚴(yán)肅又帶一點(diǎn)小幽默,但下課了,就能和我們這幫男孩子打成一片,就像個(gè)青春無敵美少女似的。老師您還記得嗎?

  那天早上,我來上學(xué)時(shí),渾身無力。我硬撐著掃完了工地,上完了早讀。下早自習(xí)時(shí),我再也撐不住了,我叫我的好朋友——周成幫我請假,你就來問我怎么了,當(dāng)我說完情況后,您二話不說,直接讓家長接我回家。中午,我打電話給您,問您有什么作業(yè),您仔仔細(xì)細(xì)的跟我說了,還對我說:你一定能夠要好好休息,如果不行,就再請一天假,好好養(yǎng)病。聽了這話,我感動(dòng)得哭了。

  敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親近的目光。從認(rèn)字到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。李老師,您還記得嗎?

  有一次,在評選三好學(xué)生時(shí)我落選了,。在操場,我撅起小嘴巴,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。您看見了,把我叫到辦公室,風(fēng)趣地對我說:怎么了俊美的小伙子,看,嘴巴撅起都能掛油瓶了!那時(shí)我還在生您的氣,不理您,可您并不生氣,反而溫和的摸了摸我的頭,心平氣和的對我說:你是不是因?yàn)闆]選上‘三好學(xué)生’而生氣呀!我沒有說話,眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。您掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說:你自己仔細(xì)想一想,我們來學(xué)校最終的目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呢?不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)有很多,那就要看你能不能抓住機(jī)會(huì)李老師,在你的教導(dǎo)下,我的頓時(shí)豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)

  春雨染綠了世界,自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師,您就是我心目中的春雨。謝謝你!

  李老師,你的教育之恩,我終身難忘,我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),用我優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

我的老師六年級作文 篇2

  愿你一切安好,我的老師!

  方老師,不知您最近是否安好?你被調(diào)走后,班上來了一個(gè)挺“兇”的老師,到了現(xiàn)在我還記得班上那幾個(gè)吵鬼被新老師手上的“哈利波特”——棒子,嚇得手心出汗、全身發(fā)抖,我也是被“微微”嚇到了。當(dāng)時(shí),我就在想要是您在會(huì)不會(huì)調(diào)笑我一番,不過這也只是我的幻想而已,因?yàn)槟辉凇@蠋煟艺娴暮芟肽悖『芟耄『芟耄?/p>

  開學(xué)的第一堂英語課還歷歷在目,我還記得您的自我介紹:“我叫方悅欣,你們可以叫我方老師或Miss方。”這介紹的話千篇一律,可我還是對這話記憶猶新,可能這是因?yàn)槌跻姲伞D屛覀儺?dāng)過課代表的舉手,我當(dāng)過,但是我沒有舉手,因?yàn)槲液ε拢ε戮臀乙粋(gè)舉手,很尷尬。果真當(dāng)時(shí)沒有一人舉手,最后因?yàn)樾W(xué)同學(xué)對您說我當(dāng)過課代表,所以最后當(dāng)上課代表的是我。那時(shí),我就對自己說:“要好好干!”

  運(yùn)動(dòng)場上,跑400米,我曾一度對自己很有信心,看見您在裁判席上,就很想向您說我有很大幾率會(huì)拿小組第一,聽見您對我說很棒之類的字眼,我就好像拿到了一塊糖,心中充滿了甜蜜和力量。不出所料我拿了小組第一,但卻沒有進(jìn)入決賽。最讓我意外的是:您對我說您是記錄我跑道的,結(jié)果您,是紀(jì)錄第二跑道的,那么認(rèn)真的您怎么會(huì)弄錯(cuò)呢?莫非只是為了鼓勵(lì)我吧?

  晚自修上,我感到頭暈?zāi)X脹的,十分不舒服,就忍不住用手把自己圈住。記得那時(shí)全班都很認(rèn)真地在寫作業(yè),而我,卻趴在桌子上,任課老師都在我身邊轉(zhuǎn)了好幾回,下課時(shí),任課老師對我說:“俞夢佳,一節(jié)課被你睡過去了……”到了您的晚自修,我也一樣,可您卻對我說:“俞夢佳,是不是哪里不舒服?”我心中突然涌起一股委屈,眼淚嘩嘩的流下來。您走過我身邊時(shí),拍了我兩下,那兩下,是有您的溫暖的,忘不了,也不能忘。

  交作業(yè)時(shí),我經(jīng)常看見您在很認(rèn)真的批改作業(yè),一題一道勾;很認(rèn)真的為我們要學(xué)的內(nèi)容備課,修改ppt;在英語書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)等等。不僅我認(rèn)為您是很好很好的老師且也有其他老師也這么認(rèn)為。

  上課時(shí),您總在黑板上寫滿了許許多多的知識(shí)點(diǎn),為我們很仔細(xì)的講解……

  下課時(shí),您是我的好友!我們能談一些有趣的事,您在改作業(yè),而我卻在您旁邊嘰嘰喳喳,是我不能忘卻的。依舊是下課,依舊是那個(gè)辦公室,而我卻不能在感到屬于我的溫暖了,因?yàn)槟悴辉诹恕?/p>

  我很想你,方老師!

  愿你一切安好!

我的老師六年級作文 篇3

  我從小膽子就大,啥都不怕。可現(xiàn)在卻來了一個(gè)膽小的老師,一片樹葉都可以把她下個(gè)半死,哎!

  有一次,她和我們說她最怕老鼠,這不讓一個(gè)壞同學(xué)聽見了。第二天,那位同學(xué)把一只小倉鼠放進(jìn)了粉筆盒,我為老師捏了一把汗,也準(zhǔn)備了兩個(gè)小紙團(tuán)放到耳朵里,怕老師的驚叫震破我的鼓膜。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,手正要放進(jìn)粉筆盒里時(shí),那只小倉鼠竟然跳到了老師手上。果然不出我所料,整棟樓都被老師的叫聲震了一下。老師大驚失色,手急忙的甩來甩去,左跳右跳,不知怎么地,那只倉鼠就是甩不掉,反而爬到了老師肩膀上。老師嚇得臉色發(fā)青,嘴唇像一張白紙。這下那位同學(xué)不知有多高興了。倉鼠穿過老師的頭發(fā),爬到了老師的頭頂上。老師急忙說:“天啊!快來幫我拿掉,誰來拿掉,今晚作業(yè)就不布置了!”同學(xué)一聽,一窩蜂似的擁了上去,最后倉鼠被拿了下來,而老師差點(diǎn)兒暈了過去。我也是醉了,老鼠如果不做壞事,其實(shí)也還挺可愛的。

  還有一次,做操回來,有一片樹葉掉到了老師的手上,老師本身眼神就不好,把樹葉看成了青蟲。她一屁股坐在地上,完全不顧形象,全校師生都看著她,我都害羞了,她卻還在那大叫。她看那條“青蟲”一動(dòng)不動(dòng),更慌了。正在她要哭了的時(shí)候,一位老師走過去把樹葉拿起來對她說:“老師,只是一片樹葉而已!”她一看,還真是一片樹葉,紅了臉,急忙跑上了樓。

  這就是我們膽小又可愛的老師,給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

我的老師六年級作文 篇4

  我要謝謝我很多的老師!因?yàn)橛兴麄儯业墓φn才有大大的進(jìn)步!

  首先,我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師,老師人很好,常會(huì)特別教導(dǎo)某些科目不會(huì)的人,而且教書的速度很慢,目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。

  再來,就是我一、二年級的老師Amy、江老師,在我一年級時(shí),Amy老師人也很好,因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo),我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。

  還有就是我三、四年級的盧老師,老師教書的速度很快,但是跟不上的人,老師一樣會(huì)停下來等,老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍囊话嗍桥嘤?xùn)班,我很感謝老師,在老師心中,作文九十三分已經(jīng)是滿分了,我們四一班活潑的傳惠,可以拿下九十三加一分的高分,也因?yàn)橛欣蠋煟业淖魑哪芰Υ蟠筇嵘?/p>

  以及最后,五年級的楊老師,本來功課掉到八十幾,因?yàn)闂罾蠋煟盐业某煽兝阶罡撸哉Z文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百,四科滿分就是四百分,總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮!

  很感謝這些老師,把我的任何成績拉到最高點(diǎn),謝謝!謝謝!真的謝謝這些好老師,沒有他們,我的成績絕對不會(huì)像前五名那樣的成績!謝謝老師們!

我的老師六年級作文 篇5

  “學(xué)校有個(gè)怪老師,真是嚴(yán)厲又和藹。嚴(yán)厲起來像嚴(yán)父,和藹起來像慈母。”用這句話形容我的老師再也合適不過了。

  嚴(yán)厲的老師

  老師在講新的一篇課文時(shí),小明在座位上坐不住了。一會(huì)兒站起來伸伸僵硬的身體,一會(huì)兒跺跺那已經(jīng)麻木的腳,惹得我們不得安寧。老師放下書,抬起那皺著眉的頭。看到小明如此不專注地聽課,老師嚴(yán)肅地說:“小明,不要再做小動(dòng)作了。”小明立刻坐好,老師繼續(xù)講,但過了一會(huì)兒,教室又傳開了一頁一頁地翻書聲,我扭頭一看,又是小明。心想:小明不要再翻了,小心老師再次訓(xùn)你。果然不出我所料老師走到他身邊,把他揪起,大喊道:“去出門站著去,不知道我正在講課呀,不要再吵了!”

  慈母般的老師

  “叮呤呤”下課鈴響了起來,下課了,我們和老師玩了起來。小軍他當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,我們當(dāng)小雞。這時(shí)一番故事上演了。

  我們和雞媽媽——老師一起去尋食,在路上時(shí),一只“大老鷹”向我們飛了過來,“雞媽媽”前去與“大老膺”爭斗,每一次“老鷹”向我們飛來時(shí),“雞媽媽”都跑到我們面前保護(hù)我們不被“老鷹”吃掉。我們積極配合“雞媽媽”,當(dāng)“老鷹”向我們這邊飛來時(shí),我們就向“雞媽媽”那邊跑。這回“大老鷹”可餓了一頓了。我們的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  這位怪老師,真是讓我們喜愛啊!

我的老師六年級作文 篇6

  魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是查老師。

  記得查老師剛來的時(shí)候,我對她沒什么好感,想:語文老師我見的多了,無非是讀三五遍課文罷了!可是,我想錯(cuò)了,她上完第一節(jié)課后居然在同學(xué)心中留下了不錯(cuò)的印像。我承認(rèn),她那節(jié)課講的的確不錯(cuò),特別是她的自我節(jié)紹讓我們產(chǎn)生一種親切感。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)幾乎全被趕染了。

  查老師總給我們留作文,剛開始我認(rèn)為這是一種壓力。有一次放學(xué)前,本身數(shù)學(xué)作業(yè)就又多又雜,可是語文留完海一樣的作業(yè)后,又是一篇作文。我回家后寫完語數(shù)作業(yè)后連看會(huì)兒電視玩會(huì)兒電腦的時(shí)間都沒有。躺在床上蠻怨著:“本身可以不寫的......”但是,一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn),我的作文水平是越來越高了。原來查老師讓我們寫作文是為了提高我們的`作文水平啊!從那時(shí)起我開始對查老師產(chǎn)生好印像了。

  查老師不像其他的老師,講完課就沒事了。她讓我們查找資料,抽出時(shí)間讓我們舉行辯論會(huì),使我們的課堂十分活躍。同學(xué)們上語文課都十分開心,都希望時(shí)間過得慢點(diǎn),讓這快樂的課堂再持續(xù)一會(huì)兒。

  朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。

  謝謝您!我的啟蒙老師,查淑琴老師!

我的老師六年級作文 篇7

  小學(xué)六年的求學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,老師的教誨令我難以忘懷,但最令我難忘的老師還是我的王老師了。

  王老師既是班主任,又是我們的語文老師,她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛似乎可以把我們每一位同學(xué)的心思都看透。

  王老師很愛笑,也很幽默,在上課時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們講一個(gè)小笑話,這樣既活躍了課堂氣氛,我們的學(xué)習(xí)勁頭也有了,不會(huì)像原來那樣懶洋洋的了,但是,你上課時(shí)如果不聽話,老師只要用她那嚴(yán)厲的目光一掃,就算是班上出了名的搗蛋鬼也會(huì)乖乖聽課,因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的目光讓人望而生畏。

  別看平時(shí)嚴(yán)厲的王老師,她還有幽默的一面呢!下面,就由我來講一講“吳凡事件”吧!

  記得那是一個(gè)星期五的下午,是一節(jié)自習(xí)課,王老師在講臺(tái)上批改作業(yè),我們在下面自習(xí),我正認(rèn)真的寫著作業(yè),就聽見老師在臺(tái)上大喊:“吳凡起立。”只見吳凡不知所措的站了起立,我們想,吳凡最近也沒沒犯什么事呀,老師叫他干什么呢?只見老師笑著說道:“你最近進(jìn)步很大,老師很喜歡”。我們都被老師這一驚一乍給嚇蒙了,吳凡也莫名其妙的撓了撓頭,坐下了。后來我們才知道,原來是吳凡的同桌在下面偷偷地玩撲克牌,老師想叫他起來罰站,不料卻點(diǎn)錯(cuò)點(diǎn)成了吳凡,便來了這么一場“隨機(jī)應(yīng)變”。不過說來也奇怪,自從發(fā)生這件事后,吳凡上課也認(rèn)真聽講,不再溜號,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

  這已經(jīng)是小學(xué)中的最后一學(xué)期了,老師的一言一行,都深深印在了我的腦中,令我難忘,我喜歡王老師,更喜歡王老師的語文課。

【【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦7篇】相關(guān)文章:

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦9篇01-26

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦6篇01-26

【實(shí)用】我的老師六年級作文集錦10篇01-25

【實(shí)用】我的老師六年級作文六篇01-21

我的老師六年級作文集錦9篇01-19

我的老師六年級作文集錦四篇01-27

【實(shí)用】我的老師六年級作文集合6篇01-27

【實(shí)用】我的老師六年級作文集合九篇01-26

【實(shí)用】我的老師六年級作文集合5篇01-26

【實(shí)用】我的老師六年級作文集合八篇01-25

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日本丝袜国产亚洲 | 久久精品专区网 | 日韩欧美视频在线精品网站 | 日韩中文字幕美少妇视频 | 亚洲精品最新自产拍在线观看 | 亚洲免费人各人国产 |