【熱門】我的夢想六年級作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢想六年級作文 篇1
不愿做生活的傀儡，愿有夢想作伴。擁有一個夢想，可大可小，伴隨自己成長，作為自己的目標，給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
——題記
畫師對我來說是偉大而又神圣的人，在他們筆下一切都將會被賦予生命，像水墨有濃有淡，有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個個栩栩如生的物體，它是美麗的，并且只屬于自己……
我喜歡畫畫，我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實。我想為山間的孩子畫出大路，為他們打開通道；為自己畫出翅膀，讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫畫不分顏料的貴重，就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng)，每一個細節(jié)都是那么唯美。
有時現(xiàn)實是殘酷的，總是會阻撓你，無論你多么喜歡畫畫，可自己的手不爭氣，畫不出心中所愿。但是，上天為你關(guān)上一扇門或許會打開一扇窗，這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫，隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn)，畫有唯美與靈氣，畫不分丑美，這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心，我認為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅持不懈的精神會為自己鋪就一條成功之路，美術(shù)老師說過：“畫畫講究練，一天不練手生�！蔽覠釔郛嫯�，發(fā)自內(nèi)心，樂此不彼……
愿每一個人都可以有一顆追夢赤子心，勇敢地去追求，在現(xiàn)實的萬里晴空中插上夢想的翅膀自由翱翔！
我的夢想六年級作文 篇2
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家；有時夢見自己當一名神氣的警察；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了。惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我?guī)е业漠嫻P周游世界，幫助那些需要幫助的人。
我驚聞海地發(fā)生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，幸存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望著自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊著……看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，并讓他們恢復健康；接著從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時候，他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。
回到家鄉(xiāng)，正是冬天，寒風呼嘯。我穿著厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍著一大群人。擠進去一看，是一個瘦小的小男孩穿著薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發(fā)青，在地上來回地翻著跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在溫暖的教室里學習。
回到家里，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬著身子在水池里洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了！我責備自己平時怎么就沒關(guān)心過自己的媽媽。我擦干眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。并特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。
美好的夢，神奇的夢�？傆幸惶�，你會不再是夢，我要從現(xiàn)在做起，為我的夢想而努力！
我的夢想六年級作文 篇3
動物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。
我就有許多的夢想：做個科學家，做發(fā)明家，做歌星，做演員，還是圓我現(xiàn)在的心愿：好學習，長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會有這種夢想呢?因為有一次我在看新聞的時候，看見有一個出色的.教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!
我那時候心里就萌生出一種法：長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！�
夢想不是空想而是要為自己的夢想去努力奮斗。”最終實現(xiàn)我這些夢想，所以我要好好學習為實現(xiàn)我的夢想而努力。加油!!!
我的夢想六年級作文 篇4
每一個人都有夢想，有人想要飛翔在太空，有人想要當偉大的科學家，有人。追求如大海中行船一樣，受那個亮點燈塔的指引，就能過順利的抵達目的地；若是為海市蜃樓所迷惑，就會迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴粝攵非�，但要有切合實際的目標而不可盲目。
我呢，在這一個學期，爸爸本來讓我去下邊上學，但我并不愿意，我硬著頭皮去了那兒，軍訓了一個禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒有在同學面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學們都睡著了，一個人在那里小聲啜泣著，那種感覺好難受，我那天晚上哭著想著。為什么學校領(lǐng)導有這么大的權(quán)利，能夠讓學生一切都聽從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個想法，我想要當一名老師，然后逐漸升遷，哈，我最后當上了校領(lǐng)導，到了那個時候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你們指揮我，到時候，我只會你們孫子，嘻嘻。
所以，回來之后，我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。
從這一學期開始，我必定要努力挽回以前丟失的知識，鞏固好已學的知識，到時候當上校領(lǐng)導，那可就不是難事樓，所以，這就應(yīng)了那句老話知識就是力量。
等等，我算是有夢想了吧，那就是說，我能夠有目的的去追求了，去為夢想奮斗了，耶，好啊，那就從此刻開始了，我要開始認真學習了，嘿，我要為我的夢想去奮斗了，祝各位同學們，有自我的夢想，并為自我的夢想付諸行動吧！
我的夢想六年級作文 篇5
我有一個夢想，每一個人都會有自己心中的夢想，而每個人的夢想都是不一樣的。
我的夢想是當一名老師，一名為學生默默奉獻的老師。在我的眼中，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
假如我是一名老師，我一定會讓他（她）們知道讀書的快樂，讓他（她）們汲取書中的“營養(yǎng)”，擴大他(她)們知識的海洋。
假如我是一名老師，為了加強他(她)們的體能，我會帶動他(她)們鍛煉身體、強健體魄，來幫助他(她)們快樂的成長起來。
假如我是一名老師，我會讓他(她)們好好學習、天天向上，努力做一名最優(yōu)秀的學生，為他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”，來開導他(她)們?nèi)绾沃缹W習、想主動學習、而且喜歡學習。
假如我是一名老師，我還會讓他(她)們學會尊老愛幼，讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務(wù)，給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等，在一些場合里能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調(diào)皮、不搗蛋的好學生。
我的夢想需要經(jīng)過我自己的努力，一定會成為一名老師的，一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進的夢想。
在母校生活了六年了��！再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多么的不舍呀！
六年的師生關(guān)系，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢？
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候，已經(jīng)有了自己的好朋友，學習上的好伙伴。下課后，我便和我的好朋友在說心里話。
上三年級時，我的好朋友將要和我分別，所以心里還有些依依不舍。哎，天下沒有不散的宴席，不過，我相信，在今后的某一天，我們會再相見的。
四年級，我們班轉(zhuǎn)來了個新同學，他個子很高，不過脾氣很好。
五年級了，我已經(jīng)不是以前的那個無知的、天真的小孩了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學習的任務(wù)也一天一天的加重。
母校啊！再過幾天我就要和您說再見了，我真舍不得離開你，我想和您說的話，是永遠說不完的。我最后想對您說一句話：“母校，我感謝你�！�
我的夢想六年級作文 篇6
我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動，因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標，我就開始了解足球這項運動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李�，F(xiàn)在我的爸爸知道我的夢想很高興。
當我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。
我的夢想六年級作文 篇7
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業(yè)��！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業(yè)的女大學生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個目標出擊！
我的夢想六年級作文 篇8
理想是海中的風向標，是人生的指路燈；是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想，生活才有方向，學習才有動力人生才有價值。
每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。
我曾在書上看到過一個小故事，內(nèi)容大致是這樣：古時候，曾經(jīng)有一位國王對文武百官說，他準備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來，有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍，有人推出治國安邦的政治家，有人推出學識淵博的學者；可是國王想了想，都搖頭否定了。最后，有人推出教師，理由是：不論將軍·政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了老師的培育，如果沒有教師，就不會有將軍·政治家和學者。國王點頭贊許。此時，便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。
老師是春蠶，到死絲方盡；老師是蠟燭，成灰淚始干，老師是辛勤的園丁，也是肥沃的泥土，培育著祖國的花朵。
如果我成為了一名老師，首先，我必須具備淵博的學識，才能盡心盡力地傳授給每個學生知識；若是學生有不懂的問題，我一定會跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學習，在課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)，還會博覽群書，拓展自己的知識面，為自己的理想打下基礎(chǔ)。
當然，僅給學生書本上的知識是不夠的，還應(yīng)該教會他們欣賞詩歌，閱讀名家名作，以增長課外見識，這樣既能培養(yǎng)學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的視野。唱歌，跳舞，畫畫······一樣可以充實學生的課外生活，我會充分利用課余時間與他們唱歌，跳舞。畫畫，并教會他們做人的道理，多方面培養(yǎng)學生，使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。我不會為學生所埋怨老師的話而生氣，而是保持“有則改之，無則加勉”的態(tài)度去對待。不僅如此，作為老師，還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個學生，我會用愛心征服一個個頑皮的身影，讓他們懂得老師是愛他們的。這一點，我會從小事做起，從生活中的一點一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習慣。當然，必要的時候，我也會給他們一些小小的懲罰，讓他們認識到成長中所犯的錯誤，并牢記在心，下定決心改正，最重要的是，我要讓他們用自己喜歡的方式學習，最終長成祖國的棟梁之才。
從現(xiàn)在起，只有我刻苦努力，好好學習，為我的理想而奮斗，有汗水和心血來澆灌成功的種子，我相信，成功之花就一定會在眼前綻放。
我的夢想六年級作文 篇9
每個人都有自己的夢想，并且每個人的夢想都各具不同，有夢想的人，是會學習的人，有了夢想，就有了目標，我們就會為這個目標去奮斗，我的夢想，就是當一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，為國爭光。
說起體育，我的心情的達到了最*，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰(zhàn)，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實現(xiàn)這個夢想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現(xiàn)夢想。
我的夢想六年級作文 篇10
我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！北M管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課時，從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課時我會用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常的熱愛老師這項工作，我有的時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在了講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常的有趣��！假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術(shù)家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學習，早日實現(xiàn)自己的夢想。
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