【精品】六年級(jí)的教室作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的教室作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的教室作文 篇1
二十三世紀(jì)的世界,有一種新型的教室。你想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。
我設(shè)計(jì)的教室外形很奇特。它很像一架飛機(jī)。兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼。
我設(shè)計(jì)的教室不但外形很奇特,而且還會(huì)有很多驚人的功能吧!
教室門的設(shè)計(jì)可不一般。塔具有防盜功能,如果又壞人想進(jìn)來(lái),那就要輸入密碼,如果要輸入錯(cuò)了,那就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并說(shuō)一句話:請(qǐng)進(jìn)。
教室里的墻壁和窗戶也有神奇功能。先說(shuō)墻壁吧!它是棉花糖墻,如果有小朋友撞著墻了,他一點(diǎn)也不會(huì)疼。窗戶呢,如果有小朋友想往外面看,窗戶會(huì)變得很模糊,不讓小朋友看。
教室里的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫什么,只需把想寫的給說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的話。并且這些字還可以放大呢!
電燈也很不同凡響。那些燈不需要電,它只需要吸收垃圾就會(huì)亮起來(lái),不過(guò),它不會(huì)一直亮的,它有兩個(gè)按鈕,黃色的是開(kāi)燈按鈕,綠色的是關(guān)燈按鈕。
課桌椅和講臺(tái)最有趣了。先說(shuō)講臺(tái)吧!如果有小朋友在課堂上說(shuō)話的話,那位小朋友就會(huì)被紅外線給射住,那位小朋友就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課了。而課桌呢?它上面有一個(gè)傳送器,你上學(xué)就可以不背書(shū)包了,你上學(xué)需要什么學(xué)習(xí)工具,它就會(huì)把需要的學(xué)習(xí)工具給你送過(guò)來(lái)。椅子也很奇特,您如果看不見(jiàn)黑板,您的椅子就會(huì)上升,你如果覺(jué)得椅子很高,就可以按下按鈕,椅子就會(huì)下降。
看,這就是二十年后我的出色杰作。小朋友,你喜歡這間教室嗎?
六年級(jí)的教室作文 篇2
現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室,上課時(shí)老師總是站在講臺(tái)上用班班通講課,學(xué)生手拿一本又一本的書(shū)本和練習(xí)冊(cè),教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來(lái)的教室充滿了神秘感,跟著我來(lái)看看吧!
未來(lái)的教室比現(xiàn)在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,肩上再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包,每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕,上課了老師說(shuō)今天學(xué)第一課《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,請(qǐng)大家打開(kāi)課桌屏幕并觀看,我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開(kāi)了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的山河、物產(chǎn)……本來(lái)還不太明白祖國(guó)有多么幅員遼闊的我茅塞頓開(kāi)。
教室連著操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)寫著班級(jí)的帶椅子的傳送帶,帶著花香來(lái)回運(yùn)動(dòng)著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我?guī)У讲賵?chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,再坐上傳送帶回到教室……
這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來(lái)一定會(huì)有這種教室,讓我們美夢(mèng)成真!
六年級(jí)的教室作文 篇3
“嗖”的一聲,我坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年的未來(lái)世界。
“哇!”下了時(shí)光機(jī),看見(jiàn)大街上的景色,我不禁一聲感嘆:街上都是機(jī)械人熟練地在買菜,勾物,那樣的井然有序,空中,人們把“小轎車”開(kāi)得飛快,來(lái)回穿梭著,看著繁華奇異的大街,我不禁好奇起來(lái)。
我邊走邊看,來(lái)到一所學(xué)校門前。這次我要感受未來(lái)的教育是怎么樣的?我向門口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來(lái)意后,機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情的過(guò)來(lái)迎接,尊敬的說(shuō):“貴客,貴客呀!歡迎您來(lái)參觀,有幸成為您此行的向?qū)В 蔽夷康煽诖舻乜粗X(jué)得他很和藹可親,平易近人,隨著他走近了校園。
在經(jīng)過(guò)一片草壇時(shí),我聞到一股花香,淡淡的,沁人心脾的感覺(jué)。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)土地上并沒(méi)有花時(shí),便奇怪地問(wèn)校長(zhǎng):“這花香從哪兒來(lái)的?”校長(zhǎng)有些神秘驕傲地說(shuō):“我們還是去教室看看吧,一會(huì)兒孩子們就要上課了!”我應(yīng)了一聲,但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門上有個(gè)電子屏,校長(zhǎng)介紹說(shuō):“這是智能的,如果誰(shuí)遲到了,就自動(dòng)顯示‘你遲到了,下次注意’一行字,如果沒(méi)有,就會(huì)出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進(jìn)教室,啊!教室里竟然空蕩蕩的,桌子,椅子,講臺(tái)什么也沒(méi)有,只有一些各色的銨紐鑲在墻上。看著我驚訝,疑惑的面孔,校長(zhǎng)自豪地說(shuō):“藍(lán)色按紐控制桌椅,講臺(tái)的上升,下降。橙色按紐是控制食物的,只要按下按紐,機(jī)械人禮貌地把食物送來(lái)了。黑色的按紐會(huì)播放電影講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐,桌椅,講臺(tái)果然從地下冒了出來(lái)。我想有了這樣的按紐,我們就再也不會(huì)為室內(nèi)游戲而煩惱了!
我走到講臺(tái)邊,講臺(tái)上也有個(gè)按紐,我輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的無(wú)線話筒從講臺(tái)里“綻放”出來(lái),有了它,老師輕聲講課,學(xué)生也能夠聽(tīng)見(jiàn),老師也不會(huì)口干舌燥了,也不用再發(fā)愁聽(tīng)不懂了!旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒,拿起它,在老師的指揮下,黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學(xué)的知識(shí),當(dāng)黑板滿時(shí),先前的就會(huì)自動(dòng)消失,也不會(huì)因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了,還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開(kāi)了學(xué)校,感嘆美好的生活離不開(kāi)祖國(guó)的發(fā)展。我們都應(yīng)該重視科學(xué)帶來(lái)的巨變,對(duì)未來(lái)的世界有所向往。
六年級(jí)的'教室作文 篇4
夜深人靜的時(shí)候,一屢月光從窗外射進(jìn),把桌椅照得亮堂堂的。教室里到處?kù)o悄悄的。
突然,傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲;"大家快來(lái)看,我多漂亮,藍(lán)藍(lán)的身子,四條細(xì)長(zhǎng)的腿,一個(gè)胖乎乎的大肚子,我是世界上最可愛(ài)的。"一個(gè)課桌揚(yáng)起了頭,得意洋洋地說(shuō)。"誰(shuí)說(shuō)的,我才是最漂亮的。"一盆菊花抗議道:"我有著綠色的葉子,還長(zhǎng)著黃色的花朵,而且香味撲鼻。":"我才是。""我才是。"課桌和菊花爭(zhēng)論起來(lái),一個(gè)蹬著眼,一個(gè)抬起頭,一副不甘示弱的樣子。"都別吵了,我才是最漂亮的。"墻報(bào)得意地說(shuō):"就你"菊花和課桌異口同聲的說(shuō)。"不是嗎?我上面有著漂亮的花紋,還有數(shù)不盡的知識(shí),這當(dāng)然是我么。"墻報(bào)理直氣壯地說(shuō):"哼,我不信,走,我們找椅子老弟講理去。"課桌憤怒地大吼一聲,氣呼呼地走了。
"我們?nèi)齻(gè),誰(shuí)最漂亮?"椅子笑瞇瞇地看著它們回答:"你們?nèi)齻(gè)都很漂亮啊!""不可能,肯定是我最漂亮"三個(gè)人又一次異口同聲地說(shuō)。"我是這樣理解的,課桌——你讓人在你的身上寫字、吃飯,這種精神很不錯(cuò)。菊花——你的香味讓整個(gè)教室都芳香撲鼻。而你呢,墻報(bào)——你使教室變得漂漂亮亮的。所以你們?nèi)齻(gè)都很漂亮。"
課桌、墻報(bào)、菊花不禁低下了頭。
六年級(jí)的教室作文 篇5
走進(jìn)20xx年的七小,那些器宇軒昂的走廊,花園里令人心曠神怡的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一定會(huì)令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前、流連忘返的還是五(七)電子教室。
來(lái)到五樓的五(七)班,第一個(gè)能使你眼珠子掉出來(lái)的就要數(shù)“遲到門”,一聽(tīng)到這個(gè)詞,你的臉上一定會(huì)掛滿問(wèn)號(hào),讓我給你慢慢道來(lái)吧!這可不是一般的門,假如你上學(xué)遲到了,門上就會(huì)閃出紅燈,老師會(huì)讓門去批評(píng)教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會(huì)根據(jù)你遲到的時(shí)間,讓你在走廊上罰站,動(dòng)彈不得。直到你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,綠燈亮了起來(lái),門慢慢地打開(kāi)了,你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來(lái)說(shuō)吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個(gè)防盜能手哦。每當(dāng)中午的時(shí)候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會(huì)偷偷地?cái)z下他(她)偷東西的全過(guò)程,等他(她)走了,就會(huì)發(fā)動(dòng)警報(bào)。更神奇的是,窗戶會(huì)通過(guò)小偷的相貌,從全校的人進(jìn)行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。
這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高,不過(guò),最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來(lái)給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個(gè)黑板其實(shí)是和電腦連在一起的,它會(huì)自動(dòng)把今天要學(xué)的課文顯示出來(lái),上面的字跟語(yǔ)文書(shū)上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發(fā)光。可以把黑板上的錯(cuò)別字一一改正過(guò)來(lái),不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會(huì)從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過(guò)的課文的課外知識(shí)串起來(lái),配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。
怎么樣你是不是盼望20xx年早點(diǎn)到來(lái),更盼望這種“電子教室”出現(xiàn)在你眼前呢?希望它把方便帶給每一個(gè)學(xué)生。
六年級(jí)的教室作文 篇6
未來(lái)的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對(duì)未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì)感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度,來(lái)調(diào)整高度。
我還有很多很多對(duì)美好未來(lái)的期望,但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
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