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六年級畢業考作文

時間:2022-01-29 20:57:16 六年級 我要投稿

六年級畢業考作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級畢業考作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級畢業考作文3篇

六年級畢業考作文 篇1

  我把青春折成紙船,輕輕拋進了一條名叫“畢業”的河流,目送它遠去。

  美人魚如果想要學會行走,就要自斷一條美麗的尾巴,看完這個童話,我們第一個想法就是:值得么?很多人都會為了美人魚真摯的感情說一句值得,也有人覺得王子辜負了美人魚,說一句不值得。可我總想,美人魚真的一直都在做出選擇嗎?不,是她,一直在被選擇,被命運選擇。沒人能夠說清,這到底,是悲劇還是喜劇?可是這,正如青春。

  “瀟瀟,馬上就要畢業了,快點過來,我們留張影吧。”女孩在向另一個女孩招手,光束將她稚嫩的臉龐修剪的單純美麗,那投下的淡黃色光暈溢溢洋洋的,如同春日里第一朵綻放的花。另一個女孩嬉笑著跑過來,彎月的眼眸溢滿了琉璃般晶瑩剔透的目光,那種純凈,絲毫沒有歲月沉淀過的滄桑與厚重感。兩個女孩肩并肩依偎在一起,照相機的快門咔嚓一聲。晚陽攜著一縷莫名的悲涼,踩在云霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的云,顏色各異,記錄著六年怯懦的、勇敢的、快樂的、哭泣的、奮斗的、頹廢的歲月。那張小小的相片,也不知道會在多少年后塵封的歲月被拿起,或許,在某個不知名的瞬間。

  “小豆丁,馬上就要畢業了,快點過來,寫下你的名字。”看著黑色的字體行云流水一筆呵成,當時看了一眼大功告成就抱起簽名冊照著下一位同學,可是,那些字體通常會被墨水弄得模糊不清,天空,誰落的眼淚?名字,誰道的告別?那些青春,似乎總是在我們不經意的瞬間從指隙流過,時光似沙,總是逝去的無聲無息,同樣,我們也失去的無聲無息。什么叫青春?為了五毛錢和攤販吵得不可開交最后笑嘻嘻地拿著戰利品走在放學路上?為了他推我一下便和他揮起蠻力的小拳頭最后得意的笑嗎?都是都是。我們的行為雖然不可理喻,可是誰都會珍藏。那些字體會隨著迅速的年華變得模糊,掩埋在一大堆亂七八糟的東西后面,或許,它會永遠的遺失在記憶的'角落里。

六年級畢業考作文 篇2

 孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

  只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助于我們去持之以恒地學習語文,沒有持之以恒的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

  其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閑的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應準備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時地看看,讓它們變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會有所長進,水平才會提高。

  而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現實生活相聯系起來,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

  語文就是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我校就更應該利用空閑的時間去練習寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯系起來。

  懂得了這些,再來學習語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了!

六年級畢業考作文 篇3

  燕子敢于嘗試第一次振翅高飛;海龜學會嘗試第一次離開家園;小草學會嘗試在干旱貧凡的土地上生根發芽。而我學會嘗試購進意義非凡的第一單,學會向陌生人敞開心扉……

  七月,酷暑難當。何況那時我才八歲。

  因為家人臨時有事,我被喚得幫忙看守廣場上擺的碰碰車。這可急壞了我:要知道,我是從來沒有做過生意的。不過父命難違,我還是像釘子一般撲在了生意攤上。

  “好玩的碰碰車呦!給孩子坐一次吧!”剛出門的我對于這攤生意還是信心滿滿的,心想不就是吆喝幾聲,招引幾個朋友來坐就是了嘛,于是我精力充沛,就這么喊著。

  可能看我是新來的吧,久居于此的蟬與我比著、叫著,不甘失落。最終還是蟬略高一籌,甘拜下風的我早已精疲力竭,哪還有力去吆喝客人呢?我便在想:“一定得想個好法子主動接近客人,邀他們來坐碰碰車。

  說做就做,胸有成竹的我靠近了隔壁攤的一位同齡孩子:“嘿,你好呀!”那男孩對我上下打量了一番,眼神中多有不屑,可能是我穿著方面的原因吧。見此情景,我知道沒戲,便與其他孩子交談,但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上,這時走來一個女孩:“小哥哥,你怎么想哭了?”我拾起信心,與她交談起來,而后她成為我的首位客戶。

  如果沒有我的再三嘗試,結局絕不會這樣。因此我感謝自己的信心,讓我學會嘗試、勇于嘗試。

  燕子因嘗試而展翅翱翔天際;海龜因嘗試而擺脫依賴;小草因嘗試而根深葉茂;我因嘗試而變得自信。

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