六年級拔河比賽作文（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級拔河比賽作文 篇1
今天早晨，天空下起了蒙蒙細雨，等雨一停，冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。
我們來到了操場，準備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。接著，馮主任讓各班班長去抽簽，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽，采取三局兩勝的規則進行。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢？”
輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。
最后一局比賽開始了。我心里想：“這是最后的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽！”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在為我們班加油，同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力，終于贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇2
“同學們，今天我們要進行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，為什么這兩個洞是用來套人頭的？這個游戲規則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規則：把紙套在兩個人的頭上，然后那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干，老師把我的頭套進去之后，我就使用了三十六計里面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！
六年級拔河比賽作文 篇3
今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽，當我們二（3）班和二（４）班爭奪冠亞軍時，王老師讓我上場參賽了，我真是又緊張又高興。
比賽開始了，哨聲一想，我們大家都心往一處想，勁兒往一處使，拼命往后拉，紅布條在中間左右晃動著，突然對方好像加大了勁兒，紅布條向對方移去，這時我們的拉拉隊中有人喊：“穩住、穩住！”對方這時有點得意忘形，我們趁著這個機會，一、二，一、二，使勁往后拽，拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最后紅布條漸漸向我們的陣隊移來，我們以2：1贏得了冠軍。
我們高興地歡呼起來，勝利雖然有我的一份力量，但是我深深地懂得“團結就是力量，堅持就是勝利”！
六年級拔河比賽作文 篇4
中午，老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽，我們一聽，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當選上了我們班的拔河隊員！
我們來到操場，只見一條大繩子上結著一條紅布壓在了一條線上，旁邊還畫著兩條線，只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。
比賽開始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽“嘟”的一聲，我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒，特別是前面的幾個同學，個個咬牙切齒，跟對方爭得面紅耳赤，嘴里還時不時的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”
在一旁為我們加油的拉拉隊，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。
終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場，我們的歡呼聲沖上藍天，洋溢在校園的每個角落。
休息了一會兒，第二場比賽又開始了。嗬，這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因為實力不足，還是輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團結一致才能做好每一件事情！
六年級拔河比賽作文 篇5
俗話說：“人心齊，泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。
寒冷的冬季，我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始，操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始，雙方隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們。”
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關，個個臉憋得通紅，猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜，一會兒向對方傾斜，我們雙方僵持不下，個個都使出了九牛二虎之力。
拉拉隊也不甘示弱，一邊大喊：“加油！”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交，不會兒為我們喊加油，一會兒為我們拍照留念。
千鈞一發之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過來了，勝利屬于我們了！裁判哨聲一響勝負已分，我們贏了！拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。
多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……
六年級拔河比賽作文 篇6
星期五的下午，大家小學六年級舉行了一場拔河比賽。
操場上，一根繩子又粗又長，活像一條凍僵的巨蛇躺在那里。繩子中間有一條紅色的標記，地面上有一條分界河線。雙方站好隊后，裁判莊重地宣布了比賽規則。前一局比賽，雙方隊員用盡全身力氣，我方勝了。假如下一場比賽我方勝利了，大家就贏了。假如輸了就還要比一場。第二局比賽開始了，大家作為啦啦隊一定是要為他們加油助威。老師對參加比賽的同學小聲說：“拔河要齊心，該使勁兒時就要使勁兒拉，絕不可以思想開小差。另外，站好隊每一個人要腳挨著腳。”哨聲要響了，同學們立刻站好隊。裁判說：“預備——”同學們捉住繩子，裁判猛地吹了一聲哨子。大家大聲地喊：“五、一班，加油……”。加油聲連綿不斷，一聲高過一聲。剛剛開始，雙方就僵住了，大家就喊得更兇了。
勝利日漸向我班走來，我班的同學用盡全身力氣，臉憋得通紅。一聲結束的哨聲停止了比賽。我方勝利了，同學們開心地跳了起來，有些還去擁抱比賽的同學，大家太開心了。
六年級拔河比賽作文 篇7
我參加過的比賽和活動數不勝數，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。
記得那是一個陽光明媚的上午，課間活動的時間到了，大家班的一個男孩子打頭陣說：“要不大家來一場拔河比賽，男女各成一隊？”大家都異口同聲地說：“好啊！”比賽開始了，大家女孩子組中最強壯的'一位主動挑大梁，當1、個。伴隨一聲哨響，比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉，雙眼滾圓，面紅耳赤，非常明顯，大家女孩子隊就像泄了氣的氣球，非常快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃，大聲喊道：“女孩子隊加油！”聽到吶喊聲，大家便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。大家竭盡全力往回拉，但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候，大家感到憤憤不平，不甘落后，男孩子已經滿頭大汗，而大家籌備趁虛而入。忽然，大家就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最后女孩子隊果然不負眾望，取得了比賽，這個時候，大家已經開心得手舞足蹈。
通過這次比賽大家了解：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一個人只有融入集體才會爆發出驚人的力量。
六年級拔河比賽作文 篇8
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。
第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，五（2）班勝利了。
中場休息，五（2）班即將和五（3）班進行終極對決。由于五（3）班實力十分強大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰勝了五（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
六年級拔河比賽作文 篇9
“叮鈴鈴”，上課鈴聲像漁網一樣把我們這些四散而逃的“魚兒”抓回了教室，以往我們都是各種垂死掙扎，但這次大家跑的很快，因為這節課，我們要進行拔河比賽。
激動人心的拔河比賽開始了，場面特別激烈，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師的一聲令下。首先上場的是第一組，只見他們使出全身力氣，咬緊牙關緊緊地拽住繩子，他們很快就分出了勝負。終于輪到我上場了，我的對手是劉芯晨，老師再次給我們講了規則，我心想：我絕對不能輸，我要為我這一組爭光。想到這兒，我的手不由地死死拽住繩子，耳邊響起“拉拉隊”的助威聲，不一會兒，我就汗流浹背，可是為了勝利，我一點也不敢松懈下來，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，拼命往后拉，使出九牛二虎之力繩子終于被我拉回一點，我一鼓作氣使出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，終于，我贏得了比賽！同學們也為我歡呼鼓掌。
游戲結束了，緊張的狀態放松了下來，游戲過程中，我們不僅增強了身體的協調能力，還懂得了團結力量大的道理。真是一舉兩得，收獲滿滿。
六年級拔河比賽作文 篇10
星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因為我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。
第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一松，繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
六年級拔河比賽作文 篇11
“加油！加油……”這是咋回事呢？原來，大家學校正在舉行一場拔河比賽。
拔河比賽前，老師在班里通過扳手腕，挑選了三十名精兵強將，作為參賽隊員。
你瞧，大家班上場了，隊員們一個接一個地排列著，隊形密集，大伙都攜帶必勝的決心。只見隊員們個個身體向后倒，耳朵豎得老高，唯恐還沒來得及往后拉，就已經趴下了。
我也不例外，緊張得心都提到了嗓子眼。伴隨裁判的一聲哨響，大家班的隊員都使出了吃奶的勁兒。隊員們有些兩眼緊閉，用力地往后拉；有些緊緊抓住大麻繩，臉漲得通紅；還有些就像我一樣，手使勁地往后拉，嘴里不時地發出吼叫聲。大家的拉拉隊的加油聲也是一波高過一波。
大家班的對手是三班，他們也不甘示弱，并沒像大家那樣自顧自地拼命往后拉，而是有步伐的一同用力往后退。看著鐵盤慢慢地向三班那邊移動，我不由得發出了有史以來最響亮的一聲怒吼，人也向后退了幾步。但不論大家多么努力，最后還是輸了，隊員們個個耷拉著腦袋。
這次拔河比賽，大家雖敗猶榮。記得母親過去對我說過：“什么事情只須盡力去做，即便沒成功，也就沒遺憾了。”這次拔河比賽雖然輸了，但大家已經盡了全力了，同樣也取得了大伙的尊重。
六年級拔河比賽作文 篇12
快看，一條麻繩正靜靜的躺在校園的操場上，誰又猜到了呢？一場別開生面的拔河比賽將要在校園里展開了。
第一節課，老師說站隊，我不禁疑問：“站隊干什么？”原來全班要舉行一場拔河比賽。大家都很高興，向操場歡呼雀躍的奔下去了，我們不到五秒就站好隊了。
拔河開始了，我們像鼓起的風帆蓄勢待發，只見王煜凱一聲吆喝：“男生們，用力拔！”大家用了全身的力氣在拔著繩子，這時的王煜凱像努力的要飛起來似的，第一場結束了，是我們男生第一。
我向后一望，好幾個女生趴在地上，完全放松了，有的坐著、有的趴著、還有的倚在墻上，而我還在鍛煉我的肌肉。差不多五分鐘到了，我們都已經準備好了，語文老師一聲令下，我們就開始了拔河。她們女生的張涵使勁的拉，我看著也不服氣，之后我用了渾身解數，終于，女生輸了，王琪像小鳥一樣飛了出去。忽然，我在腦海里出現了一句話：“我要飛的更高，飛的更高——”。
短短的拔河比賽，我意識到了團結就是力量，今后我一定好好做一個團結的人，不給班里拖后腿了。
六年級拔河比賽作文 篇13
今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。
經過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！
六年級拔河比賽作文 篇14
好不容易熬到了下午。
我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣，感覺濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么拉也拉不回來了，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了教訓：我們不能輕視對方，一定要齊心協力，一起拉繩。這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
比賽結束了，對方不服，要求再戰。老師說：“明天再比吧。”
六年級拔河比賽作文 篇15
校園中充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”，這是學校為了讓我們學生相處得更加好一點，特地舉行了一場友誼拔河比賽。
加油的隊伍在大聲喊著為班加油，拔河的隊員一手拿著繩子，一邊往后仰。在刺耳的口哨聲中，隊員們沒有一個不緊張的，每個人都在用盡全力地拔。
我們班的人也在比賽中，由于兩隊人的實力相當，讓每個人都脹紅了臉。“加油！”“加油！”的聲音讓我們班的更加有了力氣，拼命地向后拉。終于功夫不負有心人，掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”！歡聲笑語蕩漾在美麗的校園中。
但是，沒過多久，這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來，最后關鍵的一局在：平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏，死命地用腳抵住地下，這才讓紅旗沒移動。突然，隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放松，一會兒拉緊，弄得對方筋疲力盡。
最后，又用盡全力往后拉，紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了，是靠全班的友誼和團結贏的。
六年級拔河比賽作文 篇16
就在上個星期四，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養同學們的集體主義精神，學校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝，一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺錢的塑膠跑道上，我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視著對方，裁判一聲下令，同學們便使出吃奶的勁往后拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因為胡老師說：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒有一帆風順的，都會有挫折和困難的時候，所以失敗是成功之母！
六年級拔河比賽作文 篇17
盼望已久的秋季運動會終于來到了。有激烈的跑步比賽;緊張的跳高比賽;有單獨的跳繩比賽。但令我最難忘的是拔河比賽。
我們來到操場上進行拔河比賽,先是和4班比，裁判長把紅領巾系在繩子中間,一吹哨子比賽開始了。我們班參賽的同學一會兒被拉過去，一會兒又被拉回來。我們站在旁邊不停的喊：“3班加油!”“3班加油!”。同學們都使勁了力氣，最后我們班終于贏了，我們歡呼雀躍。緊接著我們跟5班比，眼看著我們班就要輸了，我真想上去幫他們一把，可又不允許。我只好眼睜睜的看著他們輸掉了比賽。我們班同學最后說：“5班的實力特別強，我們輸得心服口服。”我不禁嘆了一口氣，唉!也許只差一點兒機遇吧!但我們并沒有難過，俗話說：“勝不驕，敗不餒。”
我們心里都想下次一定抓住機遇，不斷提高自己的實力。我們的目標就是每次活動都拿第一。
六年級拔河比賽作文 篇18
一個秋高氣爽的下午，大家班與隔壁班在禮堂里進行了一次激動人心的拔河比賽。
大家排著整整齊齊的隊伍、邁著統一的節奏、雄糾糾、氣昂昂來到禮堂里，只見一根又粗又長的繩子，像一條大蛇一樣躺在地上。隊員們一雙雙小手死死抓著繩子，身挨著身，腳靠著腳，身體向后傾斜。裁判嘴銜著口哨，“噓！”哨聲響了，同時，右手用力一揮，比賽開始了，大家每一個隊員使出全身的力氣，一步一步往后拉。啦啦隊隊長大聲地喊道：“一、二。”啦啦隊隊員們緊接著齊聲吶喊：“加油！”啦啦隊就如此不停地為自己班加油助威，加油聲一波高過一波，使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻，齊心協力將繩子往后拉。噓———伴隨結束的哨聲吹響，裁判一揮手，鄭重宣布大家班贏了，同學聽了裁判宣布的結果，開心地跳起來。
這場比賽使我了解了一個道理：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
六年級拔河比賽作文 篇19
拔河。看著好像是一個非常簡單的游戲。但事實上并不是那樣容易。這個游戲不只需要力氣，還需要方法。今天大家的家教就組織了一個拔河比賽。
于是大家一個個都陸續來到家教樓下的一塊空地上，籌備好拔河用的繩子，籌備開始了。前面四局全是大家隊贏了。讓我記憶猶新的是我跟小學四年級的人一塊跟他們的兩個人比賽。比賽之前我膽怯的說：”不可以，我力氣比螞蟻還小，不要說拔河了，這根本是拉沙子嘛！比什么啊！一定輸定了！“我心里害怕極了。”1、2、3、開始！“號令一發出大家就開始了。過了好一會兒大家仍然沒決出勝負。我開始使出吃奶的力氣，小宇宙爆發了。于是大家一鼓作氣將繩子拉了過來。”耶！贏了！“大家發出的是歡呼聲，而他們發出的是”唉！“
將來我必須要多吃飯，多訓練。下次比賽的時候我必須要加油。我相信我肯定能贏！
六年級拔河比賽作文 篇20
愉快的星期四到了，今天我們學校要舉行拔河比賽。大家都興高采烈地走出了教室，來到比賽地點——操場。
第一輪，我們班不用比，只是觀戰，看得我們激動得直搓手掌心。第二輪我們就上場了，大家都精神抖擻胸有成竹，好像冠軍已經被我們揣進包里了。我們的對手是一班，他們一看見我們班的大胖子楊浩就嚇得驚慌失措。“比賽開始。”劉老師叫道。大家團結一心，使勁地把紅彩帶拉過來。經過幾分鐘后，雙方都汗流浹背，臉頰緋紅。突然間，一班同學松了一下手，我們立刻抓住時機，使出了吃奶的力氣，終于把紅彩帶拉過來了。贏得比賽，大家都興奮極了，得意洋洋、歡蹦亂跳的。于是，在接下來的比賽中，我們就用這個方法把其他班也給打敗了。
今天真開心，我們班不僅榮獲冠軍，而且還沒有家庭作業，把我們樂壞了！
六年級拔河比賽作文 篇21
今天下午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。這次比賽，是男同學和女同學的雙打。我們女同學聽說要和男同學比賽的消息后，在家中把家庭作業做好后，一直鍛煉到八點多才睡覺休息。在學校里，他們更是刻苦鍛煉。哪怕是一點時間，都要做運動。
比賽開始了，女同學和男同學都用平時老師教過的方法抵抗著對方的攻擊，誰也不讓誰。那綁在繩子上的紅帶子，就像一只“紅蝴蝶”，一會兒飛到東，一會耳飛到西。慢慢的，“紅蝴蝶”朝著男同學的方向飛去。女同學和男同學的拉拉隊眼瞪著那“紅蝴蝶”，大聲的喊著：“加油，加油。”眼看“紅蝴蝶”就要飛到男同學那邊了，女同學使出九牛二虎之力，終于把“紅蝴蝶”拉回了原位。過了一會兒，“紅蝴蝶”飛到了女同學那邊。
從今天的事，我才真正明白了“笨鳥先飛”這個成語！
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