實用的我的六年級作文集錦八篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 篇1
大概是去年，我在外面培訓。那天我們照例九點放學。天黑沉沉的，樓梯走道里也是一片黑，只有屋子里還沒關掉的電燈的余光，還有沒走的人留在里面。
我從小時候開始，就想擁有一些奇妙的遭遇，如果只有我知道，那這就成了我的秘密。
雖然在外面度假時總會碰上一些不認識的同齡人，相互之間也很玩得來，也可以算是奇遇。但是旁邊都有爸爸或媽媽在場呀！
哪里有人知道，我也想擁有只屬于我的秘密，盡管可能是和別人一起創造的秘密。如果別人不把它當成秘密，但我依然會把它珍藏在心中。
每當培訓班放學時，Lucy總會拖著我去上廁所。
可是今天，她沒有來，先走了。
平常我都是不情不愿去的，但這次沒有她，我卻想上廁所了。
樓梯不小，又是烏黑一片，看起來很嚇人。我不知道燈的開關在哪兒，怎么開，我爸爸會開燈，但是他還沒來接我啊！我就這么拎著袋子，硬著頭皮飛速跑向樓上。
可惡！為什么男廁所就在教室旁邊，而女廁所卻在樓上啊！我害怕得要死，但是為了上廁所，拼了！
“小妹妹，你跟我們一起上吧！”
剛到女廁所旁邊，耳邊突然響起的聲音令我心里一驚，然后立馬反應過來，松了一口氣看向兩位明顯比我高的女生，輕輕地“嗯”了一聲。原來大姐姐也是會害怕的呀。
廁所很小，我一下就鉆進右邊的隔間里了。
周圍靜悄悄的。中途，我聽見門外傳來開關門聲和說話聲。
“快出來，我們等一下那個小妹妹吧！”
“小妹妹，我們在外面等你哦！”
我的心里劃過一絲暖意，心想，雖然這世上有好人也有壞人，可明顯是好人居多！
我快速地上完廁所，跟在她們的身后一起下樓。
出了漆黑的樓房，我看到了美麗的城市夜晚——繁忙熱鬧且燈火通明。心情愉悅。
我的六年級作文 篇2
校園真是個神奇的地方，不僅可以擁有一個好老師，還能識得一群好伙伴。可我終究是要離開這個待了近六年時光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個個同學們上學、上課、下課、放學。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個個同學游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時，有的同學便可以在您的身旁下乘涼；下雨時，有的同學來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學校里還有一排杉樹，只是可惜現在已經沒有了！
為什么！為什么六年的時光是那么的匆匆？這六年里我是一點一滴的在校園里成長，校園就像我的第二個家。我的母校，六年來您看著我們一步一步的成長；您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣；我們的成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您！
我的六年級作文 篇3
中午我的幻想世界又開始了，我閉上了眼睛，幻想著自己乘坐著哆啦A夢的時空穿梭機來到了未來世界。
經過一段“路程中的顛簸，我來到了未來世界，一到這兒就有一輛紅色跑車向這邊開來，只見車主穿著一套紅色衣服和車子很配，車主一下車就有一群記者蜂擁而上把她包圍著，這下我才明白，這位女車主是未來的我，我是一個發明家，有三種發明：1、紅色小跑車；2、萬靈通樹葉（藥物）；3、環保小手電。
紅色小跑車是高科技產品，里面有許多五顏六色的小按鈕，我為了實驗車子是否所有按鈕都靈驗了，不惜自己嘗試，我先按了紅色按鈕，一按下去，車子就變成了一個寬大的游戲室，里面可以玩各種各樣的游戲，不過我怕別人沉迷于游戲，把電腦丟了出去；我又按了藍色按鈕，我按下去，車子就變成了一艘輪船可以漂浮在海面，也可以當潛水艇到海中探密；我又按了黃色按鈕，我按下去，車子就變成了一張舒舒服服的大床，我露出了一些笑容，我又按了綠色的.按鈕，我按下去車子就變成了一個小花園，小花園里有一張桌子，桌子上擺滿了茶具，我想那里應該是個茶室，我數了數最后一個按鈕了，我滿懷期望，我按下去車子自己行走了，駕駛變成了小床，我歡呼了起來：“成功了！成功了！”
我的萬靈通樹葉是一種藥物，無論你得的是什么病，你只要吃一片萬靈通樹葉，你的病就會不治而愈，這種藥甜甜的，與甘草的味道相同，因為邊境的人民會感染上艾滋病，但是他們又沒有太多的錢，所以這種藥也很不容易長出來，一年過去枝頭上只有二十幾片樹葉，讓人們有一些不舍得吃。
環保小手電，為什么要叫環保小手電，而不叫小手電呢？這個小手電聽起來很普通，但是它可是一點都不普通，只要用這支小手電照一照失明的人的眼睛，他就會有一雙明亮的大眼睛；照一照殘疾人的眼睛，他便會重新長出他推動的肢體，照一照死去的小魚他便會重新活起來，照一照滿是垃圾的小河它就會變得清澈……
“叮叮當哎呀，鬧鐘響了，我的未來就這樣結束了？我依然堅信自己的觀點：只要我努力學習，奮發向上，總有一天我會成為我想象中的那個我！
我的六年級作文 篇4
我眼中有那么一個小世界，但我心中蘊含著一個大世界。
在這個世界，人們發現了許許多多的寶藏，所以說，這個世界是值得探索的。
北京的博物館有著千奇百怪的收藏品，“觀音手”巧奪天工，“鬼見怕”獨具匠心，“人山人海”美不勝收。宇宙飛船能載人的好消息傳遍大江南北，楊利偉叔叔是中國進入太空的第一位宇航員，他不畏曾經的恐高，不畏生命的安危，為社會無私奉獻。
在這個世界，人們也是善良的。
在馬路上，都可以看見扶老奶奶、老爺爺過馬路的好心人。在地上，雖然可以看見垃圾，但這并沒有影響祖國母親的樣貌，因為大家愛干凈，把垃圾主動撿起。他們難道不善良嗎？
當然，在這個世界，也有邪惡的人。
寧靜的小路里，一些初中生總是來打劫同學們，還不讓他告訴家長和老師，真是世態險惡啊！繁華的街道里，人山人海、花團錦簇，誰能不被這亮麗的風景打動呢？但總會聽到不和諧的聲音：搶劫包、抓小孩，這讓大家防不勝防。
人人都希望這個世界是充滿善良和愛心的氣息，不是嗎？
福利院的孩子們的父母當初為什么要無情的丟棄他們？生活在大院的他們沒有廣泛接觸大自然，每當望著他們的背影，心里總會掠過一絲凄涼和孤獨。
這個世界難道就不能充滿關愛嗎？為什么還是有那么多壞人？停止戰爭、停止邪惡、停止破壞不是更好嗎？這個曾經輝煌美麗的家園，被摧殘的不堪入目，明明是自己的錯誤，明明是自己的不衛生，明明是自己的小偷小摸，為什么要把這個沉重的負擔增添到這個完美的世界身上呢？
我們寬廣無垠的世界想好了，要讓我們成為對社會有用的人，無論是大還是小，這個世界一定會變得好起來的！
讓我們攜起手，讓眼中的世界，讓心中的世界變得更加美好吧！要相信自己。
我的六年級作文 篇5
“媽媽，今天要學新概念，記得要來接我呦！！”我提醒媽媽。
“好的，囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦，不知會不會一只耳朵進，一只耳朵出，于是我又對媽媽重復了我的提醒，媽媽的回答沒有變，我相信媽媽這么愛我，一定不會忘了來接我，我滿意的接著做我的作業。
時間漸漸走到了五點半，我得去車站坐車了，但我在走之前仍不忘說一句：“記得要來接我呦。”“當然沒問題，一定會來接你的，放心好了，囡。”媽媽回答道。我上學去了，嘴里哼著小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬囑咐一定會起作用的。
在離開學校之前，我掏出了在我書包里睡了許久的家校通，在刷完卡后聽到“叮”的那一刻，我笑了，我為自己又多了一項保障。
車即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個人，這個？不是，沒有這么胖！這個？不是，沒有這么矮！那個？更不可能，我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了，我不得不相信自己的眼睛，于是再三尋找，這個影兒都沒有看到。看著同學與父母手牽著手，有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕，一股熱流沖向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來，我像一直無助的羔羊，，一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什么不能忘，偏偏忘了來接我。頓時我的緊握成一個球，雙腳用力地跺著，怒氣值升到了百分之一百。
回到家，我二話不說直徑走向了房間，一個人靜靜地躺在床上，久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情，來向我道歉。“對不起了，囡，媽媽這次真的忘了，對不起了。”我不接受，并抱怨道：“不可能吧，我對你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結果，，為什么我刷了卡你卻沒有來接我，為什么！”媽媽沒有回答我，離開了我的房間。
看著媽媽朦朧的背影，我的眼眶濕了，媽媽在我成長的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時候因為淘氣兒產生的種種問題，，最近又因種種原因開始掉發了，聽力也不如往年好了，我想這些問題的根源幾乎都是因為我。現在而我又因為媽媽沒來接我而發大脾氣，這樣做對嗎？我問自己。當然不對，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。
媽媽變了，有些健忘了，這時歲月的痕跡，正如張老師所說，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。
媽媽的老去，也就意味著我們長大了，我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。
我的六年級作文 篇6
說起我敬佩的人，那可多了去了，有聰明能干的老媽，多才多藝的姐姐，學習優異的好朋友，但讓我最敬佩的人是老爸。
我的老爸身材魁梧，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉龐，微微一笑就會露出一對深深的酒窩，一張能說會道的嘴巴里還有一對威風凜凜的虎牙呢！真是名副其實的王者風范。
老爸非常喜歡讀書看報。只要一看到書報，就像饑餓的人見到了面包一樣讀起來。早晨，我剛剛睜開朦朧的睡眼，就看到爸爸拿著書讀。晚上，我已進入甜甜的夢鄉，爸爸還捧著書讀。要是上街，他最喜歡帶我到書店里看書，一進書店，老爸就像被磁鐵吸引住了一樣，挪不開步。每次從書店出來時，我們都提著幾本書，就因為如此，我家書柜都已放不下書了……
老爸的腦袋就像一個圖書室，裝滿了知識，上至天文，下至地理，無所不知，無所不懂。每次遇到難題，我別的人不找，就找老爸，只要一問他，保準能解答。如果我沒有聽懂，他就會耐心的給我講，只到我聽懂為止。有時他也引導我自己動手動腦查工具書解決。
老爸很節儉，不喜歡買衣服。有時我和媽媽硬把他拽進服裝店，結果他總是搖搖頭，趁大家不注意，就溜出去。老爸的口頭禪就是：“腹有詩書氣自華，成由勤儉敗由奢，衣服夠穿就行，為何要買那么多呢？”
這就是我的老爸。有這樣的老爸，我怎能不自豪呢？
我的六年級作文 篇7
愛玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰呀，大半夜的還在玩手機？我從床上探起身子來，原來爸爸是在玩“植物大戰僵尸”呢！我頓時沒了睡意，看著爸爸一集集的打下去，爸爸竟全都打贏了。“爸爸你太厲害了。”我欣喜若狂，忍不住贊揚起爸爸來，我滿以為爸爸會自豪地說：“那當然了”。可是爸爸并沒有那么說，而是瞪大眼睛盯著我說：“你不是在睡覺嗎？怎么起來了？”我苦笑地說：“爸爸，我起床都好一會了，你竟沒有看到我？”這時，我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽，媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺，爸爸當然有一千個，一萬個不愿意了，但他拗不過媽媽，只能乖乖睡下。我看見爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼，那眼神似乎在說：“都是你的緣故。”
美食達人
爸爸不僅愛玩，他還是個美食達人呢！經常跟我搶零食吃，見我不給，他就沖我吹胡子瞪眼，直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機，玩電腦，他還有一個嗜好，就是玩的時候，一定要吃什么。爸爸還說：“不吃的話會顯得嘴巴很空。”于是，爸爸身邊總是垃圾如山，我的零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸，一會貪玩又貪吃的老爸。
我的六年級作文 篇8
俗話說：“人無完人”，每個人都有優點與缺點，那么我的親人又是怎么評價我的呢？
一、奶奶說
奶奶是家中的“廚師”，每次我問起她，我是個什么樣的人時，她總是微微一笑說：“你呀！人倒不錯，就是嘴太饞了，當我做出一道‘佳肴’時，你總是躲在屋外，偷偷地走進屋里，把菜一掃而空。總的來說，你簡直像一頭貪吃的小豬，天天吃個不停，每天不喝它幾瓶奶，吃它幾碗面，絕不罷休。”嘿嘿，我不好意思地笑了起來。
二、爸爸說
爸爸是單位里的大忙人，每當我問起他對我的看法時總是哈哈大笑說：“你這個人愛哭鬼，每次遇到什么問題，都用哭來解決。記得有一次，你正在家里寫作文，好不容易才干巴巴地擠出幾句來，到了最后，卻又沒法結尾，你就索性把筆一扔，哇哇大哭起來，還是你媽來幫你的呢？所以，我看呀！你不像個男子漢，倒像個愛哭的小女孩。”聽，我像個‘小女孩’，真讓我哭笑不得。
三、媽媽說
媽媽是學校里的“教學骨干”，每當我問起她對我的評價時，她總是直爽地說：“你在我眼中永遠是個‘乖寶寶’，可是，平時在學習上可讓我費心了，每一次考試，不是缺了這個，就是丟了那個，記得有一次，你把“伐木”寫成“代木”，白白地把一分丟了，這叫我怎么不擔心呢？總而言之，你是一個‘乖寶寶’，又是一個‘馬大哈’。”啊！‘乖寶寶’，‘馬大哈’，奇怪？
在奶奶眼中的我，是一頭饞嘴的小豬，在爸爸眼中的我，不是一個男子漢，而是一個愛哭的‘小女孩’，在媽媽眼中的我既是一個‘乖寶寶’，又是一個‘馬大哈’。睢，這就是親人眼中的我！
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