小學六年級作文：校園花壇（精選31篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學六年級作文：校園花壇，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文：校園花壇 篇1
我的母校景行小學是一個非常美麗的地方，我最喜歡的，便是校園里的花壇了。
初春，花壇里沉睡的花兒醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔細一看，呀！花兒們都在梳妝打扮，要參加比美大賽呢！那些不知名的小花也不甘落后，一陣風吹來，花兒們搖晃著自己的身子，好像在慶祝春天的來臨，它們被那嫩綠的葉子襯托著，顯得格外美麗，我想這一定是大自然的杰作。
盛夏，花壇里那個水池的水，還是那么清澈，那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽啊！水池的周圍是一片草坪，它們長得多么旺盛啊！陽光射到水池，水閃著五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，兩條可愛的紅色小魚在水池里無憂無慮的嬉戲，多么生機勃勃的景色啊！深秋，菊花傲霜怒放，千姿百態，絢麗多彩，可是小草變黃了，上面飄落著幾片枯黃的樹葉，我想，大概就只有菊花怒放著，白色的，黃色的，紫色的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
寒冬，百花凋謝，小草又進入了夢鄉，可是那粗壯的榕樹還是那么威風，那么堅強。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰士，我望著它那矯健的身影，我覺得，它是多么的偉大啊！校園里的花壇是多么的美麗，多么的迷人啊！
小學六年級作文：校園花壇 篇2
走入我們的校園，就會被那花香襲人的小花壇吸引過去，這花壇里的花儀態萬千、姹紫嫣紅，真是美極了！
那四時不謝的月季花在花壇的正中間長了出來，有的剛從土里鉆出，有的真含苞待放，有的已經綻包怒放，絢麗多彩的花朵有的紅得如火，有的粉得如霞……花兒們有的昂首挺胸，有的害羞低頭，還有的花兒在對著說悄悄話呢！
在這馨香陣陣的月季周圍，還有許多嫵媚動人的花朵，在月季花的左邊就有那一直向上攀的牽牛花，牽牛花又叫喇叭花，它的形狀像一個個小喇叭，“滴滴答、滴滴答”，喇叭聲引來了蝴蝶和蜜蜂，它們正一邊聽一邊忙著采蜜。
月季花的右邊擺著幾盆太陽花，它們真的是名副其實的喲！你看，小巧玲瓏的太陽花在太陽一升起來的就迎著綻放，可愛的笑臉不僅向著太陽，還會跟著太陽轉呢！不信，你瞧：太陽在東邊升起的時候它向著東面，太陽在西面下山，它就向西，花瓣還會像收傘似的合攏，雖然太陽花沒有異香，但它還是那么的美麗、動人。月季花的前面是玉潔冰清的百合花；后面有嬌艷欲滴的杜鵑花，還有……嘩！花真是多得不計其數。
花兒的美是離不開綠葉嫩草襯托出來的，在這花壇里，你不僅可以看見碧綠的花葉，還可以看見濃而密的小草，猶如給花壇鋪上了一張厚厚的嫩綠色地毯。
校園里的這個花壇雖算不上國色天香，但也幽香醉人，實在是無以倫比，讓我實在喜愛不已！
小學六年級作文：校園花壇 篇3
春天來了，一進學校正門，一片綠油油的樹葉映入眼簾。讓你感到春天讓我們的學校煥然一新。
隨著瑯瑯的讀書聲，來到高大的教學樓前。在教學樓前，時而會聞到一股淡淡的幽香。原來，這股幽香就是從教學樓前的大花壇散發出來。
這個大花壇從上往下看，可以看得出，它分成了四份。每一份都有一條小徑走進去。花壇的其中一份，像一個綠色的海洋，里面有像珊瑚的仙人掌，還有一些被辛勤園丁“裁剪”成的“海螺”和“貝殼”。第二塊里，有一簇差不多一米高的玫瑰花，還有一棵長著紅花帶小刺的仙人掌。第三塊中，有一棵非常美麗的不知名小樹。樹葉有綠有白，白色的葉子像綠葉襯托著白色的小花。在最后一塊里，有一個特別可愛的“旋渦”。這個“旋渦”就是草地上的一叢竹。太可愛了！在中間的花壇中，有一塊紀念學校的莫基石。
我們的花壇太美了！它美化了我們的校園、它美化了我們的學習生活、它讓我們的學習更精彩！
小學六年級作文：校園花壇 篇4
美麗的校園里又增加了許多可愛的東西，我來跟你講講這校園花壇吧！
來到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個個可愛的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹上歡樂地玩耍，打鬧。
一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬八千里呀！
我再來跟你們說說那幾個可愛又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的話，我就可以吃個夠了！
我又看到了一個石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
如果你仔細看的話，你還能看見一把割草機，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個盛酒的大缸！
我可是太喜歡這個有美麗又可愛的校園啦！因為，它就像座神奇如畫的仙子王國！
你們喜歡它嗎？
小學六年級作文：校園花壇 篇5
校園的花壇里種著許多百日菊，遠遠看去，花團錦簇。紅的像火，粉的似霞，白的似雪，像極了畫師不小心輕灑一地的顏料盒。湊上前去聞一聞，清新的香氣撲入鼻孔，令人神清氣爽。
百日菊的花期一般為六月到九月，花朵陸續開放，長期保持鮮艷的色彩，因此象征友誼天長地久，有趣的是，如果你仔細觀察，就會發現百日菊第一朵花開在頂端，而側枝開得花比第一朵更高，所以得名“步步高”。
看，紅色的百日菊迎風搖曳，碧綠色的葉子將她襯得更為艷麗，如同一位千嬌百媚的妙齡少女，朱紅色的花瓣層層疊疊緊緊簇擁著金黃色的花蕊，仿佛美人含羞的臉龐。在這一片姹紫嫣紅的花海中，獨有一株白色的百日菊與眾不同，猶如凌波而來的仙子，衣玦飄飄，令人忘俗，那是洛水邊的女神還是月宮里的嫦娥？世間的一切都在她清麗的目光中變得圣潔，讓人忘記塵世的一切煩惱。
我靜靜地享受著眼前的美景，內心不禁想到校園里辛勤澆花的人，美麗的背后是數不清的汗水與辛勞，朝朝暮暮，年復一年……這時幾個低年級的同學也蹦蹦跳跳的過來聞那花香，突然我竟有種錯覺，好像看見數不清的百日菊爭相開放，在教室，在操場，在校園的每一個角落……美麗的百日菊啊，盡情地自在地綻放吧，在這美麗的陽光里，在這清晨的霧露中，在這蒙蒙的細雨里……
小學六年級作文：校園花壇 篇6
一走進我們學校的大門，就可以看見一個美麗的大花壇，這兒一年四季，香飄四溢。
春天，桃紅柳綠。桃花盛開，它有五片花瓣，像一個個小姑娘笑紅了臉，十分美麗。迎春花開了，象征著春天來了，它的顏色是黃色的。它們一束束的立著，真美麗！一陣風吹來，兩種花的味道互相交織在一起，風吹來了十分香。小草從土地里探出頭來，似乎在看這個千變萬化的大世界。可愛的小燕子從遙遠的南方，不遠萬里飛回來了。它們一只只站在樓頂，“嘰嘰喳喳”地叫好像在唱著優美的歌曲。
夏天，綠樹成蔭。大大的太陽像一個火爐，曬干了大地。校園里的太陽花開了，它是桃紅色的，花瓣就比手指甲大一點點，一會兒太陽來了，它就把它的花朵張開了，太陽一走，它就合上了真有趣。喇叭花的形狀好像喇叭一樣，所以就叫它喇叭花了吧！梧桐樹的葉子是墨綠色的，中午吃過飯，同學們一邊聞著花朵的陣陣芳香，一邊躲在梧桐樹下津津有味地讀書。
秋天，絢麗奪目。秋天是一個瓜果飄香的季節。天氣漸漸轉寒，大雁要飛向南方。它們在天空中排成了一個大大的“人”字然后變成一個“一”字形在天空中繪出了美麗的圖案。大樹上的樹葉變成了紅，黃色的，十分美麗。一陣風吹了大樹的葉子像一只只小蝴蝶，慢慢地飄下來。
冬天，別具的風味。天空飄下了許多的六角形的小雪花。大樹沒有了它美麗的大葉子，但依然挺立在這。小花小草把頭伸進了泥土。小雪花給大地鋪上了一層美麗的地毯。雪中，有一些小小的梅紅色的小點點。走近一看才知道那是一些梅花，它們小小的很不起眼，卻點綴出了冬天的美。
校園的花壇給同學們帶了美的享受。
小學六年級作文：校園花壇 篇7
校園的花壇真美啊！四季都擺著各種各樣的花。
春天，花壇里桃花盛開了。一朵朵粉紅的桃花你挨著我，我挨著你。遠遠望去，粉紅的桃花如同一片美麗的朝霞出現在花壇。
夏天，花壇里開出了一串紅。一串紅一叢叢，一簇簇，真是美極了。近看，一串紅就像一團團正在燃燒的火焰，把大家的心也染紅了。
秋天，一朵朵野菊花開在花壇中。野菊花五顏六色，五彩斑斕，它們鮮紅似火，深黃若金，潔白如玉，真是美極了。
冬天，臘梅花挺立在花壇中。它不怕大風，大雨，直直地站立在花壇中央，時刻提醒我們要堅貞不屈。
啊，我愛這校園花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇8
我喜歡寬闊的操場，高大的楊樹，明亮的教室，但更喜歡美麗的花壇。
春天，花壇里的冰雪融化了，泥土松軟了，小草鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，誰見了都會打心眼里喜歡。桃花開了，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，就像一個個漂亮的小姑娘。
夏天，花壇里的花真多啊！美人蕉、玫瑰、月季、牽牛花……競相開發、爭奇斗艷。五顏六色的花真美啊！紅的火熱，白的純潔，黃的高貴，粉的嫵媚。清晨，剛剛走進校門，就聞到一陣淡淡的花香。蜜蜂在花絲中縱情歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞。蜻蜓落在花枝上，在跟花兒們說著悄悄話。
秋天，串紅、菊花開得正旺，串紅紅彤彤的，在微風中像跳動的火焰。菊花黃橙橙的，在陽光下像耀眼的黃金。
冬天，一場大雪過后，殘枝敗葉上落滿了雪，像海底美麗的珊瑚。桃枝張開臂膀呼喚春天。
我喜歡校園里的花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇9
我們學校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學樓后的那個大花壇，它是我們學校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭奇斗艷，競相開放，美麗極了！走進細瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽牛花、月季、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。
清晨，太陽公公露出笑臉時，牽牛花就張開小嘴巴，迎著太陽開放了，就像一個個小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進。
開得最耀眼的是一串紅，遠遠望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學們那張張笑臉。細看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。
初秋，當其他花都凋謝時，串紅依然開得那么鮮艷，它的生命力多么頑強啊！每當下課的時候，同學們便三五成群的來到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫生，有的在做游戲……他們玩的多開心啊！
啊！美麗的校園花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機，也給我們的童年帶來了無窮的樂趣，我愛校園花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇10
我們學校的教學樓前后有許多形狀各異的花壇，花壇里種著花草樹木，一年四季都有花兒盛開。
春天，桃花開了，樹木抽出了新的枝葉，換上了春裝，小草從地底下探出腦袋來，那頑強的小生命，令我想起了白居易的那句詩：“野火燒不盡，春風吹又生”，真令人心曠神怡。
夏天，樹葉更加茂盛了，像把撐開的雨傘，給同學們和老師們乘涼。小草也越長越高，越來越有活力了，真是讓人感到舒服。
秋天，樹葉像一只只金黃的蝴蝶從樹上飄落下來。這時桂花開了，那小小的花朵散發出迷人的香氣，香氣籠罩著整個校園，真是“桂樹開花，十里飄香”啊。
冬天，雪花像鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，學校變成了粉妝玉砌的世界。臘梅卻開出了花，它不畏寒冷，太堅強了。
學校花壇一年四季都有鮮花在比美，都有樹木在變化，真讓人陶醉其中。
小學六年級作文：校園花壇 篇11
一走進我們學校大門，向左就有一個五彩繽紛的花壇。
春天，花壇里的三角梅、一串紅等花開放了，花的顏色有紅、白、黃、粉、綠等顏色，翠綠的小草像給花壇披一件綠衣裳。
夏天，花壇里的一朵朵茉莉花開放了。在微風吹拂下，還沒有開的茉莉花，就像一個調皮的小孩在花壇里跳舞。花壇邊有時有同學們在做游戲，茉莉花的臉上像有洋溢著歡樂。
秋天，是花壇最美麗的季節。一朵朵美麗的菊花開了，有黃的、紅的……最引人注目
的是那黃菊花，黃菊花就像天上的星星。這黃菊花讓人看得眼花繚亂。
冬天，花壇里的花不見了。花好像進入大地媽媽的懷抱，等待著春天的到來。
我愛學校里的花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇12
蕭瑟的冬天剛過，美麗的春天悄然而至，大地生機勃勃，我們的學校也是如此。
看看學校里長方形的花壇，四周是藍白相間的長方形瓷磚，四周是常青樹，在微風中搖曳。花壇里有各種各樣的花，有白的，有粉的，有黃的，有簇的，有束的，有枝的。都精力充沛，傲然綻放。看，那束春天的花，風一吹，就花枝招展，仿佛在跳舞。如果你再看那株蘭花，它的葉子又長又細又厚，就像龍的胡子。小蘭花藏在綠葉之中，嫵媚動人。真的很有意思。
然而，花壇里最引人注目的是山茶花。你看那棵山茶花樹，綠得大片，葉子濕漉漉的，向上擠，枝繁葉茂。在那一簇簇綠葉中間，鮮紅的山茶花迎風綻放，覆蓋了整棵茶樹，看起來像紅心。
啊，多漂亮的花壇啊！它像一個五彩繽紛的寶盒，像一個花的家，像一幅美麗的畫，點綴著校園，使它更加美麗，點綴著春天，使它更加燦爛。
小學六年級作文：校園花壇 篇13
我們的學校坐落在草原明珠科爾沁區一條繁華的街道——建國路上。
每天早晨上學時，路上擠滿了各式車輛，同學們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來上學。
春天，走進校門，他給你的第一感覺就是“綠”。向北面走，就可以看見一座大花壇，一陣陣清香撲鼻而來。花壇里的花草樹木張開美麗的笑臉，迎接我們的到來。樹木穿上了綠色的服裝。楊樹的新葉圓圓的，頭上還突出一個小尖角，從遠處看，真像一個綠色的小桃。楊樹有筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加工過似的，一丈以內絕無旁枝。楊樹就好像是高大威猛的士兵，保護著弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜歡楊樹，我們也很喜歡楊樹。
夏天，烈日炎炎，我們會在楊樹底下乘涼玩耍，楊樹就是我們的遮陽傘。
秋天，天高云淡。校園里的花草樹木都枯萎了，只有松樹還是那樣蒼翠、挺拔，披著綠綠的外衣，為我們守護站崗。
冬天，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹上。一見到那北風吹不動，大雪蓋不盡的松樹，我便情不自禁地想起那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節，待到雪化時”。
我們在這樣優美的環境中學習，難道不應該努力進取嗎？
小學六年級作文：校園花壇 篇14
在校園的花壇里，種著各種格樣的花草與樹木，我十分喜愛它們。
春天到了，百花齊放，大地回春，花壇里的紅花記木開了，像一條絲似的，非常可愛。不過，在春天里，最美的還是屬茶花，。瞧一朵朵茶花站在枝頭，一陣風拂過，茶花就翩翩起舞，像是在迎接春天。看，那一朵朵茶花可美了，有的茶花還是花苞，想一個小橄欖；有的還是花骨朵如，如同一個剛睡醒的娃娃，在好奇的打量這個世界；還有的全開了，仿佛一位美麗的仙子站在枝頭。可愛極了，這時，一只蜜蜂飛了進去，他翹起肥肥的大屁股，貪婪地吸取著茶花里的花粉。
夏天的時候，紫藤花開了，紫藤花真漂亮啊。從遠處看，像一只只明亮的小眼睛，在觀賞整個花壇，又像一個個可愛的小風鈴一陣風吹過，紫藤花搖擺起來，認真地聽，還能聽到一些“鈴鈴鈴”的聲音似乎是一個真的風鈴。高大挺拔的樟樹撐開一把巨傘，重重疊疊的枝葉，漏下斑斑點點的日影。那么多的綠葉，一簇對在另一簇上面，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上堵有一個新的生命在顫抖。“嘰嘰喳”這是什么聲音原來是一只小鳥在樹上安家哩，他們從這里飛到那里，可快活了。
到了秋天，樟樹果實累累。他仍然直直的站在那里，守護著花壇，深黃色的落葉飄下來，像是給花壇披上了一層金色的衣裳，桂花也開了。花壇里的桂花真多啊，多得像天上的繁星灑在到底花壇里；花壇里的桂花真美啊，美得像一位少女在風中頻頻點頭;花壇里的桂花正香啊，香的迷住了同學們的腳步仿佛把他們帶入了仙境一般。桂花真美啊
冬天到了，花壇里更是一番景象，同學們來到花壇里，拿起’寶石”向同學丟去,灑下一串歡笑，雪落在樟樹上像是給樟樹帶上戴上了一頂白帽子。
課間，同學經常來到花壇玩耍，聊天，休息，放學的時候，同學們來花壇里澆花，讀書。
校園的花壇真美啊，我愛校園。
小學六年級作文：校園花壇 篇15
學校的小花壇位于食堂和教學樓之間，形狀像一個大盤子，圓圓的可愛極了。
這個花壇有四個出口，每個出口兩邊都有一棵龍爪槐，每兩棵龍爪槐之間還有一株劍蘭呢！先來說說那個不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩穩地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現在光禿禿的可是到了夏天，它會長滿一頭的綠色的秀發，看上去就像一個個楚楚動人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數了數一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個圖形，，遠看像給花壇戴上了一個綠色的大花環，漂亮極了，比我們人做的花環還要好看。
劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風，那如利劍一般的十幾片寬大細長的綠葉向東，南，西，北。八個不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經全開放，有的開了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點空隙也沒有，好像是冬青的守護神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛美麗的校園，我更愛校園的花壇！
小學六年級作文：校園花壇 篇16
我喜歡拔地而起的教學樓，喜歡枝葉茂密的樹木，還喜歡校園的四角操場。但我最喜歡的還是教學樓旁邊的花壇。
春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的……你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭先開放，花的香氣引來了遠方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進行休息的時候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天，萬物凋零，花壇里的花盡管也顯的催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經帶給他們的營養。為什么本應該永遠繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無數條生命似的。
冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風吹過，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對寒風的嘲笑。
校園的花壇，一年四季可真美呀！
小學六年級作文：校園花壇 篇17
走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準確的“匯報”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一塊匯報黑板、一個百葉箱、一個風向標和一個雨量器。“小神童”氣象站配有紅領巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風向標、雨量器“匯報”的結果寫在匯報黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務，有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過陽光，看起來真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學校美麗的校園花壇，它蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來很大的幫助。一年級時，自然老師帶我們來到這里，采集了很多樹葉，拿回來作了標本；
三、四年級時，科學老師帶我們來到這里，觀察并記錄；
五年級時，語文老師又帶我們來到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇18
我是小學的一名學生，我的校園是一座美麗的大花園。現在，雖然校園在做擴建，但校園過去的景象依然時刻浮現在我的腦海里。
早上一走進校園，一股清香撲鼻而來。花壇里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。花壇里的花琳瑯滿目，有金黃的大麗菊，有白色的牡丹，有紫色的丁香，還有粉色的蝴蝶花。
春天到了，百花齊放。花壇里的迎春花開了。在春風的吹拂和細雨的滋潤下，迎春花綻放出了它那美麗的笑臉，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨，春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
夏天來了，校園里花香四溢。只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。下課鈴一響，同學們就像自由的小鳥一樣，沖出“鳥籠”到操場，走廊上玩耍。玩得汗流浹背的時候，會情不自禁地跑到樟樹下乘涼，避暑。
秋天來臨了，秋風瑟瑟。花壇里到處是枯枝落葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風擺動，不時散發出陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多。但經常受到同學們的贊賞，這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。
當嚴冬來臨，楊樹，懸鈴木樹和小草都凋零之后。整個校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹和越長越長越綠的冬青樹上。那一棵棵松樹就像一個個士兵守護著我們美麗的校園。
我愛我的校園，等我長大了要把校園建設得更加美好！
小學六年級作文：校園花壇 篇19
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來了生機勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢中蘇醒，舒展著腰肢，開出鮮艷的花朵，將整個冬天蘊含的力量、精神都盡情地釋放出來，爭先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過來的時候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬紫千紅的花，還有兩座雕像。一個是一個“6”字，是我們學校的標志——六小”。另一個是兩個學生捧著一本書，專心致志地看著，下面有兩個大字：“學問”，這代表著學校把希望寄托給我們，希望我們成為一個有學問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時候，很多同學都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機，充滿活力。我愛美麗，讓人奮發向上的花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇20
提起校園，我再熟悉不過了，我非常喜歡，尤其是校園里的花壇。
春天到了，花壇里百花齊放，千姿百態，有“伸手”迎接我們的丁香花，秀美無比的月季花，艷麗奪目的玫瑰花，各自在盡顯著獨特的魅力和迷人的風姿。
這美麗的花壇，從遠處看像一幅幽雅的油畫展現在我們面前，陣陣清香從里面飄出來，讓人心儀陶醉，引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時同學們都喜歡在這里玩，有的在賞花，有的在做游戲，你瞧，花在綻放，同學在歡笑，是多么迷人的景象啊！
看！那些紫紅色的月季花，在綠葉的襯托下，顯得生機勃勃，活潑可愛；那一串紅開得多么艷麗呀，在陽光的照耀下，看起來特別富有生命力，美麗極了，她
伸出紅潤的小腦袋，好象在憧憬著美好的未來；粉紅的鳳仙花像個胖呼呼的小寶寶，可愛極了，每次看見她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。
賞花之余我在想：是辛勤的園丁們的精心培育，才有了如此美麗的花壇，我們敬愛的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應該好好學習，不然將來拿什么來報老師對我們的恩情呢？
小學六年級作文：校園花壇 篇21
我們的校園坐落在一座小山的山腳下。我在這兒已經生活了五年多了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那個美麗的花壇，更給我留下了深刻的印象。
花壇在學校的南面，是垛圓圈形的，里面種著許多花草樹木。最引人注目的是那三棵驕傲的玉蘭樹了，它們長得高大挺拔，枝繁葉茂，遠遠望去，就像三把翠綠的大雨傘在不知疲倦地為花壇遮著陽光。喲！兩只穿著衣裳的刺猬在傘底乘涼呢！仔細一瞧，哪里是什么刺猬，分明是兩棵劍蘭。不知什么時候，一朵朵又大又綠的蘑菇從劍蘭旁邊悄悄地鉆了出來，你以為真的是蘑菇，那就大錯特錯了。其實它們是由養花工人精心修建過的萬年青。離萬年青不遠的地方開滿了美麗的鳳凰花，它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭。看上去，一片火紅，像一團正在燃燒的烈火，并發出青春的火力，光彩耀人。花壇里最美的花要數五顏六色的菊花了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。它們便搖擺起來，仿佛是一個個漂亮的小姑娘在翩翩起舞。菊花散發出來的香味，十分誘人，泌人心脾。菊花不僅色彩各異，而且姿態萬千——有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的笑舞東風。有的安詳自若，有的三五結伴，有的一枝獨秀。真是千姿百態，惹人喜愛啊！
啊，我們學校的花壇真美啊
小學六年級作文：校園花壇 篇22
來到公園，我首先看到的'是花壇，這里一年四季美麗如畫，花壇是圓形，里面有四個小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹做游戲，那歡快的樣子，讓誰都感覺到輕松，隨著春風的襲來，迎春花迎風開放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺鉆出地面，探出頭來，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學習沒有煩惱，雙眼失明者，不再會因為看不到而感到痛苦了。
秋天，五顏六色的菊花開放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來到了，這是小孩子們最高興的時候，小孩子們在這里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚揚，如同剛煮熟的熱米飯，沉迷于游戲，這時，他們也感覺不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
小學六年級作文：校園花壇 篇23
春天來了，嫩綠的小草紛紛鉆出地面，大樹的枝干上也冒出了嫩芽，草地上一叢叢，一簇簇的花朵，競相開放，像在比美似的我們校園里的花壇也不例外。
我站在五樓，俯視花壇，花壇像一個彎彎的月亮，里面充滿了生機，到處是綠油油的，可上面是什么在像火一樣燃燒呢？我帶著這個疑問，來到了花壇邊。
首先進入眼簾的是那二棵在花壇里最高的香樟樹，它們經過一個冬天的風吹雨打，又換上了新葉，上面還開著小花呢！接下來是火紅火紅的楓樹，他的枝干在不停地向四周伸展著，它的葉子和別的葉子不一樣，別的葉子是半圓形的，而它的葉子的形狀像燃燒的火焰一樣，再加上顏色是火紅的，風一吹，還真像是火苗在燃燒，怪不得我在五樓鳥瞰花壇時，像似看到了火焰呢！再接著是那美麗的杜鵑花。杜鵑花姿態萬千：有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，還像一個剛發射出去的小火箭；有的鮮花怒放，它的花瓣像一個五角星，從整體來看，它像一個粉紅色的小喇叭，正在演奏春天的交響曲： “春天到了，春天到了，哈哈哈，哈哈哈……”；有的躲在花叢里面，可能是想和我捉迷藏，也許是有傷心事，但不愿讓人知道，而躲在里面生悶氣……最后，是小小的迎春花，它的花瓣是金黃色，有一層的，也有兩層的，它的枝條向外蔓延著，像春姐姐的頭發，小小的迎春花則是春姐姐金色的發卡，也很美。
我們校園里的花壇不僅美麗，還給我們帶來了無窮的樂趣。
每當我無聊的時候，我就會走到花壇的松樹旁，摘下幾根松針，再冷不防地扎到同學的身上，他們就痛得哇哇直叫，而我卻在一旁笑彎了腰。
每當我太興奮時，我就會坐在花壇的石頭上，仔細地觀察迎春花的朝向，一會兒看看花，一會兒看看天空，心想：迎春花是不是也像向日葵一樣朝著一個星體呢？而星體又是怎樣的呢？……一股神秘感將剛剛產生的興奮勁兒全拋到九霄云外了。
我愛這美麗的春天，也愛這春天般的校園，但我更愛這充滿生機和充滿春意的花壇！
小學六年級作文：校園花壇 篇24
花壇里的花兒，是春姑娘的親屬，每到春姑娘來到，花兒們熱烈地歡迎。
五顏六色的月季花，花瓣上蒙上了一層露氣，像害羞的小姑娘一般。深紅的玫瑰，高傲的抬著頭，像是對自己的美很得意。溫柔的風佛過，花兒輕巧地搖曳著。露出了笑臉。花瓣上的露珠一滴滴落在了草中，安安靜靜的。沒有一點兒動靜。葉子也輕輕地搖動著，傾聽著花開的聲音。淡淡的香味，輕輕地傳播。風兒的聲音也輕輕的，呼——靜靜的花壇，露珠不見了，它的痕跡還留在葉子上。月季花的臉上，是一顆露珠，風兒小一點了，露珠在滾動，晶瑩剔透的······
校園的花壇是安靜的，花兒們將校園襯托的更美麗了！
小學六年級作文：校園花壇 篇25
桃花楓葉，各有所愛。你知道我為什么特別喜歡校園的花壇嗎？請聽我細細道來吧。
春天，草長鶯飛、百花齊放，這時候小草發芽了，桃樹開花了。小草使勁地鉆啊鉆，經過它多年的努力，終于鉆了出來，舒服地伸展開身體，舒舒服服地站在太陽下。桃花那粉紅的花瓣，給校園添加了不少色彩。
夏天，烈日炎炎、熱氣騰騰，荷花和荷葉收集了太陽公公灑下的每一滴陽光，俗話說：“只要堅持就一定有成果。”果然到了夏天，成果來了，荷葉滿意地舒展開身子，荷花也越長越大，顏色比以前粉多了！
秋天，秋高氣爽、天高云淡。楓樹此時已經火紅火紅了，風一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然地飄落，就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞。一顆顆榕樹長著粗壯的枝干，從遠處望去，它就像一個巨人一樣站在那里。“梧桐樹葉像手掌。”以前我一直以為這只是哄小孩兒的，今天我才知道這句話是真的。我隨手從地上拿起一片梧桐樹的落葉，把右手伸出去對比，真的非常像。
冬天，冰天雪地、鵝毛大雪，世界變成了一個雪白的世界。這時，花壇里的花和樹雖然都枯萎了，但我的心里，他們一直開著，開得是這么茂密，這么美麗、可愛！
我浪蕩在這令人迷醉的花壇中，遲遲不肯離去，時間不知不覺流逝著，很快就到了傍晚，天邊的云霞也打扮得妖嬈起來，似乎要與花壇媲美，天空的顏色襯托著祥和的花壇，別有一番韻味，我帶著微笑，慢慢離去。
小學六年級作文：校園花壇 篇26
在我們的學校里有一個花壇，那里的花種類很多，一年四季都有不同的景色，美極了。
春天，百花爭艷，鳥語花香，花兒們都蘇醒了。
夏天，一串紅開花了，從遠處看，好像是一把火，從近處看，就像是一件紅裙子，又像一串小櫻桃。
秋天，菊花和桂花都開了。桂花的花瓣小小的，像一粒粒金色的米粒，又像是玉米粒。黃色的菊花細細的，像面條，又像媽媽剛燙過的卷發，紅色的像一團火，紫色的像紫色裙子。菊花有大有小，大的似碗口，小的如紐扣，美麗極了。
冬天，花兒們都穿上棉襖冬眠了，只有梅花還在開放，這使我想到一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花應該是冬天中最美的花了吧！
我喜歡花壇，它是校園中最美的地方。
小學六年級作文：校園花壇 篇27
穿過書院街，就來到了我的母校。從崇正門進來，正前方就是講堂，可是兩旁的花壇更會讓你眼前一亮。
春天，小草從泥土下探出頭來，看看外面的世界，而我們的花壇里百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，嬌嫩欲滴的小草配上五顏六色的鮮花，真是美不勝收。
夏天，嬌陽似火，但也阻擋不了我們對知識的渴望。下課了，我們到花壇旁欣賞花朵，瞬間，夏天的酷熱就會被拋到九霄云外。
秋天，菊花盛開。黃的、白的、橘黃的、紫的，萬紫千紅。一絲風吹過，整整花香撲面而來，忍不住就想去摘一朵，但是，花壇旁的兩棵鳳凰樹守衛在那里，讓同學們望而止步。他全身的葉子是金黃色的，樹葉被風吹落，像一只只金黃的蝴蝶在空中飛，可好看了。
冬天，樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱，只留下了光禿禿的樹枝。此時此刻，唯獨只有臘梅在展示她的美麗。
我愛我的母校，更愛母校的花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇28
我最喜歡里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。
當春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。
，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，長的很壯很壯，遠處看，像綠色的地毯。我和們在草地上快樂地玩耍。
，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書簽。
，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。
我愛，但我更喜歡美麗的花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇29
校園里有個花壇，花壇一年四季就像個魔術師，每個季節都變幻著不同的色彩。
春天，花壇里的杏樹開花了，這花特漂亮，就像一個小姑娘，在樹上炫耀自己得美麗，它的顏色是粉紅的，它的樣子和身姿合起來，就形成了一幅絕妙的工筆畫。
夏天，校園里開滿了丁香花，它讓整個校園變的清香。我們班的同學，如果遇到不順心的事，都要來聞一聞他的清香，心情似乎就變得好多了。
秋天，花壇里開滿了菊花和幾朵不知名的小黃花。有的紅、有的黃、有的白、有的紫……各種花兒爭奇斗艷，都在怒放著，可美了。走近它們，它們好像在向你微笑，向你竊竊私語！
冬天，其他花兒都謝了，花壇顯得有點寂寞，于是，美麗的雪花不時頑皮地飄落到花壇上，為寒冷的校園增添了勃勃生機。
我愛我的校園，更愛校園的花壇。
小學六年級作文：校園花壇 篇30
一年四季都有著迷人的風景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個“香氣傳千里，美麗迷萬里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風吹過，我們的小桂花可忍不住跟同學們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風中翩翩起舞。哎呀！調皮的風姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢！
不一會兒，同學們上課去了，誰來陪小桂花玩呢？這時，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么樣，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么？來評價評價吧！
小學六年級作文：校園花壇 篇31
我們的校園一年四季都很美。春天，萬物復蘇；夏天，烈日炎炎；秋天，豐富多彩；冬天，白雪皚皚。但最美麗的當屬校園的花壇。
春天，花壇里的花草都蘇醒了，紛紛伸著懶腰，仿佛在向春天問好呢！小草一棵棵精神抖擻，一陣風吹來，小草便翩翩起舞，小花一朵朵左右搖擺，好像在指揮別人呢！
夏天，小花一朵朵低下了頭，仿佛在說：土地爺爺，請快快給我一點水分吧！連小草都不見了以往的勃勃生機，紛紛垂著頭。這時，一陣風迎面撥向它們，它們立刻抬起了頭，朝著人們笑呢！
秋天，小花慢慢地凋謝了，花瓣兒落到了地上，小朋友紛紛撿起它們做標本，讓花兒的生命延續下去深秋時，樹葉也一片片從樹上落下，飛入花壇中不見了，好像在跟人們說：來呀，跟我們一起玩捉迷藏的游戲吧！
冬天，屋子白了，大地白了，大榕樹也白了。小花小草不見了，不過偶爾能從雪里找出一片枯葉，小孩子們都說：看呀看呀！小花和小草都去旅行啦！
校園就像一個大花壇。我們就是里面的花朵，老師就像是辛勤的園丁，精心地照料、培養我們，讓我們可以在校園這個大家庭中茁壯成長！
【小學六年級作文：校園花壇】相關文章：
校園的花壇小學作文10-27
校園里的花壇_小學作文09-06
校園的花壇作文03-30
校園的花壇04-18
校園的花壇06-17
校園的花壇09-11
校園的花壇04-11
校園的花壇04-24
校園的花壇12-13
校園的花壇12-03