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我的同桌六年級作文

時間:2022-01-28 10:19:49 六年級 我要投稿

【熱門】我的同桌六年級作文集合六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的同桌六年級作文集合六篇

我的同桌六年級作文 篇1

  我有一個特別麻煩的同桌,她不但是一個數學“大白癡”——幾次數學考試差不多不及格,還非常健忘——剛問過一遍的英語單詞一分鐘之內又會來問,更是個愛抄作業的人。本學期一開始,她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅守陣地,不讓她抄半個字。

  一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語,就讓我們自己寫作業。因為教室中間的第二、三大組的桌子是拼在一起的,所以此時此刻我身邊有兩個人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時特訓】,寫了起來。這時,他們也不約而同地拿出了【課時特訓】,虎視眈眈地盯著我,我不寒而栗,飛快地把第一、二題寫好,這么簡單的題目他們不會抄。接著我又寫好了第三題,并馬上用修正帶蓋住,因為我感覺到有‘‘殺氣’’,危險即將來臨。果然不出我所料,他們最后一個‘‘墮’’不會組詞,于是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備,于是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵眾,被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好,然后又竊笑著,兩眼直勾勾地盯著我。我一路過五關斬六將寫到了第五題,他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰術,而是‘‘合力進攻’’,我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時,下課鈴響了,我就不寫作業了。

  唉,她什么時候才能不抄作業。

我的同桌六年級作文 篇2

  我的同桌叫梁豪志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人后腿的人。

  記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到梁豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生里我們還有一段路程?吹搅汉乐纠鄢蛇@樣我心想:原來他已經累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的意志力堅持著。想完我立即對梁豪志說:梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但梁豪志說:“我們不能停,不然會輸的。”最后我被梁豪志說服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來了。

  看,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文 篇3

  我的同桌有一頭烏黑帥氣的頭發,有一雙小小的近視眼,笑起來可愛的不得了,還有一個令人討厭的大嘴巴,特別喜歡在上課時插嘴,一講起來可不得了啊!

  他的愛好有很多,比如說:打乒乓球、打籃球、踢足球、玩電腦……在這其中,他最喜歡的就是打乒乓球了。

  “吳呆旭”是學校乒乓球隊的,他排在第二名,已經很不錯了。和“吳呆旭”一起打球的的幾個都很厲害,都講究三個字:快、狠、準。他們只要看見對方把球發過來,就以迅雷不及掩耳之勢把手一揮,球就發出去了!皡谴粜瘛焙退麄冇悬c與眾不同。他打球時有一個特點,那就是用他肥肥的身體蹦蹦跳跳地,把球像一支利箭一樣嗖的一下發出去,一球就把對方給搞定了。他真的很厲害哦,蹦蹦跳跳地,真的很可愛。

  “吳呆旭”裝鬼臉的時候最可愛了。記得五年級的一次:“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了。“喂,張舒婷,你轉過來看我,保證你看了不后悔。”“吳呆旭”說道。我轉過頭去,一看,差點笑死我,說:“喂,你真酷,你怎么想得出來做鬼臉的啊,而且還做了一個那么娘娘腔的,哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看見“吳呆旭”做鬼臉的,他看了也笑個不停。“怎么啦,就是覺得好玩才做的啊,嘻嘻!薄皡谴粜瘛笨烧嫫婀职。

  我的同桌上課時特別喜歡插嘴,而且插的很厲害。就在上個星期的一節語文課上,同學們都在聽老師講課,“吳呆旭”突然站起來問老師:“老師,羅伯特?塞邦是男的還是女的啊?”“男的,少煩,下次給我舉手發言!崩蠋熀車烂C的說道。課上得只剩10分鐘了,老師讓小組長發中午作業了,“吳呆旭”就乘老師不注意時,跟旁邊的男生講話,一直到發到自己的作業本事才安靜下來不講話。教室鴉雀無聲,沒一會兒,那個愛插嘴的“吳呆旭”又突然站起來,跟老師說:“老師,今天xxx怎么怎么樣的,還怎么怎么樣的。”“又煩了,剛剛叫你舉手發言的,怎么沒聽進去啊,再煩給我站外面去!”老師受不了了,恨不得要把他殺了一樣。我的同桌還得了啊!

  一雙小眼睛,一個大嘴巴,一頭帥頭發,一個娘娘腔,一個自戀帥哥,一個哭笑不得的人,那就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的吳晗旭了。

我的同桌六年級作文 篇4

  我的同桌,名叫黃俊杰,人稱“蝗蟲”,如果不是我跟他熟,叫他一聲蝗蟲,那可真要被他打個半死了!

  蝗蟲長得很矮,戴著眼鏡,留著劉海,顯得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一團糟。

  蝗蟲常常是一下課,心和人就跟著那下課的鈴聲跑了,上課用的文具啊、書本啊,都“堆積”在書桌上,一連幾節課下來,那些書本都堆積成山了。

  “椢哥(蝗蟲對我的稱呼),椢哥!借我你的數學試卷一用,我要訂正!”一下課,蝗蟲就扯著嗓子對我喊。

  “好啦,拿去吧!”我有些不耐煩地說,并把試卷給了他?墒牵佼斘蚁蛩獣r卷時,他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個遍,可就是沒有找到我的數學試卷,我叫蝗蟲把他的書包拿過來,我打開他的書包,媽呀,我還沒見過這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經達成了團兒,不堪入目,那個團兒上還綁著一根跳繩,旁邊還有一個削筆刀和一個毽子。我把它們全翻了個遍,可還是沒有找到我的數學試卷,我急得眼淚都快出來了。

  上課了,語文老師走進教室,在地上撿到了一個紙飛機,一看,居然是我的數學試卷!我面紅耳赤,灰溜溜地走上去,把我的紙飛機,不,是數學試卷拿了回來。蝗蟲這家伙,居然還害我在同學面前出了一次丑!

  蝗蟲不僅東西很亂,平常做的事也很亂。有一次,我跟他說星期六去騎單車,他爽快地答應了,并且說一定有時間,絕對不會缺席,我也相信他了。可是,誰知到了星期六我都已經在約定地點等他了 ,可是他卻遲遲未到。

  忽然,他打了個電話過來,說他還要上課,他忘記了,我怒氣沖沖的掛了電話。

  這個蝗蟲呀,如果你要借給他東西或者跟他做約定時,可要準備好用“備用方案”因為呀——他隨時可能不靠譜!

我的同桌六年級作文 篇5

  每當躺在床上,回想著今天在班上發生的有趣事,我就會不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她叫安佳琪。

  五年級時曾見過她一面,當時她正在追打同學梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對她望而生畏。她雖然不是班長,但非常愛管閑事,真想給她起一個外號,嘻嘻。對了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒有吃飯,到上課時,肚中便唱起了“空城計”,到了第三節下課,我已嚴重的體力透支了,再不吃東西,我怕會餓的走不動路。便拿著最后一點體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒吃完。上課時,我坐得筆直,裝作認真聽講,趁老師不注意時,以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中,當我吃第二口時,愛管閑事的她看見了,只得放下,伺機而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕嚕”,肚中的.饞蟲發出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣狼吞虎咽,便吃完了,我轉過臉發現她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說了原因,她才沒告訴老師。

  記得還有一次老師讓組長檢查作業,其他幾位同學都保質保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長檢查作業時,唯有她協助組長一道一道去過關,當時我懷里像揣住個兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報告老師。”當時我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經來到我們組,詢問作業情況,我只好低下頭。

  我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細想來,我的同桌其實沒有錯。

我的同桌六年級作文 篇6

  哈哈,終于輪到換位置日子了,簡直就是太高興了。

  結果呢,好景不長,我就坐在了我自己本來位置的前排,然后還迎來了兩個新同桌,一個學渣一個學霸。學霸那語文成績呢?雖然是語文課代表,但是呢語文成績也算中等。然后數學成績卻勝過了數學課代表,我就在心里犯嘀咕呢,他為什么不去當數學課代表呢?這學渣呀,就是以前坐在第一排卻在老師眼皮子底下擺龍門陣的同學。但是呢,他只要認真聽成績也是好的起來的。他的好呢,只是單方面的好好在語文。但是呢,這兩位的性格簡直是截然不同。我覺得吧,學霸同桌呢,和我一樣喜歡吃東吃西。各種東西都要搜羅來吃個遍。而學渣呢,卻是熱愛折紙與手工。對于我這種手殘黨來說,與他是沒有任何投機話題的。

  因為吧,我的英語成績是好過課代表,所以老師就讓楊珍請教我。但是呢,他就是不聽勸。我想這樣勸過他幾次,我還說不聽老人言吃虧在眼前。但是他呢,立馬就給我駁回來了,他說了一句不聽老人言開心好幾年?墒俏覀兊陌嘀魅斡⒄Z老師也不老啊。我們這一排組成了一個填補團體。我的學霸同桌填補我數學缺憾,我的學渣同桌錢博語文的缺憾,我這個英語學霸填補他倆的英語缺憾。表示很累。給學霸講題呢很容易的。但給學渣講題真的是問這問那,而且問的都是很基礎的。但是我永遠都不會厭煩的,因為他知道問,而不是一味不懂裝懂。就在這一方面,我覺得坐在我后面的那位,他就有這一方面的缺憾了。但是之后呢,終究是被班主任給糾正回來了。

  談一談交情最好的那位吧學霸同桌。當我輔導了他英語政治之后,他硬要給我比誰的英語卷子做的最快。但是我一個20分鐘加作文一張卷子的人,怎么可能他會贏呢?我做英語卷子速度可以快過課代表甚至班上的,以前從上海過來的,從小就在學英語的人。但是呢,因為我要讓他獲得信心。所以我就讓著她中途故意睡了一覺。就算我做的難題卷子,我也僅僅需要半個小時。這也是我教她的其中一課和英語卷子,數學卷子,語文卷子,任何卷子都要把握好自己的時間。

  在期末考試復習前期,我倆一直互利共勉,他幫我解決了很多數學難題,我問他解決了很多英語難題。

  考試之后我們去看成績的時候又碰在了一起,發現我倆都取得了可人的成績,而且名字還在一起呢。真是我的好同桌呢!哦,我的新同桌,謝謝你教會我一些事情。希望我們倆能這樣一直友誼天長地久下去。不被任何花言巧語破壞。現在她可是我閨蜜呢。

  正在看文章的你,我相信你也可以有這樣一個同桌。你還在等什么呢?

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