精選我愛讀書六年級作文集錦9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我愛讀書六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛讀書六年級作文 篇1
書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……
我是一個小書迷,一有空余時間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。
突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。
記得有次放學時分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕;秀敝,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”
!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經濕透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因為我……
正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!
我愛讀書六年級作文 篇2
不知怎么的,從小到大,我總對書有著特殊的感情,這種感情伴隨著我年齡的增長,非但沒有減少,反而越來越強烈。有的時候,就連自己也無法控制這種情緒,如果說要把生命排在第一的話,那我就敢百分之百肯定的說:“書籍就是我的再度生命!”
雖然我愛看書,但也有因為書而引起的酸甜苦辣。那是一個星期天,我正在家看書,表哥來我家找我,說要去釣魚,我本不想去的,但禁不起表哥的再三誘惑,我便偷偷的拿了本書藏在背后,到達目的地后,我趁表哥釣魚期間,拿出書坐在池邊津津有味的看了起來。就在這時,只聽表哥:“上鉤了,上鉤了!”的歡呼聲,使我一驚,書不慎被跌落水中,當時我腦子一片空白,只知道那是我最愛的書了,我縱身一跳,與池水僵持了兩三個回合之后,終于搶救到我最喜愛的書,但我轉念一想:糟糕,我不會游泳!我便大喊救命。正在釣魚的表哥聞訊趕來,救了我;氐郊液,媽媽看到我這幅尊容,不份青紅皂白就給了我一巴掌,我哭了,哭的很傷心,但并不是因為媽媽打我,而是因為我的寶貝書因沾了水而變的皺巴巴的,我為它的遭遇而難過。
的確,書對我有某種特殊的意義,所以我喜愛它,從另一個角度上說,書籍就像是我飛向藍天的翅膀,到達成功彼岸必須依靠的船漿,書在我幼小的心靈里播下美好的種子,我的萌芽、生長無不沐浴著它的陽光雨露。
我愛讀書六年級作文 篇3
教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學家說“書是進步的階梯”,文學家說“書是人類的營養品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮斗者說“書是人生的向導”,我說:書是我一生最忠誠的伙伴,我愛讀書。
小時候,我漫不經心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書可以將我帶到一個又一個奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學名著等。當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時,不禁流下同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代說:“為中華崛起而讀書”的鏗鏘之句時,就暗暗下了為祖國努力學習的決心;當我讀到陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,心里久久不能平靜;當我讀到一個十歲的加拿大小男孩為別國捐錢鑿井時,我明白了愛無國際……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,并且深深地體會到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書,因為我親身體會到了讀書的樂趣。因為老爸是個書迷,而且家里書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮斗的文字里體會到攀登的艱辛和執著;從英雄可歌可泣的故事中體會到英雄敢于和困難頑強搏斗的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書,因為書賜予了我在知識無限空間里自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在今后的學習和生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拼搏,在科學的高峰中努力攀登……
書,豐富了我的知識;書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。
我愛讀書六年級作文 篇4
書是人類進步的階梯,歌德說過:“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!
我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長;從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮斗。
我愛讀書。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時,媽媽出去了我一個人留在家看書,過了一會兒,充煤氣的老爺爺走了進來,我看得入了迷,沒發現有人進來他也沒打擾我。過了很久,我放下書,見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道:“誰!你什么時候進來的?”定睛一看,原來是充煤氣的.老爺爺,我忙賠禮道歉。
還有一次,我約了一個朋友出去玩,定好下午2:00在他家見面。吃完飯,玩了一會兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來看,結果我看著看著就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我,我才知道我已經晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛讀書。書不僅能使人增長知識,還能使人開闊眼界。假使有人問你問題,回答不上來心里肯定很不爽,但只要你書讀得多了,很多問題就會迎刃而解。
我愛讀書六年級作文 篇5
書籍是我成長過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個無知的孩子變成一個富于思考的少年;讀書,給了我無數的知識;讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長更加豐富多彩。 我是一個酷愛讀書的姑娘,只要手。
書籍是我成長過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個無知的孩子變成一個富于思考的少年;讀書,給了我無數的知識;讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長更加豐富多彩。
我是一個酷愛讀書的姑娘,只要手里有一本書,我就會如饑似渴、廢寢忘食地讀。因為沉浸在書的世界里,我鬧了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書,突然,媽媽的手機響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過一會兒就翻一下。我拿著書一邊看,一邊點頭答應。誰知我被故事情節深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書本,一看,天哪,鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來了,接著是一陣責怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一鍋煎餅。
我愛讀書,也愛買書。只要看到喜愛的書,我就要媽媽給我買,媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買下來,我也高興得不得了,感覺比擁有全世界都還要高興。
上課時,我坐在教室讀著書本,在課文中吸取知識:雄偉壯麗的故宮,獨樹一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書讓我們在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實。
課余,我則坐在座位上讀課外書:會說話的兔子,盡職盡責的稻草人,長鼻子的木偶匹諾曹,會飛的王子,可愛的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了,書里面的好詞好句,動人的故事情節,可以豐富我的作文題材和內容,使我的文章生動、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個又一個奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當我讀書時,我的心情會隨著故事的發展而此起彼伏。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,因為課堂上的書讓我思考;我愛讀書,因為課外書讓我放松;我愛讀書,一本好書猶如一葉輕舟載著我在知識的海洋里遨游。世界這么大,但書中的世界更無限!
我愛讀書六年級作文 篇6
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。
我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我帶到小鎮上的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對于當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮當是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執意給我買了一本《十萬個為什么》。為了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至于那本《十萬個為什么》自然是翻也沒翻。
后來的日子里,晚飯后經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,為什么樹葉會掉?天上為什么會下雨?為什么冬天河水會結冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼著媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心里總覺得空落落的。
有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿著那本《十萬個為什么》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這里面!苯舆^書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。
現在,隨著識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書。
“好讀書,讀好書,讀書好”,我終于體會到了讀書的好處。
我愛讀書六年級作文 篇7
我是一個愛讀書的女孩。每次讀書,就像是去一個美麗的地方旅游,讓我回味無窮。下面,就來講講我的有趣的書之旅吧。
“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。”說到看書,我是一看就入迷。記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫我拿個盤子過去。我隱隱約約地聽見了,就順手拿起餐桌上的一樣東西走進廚房。媽媽看了看,拍了拍我的肩膀,對我說:“小書迷,你看看手里拿的是什么呀!”我沒聽見,媽媽用更大的聲音說了一遍我才回過神來,看了看手里拿著的東西,“!這不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎!”呵呵,鬧笑話了。
我書柜里的書就是看三天三夜也看不完,書桌上、書包里、枕頭邊、下鋪的抽屜里都有幾本我喜歡的書,就連洗漱盆旁的吊柜我也不放過,在里面我也藏了書,就是為了方便每次洗腳的時候看。
我家里這么多書,可還是不能滿足我,每到周末我便會來到了書店,在知識的海洋中盡情暢游。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我一走進書店,就聞到了一股書的“香味”,這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西游記》如饑似渴地看了起來。書中故事情節曲折生動,讀起來卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了,他聰明勇敢、武藝高強、嫉惡如仇,他是為人間解除魔難的英雄。為保護唐僧取經,他和八戒、沙和尚一起,在重重困難面前頑強不屈,隨機應變,一路斬妖除魔,最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎,不經歷風雨,見不到彩虹,不闖過黑暗,怎能沐浴陽光呢?
不知不覺,一天就過去了。書店要關門了,我仍是戀戀不舍,于是掏出了我的零花錢,《十萬個為什么》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物,真恨不得把整個書店搬回家。
凱勒說,一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。書成了我最親密的伙伴,它帶領我敲開了知識的大門,豐富了我的視野。讀書讓我的學習變得輕松,更是大大提高了我的作文水平,F在,我的作文經常作為范文在班上傳閱,心底里當然是竊喜了。
讀書給我帶來這么多樂趣,為何不愛?
我愛讀書六年級作文 篇8
書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險;書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。
——題記
曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個月里,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大后的我身上竟有點書香的氣息。
每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。
小時候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀,我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時,我一發不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。
后來啊,每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,借此抒發自己的不滿和對故事的渴望。
慢慢地,我上小學了,開始學習拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時,媽媽就在一旁陪著我,時不時插上幾句,以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點亮我心中的光芒,推開了我夢里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,是啊,因為媽媽,我成為了一個“嗜書如命”的人;因為媽媽,我愛上了讀書;因為媽媽,我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現代……我幾乎無所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實我的生活,豐富我的涵養,提高我的知識面,我要感謝媽媽這個引路人,像一把金鑰匙為我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!
我愛讀書六年級作文 篇9
我們學校是個充滿書香的學校,“閱讀”已經成為我永恒的追求目標。
讀書,讓我成了“數學小天才”。記得上二年級的時候,我迷上了偵探小說,媽媽為了滿足我的讀書需求,為我買了許多偵探書。有:《名偵探柯南》、《偵探故事365》、《冒險小虎隊》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界里。吃飯的時候要媽媽叫上好多遍,還全然沒聽到,直到媽媽一把奪過我手中的書,我才能回過神來。晚上睡覺明明是九點上床,但我總得“啃”著我的書半個小時,才能進入夢鄉。這些偵探小說提高了我的邏輯思維,讓我變得更聰明。每次遇到數學跳一跳的題目,同學們都做不出來的時候,老師就會叫我起來作答,每次聽完我的答題過程,同學們都會恍然大悟地說:“對啊,怎么沒想到呢?”。我想:我的思維能比其他同學更敏捷,反應能比同學更快,這都應該歸功于我看的偵探書!讀書,讓我在數學難題上得心應手,讀書,讓我在一、二年級的奧數比賽中榮獲一等獎.
讀書,還讓我成了同學口中的“小博士”。一個星期天的上午,我在書店里拿著一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節時,不知道媽媽已經在一旁催我回家。我還低聲說著:“小朋友,你趕緊摸摸石頭啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北;蛘咭部梢浴眿寢尩鹊貌荒蜔┝,大聲說:“我們回家吃飯了!”我隨口一答:“我已經吃飽了。”媽媽拿起剛買的菜在我面前搖了搖說:“我都還沒煮啊!蔽疫@才如夢初醒。沒想到在一節語文課上,老師讓我們介紹生活中的指南針,我因為看過了《彼得·潘》這本書,連續說了四種生活中的指南針,而且說得頭頭是道,得到了同學們的陣陣喝彩,因此,得了個“小博士”美稱。
我與書的故事,還有許許多多?傊x書,陶冶了我的情操;讀書,讓我更聰明;讀書,讓我更懂事。書是我的好朋友,我愿一生與書相伴。
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