我的同桌六年級作文

時間：2022-08-28 18:02:42 六年級我要投稿

【實用】我的同桌六年級作文集錦5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的同桌六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】我的同桌六年級作文集錦5篇

我的同桌六年級作文篇1

　　同桌亦意味著伙伴的意思，可我的同桌則是一個我最討厭的人。

　　學(xué)習(xí)差，我并不討厭，我的幾個好朋友中就有一個是倒數(shù)第一，可我還和他是好朋友。其實我這個朋友很努力，只是……

　　哎！言歸正題，繼續(xù)聊我的同桌吧，她呀，其實很聰明，只是她很懶。她的惡習(xí)很多：撒謊、偷東西、栽贓、陷害人等，我就被她陷害了一次。那次，她偷偷的往我桌子上放了個橡皮，然后就將旁邊的一個人拉過來，說：“看，這是我?guī)滋烨皝G的橡皮，是他偷走的！”她拉來的那個人冷笑了一下，說：“哦，幾天前的，我怎么看想是你剛從小買部賣的”我在旁邊看的差點笑噴了呢。不錯，她剛剛從小賣部出來，班上有不少同學(xué)看見她出來時拿了個橡皮，而我也看見了，我離的近，看的比較清楚。可不就是桌子上的`那塊嗎，哈！偷雞不成蝕把米，這下她糗大了。她除了陷害外，撒謊也是一把好手，嗯……不對，撒謊應(yīng)該是她的專項了。她最擅長的就是將撒謊和陷害結(jié)合在一起。我就是受害人之一。她沒寫作業(yè)，就說是她不會，說是我不給她教，老師就把我給罵了一頓。其實我對她是有問必答。嗚嗚嗚！我太受傷了，沒想到我?guī)土艘粋€白眼狼。還有，有時她背數(shù)學(xué)概念或者是語文課文時背不下來時，就對老師說是我們周圍的同學(xué)太吵了，吵的她背不下來，哼哼！我們吵的她背不下來？那晨讀時大家一起背時聲音都很大，那別人是怎么背下來的。大家說她是不是很討厭？其實我也希望她變好，我曾多次試圖去改變她，可她簡直比朽木還朽木，怎么教也改變不了。

　　哎！同桌，真希望你能早日悔改呀！贈你一句話：放下屠刀立地成佛。

我的同桌六年級作文篇2

　　寫一手漂亮的鋼筆字，能看書看到著迷，做起手工來又快又好，你猜，她是誰？她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

　　在一節(jié)語文課上，朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書，摘著密密麻麻的筆記，可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了，只得換上新的。

　　咦？筆芯安好了，可怎么還是不能寫呀？看著朱老師一字一句報著要點，別的同學(xué)都埋頭摘著筆記，我急壞了！以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕，怎么回事？筆芯像是和我賭氣似的，就是不出來！

　　下課鈴聲響起來，值日生把黑板擦得一干二凈，我急得像熱鍋上的'螞蟻，這可是重點啊！這時，同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”，說要幫我修，我半信半疑：“能行嗎？！”

　　“相信我！”倪惠澤一邊應(yīng)著，一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”，“看來，是出筆芯的孔堵住了。”她像個老師傅一樣，老道地說著。

　　只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆，向出筆芯的孔一捅，一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成！”她總算松了一口氣。

　　倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆，按了按，果然，筆芯露出了黑色的頭，終于可以寫字了！可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事，把她的語文書向我懷里一塞：“諾，筆記借你抄！”說完，給了我一個暖暖的微笑。

　　這就是我的同桌，一個樂于助人，心靈手巧，讓人羨慕的好同桌！

我的同桌六年級作文篇3

　　如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一條魚，因為每次寫作文時，他就總是要抄我?guī)拙洌蝗绻沂且恢恍∏嗤埽业耐谰褪且恢恍∩n蠅。因為他太瘦了，看上去弱不禁風(fēng)。每次我只要伸出拳頭，他就不敢向前移動半步。他，就是我的同桌——劉小宇。

　　他的一雙眼睛大大的，水汪汪的。笑起來眼睛就迷聲了一條縫。他就張開嘴巴，一排排白的牙齒就露了出來。他的發(fā)型很一般，像鳥巢一樣亂。我一看見他就想起了中國鳥巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈，可以說是一對順風(fēng)耳。總而言之，他很可愛。劉

　　小宇的`超級必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次，我寫完作業(yè)，讀書正到津津有味的時候，我看了他一眼，劉小宇還沒把作業(yè)寫完。突然，他用手抱住腦袋，邊搖邊喊：“怎么辦呢？我該咋辦呢？”他左顧右盼，一眼就瞧見了我。他就立馬就說：“借我一塊橡皮，寫錯字了！”我只好借給他。咋搞的，不一會兒他又問我借橡皮，我不耐煩地把橡皮遞給他說：“你要橡皮自己拿，別打擾我看書。”他點頭答應(yīng)，接過橡皮。又過了一會兒，我看完書，把書合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室（下課鈴已經(jīng)打了）。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已經(jīng)成了指甲這么小！了看來照這樣下去，我的零用錢非要全部用來買橡皮才行。

　　劉小宇有不少缺點與優(yōu)點，就拿缺點來說吧：有這么一天，老師讓我們寫作文，我一邊寫一邊構(gòu)思。寫到一半時，我的靈感就如泉水般涌來，“唰唰唰”幾下就寫了不少。此時，劉小宇正坐在一旁咬著筆頭不知該從哪兒下手，突然他看見了我的本子，就抄了我的句子。我看了看他，心想算了，好漢不吃眼前虧，別跟他計較。可是我不理他，他就變本加厲，不僅繼續(xù)抄，而且還不是在上面修改修改，別和人家的一樣。當(dāng)我再次瞅他的本子的時候，我的媽呀，簡直是從一個模子里打出來的！我氣的滿臉通紅：“別抄的了！作文要自己寫出來，這樣才會有自己獨特的特點，和別人的雷同怎么可以？”“怎么不可以？”他反問道：“怎么總是這么巧，說不定你我的思路一樣。沒準(zhǔn)兒是你抄我的呢！”我啞口無言，苦笑不得。

　　可愛的同桌劉小宇，我們要珍惜我們之間的友誼，一起跟著這張桌子，共同度過我們的小學(xué)生涯。

我的同桌六年級作文篇4

　　“我是新來的同學(xué)，我叫露天始”說完，那位女同學(xué)來了個90°鞠躬。“哈哈哈哈哈，那你是天使，我是上帝?”我們班著名的胖子拍著桌子說道。柯老師沒有生氣，而是很平淡的說:“天始，婉佳那里有個空位你去那里坐吧。”"謝謝老師!”說著天始來到了我旁邊，哎，我不習(xí)慣這個新同桌，她的舉動讓我震驚。

　　下課后，一大群男生圍到天始的.旁邊和她說話，我像兔子一樣飛奔了出去，我可不要湊熱鬧。‘婉佳，我做你的朋友，好嗎?'不知什么時候，天始出現(xiàn)在了我后面，“我不!”我毫不客氣的說，“你給我變出一輛汽車出來，我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛，“呼”天始吹了一下后，我睜開了我的眼睛，她放下了她的手，“哇!”一輛嶄新的奔馳出現(xiàn)在我眼前，我急忙說：“快!快!快變回去啊!”“呼’又是一聲后，奔馳不見，我本來想說，我做你朋友吧!可是，那一聲鈴聲打破了我的思想，‘叮叮叮”“哎，婉佳，你還不肯接受我嗎?”“我接受”’我是天使。“‘我知道你是天始啊。”“不!我是真正的天使，從天上來的天使，我曾經(jīng)更上帝發(fā)過誓，如果入小學(xué)后的那一天5點之前沒有和我的同桌結(jié)成好朋友的話呢，我就得會天上去了，結(jié)成朋友后我就可以在人類中多活20年，可惜現(xiàn)在已經(jīng)過了5點了，我要回天上去了，很高興成為你的朋友，可惜晚了。”說著，她長出一雙潔白的翅膀，她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及，她慢慢的變成1顆亮點，慢慢地升上天空，直到消失。

　　我的同桌是天使-------天始，如果我在遇見她，我一定首先和她成為好朋友，直到我們死去后才分開，就猶如一根鞋，直到破舊才肯丟掉。

我的同桌六年級作文篇5

　　一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的小嘴，再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

　　她，年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎，她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時，她還是我們的知心伙伴。

　　她是我們班男生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我，比如她上次給我講的這個笑話：老師問小明一加一等于多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：“五條！”小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說：“爽啊！”小明又去問哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說：“親愛的，跟我走吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的`，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!

　　她待人處事冷靜執(zhí)著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！

　　這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。

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