【熱門】我的家鄉六年級作文集合九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的家鄉六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家鄉六年級作文 篇1
彭州是我的家鄉，這里歷史悠久，有唐代摩崖壁畫——三昧水，亞洲最高的舍利寶塔——龍興寺；有風景宜人、具有異域風情的中國法式小鎮——白鹿，國家地質公園——葛仙山；還有香飄萬里的九尺板鴨，外酥里嫩的軍屯鍋盔……但讓我最引以自豪的是彭州有“王者之花”的牡丹。
陸游曾贊嘆“牡丹在中川，洛陽第一；在蜀，天彭第一”。牡丹是彭州的市花，它雍容華貴，富貴吉祥，是繁榮昌盛的象征，是彭州人民的驕傲。
牡丹花的形狀和芍藥相似，只是花比芍藥大，層次比芍藥多。牡丹的品種繁多，有姚黃、荼紅、豆綠、火煉金丹、煙絨紫……顏色各異，有紅色的、黃色的、黑色的、綠色的……真是萬紫千紅。當你鼻尖輕輕地貼在牡丹花上的時候，你會聞到濃郁的香味，你會情不自禁地唱起來：“啊！牡丹百花叢中你最艷……”這首歌來。
春天，細雨如絲，牡丹貪婪地吸收著春天的甘露，舒展著細長的枝葉。待萬紫千紅的春天悄悄地推開了花的世界，各色的花兒都絢麗多姿時，牡丹還是花苞！真可謂“不與百花爭報春，春到時節始登陸”。清明前后，牡丹才盡情綻放！你看，它的莖又細又短，枝葉卻特別茂盛；葉子又扁又短，猶如小朋友的小巴掌，似乎歡快地拍手歡迎遠方客人的到來。它的花朵嬌艷飽滿，花瓣重重疊疊，迎風搖曳，好像瑤池里的仙女。
漫山遍野的牡丹，五彩繽紛，爭奇斗艷，猶如一條精妙絕倫的五彩錦緞，紅一片，紫一片，粉一簇。紅得如夏日的驕陽，有火一般的熱情；白得如冬日里的白雪，那樣圣潔；黃色的像閃著耀眼光芒的金子，讓人倍生喜愛；粉色如天邊的晚霞充滿神秘。一枝枝牡丹像一個個花枝招展的少女，帶著燦爛的笑容，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的美麗。有高傲亭亭玉立的；有文靜依偎的；有的羞澀地打著盹兒；有的頑皮地在綠葉間捉迷藏……一陣微風吹來，滿山的花兒泛著鮮亮的波紋，一撥兒趕著一撥兒，像一個個跳動的音符，又像一個個美麗的少女翩翩起舞。辛勤的蜜蜂和彩翅膀的花蝴蝶都被這迷人的舞姿所吸引來了，它們也過來湊熱：“千堆雪”穿著潔白的浴衣，像剛出水的美人，鮮亮誘人。她趾高氣揚地說：“讓我們比比誰最漂亮！”“丹景紅”不甘示弱，抖開一條紅舞裙，扭動著婀娜多姿的身段說：“比就比，誰怕誰！”……頓時，每個牡丹都拿出自己最獨特的一面展現給游人。真是“春來誰做韶華主，總領群芳是牡丹”。
啊！牡丹，一朵朵，一簇簇，在陽光的照耀下，金燦燦、亮光光的！我徜徉在流光溢彩的牡丹王國，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
看著如此嬌艷的牡丹，我不禁思緒萬千：是誰讓牡丹這樣斑斕多姿，惹人喜愛？誰又如牡丹以自己不屈的品格，高傲的氣節，傲立于百花之中？哦，它不就是勤勞、樸實、充滿智慧的彭州人民的真實寫照嗎？
我愛牡丹，愛她的嫵媚，愛她的高貴，愛她的典雅，愛她的多姿，愛她的艷麗，愛她的熱情！但我更愛彭州人民的勤勞、勇敢、智慧、善良！
我的家鄉六年級作文 篇2
我的家鄉，在山西南部的吉縣，它風光秀麗，嫵媚動人，一山一水，一草一木，無一不洋溢著美的氣息。
家鄉的山
吉縣人民恐怕沒有幾個不知道錦屏山的，它有神秘的傳說，精彩的故事，美化美奐的景色。
從山腳看，山上廟宇、樓閣半掩在綠蔭中，山上綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，山坡上嫩綠的小草鋪滿了。山腳下的佛閣寺更是充滿了韻味，絕妙的對聯，優美的景色，一尊大佛在院中的屋子內和藹地微笑著，一片宏偉景象。
上到山項，走上一百零八級臺階，便到了女媧廟，晨鐘暮鼓分別設在鐘樓和鼓樓內，院里景色幽雅，可謂“曲徑通幽處，禪房花木深”。
再上幾十級臺階，則是求佛的地方，中間是一尊大佛，兩邊則全是神鬼雕像，場面莊嚴。
家鄉的水
吉縣人，哦，不，中國人應該沒有幾個不知道黃河吧，更沒有幾個不知道壺口瀑布吧，而壺口瀑布，就在我的家鄉——吉縣。
沿著公路向瀑布走去，山下的水起初如一面銅鏡，很平靜，但愈后愈急，愈后愈大，終于，見到了瀑布。它豪情萬丈，洶涌澎湃，一瀉千里，激起的水霧形成一道彩虹，與周圍巍峨的群山相映，再加上瀑布，其壯美真是無法形容。
下到龍洞，看到澎湃的黃河水就在腳下，更有一種按捺不住的激動涌上心頭。
到了冬天，河面結冰了，瀑布便成了幾米長的冰柱，離遠了看，好一個壯觀的天然冰雕啊！
我的家鄉還有很多好看的，好玩的，好吃的，不信，來吉縣看看唄！
我的家鄉，爸爸媽媽是生我養我的人，而你是生我養我的地方，我是如此感激你，愛你。
我愛我的家鄉！
我的家鄉六年級作文 篇3
我的家鄉在竹溪南山“萬江河”流域的上游，一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區”向西拐約5公里路，便到了我美麗的家鄉。
我的家鄉十分美麗，她山美、林美、水美、人美。
山，有突兀聳起的，從下往上看直插云霄，如八卦山之頂，佛爺巖之巔……在這里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起，在朦朧的夜晚遠遠望去，好似一彎新月，它也因此而得名。它左邊有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇觀；還有連綿起伏的，如“龍珠寨”，兩座圓形山突地而起，形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”，如：棋盤埡，香風埡，關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片，中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的，遠遠望去，便是一個整體，可稱得上是林海。山風吹來，一起一伏，千山萬壑，連綿不斷，像大海的波濤，又像沙漠中的沙丘，真是雄偉壯麗啊！
這里的水清清的，綠綠的，帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著，流向小溪，流向大河，流向丹江大壩，流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。
這里的人更美，他們勤勞，他們勇敢，他們善良，他們樸實，他們憨厚。
我將用勤勞的汗水，把我的家鄉打扮得更美麗，我要把我家鄉的環境像“寶貝”一樣保護起來，勸告人們不要砍伐樹木，不要捕捉大鯢、紅鯉，讓河里的魚多起來，讓我們的家鄉變得像“西沙群島”一樣“一半是水，一半是魚”，讓我們的花草樹木多起來，創建“綠色家鄉”。我還要奉獻我的才智，讓我家鄉的每一座山都“名”起來，成為“仙山寶地”，讓“佛爺”活起來，讓“龍珠”滾起來，讓“犀牛”站起來，讓“月亮”亮起來，讓家鄉的水“靈”起來，讓家鄉的每一個神話故事成為現實，讓我們共同把我們的家鄉打造成“旅游圣地”，讓我們每一個人都“福”起來！
我的家鄉六年級作文 篇4
家鄉，那是生我養我的地方，不管走到哪里，我都不會忘記我的家鄉。
我的家鄉不是城鎮，而是一個鄉村。早晨醒來不是被車鳴聲吵醒的，而是被公雞的打鳴聲吵醒的。在幾年前，我們鄉村里的路是彎彎曲曲的，一下雨就變得坑坑洼洼好多水坑，有時還會有蚯蚓，現在從街頭的十字路口那里看，是家家門前都有一片土地可以種樹，種菜。家家有電動車，自行車，可是小汽車卻不多。如果在外離村子遠一點的地方看，就會覺得十分和諧。
現在家家房子兩層，三層，小汽車也越來越多，彎彎曲曲的土路都變成了水泥路。
春天，柳樹發芽了，楊樹發芽了，嫩草艱難地從土里鉆出來，燕子從南方飛回來了，去年冬天的冰化了。
夏天，柳樹，楊樹，愈發茂盛，草遍地是綠茵茵的，坐在那里感覺心情會無緣無故地變好，晚上，蟬鳴聲愈發好聽，可以當催眠曲了！哈哈！
最開心的就是和幾個伙伴一起去小樹林里捉蟬，回家讓爸爸媽媽給自己炒炒吃，可好吃了。
秋天，花草樹木變黃了，風一吹，樹葉就呼啦啦地飄落在地上，田野里，農民伯伯正在金燦燦的田野里收麥。
冬天，冬爺爺悄悄地來了，在夜里紛紛揚揚的飄著雪花，屋頂，馬路，樹頂……哪里都是厚厚的雪層，我們打雪仗，堆雪人，玩的可開心了，就連凍得發紅的臉蛋和手都毫不在意。
我愛我的家鄉，永遠不會忘記它。
我的家鄉六年級作文 篇5
我的家鄉在武陟，它雖然沒有北京的繁華，上海的美麗，但它有獨具一格的特色。
我家旁邊有一個公園叫龍泉湖，那里風景優美，是個非常好的地方。進入龍泉湖公園，首先映入眼簾的就是高高的`龍頭雕像，上面刻的是準備騰空飛起的巨龍。每次看到這個雕像，我心里非常激動，因為我們都是龍的傳人，龍泉湖也因此而得名。再往前走，就是一個寬闊的圓形廣場，到了晚上，許多人在這里散步，還有許多爺爺奶奶在這里跳廣場舞。我們幾個小伙伴，經常會在這里玩捉迷藏的游戲，非常有趣。
龍泉湖令我記憶深刻的就是那里的小橋，這座橋叫九曲橋。我經常會拾一些石頭，然后站在橋上，把石頭扔在水里，讓它濺起一道道波紋。每次我都會玩個過癮才會走！哦，差點忘了，我還和妹妹經常在假山上采花，然后再送給媽媽。
我們家鄉還有一些特產，有著名的四大懷藥（懷山藥、懷地黃、懷牛膝、懷菊花），你千萬別小看這懷藥，它是可以治病的。武陟油茶、黃河鯉魚等，這些都是美食。
我們家鄉還有有國家級文物保護單位黃河故宮——嘉應觀、五代古塔妙樂寺塔、明清佛道合一建筑千佛閣、祈雨勝地青龍宮。董永和七仙女的傳說也發生在這里，并被列入第一批國家非物質文化遺產。
家鄉，這個再別人眼里是普通的地方，可在我眼里，這是美麗的，可愛的，處處充滿生機的地方。看見這么美麗的地方，我暗自下定決心長大以后要作一個棟梁之才。現在要做的，就是好好學習。長大以后把自己的家鄉建設的更美麗，成為東方一顆璀璨的明珠！我愛我的家鄉，愛武陟，愛這塊養育我的，美麗的，到處充滿生機的地方！
我的家鄉六年級作文 篇6
我的家鄉在榮昌，這是一座環境優美、繁榮昌盛的美麗縣城。
一條清澈見底的護城河，猶如一條無暇的翡翠帶守護著這座溫馨的小縣城。它時而叮叮咚咚地彈著琴、時而嘩嘩啦啦地唱著歌、時而又叮鈴鈴地說著話兒、時而發出銀鈴般甜美的笑聲……人們都很喜歡護城河。小孩子們坐著防水球在河面上玩耍；哥哥、姐姐們在河面上劃船；爸爸、媽媽們在河岸兩旁萬條下垂的柳絲間下棋、喝茶、聊天；老人們在河邊散步、釣魚、打太極拳。瞧，那邊還有幾個小孩正拿著一袋蝌蚪準備放生呢！
除了護城河，我最喜愛的就是海棠花。一到春天，整個縣城到處都開滿了海棠花。我來到海棠廣場，這兒已被海棠花鋪滿。我在花中漫游、散步、跳舞……時不時湊近它們，聞聞它的芳香，再悄悄的摘下一朵別在發間，臭美一下下啦！這時，感覺自己好像變成海棠姑娘了。
我的家鄉不僅是個景色優美的地方，同時還有很多土特產呢！比如：榮昌豬、黃涼粉、鹵白鵝、夏布、折扇等。而我最喜歡的當屬折扇了。榮昌的折扇一般都用自產的夏布制成。先把絲綢布前面印畫，后面題詩或詞，然后把細竹條貼在絲綢布上，折疊起來，最后把竹條下端打洞，用一根小圓柱穿起來，兩端封頭。這樣一把既精美又攜帶方便的扇子便做好了。在我的家鄉，夏天的時候，不論男女老幼，都會用一張普通的長方形或正方形的紙做成一把簡易折扇，隨身攜帶以解暑熱。
我愛榮昌，我愛我美麗而又物產豐富的家鄉！
我的家鄉六年級作文 篇7
我的家鄉在南陽市西峽縣。改革開放三十年，我的家鄉發生著翻天覆地的變化。
就拿吃、住、行來說吧！聽爺爺說，他年幼的時候吃的食品都是高粱面、玉米面。菜也以白色和蘿卜為主。只有過年才難得吃上一頓餃子。住的都是低矮、潮濕的小土房。家中只有床、椅子、書桌等簡簡單單的家具。沒有空調，沒有暖氣，更別提家用電器了。一到下雨天，屋內都成了水簾洞。一到冬天，家人就會用白色塑料布把窗戶封閉的嚴嚴實實。一出門，就是泥濘窄小的土路。出行主要就是依靠步行，如果要出遠門，那么就要等很久才來的一趟長途汽車。
而如今，我家鄉的吃、住、行、就如毛毛蟲般脫胎換骨，搖身一變，變成了一只美麗的花蝴蝶在向人們展示著它的美麗。
現在，大米飯，雞、鴨、魚、肉已經成了人們餐桌上的普遍菜肴，人們不必為了饑鋨而發愁，一道道營養食譜羅列在了菜譜之上。過往的行人也不再是面黃肌瘦，而是變得紅光滿面，精神抖擻。而在這片神奇的土地上矗立起來一座座高樓大廈。到處都是綠色的草坪和茂密的樹木。而我們的住處也變成了電梯房，室內暖氣、空調、四十二寸液晶彩色電視機......一應俱全。“聲”和“光”已成為了每家每戶中不可缺少的成員。人們不出家門，就可以通過電腦與遠在他鄉的親朋好友視頻聊天。“嘀--嘀”喧鬧的馬路上出現了一輛輛嶄新的私家車，道路不再是顛簸的土路，取而代之的是干凈無塵的柏油馬路，道路兩旁還種植著賞心悅目的綠化帶。遠遠望去，一條條馬路猶如一條條巨龍蜿蜒在綠色的海洋之中。不僅如此，交通工具中還多了兩位新成員----它們就是磁懸浮列車和客機，大大提高了人們的出行速度。
日新月異的家鄉，讓我美在心里，樂在其中。我愛我的家鄉，我希望它越來越美麗，越來越美好。
我的家鄉六年級作文 篇8
我的家鄉是著名的風箏之都——濰坊，又稱“鳶都”，是一個景色優美、物產豐富、人杰地靈的好地方。
每年的4月20日一年一度風箏盛會就會在我的家鄉如期進行，來自世界各地的風箏愛好者和選手在這里匯聚一堂，這時的風箏都張燈結彩、敲鑼打鼓，到處都呈現出一派喜氣洋洋的景色。當年的濰縣縣令鄭板橋曾留有“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸。”濰坊風箏的起源地是楊家埠，那里可謂是藏龍臥虎。爸爸曾帶我參觀過制作風箏的過程，別小看了這風箏的制作過程，它可一點也馬虎不得，從竹條的剖制、烤制到絹紙的裱糊、繪畫，都需要精工細作。每完成一件作品，都要經過試飛成功才能算是最后完工。然后就被銷往世界各地。
濰坊還有一條著名的母親河——白浪河。它和黃河一樣哺育了我們，古人曾用“百帆蕩漾波浪翻，一河清乳潤兩岸。”來贊頌它的豐功偉績和美麗。不知幾時起，白浪河里污水橫流，臭氣熏天，沒有了往日的風采。最近幾年，市政府對白浪河進行了整治，重現了白浪河的美麗和清澈
濰坊還有一處古跡“十笏園”，這個園子建于明朝，風格像蘇州園林。書中曾這樣記載十笏園的風景“拾級而上‘山徑崎嶇，怪石嶙峋，山間雜植松柏草木，四時長青，經冬不凋。”以此可見十笏園風景的獨特。
與風箏齊名的特產就是濰坊的蘿卜，“吃蘿卜喝茶，氣的大夫滿街爬。”這只是說明吃蘿卜的好處。但濰坊蘿卜的與眾不同主要是它的口感，清脆可口，絲絲的甜，微微的辣。民間流傳“煙臺蘋果萊陽梨不及濰坊的蘿卜皮。”這足以說明濰坊蘿卜的美味可口。
我愛我的家鄉，愛這個讓人流連忘返的地方，相信每一個濰坊人都為會為自己的家鄉感到自豪的。
我的家鄉六年級作文 篇9
我的家鄉在美麗的淄博張店，在這里，我要給你們介紹一個地方，那里的朋友很多，你猜猜這里是哪里？對了，就是我們的校園！
在那里，同學們有的在沙坑里跳遠，有的在打籃球，有的在踢足球，讓這個校園里充滿了無限的生機。你看，我們這里的這一群人，在熱火朝天的打著比賽，你看那一個個子挺矮的，突破了對少的兩層防守，一記漂亮的勾手，球好像和長了眼睛一樣直奔著籃球筐里去。剛才那丟了一分的隊伍，個個都拿出了自己的真正實力，我們的熱情如同天上太陽驕陽似火那么熱烈，又好像老鷹捕食一般專注，我們隊的一個人看準了時機一記漂亮的遠投，球劃過了完美的弧線，是一記空心，我們隊的所有都在高興的歡呼。
哎，我們打完了籃球，我再帶著你逛逛去吧！你再看著一個跳遠的同學，呀！他好像是被兔子附身了一樣，狠狠的踩了一下地，右腿飛快的垮了出去。那邊的足球隊員一記大腳，自己的隊員又傳給了右翼，右翼射門，進了！
這就是我們的校園，你們的校園呢？
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