【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說(shuō)話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。
有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ),結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒(méi)有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。萬(wàn)老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來(lái)遲了,我便沒(méi)有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開(kāi)始時(shí),我倒是沒(méi)覺(jué)得餓,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺(jué)到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬(wàn)老師見(jiàn)了親切地問(wèn)我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒(méi)有吃早飯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬(wàn)老師先是給我拿來(lái)一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬(wàn)老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
就在我家門進(jìn),有一塊水泥地,走進(jìn)我的家門就可以看到旁邊是一個(gè)房間。就在這個(gè)房間的上面就是我的房間。
就在房間的門上有一個(gè)門鈴,每當(dāng)我一推開(kāi)門,它就會(huì)響,響的聲音如同一首優(yōu)美的歌曲,推開(kāi)門,可以看見(jiàn)里的墻是藍(lán)色的,看起來(lái)還很精神的。
就在墻的最下的有一條長(zhǎng)方形的地板磚,與地下的地板磚就在一起。一進(jìn)房間就可以看見(jiàn)一個(gè)秀大的床,床上有個(gè)枕頭與被子,這個(gè)床長(zhǎng)2米,寬1。5米。
就在床的旁邊有一個(gè)梳妝臺(tái),梳妝臺(tái)上面有一面大大的鏡子,梳妝臺(tái)上有紫色與白色,我很喜歡。床的旁邊有一個(gè)垃圾桶。床上的被子是紅勾結(jié)的,床上還有一個(gè)小熊。
再一仔細(xì)看,就可個(gè)圖書架,那上面有各式各樣書,文學(xué)類,藝術(shù)類,小說(shuō)類……
這個(gè)書架是用木頭做的,每天當(dāng)我一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候就會(huì)到圖書架的上面拿幾本書,就在床上安靜的看,坐就在那個(gè)又較又以舒服的床上,看著幾本書。
房間總長(zhǎng)是6米,寬5米。每天就在這個(gè)房間里生活,我覺(jué)得很幸福,我想要感謝我父母,謝謝他們給我建起這么一個(gè),讓我喜歡的房間。特點(diǎn)是那張床,又軟又舒服。
就在這個(gè)房間生活,我真的很享受,很幸福。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的.理想。老師是辛勤的園丁,培育我們開(kāi)花。警察是人民安全的保護(hù)者。清潔工時(shí)時(shí)刻刻保持我們周圍清潔的環(huán)境?墒沁@些都不是我的理想。
我的理想是想當(dāng)一名白衣天使,給人治病,讓人們健健康康的生活。雖然干這工作很辛苦,但可以讓生病的人找回健康和快樂(lè),為了這個(gè)理想我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
記得小時(shí)候,我和別人家的孩子玩兒過(guò)家家,我飾演一名醫(yī)生,給生病的人治病。有時(shí),我去找我們村的醫(yī)生請(qǐng)教,就這樣我有了一位師傅。
師傅經(jīng)常說(shuō);“做一名醫(yī)生是件嚴(yán)肅的事情,給人看病要認(rèn)真仔細(xì)不能馬虎,一旦馬虎,給人寫錯(cuò)了藥方,那可就麻煩了,尤其是在手術(shù)臺(tái)上!彪m然我沒(méi)有上過(guò)手術(shù)臺(tái),但我知道馬虎是對(duì)病人最大的不負(fù)責(zé)任,所以干什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。
不管怎樣,堅(jiān)持我的理想,同時(shí)我也知道了做醫(yī)生的職責(zé)就是在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。永遠(yuǎn)做人民的后盾,讓人民都能健康快樂(lè)的生活。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
煩惱!唉!煩惱老是這么多,我看我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、媽媽有沒(méi)有辦法跟我一起去避難,因?yàn)槲迨畾q以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難,我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),他們都說(shuō)我想太多,根本不會(huì)有這種事發(fā)生,真是這樣嗎?沒(méi)人能給我確實(shí)的答案,唉!彗星撞到地球怎么辦?為什么不可能發(fā)生?沒(méi)有確實(shí)的答案嗎?人生的煩惱還真多。
什么?又要調(diào)班,有沒(méi)有搞錯(cuò),當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到,所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班,現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了,又要調(diào)回去,討厭!為什么要調(diào)來(lái)調(diào)去,我不要調(diào)班啦!
這么多煩惱,害我一點(diǎn)都不快樂(lè),那你一定想,那就不要有煩惱啊!其實(shí),我也想啊,有誰(shuí)會(huì)希望煩惱跟著他一輩子,但是,這能說(shuō)不要就不要嗎?就像人每天都要上廁所,每天都要吃飯一樣啊,偷偷跟你說(shuō),今天的比賽也是一種煩惱,一種很特別的煩惱,至于為什么是一種煩惱,我也無(wú)法跟你說(shuō)清楚,因?yàn)檫B我自己也不太清 楚,所以才是一種特別的煩惱啊!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
她,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰(shuí)呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。
張班主任是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。
張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒(méi)有的知識(shí)和做人的道理。
班主任,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,班主任,就是我們的第二個(gè)媽媽!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個(gè)子很高。
房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。
有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過(guò)書包,找過(guò)其它地方,但是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常熟悉的聲音說(shuō):“我們一起看數(shù)學(xué)書吧!”我回頭一看,是愛(ài)幫助人的房錦浩。我連忙說(shuō):“謝謝。”
還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙,我過(guò)去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
回家的路上我跟房錦浩說(shuō)了聲:“謝謝。”他笑了笑對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!钡郊液,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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