游泳六年級(jí)作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的游泳六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
游泳六年級(jí)作文 篇1
去年放暑假時(shí)媽媽為了豐富我的暑假生活，提議讓我學(xué)習(xí)游泳。媽媽說游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力。聽后我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳，他們倏而凌空展翅，在空中翻幾個(gè)跟頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，我便欣然同意了。更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。我興致勃勃地來到了游泳館。我剛開始在學(xué)蛙泳時(shí)，教練要求我先要練憋氣，先試著用鼻子往外吐氣，然后在水里慢慢試著鼻子不往外吐氣，這樣習(xí)慣就好了，但是千萬不要有心理負(fù)擔(dān)！如果心里有負(fù)擔(dān)，就會(huì)嗆水。練會(huì)憋氣后再練漂，我明知道練漂時(shí)全身要放松，可我太緊張了，怎么也漂不起來，最后，我抓住欄桿，把頭猛的向水里一扎，腿就漂了起來，漸漸的我全身放松了，就可以離開欄桿漂了。接著又練習(xí)蹬腿，我用手夾住頭，漂起來，大腿帶動(dòng)小腿使勁一蹬，咕咚喝了一口水。但是我沒有放棄，教練看我這么用心地學(xué)，于是抱著我練習(xí)蹬腿，用力一蹬，一下竄到水里，這時(shí)我沉了下去，我立刻站了起來。經(jīng)過不斷地努力，我能熟練的蹬腿了，但學(xué)會(huì)蹬腿得需要手腳協(xié)調(diào)，在蹬腿的時(shí)候就要用手壓水，壓水時(shí)頭上來?yè)Q氣，這樣才是一個(gè)連貫的動(dòng)作，好幾次我都沉了下去。但我一直練，最后經(jīng)過一次、兩次、三次、八次……，沒幾天的功夫，我可以在水里像小魚一樣自由自在地游起來。哇！我終于學(xué)會(huì)游泳了，在水中我一會(huì)兒像小青蛙一樣游來游去，一會(huì)兒像小船一樣悠閑地飄在水面上，快樂極了！
現(xiàn)在我特別愛游泳的氛圍，更愛游泳時(shí)甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時(shí)我會(huì)像離弦的箭，破浪前進(jìn)；有時(shí)我又會(huì)像悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時(shí)，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時(shí)，看到星光點(diǎn)點(diǎn)，真美麗。
游泳讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
游泳六年級(jí)作文 篇2
人生中我有許多第一次。如：第一次燒飯；第一次走夜路；第一次學(xué)游泳；第一次……
但是在這么多的第一次中，讓我最難忘的是第一次學(xué)游泳。
記得那是4年前的一件事了！我興高采烈得來到游泳館。在游泳館里，我還遇到了好多同學(xué)，他們都用著各種各樣的泳姿在水里游來游去，有的用蛙泳；有的用蝶泳；有的用自由泳，各種各樣的姿態(tài)都有！我很羨慕。
于是用羨慕的語氣，我對(duì)爸爸說："爸爸我也要學(xué)游泳，我也要像同學(xué)那樣在水中快樂的游泳。"爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡："好好好！我教你。"這時(shí)我整個(gè)心充滿了喜悅。
爸爸說；"海威我先教你如何打水。""首先，把腳伸得筆直，然后，兩只腳快速的上下打動(dòng)。這樣你就可以在水浮著。"爸爸邊說邊做動(dòng)作。我按著爸爸說的也做了起來，果然我在水里浮了起來。這時(shí)我高興的叫了一聲。
學(xué)完打水了，爸爸對(duì)我說："現(xiàn)在，我們學(xué)劃水吧，先劃出右手，在右手收回時(shí)再劃出左手。在劃去時(shí)手要并攏，在收回時(shí)手要分開。"我又按著爸爸說的做起來。但是我怎么也劃不起來，我就問爸爸，是哪里出了問題呢？爸爸說："要多多練。"
我在游泳池里練了半天。但是還是游不起來，這時(shí)我已經(jīng)心灰意冷了，就在此時(shí)爸爸對(duì)我說："做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)。"聽了這句話我重新打起精神，練了起來。漸漸的我也越練越好！
這時(shí)爸爸對(duì)我說："要學(xué)會(huì)換氣，"我也按著爸爸說的練了起來，我很快學(xué)會(huì)了換氣。學(xué)會(huì)換氣后，我把爸爸教我的方法一起用上，這便學(xué)會(huì)了游泳。我滿心自豪，也像同學(xué)一樣，可以在水中可樂的游玩了。
在經(jīng)過這件事后我也學(xué)會(huì)了一些道理：做事一定要多練和持之以恒，不能半途而廢，這樣做事才能成功。
游泳六年級(jí)作文 篇3
從小到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過很多事，其中許多已經(jīng)忘記了，但有一件事我至今仍記得清清楚楚。
那是發(fā)生在前年暑假里的一件事。有一天下午，天異常悶熱，稍微一動(dòng)，就會(huì)出一身汗。吃過午飯后，我和爸爸、媽媽一塊兒到離家不遠(yuǎn)處的游泳池去游泳。游泳池里已經(jīng)有很多人了，如同下餃子一般，顯得熙熙攘攘、熱鬧非凡。我們做完泳前運(yùn)動(dòng)后就迫不及待地跳進(jìn)了游泳池，爸爸到深水區(qū)去暢游去了，我呢？套著游泳圈和媽媽在淺水區(qū)邊游邊打水仗玩。由于我老是獲勝，媽媽生氣地走開，去找爸爸了。而我自己一個(gè)人在水里劃水玩，不知不覺就到了深水和淺水區(qū)的分界線了，那里有一條浮標(biāo)。出于好奇心，又想著自己帶著救生圈，我悄悄地游過了浮標(biāo)。我用腳一探，下面深不著底，四周一看，我處在池中間，距離岸邊很遠(yuǎn)，而我的四周又沒有認(rèn)識(shí)的人。我不禁一陣慌亂，而此時(shí)，救生圈又不知為什么忽然開始跑氣了，只覺得救生圈越來越軟、里邊的氣體越來越少，我的身體則不由自主地往下沉。一種莫名的恐懼襲上心頭，我雙手開始不停地?fù)潋v，一邊大聲地喊“救命、救命”。可能是由于別人玩得太起勁，還是我的喊聲太小，竟然沒有人注意到我。我在不斷地往下沉，猛然間一股水流涌進(jìn)了我的嘴里，涼涼的、澀澀的，我忍不住一陣咳嗽，接著“咕咚咕咚”喝了兩口水。心想“天哪！看來我要完了�！蔽艺婧蠡诎褘寢寶庾撸嫦Ｍ约簺]到深水去來，真想再多看看外邊美麗的世界……
正當(dāng)我絕望之時(shí)，一位大哥哥剛好游泳經(jīng)過，他發(fā)現(xiàn)了處在險(xiǎn)境中的我，一把抓住了我的胳膊，將我輕輕托起，推到了岸邊。人們圍過來，一邊議論著“這是誰家的孩子，大人跑到哪了？”一邊讓我趴在地上，用手輕輕地拍擊我的背部，我吐了幾口水，慢慢緩過勁來。這時(shí)候，只見爸爸媽媽慌慌張張地從遠(yuǎn)處跑來，爸爸一把抱住了我，媽媽則拉著我的手，眼淚“叭達(dá)叭達(dá)”地流了下來。而救我的那位大哥哥卻不聲不響地轉(zhuǎn)身離開了。
事情雖然過去兩年多了，但我覺得事情如同昨日剛發(fā)生似的。我很后悔自己的“冒失”，也很想當(dāng)面感謝感謝那位好心的大哥和幫助過我的其他的人們。我心里默默地想，今后發(fā)現(xiàn)別人遇到困難，或需要幫助，我也會(huì)義無反顧地伸出援助之手，讓這個(gè)世界充滿愛。
游泳六年級(jí)作文 篇4
人生就像一條山間長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上總有大大小小的石塊，它們總能在你前進(jìn)時(shí)把你絆倒。當(dāng)你第一次被它絆倒，會(huì)恐懼，會(huì)繞開它。但它就會(huì)一直伴隨你、阻撓你。人生如果沒有障礙的話，那你的人生就毫無意義。在十幾年的生活中，我遇到數(shù)以萬計(jì)的障礙。
在我小時(shí)候，那一天，我們一家和阿姨一家一起去太湖游泳。
下午四點(diǎn)，我們6個(gè)人朝著太湖前進(jìn)。天上的太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，天際的財(cái)運(yùn)漸漸地被那夕陽(yáng)染紅了，好似一副栩栩如生的畫卷。
正欣賞這天空時(shí)，已經(jīng)到了。我們換好泳衣。準(zhǔn)備下水！
我看著漫無邊際的湖水，心生恐懼，我不禁產(chǎn)生了逃避的想法。
媽媽看出了我的心思，溫柔的對(duì)我說：“不怕，我會(huì)保護(hù)你！”雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！
我小心翼翼地往水下去。走在前面的哥哥不小心踩到了石頭。"往前！往前！再往前一點(diǎn)……”我心里說著。
不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了。我再也不敢往前了，我停了下來。把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不小心把救生圈給弄丟了。
爸爸用手托住我的身體，教我怎么游，經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我敢自己練習(xí)了。
我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游。
只見，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上。很快，我頭發(fā)全都濕漉漉的了。
我練習(xí)了小時(shí)左右，就沒有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉，不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水。"媽媽！媽媽！……”我不停叫著。就當(dāng)我喝了幾十口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從苦海中救出。是爸爸我心中歡呼道。還好，我沒什么事，爸爸把我抱上救生圈。讓我休息。過了一會(huì)，我下來了。
我若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受。但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)椋职终f過，你越不想面對(duì)的事情，你就越要面對(duì)！
晚上，月亮羞澀地出來了。我們回到了家。
遇到困難，不要逃避，要面對(duì)，它才不會(huì)一直伴隨著你！
游泳六年級(jí)作文 篇5
在一條小河里，有兩只老魚在游泳，他們游到了一起，：“如果我們當(dāng)時(shí)不那么斗得不可開交，也不會(huì)有著一個(gè)下場(chǎng)了吧！
在茫茫的大戈壁之中，有一條清澈的小河，里面的魚也不少，但最大的要數(shù)一條叫白天的小魚，他在魚類中的力氣也是第一名啊，但這些成績(jī)也讓一條名為艾因坦的小魚極為不滿意，艾因坦崇尚智慧，認(rèn)為智慧就是一切，他被稱為：“智慧升級(jí)版愛因斯坦！”他早就看不慣了白天，白天到哪里都會(huì)有一群跟班，整天拍馬屁，當(dāng)然也會(huì)有一些魚馬屁拍到馬腿上，但是白天也很寬容的原諒了他們，很快，白天這條魚立刻得到了所有魚（除了艾因坦）的認(rèn)可，白天利用自己的權(quán)威創(chuàng)造了力量一族。
可艾因坦那一邊，艾因坦也得到了不少的魚民的擁護(hù)，都是一些崇尚智慧的魚，還有一些小兵魚，可加起來的戰(zhàn)斗指數(shù)還不到1000點(diǎn)呢！這可讓艾因坦傷透了腦筋啊，他再怎么聰明也不能把1000大于10000��！
這些都顧不了了，艾因坦認(rèn)為現(xiàn)在最重要的是把自己的地位和白天平等，應(yīng)該就會(huì)有魚投奔自己了！
果然，艾因坦才剛剛創(chuàng)造智慧一族，就得到了5000只魚兵，10只魚將，于是他排陣布兵，不斷操練士兵，可是，艾因坦士兵多了，立刻就被白天發(fā)現(xiàn)了，便成了兩族鼎立的情況，白天算了一下，自己有9950只魚兵50只魚將，艾因坦聲稱他也有9950只魚兵50只魚將，根據(jù)我的爸爸計(jì)算的魚總數(shù)，共有50000只魚不見了，看來艾因坦他們?cè)陔[藏實(shí)力啊，我們要采用人類世界曹操勝袁紹的方法，火燒他們的糧倉(cāng)，可他的手下說：“老大，我們是生活在水里的，只要點(diǎn)著火就會(huì)立刻熄滅！”可白天說：“哈哈，火燒不成，我們偷走還不行嗎，再厲害的軍隊(duì)，沒有糧食不管怎么樣都會(huì)戰(zhàn)�。⊥劭ǹǹǹǹǹǹǹǹㄎ姨斆髁�，他們的魚兵多，我們一定要小心啊，傳我的令下去，去偷糧倉(cāng)！”
而另一邊，艾因坦也想到了這一個(gè)計(jì)謀，結(jié)果雙方都損失慘重啊，在撤退的路上，雙方各被25000只魚突襲，只有艾因坦和白天冒險(xiǎn)逃了出來，他們也沒有臉見自己的族人了，便離開了自己的營(yíng)地，來到了沒有魚會(huì)來的恐怖地方，誰也無法想到，那兩只魚的其中一只是他們的族長(zhǎng)！
游泳六年級(jí)作文 篇6
一天傍晚，我們一家正在吃飯，“叮零零······”桌上的電話響了，原來是好朋友瑩瑩的爸爸打來的。他說要到我們家玩，剛過了一會(huì)兒，我們飯還沒吃完，她們?nèi)揖蛠砹耍揖桶颜洳氐耐婢吣贸鰜砗退齻兺�，我們剛玩了一�?huì)，就聽見瑩瑩爸爸他們?cè)谏塘恐灰ビ斡尽！叭パ�，去呀”還沒等他們商量好，我就幫他們拿定主意了。爸爸看我們這么想去，就同意了，于是我們有的拿泳衣、有的拿泳圈、有的拿零食、浩浩蕩蕩向本市最豪華的游泳館出發(fā)。
一到游泳館我們就爭(zhēng)先恐后地先擠進(jìn)去了，讓爸爸跟在后面幫我們刷卡，當(dāng)我穿好游泳衣出來時(shí)，看見弟弟和瑩瑩的妹妹早已在淺水區(qū)一邊嬉水一邊學(xué)憋氣玩得正歡呢�，摤撜讨约簳�(huì)蛙泳，竟然對(duì)我說：“我喜歡去深水區(qū)游�！薄叭ゾ腿ィl怕誰呀！”我也不甘示弱，我們就丟下了爸爸和小弟弟他們游向了深水區(qū)，我們先比憋氣。我先呼出一口氣，再深吸一口氣，最后把頭浸到水里。當(dāng)我把頭抬上來的時(shí)候，瑩瑩也把頭抬上來了，我們打成了平手。
瑩瑩又說：“我們比一比游泳吧！”“好的，好的！”她哪里知道我老爸在這個(gè)暑假給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班學(xué)自由泳，而且別人都說自由泳比蛙泳快，今天正好可以讓我驗(yàn)證一下。開始了“1、2、3、”我和瑩瑩一起喊道。我迅速地把臉貼近水面，然后用腳往池邊用力一蹬，身體就向前彈出兩米多遠(yuǎn)，接著我的腳飛快地上下擺動(dòng)，手不停地劃，再配合教練教我的換氣方法，游得像魚一樣飛快，心想這回早就把瑩瑩拋在后面了吧，趁著換氣的間隙，我偷偷地瞟了一眼離我很遠(yuǎn)的她，只見她用蛙泳奮力地追趕著，我心里暗暗得意，不由自主地放慢了，當(dāng)我游到泳池中間時(shí)，瑩瑩卻快要追到我腳邊了，我心里想應(yīng)該再加把勁把她甩掉，可是她卻像磁鐵一樣緊緊地吸住我，任我怎么加油也甩不掉，當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí)她也到了，好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)點(diǎn)就輸?shù)袅�。接著爸爸扔了一個(gè)游泳圈在水中央，讓我和瑩瑩再比高下······
直到廣播說今晚還剩三十分鐘就要閉館了，我們才戀戀不舍地上岸。
游泳六年級(jí)作文 篇7
這天早上我正在吃雞蛋，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“菲菲，你覺得雞蛋能在水面上浮起來嗎？”我一聽這話差點(diǎn)把雞蛋都吐出來，雞蛋怎么可能在水面上浮起來呢。于是就對(duì)她說：“雞蛋能浮在水面上，你當(dāng)我3歲小毛孩啊。大家都知道雞蛋是不可能浮在水面上的。”“那如果我有辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？”“如果你讓雞蛋浮在水面上的話，我就，我就把我的名字倒著寫�！�
“好啊，你說的。媽媽自信滿滿的說道”
于是，我和媽媽一起來做了這個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
媽媽叫我準(zhǔn)備好工具，工具是：兩個(gè)雞蛋、兩百毫升水、倆個(gè)空杯子和一包鹽。讓我很不解的是為什么要拿一包鹽呢？放雞蛋和鹽有什么關(guān)系？我百思不得其解，于是便問媽媽：“媽媽為什么要拿鹽啊？”媽媽神秘地笑了笑，說道：“等一下你就知道了�！�
媽媽先拿其中的一個(gè)水杯做實(shí)驗(yàn)，把杯子那過來，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去。雞蛋并沒有浮在水面上，而是一直轉(zhuǎn)著圈的慢慢往下沉，一直沉到了水底。我得意的笑了笑說：“怎么樣，雞蛋是不可以浮在水面上的吧！”“別得意的太早，好戲還在后頭呢！”只見媽媽拿出另外一個(gè)杯子，里面放上一個(gè)雞蛋，接著又放了一點(diǎn)鹽，雞蛋還是沒有浮起來，接著又一直放鹽，直到倒掉了半袋鹽的時(shí)候，雞蛋竟然開始慢慢往上浮起來了！我激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽媽你好厲害�。 薄安皇菋寢寘柡Γ@是科學(xué)原理。于是媽媽為我講起了科學(xué)原理：清水的比重沒有雞蛋的比重大，雞蛋的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力，所以雞蛋在清水中要下沉；如果加了鹽，鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以鹽水對(duì)雞蛋的浮力大于雞蛋本身所受的重力，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)上浮�！�
“哦，原來是這樣啊�！薄胺品啤！薄班牛俊薄瓣P(guān)于你的名字要倒著寫的事情……”“哎呦，媽媽！”
游泳六年級(jí)作文 篇8
每年暑假，我都能看到了一些人游泳，有的人用蝶泳游，有的人用蛙泳游，有的人用“無名泳”游………他們個(gè)個(gè)都如魚得水，想怎么游就怎么游。
于是，我叫媽媽讓我去學(xué)游泳，開始學(xué)的第一天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光從外面照進(jìn)了游泳池里，水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做好運(yùn)動(dòng)后，教練“撲通”一聲跳下了水，然后站在水中對(duì)我說“快穿好游泳衣下來！”聽到教練的話后，我快速穿好游泳衣，我想：教練跳下去就浮了起來，那我跳了下去肯定也會(huì)浮起來的，然后我跳了下去。結(jié)果可想而知，我的身體“撲通”一聲就沉到了水底，我拼命在水中掙扎著，腳拼命的想碰到地上站起來，但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛里鉆，我想：喊救命吧，沒想到我剛喊出一個(gè)“救”字，水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了，連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了，對(duì)媽媽說“我不學(xué)了，一點(diǎn)也不好玩，媽媽，我要回家”。
媽媽看了看我，輕柔的對(duì)我說：“孩子，你見過生來就會(huì)游泳的人嗎？”
我邊哭邊說：“沒見過”。
“那就是了，世界上肯定沒人一出生就會(huì)游泳，而你看到的那些會(huì)游泳的人，如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會(huì)有游泳的人嗎？”我聽了媽媽的話，心想媽媽說的有道理，我一定要學(xué)會(huì)游泳！
“教練，開始上課吧！”我說，教練點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容，說“我們先練憋氣。”只見教練把頭鉆到水里，我不假思索地把頭也沉到水底，水底很難呼吸，我趕快抓往教練的腳上來了。
媽媽看了看秒表，大吃一驚地說：“才4秒鐘！”我心想，我不能就這樣短的時(shí)間就開始第二關(guān)，我心想：我還要練。于是，我再一次把頭沉入水底，當(dāng)我再一次把頭浮出水面的時(shí)候，聽見鼓掌聲，�。∈菋寢屧诠恼疲壹�(dòng)地看著秒表，“啊，十一秒鐘”。我大吃一驚，對(duì)教練說“可以教我游泳了吧！”，教練點(diǎn)點(diǎn)頭，把我舉起來叫我手腳都動(dòng)起來，慢慢地教練把我放入水中，我也沒察覺到，到我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)游泳了，“我學(xué)會(huì)游泳了！”我高興地說。
俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。
游泳六年級(jí)作文 篇9
暑假里，我在電視上了解到：游泳的方式有幾種，分別是：自由泳、蛙泳、仰泳。看起來挺簡(jiǎn)單的，可爸爸說:以我辦事都沒持之以恒的信心，是不可能學(xué)會(huì)的，于是我抱著不服輸?shù)男膽B(tài)，報(bào)了游泳班學(xué)蛙泳。
到了市游泳池，我們下水時(shí)，教練對(duì)我們說：“今天練潛水，在水里只用鼻呼出空氣，上水面時(shí)用嘴吸氣上下做100次呼吸練習(xí)，一、二、三、開始!”，媽呀!比我想象的困難多了，不是嘴吧還沒出水面就吸氣，就是在剛潛下去就吸氣，接二連三地喝了好幾口“天然飲料”，啊!可真難。弄得我叫苦連天。這時(shí)我想到爸爸說過，我辦事沒有持之以恒之心，我不能被爸爸看扁了，我一定要學(xué)會(huì)游泳，我鼓起勇氣，練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)!終于，不到兩天的功夫，我學(xué)會(huì)了在水里呼吸的方法。
接著教練教我們腿部動(dòng)作：“收腿，翻腳，蹬腿，夾水�！痹诎渡暇毩�(xí)，教練覺得我做得不對(duì)，便手把手教我：“收腿，翻腳，蹬腿，夾水”。慢慢練著我便領(lǐng)會(huì)了，教練教我們一個(gè)口決：邊收，邊分，慢收腿，向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水，向后孤行蹬夾水，兩腿伸直漂一會(huì)。我老做不好呼吸。教練讓加強(qiáng)訓(xùn)練，還手把手教我收腿、翻腳、蹬腿、夾水、收手、吸氣、下水、呼氣……一、二、三、四、二、二、三、四。幸虧我有不服輸?shù)男膽B(tài)，又不然我早就放棄了，可真難，一不小心又是幾口“天然飲料”，我反復(fù)做了好幾十次，可真有效，我快要學(xué)會(huì)了，可能是動(dòng)作全部結(jié)合起來的原因，沒有游幾下就感到累，于是我游游停停被教練發(fā)現(xiàn)了，教練說：“別偷懶!功夫不是站出來的，而是練出來的，要抓緊時(shí)間練習(xí)。”
游泳班結(jié)束了，我也基本學(xué)會(huì)了，我悟到一個(gè)道理：無論碰到什么困難，你都要時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我能行，我能做好它，新的學(xué)期就要開始，我一定要把學(xué)游泳的`信心和決心放在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，畢竟只要有信心，鐵棒磨成針!
游泳六年級(jí)作文 篇10
暑假里，赤日炎炎的天氣使我抵擋不住夏季的炎熱。于是，我便想方設(shè)法的找消暑的辦法。突然我想到了一個(gè)好主意——去游泳。我和家人商量一起去那清涼的泳池里快樂的游一番。
我、表妹、姑姑和姑父來到泳池，做了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作后便下水了。在下水的一瞬間，我突然感到渾身精神抖擻，立刻從那炎熱的天氣中脫離出來。下去以后，我游了一下，沒有游成功，因?yàn)橛泻瞄L(zhǎng)時(shí)間沒有游泳了，想要馬上就游好，這需要適應(yīng)一下。我接過姑父遞過來的游泳圈，準(zhǔn)備用它作為適應(yīng)游泳的工具。我和表妹戴著游泳圈在水里快活的游著，像一只可愛的小鴨子在水中嬉戲。
我是一個(gè)急性子，戴上游泳圈游的太慢，不戴又游不好。這怎么辦呢？咦！可以吧游泳圈放在水上，我用肚子壓在游泳圈上面，然后兩手劃動(dòng)著，腿也跟著不斷撥動(dòng)，這種方法明顯提高速度。我為此感到很驕傲。我去掉游泳圈，用蛙泳的游法往前游。我反復(fù)試了幾次都成功了。這次我爬上岸，然后往水里個(gè)扎了個(gè)猛子，在水地下無聲無息地潛著。我向姑姑、姑父炫耀說：“看啊！我會(huì)蛙泳了�！北砻靡察乓f:“我也會(huì)游了�！惫霉�、姑父說：“你們來一場(chǎng)游泳比賽吧！我們兩個(gè)當(dāng)裁判。”我和表妹都躍躍欲試，誰也不肯讓誰。
比賽開始了，我用蛙泳，她用潛水泳。剛開始游了一會(huì)，我估計(jì)我們游的差不多一樣，也許她還沒完游的快。我得意洋洋地看了一眼，她已經(jīng)超過我了。這時(shí)，表妹站起來?yè)Q氣。我利用這個(gè)時(shí)機(jī)竭盡全力地往前追趕，經(jīng)過我“緊追猛打”后，我終于超過了她，并且贏了。表妹游過來休息了一會(huì)說：“我已經(jīng)盡力了。”我是：“我不是盡力，而是竭盡全力�！薄皩�(duì)，受傷的兔子能從獵狗的魔爪下逃脫就是因?yàn)橥米咏弑M全力，而獵狗只是盡力，”姑姑說。我們開開心心的游玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)的到來才將我們喚醒，這次游泳我收獲到了許多知識(shí)，還享受到了游泳帶給我的樂趣。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，還可以給我們到來樂趣。我愛游泳，游泳的魅力無窮！
游泳六年級(jí)作文 篇11
生活中，有許許多多的第一次，最令我難忘的還是第一次游泳。
夏日炎炎，每個(gè)人都想游泳，享受清涼�？晌覅s從沒游過泳，倒有點(diǎn)害怕，根本不想游泳。星期天，媽媽費(fèi)盡口舌在我耳邊聒噪，看在她口干舌燥的份上，我才勉強(qiáng)答應(yīng)和爸爸去游泳。
到泳池邊后，我更害怕了，那平靜的水面在我看來卻像是隨時(shí)會(huì)吞噬人的怪獸�？傻搅诉@立刻走就太沒骨氣了，我只能硬著頭皮下水。我慢慢走進(jìn)水里，瑟瑟發(fā)抖，連拿著泳圈的手都差點(diǎn)松開。
“快點(diǎn)扶著泳圈，讓身體浮起來�！甭犞@話，看著周圍的人，有樣學(xué)樣地游起來，看著沒沉下去，我的膽又大了幾分，覺得游泳并不是那么困難，自己天賦真好。
正當(dāng)我洋洋得意的的時(shí)候，爸爸說：“把泳圈打開�！蔽以缯J(rèn)為泳圈沒什么用。抬起手將泳圈一扔，腳一抬，讓整個(gè)人橫過來。可當(dāng)這樣試過后，我才知道自己的想法多天真。我剛想蹬腿時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體不聽使喚地沉下去，水從耳朵、鼻子、嘴里冒進(jìn)去，眼睛連忙閉上，整個(gè)人又豎起來，手胡亂地打著，腳胡亂地蹬著。好不容易探出頭來，大口呼吸著新鮮空氣，鼻子還酸酸的，十分難受�！安挥瘟�，不游了，走了！”我難受地說道。“真沒用，才失敗一次，就想跑了。”聽到這句話，我不服的心頓時(shí)戰(zhàn)勝了恐懼。
看著水池，一個(gè)巨大的困難，我卻沒有后退，下定決心學(xué)會(huì)游泳。看著我的樣子，爸爸說：“這就對(duì)了嘛！首先你要讓身體浮起來，手腳動(dòng)起來。”
聽到這句話后，我閉上眼睛，屏住氣，浮起來，拼命撥水。沒有想象中的水涌進(jìn)鼻子，我緩緩睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己沒有沉下去，倒像皮球一樣浮著。我轉(zhuǎn)過頭看看爸爸，他眼里流露出欣慰的目光，我不禁為剛才放棄的決定而慚愧。但心里更多的是興奮，學(xué)會(huì)游泳的興奮。爸爸說得對(duì)，不經(jīng)歷失敗，又何來的成功呢？
經(jīng)歷過的事，很多都模糊了。而唯獨(dú)這件事，卻像刀刻在樹上，時(shí)間過得越久，記憶越深。
游泳六年級(jí)作文 篇12
今天，我來到泳池邊，看到泳池里大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水里游來游去，心想：“比我小的人都能學(xué)會(huì)游泳，我怎么可能學(xué)不會(huì)呢？”于是，我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。
開始學(xué)習(xí)了。第一步是憋氣，教練讓我自己先試一下。我想：“憋氣有什么難的，小菜一碟�！毕胪辏鸵活^扎進(jìn)水里，沒想到頭一進(jìn)水里馬上就“咕嚕、咕�！钡睾攘撕脦卓谒翌D時(shí)慌張了起來，手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水里拉出來，并嚴(yán)肅地說：“學(xué)會(huì)游泳是一件不容易的事，你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待�！蔽矣辛藙偛诺慕逃�(xùn)，不得不聽教練的話，按照教練教的樣子有模有樣的開始學(xué)習(xí)。經(jīng)過不斷努力，這節(jié)課我終于學(xué)會(huì)憋氣了。第二節(jié)課主要是學(xué)習(xí)用腳蹬來推動(dòng)身體向前進(jìn)。我仔細(xì)地看著教練怎么做，然后學(xué)著教練的動(dòng)作一招一式地練習(xí)。我先嘗試著游了一下，教練看到了馬上糾正我說：“你的動(dòng)作做錯(cuò)啦，要先用腳蹬水，蹬完后雙腳并攏伸直縮回來�！甭犕�，我就按照教練說的練了起來，我認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，注意教練教的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不一會(huì)兒就得到了教練的認(rèn)可。第三節(jié)課，是學(xué)習(xí)用手抱水與換氣。教練對(duì)我說：“今天我們學(xué)的這兩步非常重要，也會(huì)有一定的難度�！闭f完，教練就給我做了示范。我看完就練了起來，可是每次做到這兩個(gè)動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)一直嗆水，可難受了。我連忙向教練請(qǐng)教，把練習(xí)的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因，說：“你這種情況初學(xué)者很常見，只要按照教練教的動(dòng)作多練幾次，把動(dòng)作做熟練了就不會(huì)了�！闭f完教練又給我做了示范，幫我糾正了錯(cuò)誤的動(dòng)作。經(jīng)過不停地訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了這兩個(gè)動(dòng)作。高興得我一蹦三尺高。下課時(shí)教練宣布說：“蛙泳你學(xué)會(huì)了，下節(jié)課學(xué)自由泳�！蔽壹�(dòng)得不知怎樣形容。
從學(xué)習(xí)游泳這事中，我明白了一個(gè)道理：“做事要有耐心，不怕吃苦，持之以恒，不能半途而廢，就能成功。”
游泳六年級(jí)作文 篇13
我喜歡夏天，那是一個(gè)炎熱的季節(jié)，也是一個(gè)可以游泳的季節(jié)，可一想到去年學(xué)游泳的情景，我就有一肚子都裝不完的苦水��！
第一天去到游泳班時(shí)，老師先讓我們學(xué)憋氣。他把五枚硬幣扔入水中，讓我們沉下水底去撿起來。我和幾個(gè)剛來的同學(xué)開始伸長(zhǎng)手在水里摸索，哎，我沒摸到！最后還是那個(gè)已經(jīng)學(xué)了很多天的同學(xué)撿到了�？磥砦乙杨^沉下水里去了，我心想。第二次，我成功地?fù)炱鹩矌�，我高興地蹦了起來！還好，是我聽完了教練的指導(dǎo)，不然我就要被水嗆死了！
這樣就學(xué)會(huì)了憋氣？這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！第二天，我來到了游泳班，發(fā)現(xiàn)我這種憋氣完全不合格，第一，我們沉得不夠下去；第二，憋氣的時(shí)間太短。我看到教練拿著一根“水管”，我發(fā)現(xiàn)大家都往水管底下鉆。哦，我恍然大悟！原來就是我們沉入水中的第一步。我也跟著過去，一下子游了好幾次，真好玩！
第三天和第四天，我來到了一米四的深水區(qū)。我背著浮板在那游來游去，一開始入水時(shí)，我的心都要跳出來了，雙手不停地顫抖著，生怕下去就起不來了。盡管旁邊有人告訴我別怕，盡管有教練陪同我，可我還是猶豫不決，只好等讓教練把我“拖”下水。
后來我被“拖”了幾天后，終于敢自己下水了�？刹恍业氖掳l(fā)生了，才入深水區(qū)十幾天的我，在一次游泳時(shí)，我的浮板竟然脫下來了。我不知道什么原因，但是心里很慌，在水里拼命掙扎，好像小魚等著被漁夫抓走那樣，我等著教練的協(xié)助。呀！教練居然在看手機(jī)！我氣急敗壞，沒辦法，只能自己自救了。我一蹦，吸了一口氣，像一只青蛙一樣蹦了出來，又開始游了起來。當(dāng)伙伴們上了岸，發(fā)現(xiàn)我的浮板已經(jīng)不翼而飛時(shí)，大家都表?yè)P(yáng)我，教練也表?yè)P(yáng)了我，還給我發(fā)了“證書”，我高興極了！
我真快活！教練的“不作為”讓我一次過關(guān)，我終于不再是一只“旱鴨子”了！
游泳六年級(jí)作文 篇14
萬物復(fù)蘇的春天姐姐走了，烈日當(dāng)空的夏天哥哥來了。
在夏天哥哥主宰的天氣里，人們?cè)鯓訉?duì)付酷熱呢？顯然最好的方法之一就是------游泳。所以，許多人經(jīng)常去游泳�？帐幨幍挠斡攫^一下子變得人山人海、水泄不通，快破產(chǎn)的游泳館頓時(shí)變得富有起來了。
我也經(jīng)常去游泳。一般來說，我都是先在家把游泳短褲穿好，因?yàn)榈接斡攫^換褲子的時(shí)候我就會(huì)快一點(diǎn)。記得今年我第一次去游泳，三個(gè)季度沒下水的我興奮得一蹦三尺高。到了游泳館，我迫不急待地脫掉衣服，飛速地向游泳池奔去，簡(jiǎn)直比劉翔還跑得快呢！跑到游泳池岸邊，我一不做二不休，二話沒說就跳了下去。剛進(jìn)水里，感覺水可真冷�。±涞梦也唤蛄艘粋�(gè)寒顫。但是，過了一會(huì)兒，我就慢慢地適應(yīng)了，其實(shí)水里并不很冷，原來人的每一個(gè)地方都有適應(yīng)性。
說實(shí)在的，以前我還不能游一個(gè)來回。唉，真丟臉！不過，我想現(xiàn)在既然長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就應(yīng)該可以游一個(gè)來回了。想到這，我就開始向?qū)Π队稳ァＲ婚_始我游得還好，不怎么吃力。然而，快游到對(duì)岸時(shí)，我的體力明顯不支了，可我還是堅(jiān)持游下去。因?yàn)槲蚁耄簣?jiān)持就是勝利。在這種思想下，我鼓足力氣向前游。我游啊游啊，可是我的體力畢竟是有限的。我累得不行了。這時(shí)，我想起爸爸曾說過仰游是最省力的游泳姿勢(shì)，而且還可以補(bǔ)充體力。想到這，我就換成了仰游。正在我仰泳的時(shí)候，突然有人重重地撞了我一下，害得我嗆了一口水，沉到了水底。我見勢(shì)不妙，用腳用力撐地往上一蹬。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在那電光石火的瞬間，有一個(gè)人恰恰游到我的上方，而我那里已經(jīng)不能控制自己了，結(jié)果一頭撞到了那個(gè)人的身上！那人被我撞得整個(gè)身體都翻了過去。我想，他一定被我撞痛了。不過，我也沒好到哪里，感覺頭好痛，眼冒金星。
最后，我終于游了一個(gè)來回。我吃力地爬上岸，上氣不接下氣，一邊喘著粗氣，一邊喝著媽媽帶來的冰紅茶，感覺身體像散了架似的。真是好累��！
其實(shí)，這是游泳對(duì)我的意志和體力的一種考驗(yàn)。我想，每個(gè)人的意志和體力都不一樣。有的人意志堅(jiān)強(qiáng)，體力充足，而有的人則相反。要想提高體力，堅(jiān)定意志，就需要進(jìn)行各種鍛煉，接受各種考驗(yàn)。對(duì)我來說，游泳就是一種很好的鍛煉，更是一種很好的考驗(yàn)！
游泳六年級(jí)作文 篇15
愉快的暑假開始了，我整天就是“吃、喝、玩、睡”四部曲。媽媽為了讓我鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，幫我報(bào)了一中游泳館的自由泳培訓(xùn)班，我激動(dòng)極了，因?yàn)檫@是我第一次學(xué)游泳。
學(xué)游泳的第一節(jié)課，教練先讓我們學(xué)憋氣�？粗蠹s1米深的泳池，我不禁有點(diǎn)害怕，鼓足勇氣下到水里。這時(shí)，教練發(fā)話了：“憋氣，就是把氣屏在胸里。首先，我們做一個(gè)深呼吸，吸一大口氣，然后立刻合攏嘴巴，把氣藏在胸里。千萬不要在水里用鼻子呼吸，否則很容易嗆到水的�！甭犃私叹毜脑�，我以為憋氣很簡(jiǎn)單，只要控制好鼻子和嘴巴就行了。我在水面上練習(xí)了幾次，感覺還不錯(cuò)，應(yīng)該可以下水練習(xí)了。可是當(dāng)我把頭沉入水里，心一下子就慌了，鼻子似乎不聽我使喚似的，拼命往肚子里吸氣，害得我嗆了好幾口水，難受極了。接下來的幾次，我還是屏不住氣。教練看到我垂頭喪氣的樣子，走過來親切地摸著我的頭說：“屏住呼吸，鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要驚慌。來，我陪你練一次�！蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里，屏住呼吸，心里想著：“我一定要鎮(zhèn)靜，不要害怕�！边@次，我居然成功了。教練看了也很高興，拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)道：“嗯，不錯(cuò)！要是再憋時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就更好了，來，自己再練！”收獲了第一次的成功，我在接下來的練習(xí)中都打足了氣，而且一次比一次憋得時(shí)間長(zhǎng)，萬事開頭難，我明白了“有志者事竟成”這個(gè)道理！
接下來的幾天中，“打腿”、“擺手”等動(dòng)作我都能按照教練的要領(lǐng)去做，只是“換氣”這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度，練得辛苦一些。
緊張而又充實(shí)的十二天很快就過去了，在最后一天的考核中，我順利拿到了結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里像魚兒一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
第一次學(xué)游泳，我不僅學(xué)會(huì)了游泳的技巧，而且鍛煉了膽量，磨練了意志。
游泳六年級(jí)作文 篇16
今天，媽媽帶我到青少年宮報(bào)名學(xué)游泳。我一進(jìn)游泳池，發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳的同學(xué)可真不少。
我進(jìn)入了啟蒙班，教我們的是高教練和車教練。教練先教我們學(xué)憋氣，深吸一口氣，頭埋在水中憋20秒，所有人都一次OK。接下來學(xué)抱腿，彎曲膝蓋，雙手抱膝，頭必須挨著膝蓋，埋在水中憋20秒，這一次我沒成功，教練說，這個(gè)動(dòng)作沒學(xué)會(huì)，下個(gè)動(dòng)作必須學(xué)會(huì)。下個(gè)動(dòng)作是水上漂，手緊緊握住欄桿，身體放松，挺起肚子，頭埋在水中憋20秒，我練了半天，終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。接下來教練讓我們不扶欄桿，漂在水上10秒，因?yàn)橛辛饲耙粋�(gè)動(dòng)作的基礎(chǔ)，這個(gè)動(dòng)作我很快就學(xué)會(huì)了。然后，教練教我們蹬腿，把腳繃直，膝蓋彎曲比肩膀略寬，用腳后跟蹬水，再回到第一個(gè)動(dòng)作。最后，教練讓我們把水上漂的動(dòng)作和蹬腿的動(dòng)作結(jié)合到一起，我學(xué)會(huì)在水里“撲騰”了！
經(jīng)過考核，教練通知我明天到三梯隊(duì)學(xué)習(xí)，我升班了！
今天陽(yáng)光明媚，正是個(gè)躲在水里的好日子，不如我們?nèi)ビ斡景桑谑俏液蛬寢寷Q定一起去游泳館。
我們是開車去的，一下子就到了那里。我按捺不住自己的心情，馬上狂奔進(jìn)去，“哇塞”，里面的空調(diào)可真爽快啊，我再也不想離開這里了。我的換衣速度每次都是一次新的超越，真是越來越快了。我本來是想先等媽媽出來再一起下水的，可我是在忍不住了，那清澈的冰水讓我再次沖動(dòng)地跳了下去。媽媽說，我在水里像一只小鴨子，這邊游游，那邊游游，一下露出水面，一下又出現(xiàn)在深水區(qū)，我怎么使勁也站不到水底，真的好深�。�
這片藍(lán)藍(lán)的水域給了我清涼。今天我很開心。
游泳六年級(jí)作文 篇17
提到游泳，大家一定首先會(huì)想到的是在炎熱的酷暑里，泡上冰涼的水和感受到那種涼爽、愜意的心情吧！我也不例外。今天，我就懷著興奮的心情去了游泳館……
到了游泳館，換好泳衣，并做好下水前準(zhǔn)備工作，剛跳下水，哇！果然夠清涼的，我感到全身涼絲絲的，已覺察不到此時(shí)還是盛夏。在我跳下水的時(shí)候，由于動(dòng)作幅度太大，導(dǎo)致重心不穩(wěn)，向后倒去，因?yàn)轶@恐，嘴還是張大的，就深深地吸了滿滿一口的水，眼淚都快流出來了，我心想：我怎么這么慘，真是出師不利��！
剛開始，由于我游泳技術(shù)不怎么樣，只敢在淺水區(qū)慢慢往前游，這“游”還不一般，只是手往兩旁向后伸展，擺成劃水的姿勢(shì)，雙腳落地緩緩移動(dòng)著，與其說游，還不如說在水里走。后來適應(yīng)了，似乎發(fā)現(xiàn)沒那么害怕了，便放心地游了起來，可是人太多了，我沒有辦法持續(xù)地游，因?yàn)榭偸怯腥藦奈矣蔚那胺讲暹M(jìn)來，所以我只能游一、二米就停下來，而且周圍有人用腳拍打水面，水花四濺，弄得我眼睛都睜不開。
我突然有了一個(gè)奇特的想法：看看水中的世界是什么樣的，這游泳池的水是藍(lán)色的，會(huì)不會(huì)像海洋那樣呢？
說干就干，我把泳鏡戴緊，潛下水，然后在水中睜開眼睛，呀！除了身著五顏六色的泳衣，水池中的水從深水處向遠(yuǎn)方看如藍(lán)寶石般的深藍(lán)色，再往近處看時(shí)，又如翡翠般的淺藍(lán)色，層次清晰。從水底往上看，很清澈，仿佛我就生活在這片水的世界之中，被水抱繞著，漂浮在水面，迷迷幻幻，心曠神怡。
這一次，我沒有認(rèn)真練習(xí)游泳，但卻得到另一種感受，就是游泳，除了鍛煉身體，還能讓人歡愉，放松心情，我們可以在這片“天空”中放飛自己，去發(fā)現(xiàn)，去尋找意想不到的收獲！
游泳六年級(jí)作文 篇18
為了讓我身體強(qiáng)壯起來，爸爸決定讓我去學(xué)游泳。但聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說，我有點(diǎn)害怕了。
學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前， 泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì)，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí)。
此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來學(xué)游泳也不是很難、很恐怖嘛。
學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。
又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對(duì)我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著家長(zhǎng)對(duì)我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會(huì)游泳了。”
從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。
學(xué)游泳，讓我不略了克服恐懼獲得成功的喜悅！
游泳六年級(jí)作文 篇19
前幾天去游泳館學(xué)游泳，說是學(xué)但是沒有人教，同去的女孩也是勉強(qiáng)會(huì)，但去年一年沒有游，不會(huì)也不敢了。下到水池里，她一動(dòng)不敢動(dòng)說暈水。我自己在水池里用兩只胳膊撥拉水玩兒，后來看人家游的好的，說初學(xué)游泳得先練憋氣：就是把頭伸進(jìn)水池里不吸氣，憋不住了再把頭伸到水面上。
我想想沒敢，又問了一個(gè)小孩，小孩說不上什么，他把他的小滑板給我用，他說他已經(jīng)不用了，會(huì)游了。于是問了一女孩，她說要練習(xí)兩腿擺水。這時(shí)我的同伴過來了，她的人緣也不錯(cuò)，有個(gè)老大爺領(lǐng)著孫子來游泳，主動(dòng)充當(dāng)起教練，教她，我在旁邊聽著看著，因?yàn)榕岩郧皶?huì)游所以一經(jīng)高師指點(diǎn)很快便進(jìn)入角色：她敢游而且能游了！
于是我練習(xí)兩腿如何擺動(dòng)，后來終于鼓起勇氣把頭伸進(jìn)水池里，就覺得水咕咕往耳朵里進(jìn)，很快就出來了，大爺在旁邊說：沒事，可以再多待一會(huì)兒。于是努力再把頭伸到水里，練了幾次，覺得眼睛很不舒服。大爺說“你去買副眼鏡帶上就好了。他鼓勵(lì)我說可以游了，但始終害怕：從來沒敢胳膊與雙腿同時(shí)伸展，覺得自己的身體無法保持平衡，終究沒有潛到水里。
盡管如此，但還是很高興畢竟有進(jìn)步，原本連頭都不敢伸到水里，現(xiàn)在也能做到了。而且還教旁邊戴著游泳圈的大姐，讓她放開游泳圈練習(xí)憋氣和擺腿，我是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣還鼓勵(lì)人家呢！
游泳真是消耗體能，我還沒怎么游呢，上岸時(shí)都覺得腿沉沉的。游泳真好，要是學(xué)會(huì)了就更好了，鍛煉身體的好的運(yùn)動(dòng)方式。同伴說她要減肥就把游泳作為首選項(xiàng)目。
游泳六年級(jí)作文 篇20
今年暑假媽媽總嘮叨著一件事，就是要求我一定要學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)檫@是人求生的本領(lǐng)。而且把重任交給了爸爸。說真的，我是名副其實(shí)的“旱鴨子”，學(xué)了幾年游泳都學(xué)不會(huì)，我已經(jīng)泄氣了，甚至于放棄了，心想：學(xué)游泳這么難，我還是當(dāng)一輩子“旱鴨子”吧！但“王命難違”，況且有父親大人掛帥出戰(zhàn)，我唯有硬著頭皮準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
一個(gè)星期六的下午，爸爸帶著我來到游泳場(chǎng)。我們先做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，“撲通”一聲下了水，對(duì)水發(fā)起了征戰(zhàn)，以往我總是亂游一通，不知怎的，身體想被磁鐵附住了，總是往下沉，害得我喝了幾口涼水，嗆得我差點(diǎn)透不過氣來。這次沒那么慘了，雖然游得起來，但那姿勢(shì)也太狼狽了，只見頭浮了起來了，身體卻往下沉；見身體浮起來，頭卻沉下去了，總沒辦法像爸爸游得那么輕松自如。這時(shí)爸爸游了過來微笑著對(duì)我說：“什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功，不管你用什么辦法，只要使自己浮起來就行了，所謂‘辦法總比困難多’就是這個(gè)道理。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我把自己游泳的心得體會(huì)整理了一遍，盡力使自己的手和腳動(dòng)作協(xié)調(diào)好、配合好。一遍、兩遍、三遍……。
經(jīng)過幾天的努力，我終于覺得自己游得非常好，速度越來越快，輕松自如，在水中做什么動(dòng)作都行。“我學(xué)會(huì)游泳嘍！”我高興地呼喊著，爸爸在一旁露出滿意的微笑。
通過這件事，我感觸很大，認(rèn)識(shí)到關(guān)愛就是鼓勵(lì)，關(guān)愛就是微笑，關(guān)愛就是良言……。我從爸爸的對(duì)我關(guān)愛的話中明白了一個(gè)道理：辦法總比困難多。
同學(xué)們，讓我們一起在知識(shí)的海洋中，奮勇?lián)羲瑳]有戰(zhàn)勝不了的困難！
游泳六年級(jí)作文 篇21
今天下午我跟爸爸去一個(gè)很大的池塘學(xué)游泳。池塘里的水很干凈，甚至能隱約看到池底的水藻，池中只有兩個(gè)父子模樣的人在水里快活地戲水，比起城里人擠人如同下餃子一樣的游泳館，在這兒學(xué)游泳真是再好不過了。我恨不得立刻跳下水去。
站在齊胸的水里，水的壓力從四面八方涌向我，壓得我有點(diǎn)喘不過氣來，再看眼前蕩漾著的池水，也不再覺得那么清澈可愛，而是深不可測(cè)，心懷不軌！于是我只敢在淺水邊撲騰。爸爸鼓勵(lì)我到水深的地方，我強(qiáng)烈反對(duì)：“不去！那兒水太深了！”爸爸笑著安慰我說：“沒事，有我在呢！不要怕！”
爸爸的笑容給了我些許的安全感，于是我小心翼翼地向前伸出試探的腳。剛走兩步就發(fā)現(xiàn)腳下空了，我連忙后退！這時(shí)爸爸不但沒有拉我，反而推了我一把！“啊——”一聲驚呼，我一下子沉下水去，水猛地灌進(jìn)了我張大的嘴巴，我不由得嗆了幾口水，眼前一片渾濁。我恐懼到了極點(diǎn)：“完了！我死定了！”我不顧一切地蹬腿劃手，等頭露出水面，一眼看見爸爸就在我眼前，我大叫一聲：“救命！”爸爸卻邊后退邊笑嘻嘻地說：“不錯(cuò)，就這樣劃水！腳再用點(diǎn)力！身體前傾！”我沒命地向爸爸撲去，又灌了幾口水，撲騰了大約兩米的距離，爸爸這才拉了我一把。
看著驚魂未定、狼狽不堪的我，爸爸笑嘻嘻地說：“膽小鬼！有爸爸在呢！就這樣練，保準(zhǔn)很快就能學(xué)會(huì)！”
“我哪里膽小了！哪有人像你這樣教人游泳的！你這是謀害！”話音剛落，就惹得爸爸和池塘中另一對(duì)父子哈哈大笑。我張著兩只嗆紅了的眼睛瞪了爸爸一眼，帶著一肚子池水，氣鼓鼓地回到岸上的車?yán)铮f什么也不下水了。
回到家里，媽媽連忙端來綠豆茶，可我一點(diǎn)也不想喝，因?yàn)槲乙呀?jīng)喝得太飽了！
游泳六年級(jí)作文 篇22
中午，陽(yáng)光高照。媽媽對(duì)我說：“樂穎今天溫度都達(dá)到三十七攝氏度了，我看從今天開始你就開始學(xué)游泳吧�！蔽衣犃伺d奮到哇哇大叫起來。這時(shí)媽媽說：“要注意安全水火無情的。”下午五點(diǎn)一刻，我把媽媽幫我準(zhǔn)備好的游泳衣、救生圈、防護(hù)套、防水眼睛、鼻塞、耳塞等把想到的都準(zhǔn)備了。反正一應(yīng)俱全通通塞進(jìn)了后備箱。我懷著激動(dòng)的心情等著出發(fā)。六點(diǎn)整，我媽喊著自己編的口號(hào)：“出發(fā)、出發(fā)奔向勤豐水庫(kù)，游泳、健身兩全其美。”到達(dá)了水庫(kù)�！巴郏寢尯枚嗳税。】雌饋碛腥灏偃税�！”這時(shí)爸爸喊到：“小寶貝快做好準(zhǔn)備學(xué)游泳吧。”我換好游泳衣，帶好防護(hù)套，套上救生圈正準(zhǔn)備下水時(shí)，爸爸又說了：“小寶貝游泳之前應(yīng)先做一下健身體操，為了下水時(shí)防止腿腳抽筋。”我趕緊照著爸爸的樣子認(rèn)真的做起了健身體操。只聽見撲通撲通爸爸媽媽像一只只青蛙似的跳入了水中。
這時(shí)我急了叫著喊著：“爸爸、媽媽我怎么游都不會(huì)動(dòng)，就一直在同一個(gè)位置轉(zhuǎn)圈圈。”媽媽說：“不要著急，你想想青蛙是怎樣游泳的呀？它呀用后面兩只腳同時(shí)使力一蹬，前面兩只腳同時(shí)使力往兩邊劃動(dòng)，這樣不就動(dòng)起來了嗎�！蔽覍W(xué)著青蛙的樣子努力往前面劃動(dòng)。慢慢的我就有了游泳的感覺了。這時(shí)媽媽說:“游泳的姿勢(shì)有好多種：仰泳式、蛙泳式、潛水式等，其實(shí)最好學(xué)的還是狗爬式�！边@時(shí)我哈哈大笑起來。媽媽一本正經(jīng)的說：“我就是狗爬式學(xué)會(huì)游泳的，你看我現(xiàn)在怎么樣的姿勢(shì)都會(huì)游了�！�
時(shí)間很快的就過去了，我今天也只能學(xué)到這里了，但是我明天準(zhǔn)備繼續(xù)向前沖。
游泳六年級(jí)作文 篇23
夏日炎炎，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一般照耀大地，知了更是不停地叫著，而在這樣炎熱的環(huán)境下，自然少不了游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啦。今天，我和小陳一起前往名門世家的游泳館游泳。
換好了泳衣，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我們就下水了。我看著湛藍(lán)的游泳池，激動(dòng)極了，想也不想的進(jìn)去了。結(jié)果就是，我猛地打了個(gè)哆嗦：哇塞，竟然這么冰。我心想。
因?yàn)槭侵形�，泳池中的人并沒有多少，所以非常寬敞，我們開心極了，就在這時(shí)，小陳提議道：“我們比賽游泳吧，從這里游到對(duì)面，一個(gè)來回。”“好啊！”我回答道。我側(cè)過身，將右手搭在墻上，右腳也踩在墻上。“預(yù)備……。開始！”聽到聲音，我將腳猛地一蹬，身體便在水面劃了過去，還掀起一陣?yán)嘶�。我屏住呼吸，雙腳一蹬，手向外劃，歸心似箭一般往對(duì)面游去。可小陳到底是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，我這三腳貓功夫還是輸了。
最讓我印象深刻的還是要數(shù)在水中玩石頭剪子布了！這是小陳新創(chuàng)的游戲，規(guī)則是：在水中玩石頭剪子布，贏了能上來?yè)Q氣，再到水中，直到有一個(gè)人憋不住了才能上來。我暗暗的笑著：憋氣什么的，我一定會(huì)贏的！第一局，我們是平局，都不能換氣，第二局，小陳贏了，她喜上眉梢的到水上去換氣，不過第三局，我成功的摸清了她在潛意識(shí)中的規(guī)律，所以往后的幾局，都是我贏，我開心極了，在大約6，7局的時(shí)候，小陳終于憋不住了，看著對(duì)方大口大口的呼吸著空氣和那張通紅的臉，我開心極了，感嘆道：“不枉我堅(jiān)持練習(xí)肺活量��！”
我喜歡游泳，游泳不僅是一種娛樂活動(dòng)，也是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。希望大家能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體！
游泳六年級(jí)作文 篇24
我們學(xué)校一年一度的游泳比賽已經(jīng)到了。和以前不一樣，游泳比賽只需要帶個(gè)小包，不用帶大包。包里一包餐巾紙和一小瓶水就夠了。比賽地點(diǎn)是江灣體育場(chǎng)。
我們坐在公交車上，一路上有說有笑，很開心。不一會(huì)兒，體育場(chǎng)到了。
哇！已經(jīng)有很多兄弟姐妹在座位上等著了。他們舉著五顏六色的錦旗，來回?fù)]舞，為他們班的隊(duì)員歡呼雀躍。
我再次把注意力轉(zhuǎn)向運(yùn)動(dòng)員。他們有的在做準(zhǔn)備練習(xí)，有的在和同伴竊竊私語，有的在用毛巾打水潑水.讓我眼花繚亂。
我們坐在石頭做的臺(tái)階上。他們非常粗暴和不舒服。突然，話筒里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員佘老師的話：“山大花園小學(xué)第三屆游泳比賽正式開始！”臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。她接著宣布：“讓我們請(qǐng)三年級(jí)的女子50米自由泳運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽�！比缓�，一群小姐姐站在跳臺(tái)上。
“一號(hào)泳道，橙葉！”哈，那是我朋友！她舉手向大家揮手，然后跳下泳道準(zhǔn)備比賽。就這樣，“二泳道……”介紹了所有參加比賽的運(yùn)動(dòng)員。所有人各就各位。激烈的競(jìng)爭(zhēng)即將開始。
“砰”的一聲，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一串箭一樣沖了出來。選手們相互追逐著，都在以最快的速度游向終點(diǎn)。他們的腿踢得太快，濺了很多水�！皣W啦嘩啦”濺得到處都是，像調(diào)皮的孩子。我很羨慕。你看，我朋友一直是第一位的！我真為她驕傲！
很快，末日到了。選手們陸續(xù)上岸。
蛙泳有很多種，浮板，蝶泳。當(dāng)然，最精彩的還是混合泳接力賽，很多游泳風(fēng)格一起“綻放”。只要想一想，就能覺得很精彩。
但是我現(xiàn)在才大二。學(xué)校規(guī)定三年級(jí)之前不能參加比賽。等我長(zhǎng)大了，一定要為班級(jí)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
游泳六年級(jí)作文 篇25
哈，今晚真的很酷。我下水后不久就看見了我的同學(xué)何。她和媽媽去游泳了。和她的朋友一起練習(xí)這個(gè)游戲。爸爸告訴媽媽：當(dāng)當(dāng)有一套《國(guó)際大獎(jiǎng)小說》的書，很不錯(cuò)。后來，我聽到有人在叫我們的名字。原來是我幼兒園同學(xué)石的爸爸在叫我。他是一個(gè)大店主，我父親仍然從他那里買錢包。他問我是否還認(rèn)識(shí)史。當(dāng)我看到它的時(shí)候，哈，石正在游泳，所以我很高興和他一起戰(zhàn)斗。我又見到了林坦的母親。她是來學(xué)游泳的。晚上有成人游泳課。我和他們一起去上課。林坦又?jǐn)r住了我。他教我踢腿和呼吸。是兩條腿。上來，喘口氣，再下去。
爸爸說今晚的主要任務(wù)是糾正手部動(dòng)作，而不是總“刨狗”。我練習(xí)游泳。游過去，游回來。游過去，游回來。后來教練讓我給他游泳。教練夸我進(jìn)步，我爸說我姿勢(shì)好多了。我的心里充滿了喜悅，父親給我買了這個(gè)“阿奎”作為獎(jiǎng)品。今天去游泳意義重大！
第二天早上，我們又開始訓(xùn)練。那里的水很深。都在我耳朵里。老師讓我們連續(xù)呼吸50次。岸上的人要做500遍。雖然我們這邊深，但是我們做的比對(duì)方少450倍。好開心。后來老師說要做500遍。哦，這是個(gè)歡樂的時(shí)刻。之后老師讓我們和水比賽，推過來看誰做的多。老師讓我再游到他那邊。游泳后，我往返了20次。今天是最后一批學(xué)生的考試�？上Р皇俏覀兛荚嚒Ｈ绻覀兺ㄟ^了考試，我們?cè)缟暇筒荒軄砹恕：芏嗳巳ミ^1.5米外的地方。我們這些人在水中練習(xí)漂浮和踢腿�？粗麄冇斡尽Ｎ覀冋娴暮芰w慕他們。希望我們也能快點(diǎn)考，馬上過。但首先你要練好基本動(dòng)作。我們很多人不會(huì)游泳，有些人只會(huì)潛水。但是，我們應(yīng)該在這些課上繼續(xù)努力。晚上等著爸爸和我一起游泳。
游泳六年級(jí)作文 篇26
上個(gè)星期，我的游泳培訓(xùn)結(jié)束了，媽媽讓我用三個(gè)詞來形容這次游泳。我想了想。
第一個(gè)詞是害怕。我第一次下水時(shí)，老師讓我們把頭埋在水里，數(shù)十秒，再起來�？晌夷兀遗露淅镞M(jìn)水，因?yàn)槲乙郧暗眠^中耳炎，那時(shí)我的耳朵很紅很痛。我以為是耳朵進(jìn)水了造成的。所以，我這次就只讓臉碰到水，不讓耳朵進(jìn)水。我憋的時(shí)間也很短，老師才數(shù)到7，我就起來了。老師對(duì)我說:“別害怕，你能行的!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地敢把耳朵浸到水里了，很下面都行。過了幾天，我自己能浮起來了!我再也不怕了!
第二個(gè)詞是緊張。第五天時(shí)，老師突然說，今天要考試了。我大吃一驚，我想，我還沒準(zhǔn)備好，怎么辦呢?馬上就要輪到我了，我非常緊張，我站在那里，腳和嘴不停地發(fā)抖，那時(shí)我還不會(huì)換氣，只游了一小段，沒有過關(guān)。
第三個(gè)詞是開心。我拉著老師的手，覺得特別安全，我非常放松地完成了原地?fù)Q氣的動(dòng)作。老師叫我自己練習(xí)，說如果我沉下去，他會(huì)馬上來扶我。老師就像給我了一顆定心丸。我的心平靜了下來。我練習(xí)了好幾次。有一次，我感覺真的要沉下去了，我聽到老師在旁邊喊：“手劃一下，腿用力蹬水。”我照老師說的去做，真的浮起來了。老師讓我再重考一次，我連續(xù)換了三口氣，游到了老師規(guī)定的位置，我過關(guān)了!我非常高興!我和小伙伴玩起了游戲——小鳥低飛和打圈圈。我從來沒有在水里玩過游戲。覺得特別新鮮!
兩個(gè)星期下來，我現(xiàn)在覺得自己的水平已經(jīng)不錯(cuò)了，這次到青島去旅游時(shí)，我要教媽媽游泳，我要表現(xiàn)一下自己的實(shí)力。
游泳六年級(jí)作文 篇27
今天我和爸爸一起去游泳，我要試聽一節(jié)游泳課。
我們來到游泳館，換好泳衣戴好泳帽和泳鏡，來到游泳池邊。今天游泳池的水有點(diǎn)兒冷，主要是今天的天氣也很冷，這種溫度如果在泳池里不游泳活動(dòng)一下四肢的話，身體就好像在夾雜著冰塊的海水里一樣要凍僵。于是我就在泳池里自己隨意撲騰活動(dòng)了幾下。不一會(huì)兒，教練走了過來。
教練先給我做示范，他說從最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的蛙泳開始教我。只見他趴在一塊毯子上做收、翻、蹬、夾這四個(gè)動(dòng)作，他教完后就讓我也趴毯子上練習(xí)�！笆站褪峭韧锸��！苯叹氁贿呎f一邊把我的腿往里推，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像青蛙，果然是蛙泳�。〉诙剑�，腳掌往兩側(cè)翻。這個(gè)動(dòng)作有些難，我努力讓自己的腳往兩側(cè)壓一下，終于完成了這個(gè)動(dòng)作�！安诲e(cuò)！”教練夸獎(jiǎng)道。第三個(gè)動(dòng)作，蹬，就是腳往兩側(cè)踢。這很簡(jiǎn)單，我馬上做了出來。第四個(gè)動(dòng)作，夾，兩腿并攏。我于是很快并攏了，完成了最后的動(dòng)作。
水上的4個(gè)重要?jiǎng)幼鞫颊莆蘸昧�，教練允許我下水練習(xí)。我拿起一塊浮板，不停地練習(xí)這四個(gè)動(dòng)作。我就這樣沿著泳道游了好幾個(gè)來回強(qiáng)化訓(xùn)練，一開始我腦子中還要想一想四個(gè)動(dòng)作的順序，到后來我順其自然的就做好了這4個(gè)動(dòng)作，果然是熟能生巧。
我練習(xí)了差不多1個(gè)小時(shí)就結(jié)束了今天的試聽課，我很喜歡在水里舒展四肢的感覺，我希望能快快學(xué)會(huì)蛙泳，這樣以后就還可以學(xué)仰泳、自油泳和蝶泳了，因?yàn)槲铱吹竭\(yùn)動(dòng)健兒在泳池里各種精彩的泳姿，真是太酷了，要是我也能像他們一樣學(xué)會(huì)各種泳姿，那將會(huì)多么有趣��！我要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)的又快又標(biāo)準(zhǔn)！
游泳六年級(jí)作文 篇28
當(dāng)我看到別人在河里快樂地游泳時(shí)，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。
去年夏天，爸爸答應(yīng)帶我去王家壩游泳。我高興地跳了三英尺高。但是當(dāng)我看到那條深藍(lán)的河的時(shí)候，我的心里不禁顫抖起來，心想：這水這么深，會(huì)淹死我嗎？會(huì)不會(huì)把我沖走？
我正想著，父親立刻跳了下來，潑了很多水，然后像泥鰍一樣游到了河中央。我很羨慕。我以父親為榜樣，搖晃著走進(jìn)水里。沒想到重心不穩(wěn)的時(shí)候摔倒了，更可怕的是沉了下去，一下子就失去了方向感。要不是父親拉著，我現(xiàn)在可能已經(jīng)在閻王爺門前報(bào)道了。
爸爸扶我上岸，穿上泳衣，安慰我說：“別怕，慢慢來，你不會(huì)帶著泳衣沉下去的�！�
因?yàn)榭释麑W(xué)習(xí)游泳，剛才發(fā)生的一切都煙消云散了。于是我小心翼翼的走進(jìn)水里，試著蹲下。嘖嘖，真的不會(huì)沉。因?yàn)槲业挠疽�，我有百倍的自信。所以我下定決心要學(xué)游泳，一定要學(xué)好！
然后，爸爸給我講了游泳的要領(lǐng)，告訴我“凡事一定要有信心，一旦做不到，就兩次，三次，四次……”我就按照爸爸說的開始了淺水游泳。我用腿拍打著水面，用胳膊劃著水面，艱難地向前游去。但是我花了很大的力氣，卻沒有往前走，還在原地打轉(zhuǎn)。然后我試了幾次，都不行。我生氣了，氣餒了，不想學(xué)了。這時(shí)，父親的話涌上心頭，老師的話不斷提醒著我。唉，堅(jiān)持吧！
我又下定決心了，沒想到這次這么容易。我反復(fù)練習(xí)了幾次，動(dòng)作熟練。這時(shí)候我的心比吃蜂蜜還甜。
突然腦子里閃過一個(gè)念頭，打算捉弄一下父親。打定主意，我悄悄游到父親身后，他不注意的時(shí)候，就想去澆他的頭。爸爸轉(zhuǎn)過身，看到是我，也給我澆水。就這樣，我們?cè)谒锎蛄艘粓?chǎng)水仗，水濺得很高，我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)…
啊！這個(gè)小游泳給我?guī)砹硕啻蟮目鞓罚∥蚁矚g游泳！
游泳六年級(jí)作文 篇29
在暑假中，我做過許多有趣的事，有抓蟲子，包奇型怪狀的包子有去過爬泥巴……但我最難忘的就是暑假時(shí)爸爸教我游泳的那一次。
那是天氣悶熱的一天，爸爸帶我回到家鄉(xiāng)那似是避暑勝地的小河。車快到達(dá)家鄉(xiāng)小河的時(shí)候，我打開車窗，一陣清爽的空氣朝我撲來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，我看見了小河里的水草在微微漂動(dòng)，我興奮不已。
終于來到小河邊，只見已經(jīng)有許多人在水里游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，只能在一邊呆呆地坐著�？粗职趾推渌讼袂嗤芤话悖幌伦訚撍氯ィ幌伦泳鸵C健地游到河的最終端。剛從水里上來的爸爸看見我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的心事，“想不想游泳？”我看了一眼老爸滿口答應(yīng)好。
爸爸首先讓我跳進(jìn)河里讓我適應(yīng)溫度，我一跳下去，頓時(shí)學(xué)意全無。冷冰冰的河水，河水的深度，也讓我感到了莫大的恐懼�！拔視�(huì)不會(huì)被淹死？”我心里默默地想著。爸爸把我拉上來的時(shí)候，我就像泄了氣的氣球，不敢再靠近河里。老爸又氣又好笑，我對(duì)我嚴(yán)肅地說：“還記得你的座右銘‘堅(jiān)持就是勝利’嗎？”聽了爸爸的話，我突然沉思起來：“要是這點(diǎn)小事都干不好，以后長(zhǎng)大怎么立業(yè)��！”。我馬上站起來，接著繼續(xù)游。爸爸一看，覺得我的動(dòng)作不對(duì)，馬上就來幫我矯正了姿勢(shì)。我聽到爸爸說：“要保持冷靜，身體保持平衡，雙手、雙腳要同時(shí)滑動(dòng)�！钡颐看味际菍覒�(zhàn)屢敗，過了一會(huì)兒，我漸漸向前游去，我邊游邊叫：“我學(xué)會(huì)游泳了！”爸爸看著我，欣慰地笑了。
“堅(jiān)持就是勝利”！它永遠(yuǎn)是我的座右銘。
游泳六年級(jí)作文 篇30
今天下午，姐姐帶我去同城印象游泳館去學(xué)游泳。我很興奮，終于有機(jī)會(huì)可以學(xué)游泳了！我迫不及待的換上鞋子，和姐姐去了游泳館。
到了游泳館，我們換下衣服，穿上泳衣，帶上泳帽、泳鏡，便去游泳了。我們下了水，感覺渾身冷颼颼的，剛開始還不太適應(yīng)，后來感覺水慢慢溫起來了，那是因?yàn)�，身上的毛孔發(fā)展出來了。首先，姐姐教我怎么擺姿勢(shì)，我耐心的學(xué)著，在岸上，我蹬腿，蹬的很不錯(cuò)，姐姐夸我很棒。接下來，姐姐讓我蹲下來，頭沉入水底，能消耗多長(zhǎng)時(shí)間，就消耗多長(zhǎng)時(shí)間。我很沒用，只能沉9秒，漸漸的，我一下子，沉到了25秒，我沾沾自喜，但是，姐姐還是嚴(yán)肅地對(duì)我說：“沉到25秒沒什么了不起，起碼沉到一分鐘�！蔽倚南耄何乙呀�(jīng)很努力了，為什么還要努力？可是沒辦法，我只好不耐煩的去練�！澳阍谶@練，我去深水區(qū)游泳！”姐姐嚴(yán)肅地對(duì)我說。
十分鐘過后，我漸漸的進(jìn)步了，我心里美滋滋的，姐姐豎起大拇指夸我。其次，姐姐讓我浮在水面上，兩腿一蹬，向前游去，手平擺著不動(dòng)。我開始練習(xí)，練到一半，姐姐把我叫住了，：“你的腿蹬的不對(duì)！膝蓋不能沉入水底，腳要放平形成”Z“的形狀，要放松這樣才可以游好，不會(huì)沉下去！”我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始練，我按照姐姐囑咐的練，人感覺在前進(jìn)�！澳愕耐扔值佩e(cuò)了，我再三囑咐你，可你還是蹬錯(cuò)，如果你再錯(cuò)，我把你從岸上推下去！“我無可奈何，只得好好的練�！卑真麻煩，早知道不學(xué)游泳了。真沒興趣！“我自言自語道。
時(shí)間在慢慢的流逝，眼看就馬上要到時(shí)間了，我趕緊練起來�！眹u“叫子響了，我們只好回家了。
游泳六年級(jí)作文 篇31
晴空萬里，天氣奇熱，熱得我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。我和鄰居商量好一起去游泳館學(xué)游泳，一路上，我們有說有笑，雖然頭頂烈日，汗流滿面，心里卻樂滋滋的。
剛到門口，哇，這么多人來學(xué)游泳！嚇了我一大跳。
排隊(duì)進(jìn)去之后，我們找了柜子放衣服，很快就換好了衣服，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，進(jìn)了我向往已久的游泳池。剛下去時(shí)我有一種窒息的感覺，不過后來好多了。教練先教我們踩水，我們?cè)谒锉谋奶钕褚恢恢豢鞓返男∥r，然后，教練又教我們悶水，并且要求我們必須悶足二十秒，我順利過關(guān)了。在我還沒“玩”夠時(shí)，今天的課程就不知不覺地課程結(jié)束了，我只好依依不舍地離開游泳池。
第二天早上，因?yàn)檫�有課，所以我在媽媽的“護(hù)送”下早早地來到門口排隊(duì)。進(jìn)去之后得知，今天教練要教我們漂浮，教練先做個(gè)示范，在我眼中是是那么得完美。教練示范完后，讓我第一個(gè)來，教練站在白線那，哇！那么遠(yuǎn)，我想自己肯定不行，但是想一想也沒有什么。于是，我便開始了我生平第一次的水中漂浮�？蛇z憾的是，還差了不到一米；第二次，還是不行；教練氣得快火山噴發(fā)了，第三次，在教練的指導(dǎo)下，我終于成功了，達(dá)到了教練的要求。也許這就是功夫不負(fù)有心人吧！
后來教練又教了我們打腿和劃手，這兩個(gè)動(dòng)作我學(xué)得還不錯(cuò)，教練豎起大拇指夸獎(jiǎng)我，我高興極了！
在基本動(dòng)作教完之后，就要開始將動(dòng)作配合起來游了。我似乎有些膽怯，總是顧著這個(gè)動(dòng)作，忘了那個(gè)動(dòng)作。只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針，這一句真說得不錯(cuò)，在我的努力下，我終于“征服”了游泳。太令人興奮了!
現(xiàn)在我算是明白了，世上無難事只怕有心人，相信自己，就會(huì)有所收獲!
游泳六年級(jí)作文 篇32
去年暑假，媽媽帶我去游泳。那一天是炎熱的一天，火辣辣的太陽(yáng)無情地照著大地，艷麗的鮮花被曬得垂頭喪氣，枝繁葉茂的大樹們被曬得都睡著了，我這時(shí)被曬得汗珠一滴一滴地往下掉，我的腦子里突然閃過了一個(gè)主意：去游泳。媽媽也覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是，我們收拾好泳具出發(fā)了。
到了游泳館，我看到許多像我一樣大的和比我小的孩子都會(huì)游泳，只有我不會(huì)，就問媽媽能不能給請(qǐng)個(gè)教練，可媽媽卻說：“請(qǐng)什么教練呀，我教你就行了，媽媽也游得可好哩�！蔽倚南�，好吧，只要能學(xué)會(huì)就行了，試試看吧。媽媽說：“咱們先學(xué)憋氣�！薄澳阕屛铱纯础！蔽矣行┎幌嘈拧Ｕf著，只見媽媽將臉埋下水面，雙手向前伸展，兩腿向后一抬，漂浮了起來。我數(shù)了數(shù)，媽媽居然能憋四分鐘！“我也要憋一下試試看。”我說，“你幫我數(shù)著。”過了一會(huì)兒，我從水里冒了出來，迫不急待地說：“我憋了多長(zhǎng)時(shí)間？”“三秒鐘�！薄安湃�！我不游了！真難！”我大聲叫道。“世上無難事，只要肯攀登。這不是說你嗎？”
我聽到這里，深吸了一口氣，又鉆進(jìn)了水里�！斑@一次憋了二十一秒！”聽到這個(gè)數(shù)字，我高興地在水里跳了起來。反復(fù)練習(xí)之后，我終于能憋一分鐘了�！跋旅嫖覀�?cè)搶W(xué)怎樣浮起來。頭往上一點(diǎn)，胳膊往下一點(diǎn)，對(duì)，就這樣�！苯�(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我浮了起來�！昂昧耍医棠阃鹊膭�(dòng)作。收、翻、登、夾，好，不錯(cuò)�！眿寢屇托牡刂笇�(dǎo)著，我饑渴似地學(xué)著，很快我游了起來，在三米的范圍內(nèi)，從這邊游到了那邊，從那邊游到了這邊，像只快活地小魚。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。
這一次經(jīng)歷使我的自信心大增，我想，無論以后遇到怎樣的困難，只要我能堅(jiān)持做下去就一定能做好。
游泳六年級(jí)作文 篇33
暑假過后，我報(bào)了一個(gè)游泳班，準(zhǔn)備學(xué)游泳。
今天天氣很好，所以我和媽媽去了游泳池。這個(gè)游泳池有兩個(gè)游泳池：一個(gè)淺水區(qū)和一個(gè)深水區(qū)。游泳池的屋頂是深藍(lán)色的，有一些奇怪的海洋生物在游泳。淺水區(qū)中間有一個(gè)紅色的滑道。你可以走左邊的樓梯，在水里玩滑梯游戲。深水區(qū)上方有四條隔離帶，將藍(lán)色的池水分成四條跑道供人們游泳。
今天是我第一次學(xué)游泳，所以教練讓我們學(xué)習(xí)如何在淺水區(qū)練習(xí)。
首先教練讓我繞游泳池走三圈，熟悉水，熟悉環(huán)境，熱身。然后，教練開始教我屏住呼吸，深呼吸，然后把頭伸進(jìn)水里。一開始我只能拿著它五六秒，然后我就能在水里拿著它十幾秒。
我在練習(xí)屏氣后，教練讓我練習(xí)扶欄桿和漂浮。我把整個(gè)頭放在水里，然后把腿浮在水面上。一開始我一直往下沉，浮不起來。練了幾分鐘，就能輕輕浮在水面上了。漂完了，教練給了我一塊浮板，讓我扶著它往前游。游泳時(shí)，不要移動(dòng)身體，保持手腳伸直，雙腳抬高。按照教練的方法，我深吸了一口氣，就能夠輕松的浮在水面上。在水中，我可以清楚地看到藍(lán)色水的底部，就像我自己在海里游泳一樣。
教練看到我可以用浮板游泳后，就把浮板拿回來，讓我游泳，不用依靠任何工具。我擺了個(gè)賽跑的姿勢(shì)，伸了個(gè)手，深吸了一口氣，一頭扎進(jìn)水里，身體自然地浮在水面上。我終于發(fā)現(xiàn)了游泳的訣竅。
今天學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的漂浮，讓我深深的喜歡上了游泳。之后我會(huì)學(xué)習(xí)蛙泳的姿勢(shì)和換氣。這個(gè)暑假我一定會(huì)努力練習(xí)，努力學(xué)游泳。
游泳六年級(jí)作文 篇34
今年夏天，天氣十分悶熱，我和爸爸帶著游泳的裝備去金龍公園學(xué)習(xí)游泳。
一天中午，我們剛吃過午飯，爸爸準(zhǔn)備睡午覺，我剛拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)，這時(shí)，突然停電了，家里的空調(diào)及電扇停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，整個(gè)房間顯得格外悶熱，爸爸便叫我?guī)嫌斡疽录坝斡救�、浴巾、浴皂等洗浴用品，我們頭頂烈日出發(fā)了，走到縣醫(yī)院大門口，我和爸爸坐上了一輛三輪車直蹦金龍公園，到了那里，爸爸首先買好門票，每人一票，票價(jià)五元，然后我們分別到更衣室換衣服，再把行禮放進(jìn)租來的柜子里。
換好衣服，我和爸爸來到兒童游泳池，爸爸先用手粘點(diǎn)水打濕我的胸前和后背，再下水游泳。我剛下水，感覺水很涼，全身直發(fā)抖，游著游著就覺得身子暖和多了。后來，爸爸說：“女兒，不要用游泳圈，讓爸爸托著你游。”我說：“好��！”爸爸托著我的肚皮，我使勁地往前游，邊游爸爸邊說：“你這樣游就比用游泳圈游得快多了，并且學(xué)得也要快些�！蔽衣犃撕芨吲d，直向前奔，爸爸緊接著說：“你就一直這樣游，有些時(shí)候我會(huì)放開手�！痹捯魟偮洌职值氖志土⒖趟砷_了，我游啊游，最終還是掉進(jìn)水里了，爸爸連忙把我扶起來，便問我吃水沒有。我回答說：“沒有�！�
爸爸一次又一次地放手，可我還是失敗了，我想：“失敗是成功之母�！彼晕疫�是接著游，但是我每次都失敗了，我心理暗暗發(fā)誓，沒關(guān)系，這是我第一次游泳，我以后會(huì)再接再厲。可是我只游了兩次，就再也沒有去了，雖然只游了兩次，可我還是懂得了許多游泳的知識(shí)和技巧，也感受到了游泳的樂趣！
游泳六年級(jí)作文 篇35
今年暑假，我學(xué)習(xí)了蛙泳和仰泳。
說起我的游泳經(jīng)歷，很搞笑。剛開始第一次看到這么大的游泳池，忍不住停頓了一下。我進(jìn)這么大的游泳池，不會(huì)沉到底吧？但是學(xué)了之后，一想到這個(gè)想法就覺得可笑。就在我蛙泳不熟練的時(shí)候，每次游泳看到岸上沒人，我就拼命向岸邊游去，生怕自己抓住水沉到底。即使呼氣也不能把頭鉆下去，也不能長(zhǎng)時(shí)間呼氣。一次，終于，你累了。但是在蛙泳的學(xué)習(xí)過程中，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)徹底改變了我對(duì)游泳的恐懼。
那次，我、陳辰和一個(gè)小男孩都是游泳健將。我們玩水槍。我和陳辰在一個(gè)小組里，小男孩們?cè)谝粋�(gè)小組里。早上我把水槍扔出去，讓我趕緊游過去接住�？吹降臅r(shí)候，我傻了眼。我不太擅長(zhǎng)游泳。我被水嗆到了怎么辦？然而，我忍不住了。為了不讓小男孩贏，我投懷送抱，但發(fā)現(xiàn)吐氣時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，鉆得深一點(diǎn)，也沒什么大不了的。
在接下來的蛙泳課上，我不再害怕蛙泳，動(dòng)作變得很流暢，不像之前的游泳課，像是逃命。
我學(xué)仰泳的時(shí)候，感覺就很不一樣了。因?yàn)槲揖毻苡竞苁炀殻词寡鲇颈凰畣艿�，也能馬上浮出水面。正因?yàn)槿绱�，我信心倍增，敢于嘗試池中仰泳。有一次，教練突然把浮板拿走，讓我直接躺在水上。但我一出水，水就沒經(jīng)過護(hù)目鏡，抓起幾口水。這真的是“失去妻子和士兵”。很快，我急中生智，利用蛙泳姿勢(shì)浮出水面。但是在后來的課上，我也一步步提高了仰泳技術(shù)，最后變得非常熟練。
學(xué)會(huì)這兩種游泳方式后，我就可以像一條快樂的小魚在水的懷抱中游泳了。不像以前的旱鴨子，來到游泳池只能泡在淺水池里洗冷水澡。同時(shí)，我在體育方面也取得了一些進(jìn)步。
游泳六年級(jí)作文 篇36
今年暑假，我學(xué)習(xí)了蛙泳和仰泳。
說起我的游泳經(jīng)歷，很搞笑。剛開始第一次看到這么大的游泳池，忍不住停頓了一下。我進(jìn)這么大的游泳池，不會(huì)沉到底吧？但是學(xué)了之后，一想到這個(gè)想法就覺得可笑。就在我蛙泳不熟練的時(shí)候，每次游泳看到岸上沒人，我就拼命向岸邊游去，生怕自己抓住水沉到底。即使呼氣也不能把頭鉆下去，也不能長(zhǎng)時(shí)間呼氣。一次，終于，你累了。但是在蛙泳的學(xué)習(xí)過程中，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)徹底改變了我對(duì)游泳的恐懼。
那次，我、陳辰和一個(gè)小男孩都是游泳健將。我們玩水槍。我和陳辰在一個(gè)小組里，小男孩們?cè)谝粋�(gè)小組里。早上我把水槍扔出去，讓我趕緊游過去接住�？吹降臅r(shí)候，我傻了眼。我不太擅長(zhǎng)游泳。我被水嗆到了怎么辦？然而，我忍不住了。為了不讓小男孩贏，我投懷送抱，但發(fā)現(xiàn)吐氣時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，鉆得深一點(diǎn)，也沒什么大不了的。
在接下來的蛙泳課上，我不再害怕蛙泳，動(dòng)作也變得很流暢，不像之前的游泳課，像是逃命一樣。
我學(xué)仰泳的時(shí)候，感覺就很不一樣了。因?yàn)槲揖毻苡竞苁炀�，即使仰泳被水嗆到，也能馬上浮出水面。正因?yàn)槿绱耍倚判谋对�，敢于嘗試池中仰泳。有一次，教練突然把浮板拿走，讓我直接躺在水上。但我一出水，水就沒經(jīng)過護(hù)目鏡，抓起幾口水。這真的是“失去妻子和士兵”。很快，我急中生智，利用蛙泳姿勢(shì)浮出水面。但是在后來的課上，我也一步步提高了仰泳技術(shù)，最后變得非常熟練。
學(xué)會(huì)這兩種游泳方式后，我就可以像一條快樂的小魚在水的懷抱中游泳了。不像以前的旱鴨子，來到游泳池只能泡在淺水池里洗冷水澡。同時(shí)，我在體育方面也取得了一些進(jìn)步。
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