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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 13:00:39 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編六篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)哺育過(guò)我們的地方,留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),留下過(guò)朗朗書聲,也留下過(guò)不愉快的爭(zhēng)執(zhí)和失敗的痛苦。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  還記得,當(dāng)我掛上紅領(lǐng)巾的那一刻。少先隊(duì)員宣言在操場(chǎng)上回響著,在每一個(gè)人的心中回響著,高年級(jí)的哥哥姐姐將它鄭重地系在我們的脖子上。紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷,它浸染著革命先輩的鮮血。帶著它,就連懵懂的我都無(wú)比莊嚴(yán)。是啊,紅領(lǐng)巾不僅是一種神圣的象征,更是一種責(zé)任,需要祖國(guó)的花朵去肩負(fù)它,傳承它。

  可如今就要離開你了,紅領(lǐng)巾。等待著我們的將是同樣神圣的團(tuán)徽,我們將肩負(fù)起更重大的責(zé)任。

  還記得,我們的班主任傅老師,是您將青春化作知識(shí)的春雨,毫不吝嗇地澆灌我們,哺育我們。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我不愛(ài)與他人交流,上課時(shí)也不愛(ài)發(fā)言。是您發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),您并沒(méi)有忽視我,而是將我叫到了辦公室,用溫柔的語(yǔ)言教導(dǎo)我,感化我。此后的六年來(lái),您都像一位慈母般關(guān)注著我,用微笑和鼓勵(lì)傳遞著溫暖。

  可如今就要離開您了,傅老師。我們將走向新的學(xué)校,在新老師的門下學(xué)習(xí)。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。

  還記得,我們這個(gè)由47個(gè)人組成的大家庭。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在美麗的校園中盡情玩耍。47個(gè)陌生的人在這里相識(shí),六年的坎坷道路讓彼此的心緊緊相連。有一次,我在體育課上不慎扭傷了腳,本以為這會(huì)成為學(xué)習(xí)生活上的累贅,沒(méi)想到同學(xué)們都出手相助,在外出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極地扶著我上下樓梯。受傷的腳不但沒(méi)有成為負(fù)擔(dān),反而讓我收獲了真摯的友誼。

  可如今就要離開你們了,伙伴們。我們將離開共同學(xué)習(xí)過(guò)的教室,從此分道揚(yáng)鑣。但我將永遠(yuǎn)銘記這段金色的友誼,銘記每個(gè)人的音容笑貌。

  歲月匆匆,花開花落。也許有一天,這座校園,這段記憶,將重新從塵封的匣子中打開,找到那些熟悉的面容和年輕的問(wèn)候。在這里,我們不想痛苦地告別,我們的童年應(yīng)當(dāng)陽(yáng)光燦爛。讓我最后一次站在心愛(ài)的小學(xué)校園里,向一切揮手道別:“再見(jiàn),我的紅領(lǐng)巾;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我的同學(xué)們;再見(jiàn),我的校園!”

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

  在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣,穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。

  可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會(huì)眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽話,成績(jī)還好的話,爸爸的心里就會(huì)更甜了!

  還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)厲,有一次,我寫作文時(shí),由于平時(shí)不注意收集素材,寫不出來(lái),他硬是叫我寫,還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺(jué)。

  這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我們的班主任是一位非常優(yōu)秀的班主任,我們都叫她趙班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿著一條黑色的褲子,和一件深綠色的上衣。她經(jīng)常梳著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,一個(gè)不大的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分美麗,和藹可親的臉龐上經(jīng)常掛著慈祥的面容,對(duì)我就像對(duì)自己的孩子一樣細(xì)致入微。班主任講課的時(shí)候,同學(xué)們非常認(rèn)真聽講,甚至連動(dòng)都不動(dòng),下課鈴響了,我們都不知道……尤其是一件事,真是讓我記憶猶新。

  在三年級(jí)上學(xué)期,一個(gè)雨天的早晨,奶奶送我去學(xué)校,象往常一樣快要到學(xué)校門口時(shí)奶奶就回去了。學(xué)校門口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就會(huì)形成一條“小河溝”,我來(lái)到“小河”邊的`“獨(dú)木橋”,小心翼翼的走過(guò)去,一不小心,腳就陷進(jìn)泥里了,鞋和襪子全是泥了,我很傷心,就哭了起來(lái),這時(shí),我們班的同學(xué)就扶著我去找我們班主任,班主任把我?guī)У睫k公室里,把我安置好以后,就給我奶奶打電話,然后給我接水,幫我洗掉腳上的泥,等奶奶來(lái)了以后幫我換上干凈的鞋襪,我非常的感動(dòng),心想:我能做這樣一位班主任的學(xué)生,真是我的榮幸。等我們收拾好了,和班主任一起去教室上課,在課堂上班主任又顯得那么平易近人。

  真是一位不可多得的好班主任,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位這樣的班主任。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個(gè)教室十分明亮。首先看見(jiàn)的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個(gè)小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺(tái)電視。電視的左邊是講臺(tái),講臺(tái)上有教師用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺(tái)左邊有一個(gè)清潔柜,清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。

  清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問(wèn)題。右邊展示架的前面有一個(gè)大書架,大書架像一位學(xué)識(shí)淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問(wèn)題。

  我愛(ài)我教室!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過(guò),是個(gè)美麗而神秘的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個(gè)威武的士兵。天氣漸漸暖和起來(lái)。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。啊!家鄉(xiāng)的春天真美呀!讓我陶醉其中。

  夏天,道路兩旁的樹長(zhǎng)的更茂盛了。樹干越來(lái)越粗壯,密密層層的枝葉把陽(yáng)光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來(lái),人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。

  秋天不知不覺(jué)的來(lái)到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個(gè)成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個(gè)害羞的小姑娘。果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅蘋果。秋天像一個(gè)老奶奶,他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。

  冬爺爺來(lái)了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。大雪過(guò)后,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛(ài)。

  我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  新學(xué)期剛一開始,我就換了一個(gè)同桌,他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。

  話說(shuō)某年某月某一天,上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè),他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫個(gè)帽子,又把露出的牙齒畫成尖的,手指也改成尖的,背后還伸出了一只手!那樣子,就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼!他拿給同學(xué)們輪著看,逗得大家哈哈大笑。班長(zhǎng)終于忍不住了,他立刻走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“安靜!請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)!”但是同學(xué)們都不聽。班長(zhǎng)見(jiàn)大家都不聽,就在黑板上寫“請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí),這樣才能提高成績(jī)!”班長(zhǎng)剛寫完,薛韓奕就說(shuō):“班長(zhǎng)大人,您的‘覺(jué)’字沒(méi)有鉤!”班長(zhǎng)瞪了他一眼:“你真是‘雞蛋里挑骨頭’!”誰(shuí)之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,雞蛋里是挑不出骨頭的!”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。

  他雖然很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)也頂呱呱,并名譽(yù)全校。

  有一次,老師突然問(wèn)我們:“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢?”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí),他突然就舉起了手。老師叫他回答,他認(rèn)真的回答道:“楓葉中含有花青素,它遇酸變紅,遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來(lái)臨,天氣變冷,楓葉中就產(chǎn)生了花青素,因?yàn)闂魅~是酸性的,所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)耍酷的姿勢(shì),笑了。

  這就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定會(huì)感到你的周圍充滿歡樂(lè)。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。

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