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六年級(jí)的誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-08-28 11:32:50 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集10篇

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

  “一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”這是我從語(yǔ)文書中得到的啟示。前年的一天,我也經(jīng)歷過一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。

  那天,我和媽媽打完羽毛球正準(zhǔn)備回家,在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋(gè)粉紅色的錢包。打開一看,里面有兩張一百元的現(xiàn)金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那么多錢呀!我們到底是把錢占為己有呢,還是怎么辦?”可是媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)錢包可能是出租房的人丟的,主人現(xiàn)在一定很著急,如果我把錢包還給了他,主人一定會(huì)很感激我們的!”

  “可是,萬(wàn)一錢包的主人連自己都不知道丟了,那該怎么辦呢?”我堅(jiān)持地說(shuō)。“做人要講誠(chéng)信,我們應(yīng)該要拾金不昧。”

  于是,我同意了媽媽的觀點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門,有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔出來(lái)了,我問:“叔叔,這個(gè)錢包是你們的.嗎?”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢包,說(shuō)道:“我的出租房里沒有女的房客,這錢包不是我們的。”

  于是,我們只好把錢包交給了保安,并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領(lǐng)的告示。兩天后,在保安的幫助下,錢包終于回到了主人的身邊,錢包的主人很感激地對(duì)我和媽媽說(shuō):“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢包了。”這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

  其實(shí),金錢并不重要,誠(chéng)信才最珍貴。在金錢面前,我選擇誠(chéng)信!

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華人的共同體的傳統(tǒng)美好的品德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)誠(chéng)懇,言行一致,內(nèi)外如一;守信是指措辭、辦事講信用,許可了旁人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有鄧文淑冒雨去約會(huì),列寧按時(shí)償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個(gè)深刻的哲理,那即是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬,才能有所作為。

  各人必然聽說(shuō)過《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊哄人,失往了旁人對(duì)他的信任,終極引起了被狼吃掉的`悲劇。聽了這個(gè)故事,莫非咱們不應(yīng)該從其中吸取點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?1個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)本質(zhì)的人,終極只會(huì)落患上個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

  由此,我不禁想到本身,想到了本身不誠(chéng)實(shí)的一件事。記患上那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰人要好的姐姐借了一本書,并許可她三天之后償還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書喜愛的舍不患上放下,便想占為己有。于是,便把書藏起來(lái),騙姐姐說(shuō),書不知曉被我放哪了,咋也沒找到。姐姐聽了以后至關(guān)氣憤,從這個(gè)時(shí)候起再也不以及我做好伴侶了。當(dāng)前想起來(lái),我真是羞慚萬(wàn)分,感覺好后悔。對(duì)照旁人,想想本身,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每本身全部應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)本身是至關(guān)誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了本身的好伴侶,也失往了好伴侶的友情。

  這件事雖然已經(jīng)過往一年了,我感覺這件事便像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我此后要做1個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

  我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信,同時(shí),生活中也存在著許多謊言,但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同,它的性質(zhì)也不一樣。

  每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信,“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語(yǔ)就是誠(chéng)實(shí)和守信,一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了,遵守自己許下的諾言了,才有可能得到別人的信任。

  我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”,以尋求開心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他就算喊破了嗓子也沒有人會(huì)去幫助他,因?yàn)樵瓉?lái)會(huì)來(lái)幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫,以為又是“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。

  但當(dāng)我在一本書中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí),改變了對(duì)謊言的看法,心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭,這一天,媽媽向往常一樣在數(shù)1元,1角,5角……的硬幣,數(shù)著數(shù)著,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣,便問喬喬,是不是她拿的,喬喬不承認(rèn),媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話,去竹林里找竹片打她了,她說(shuō):“要不你把手指砍下來(lái)證明你的清白,要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤。”等媽媽回到家時(shí),一下子愣住了,喬喬真把手指砍了,而且,她砍的不是一刀,而是六刀,不是2段,而是7段,更使人驚訝的'是,她既不哭,也不鬧,而是安靜地等媽媽回來(lái)。

  我們都明白,媽媽說(shuō)的只是一時(shí)氣話,不能當(dāng)真,可是六歲的喬喬,她并不這樣想,她只知道誠(chéng)信,她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛。這個(gè)故事,使我深受感動(dòng),雖然喬喬知道要守信,但是,這種自殘的方法是錯(cuò)誤的,在我看來(lái),人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的時(shí)候,也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的,但是,生活中也需要善意的諾言來(lái)掩蓋事實(shí),所以,這兩者之間并選不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的,哪怕說(shuō)了謊,也是無(wú)礙于誠(chéng)信的。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

  “哎~~~終于到了。”我松了口氣,總算到達(dá)“不誠(chéng)信”王國(guó)了。這里是我將要工作的地方,我的職責(zé)是當(dāng)好一個(gè)好老師。

  “來(lái)到這人生地不熟的地方,心里可真是‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’啊。”我在心里嘀咕著。

  “小姑娘,想必你不是本地人吧?”我迎面望去,是以為老伯和我說(shuō)話。“恩,是的。”我回答老伯。。我向老伯打聽清楚學(xué)校的地址后,便來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校還不錯(cuò),就是不知道學(xué)生聽不聽話呢。?我琢磨著。

  第二天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。令我吃驚的是:教室里一個(gè)人影也沒。我起初不以為然,就沒放在信上。半小時(shí)。1小時(shí)。2小時(shí)。可是那些學(xué)生怎么還沒來(lái)呢?我心急了。

  “咚咚咚。”一陣腳步聲。這些學(xué)生終于來(lái)了,我臉上露出喜悅的笑。可當(dāng)我問到他們遲到的原因時(shí),那可真是五花八門啊!

  “老師,因?yàn)樵缟衔夷棠掏蝗徊〉梗晕冶乘狭酸t(yī)院。誰(shuí)知,回來(lái)時(shí),我爸又病倒了,我又把我爸背上醫(yī)院,后來(lái)我媽。”“誒呀,老師,我可比他慘多了!我在路上被外星人給抓走,要不是我機(jī)靈,恐怕你就見不到我了”。他們的.理由可真是數(shù)不勝數(shù)呢!你說(shuō)你聽的下去嗎?

  我惱怒了:“夠了。照這樣說(shuō),你們不是死的死傷的傷嗎?”這時(shí)那些學(xué)生就象“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”

  “你們到底懂不懂什么叫誠(chéng)信啊?”我無(wú)奈的說(shuō)到。學(xué)生們都搖搖頭,這讓我無(wú)可奈何。

  兩天后,我辭職了。并且訂好2:00機(jī)票準(zhǔn)備回國(guó)。可是2:00到了,飛機(jī)還沒來(lái)。本來(lái)我以為是路上有事把時(shí)間推延了。但時(shí)間1小時(shí)。2小時(shí)。3小時(shí)。都過了,飛機(jī)還沒來(lái)。

  這時(shí)我才恍然大悟:飛機(jī)根本就不會(huì)來(lái)了。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

  最近一段時(shí)間學(xué)校開展了“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)比活動(dòng),允許我們同學(xué)從家里帶來(lái)一些商品來(lái)學(xué)校擺攤銷售,以哪位同學(xué)賺取的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)最多,產(chǎn)品受歡迎程度越高作為評(píng)比創(chuàng)業(yè)之星的重要指標(biāo)。

  有這樣的好事情,又能夠贏得榮譽(yù),我當(dāng)然是義不容辭的`。學(xué)校方面一推出這個(gè)活動(dòng),我就報(bào)名參加了。

  經(jīng)過一番思考,我從家里收集得來(lái)了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書與不少玩具。這些東西有些是我已經(jīng)不用的商品了,有些是我還在用忍痛割愛給大家的。

  在銷售工作當(dāng)中,有很多家長(zhǎng)來(lái)詢問我的商品價(jià)格,我如實(shí)地回答了。因?yàn)閮r(jià)格很實(shí)在,所以很多家長(zhǎng)掏錢向我購(gòu)買。可是我的營(yíng)業(yè)收入不是最高的,只是有很多次家鄉(xiāng)多給了我錢,我都提醒錢多給了,我會(huì)一一找回錢給他們。還有一次,一位同學(xué)要買我的變形金剛玩具。在販賣以前我就非常坦實(shí)地告訴他這個(gè)變形金剛玩具內(nèi)部有少掉一個(gè)零件,讓他思考清楚再購(gòu)買,可以給他便宜的價(jià)格。

  正是我的坦誠(chéng)與誠(chéng)信,慢慢贏得了大家的認(rèn)可。在最后的評(píng)比當(dāng)中,我榮獲了“創(chuàng)業(yè)之星”稱號(hào)。在接受表彰的時(shí)候,我心里沒有驕傲,我深深知道是我的誠(chéng)信獲得了創(chuàng)業(yè)之星。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6

  誠(chéng)信,是一個(gè)老少常談的話題,在我身上就發(fā)生過一件關(guān)于誠(chéng)信的事。

  四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩。可吃晚飯時(shí)媽媽問我作業(yè)寫了多少時(shí),我張大了嘴巴糟糕,今天光顧著上課外班,把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光,可我要是說(shuō)我根本就沒寫作業(yè),媽媽還不得狠狠地批評(píng)我!于是,我便含含糊糊地說(shuō)了句還剩下一些沒有寫便趕緊埋頭吃飯。

  吃完飯,我急忙回到書房寫作業(yè),我從七點(diǎn)多一直寫到快十點(diǎn),可是因?yàn)槲姨绷耍岳鲜菍戝e(cuò),導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒完成。明天我要是去找同學(xué)玩,那我作業(yè)就完不成,不但媽媽會(huì)批評(píng)我,老師也會(huì)批評(píng)我,可明天我不去找同學(xué),她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻,去也不是,不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法,那該有多好呀!經(jīng)過二十多分鐘的思想斗爭(zhēng),我決定今晚熬夜寫作業(yè)。我靜下心來(lái),開始寫作業(yè),我先寫像周記那樣字?jǐn)?shù)多的,最后再寫容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫完了。第二天我如約前往,與同學(xué)玩的非常開心。

  遵守諾言就像保衛(wèi)你的'榮譽(yù)一樣,所以我們要守信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7

  雪,又從鉛灰色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),望著窗外那飄落的雪花,我再一次地想起了那位與我只有過一次生意之交的老奶奶,他讓我深刻地明白了什么叫做誠(chéng)信……

  “婷婷——”廚房里又傳出了媽媽那急促的叫聲,我不耐煩地回答了一句:“干嘛——?!”媽媽接著又說(shuō):“家里的小蔥不夠了,你幫媽媽去買一元錢的小蔥吧。”我一開始不愿意,繼續(xù)做著作業(yè),但聽到了媽媽再一次的催促,我終于硬生生地放下了筆頭的作業(yè),打開媽媽的錢包去拿錢,一看沒有一元的零錢,全是整鈔,就拿了一張十元的紙幣,穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽到那些小孩子不顧外面的大雪與伙伴們打雪仗是發(fā)出的快樂笑聲。不知不覺我便走到了明樓菜市場(chǎng),里面出奇地?zé)狒[,買家穿著笨重的羽絨服在菜市場(chǎng)里忙活著,他們也許總覺得不好,放放這個(gè)調(diào)調(diào)那個(gè),有的更是熱鬧竟然殺起了價(jià)講了半天都沒講好價(jià)錢。賣家呢有的還算勤快在那里張羅著,有的根本不當(dāng)回事,坐在躺椅上打著盹兒。

  我回過神來(lái),找了半天才找到了一個(gè)攤位,一個(gè)老奶奶立刻笑容可掬地迎上來(lái),說(shuō):“小朋友來(lái)買蔥?啊——”話還沒說(shuō)完就打起了哈欠,我毫無(wú)底氣地恩了一聲,就拿起了蔥放下十元錢,頭也不回地跑著回家去了。回到家中,我將蔥放在了菜板上正掏著錢準(zhǔn)備還給媽媽,突然心里一驚,我大聲說(shuō)道:“不好!我忘記叫她找我剩下的九元了!”于是,我又飛奔著出了門,跑了一會(huì)沒力氣了就走了起來(lái),此時(shí)街上小孩都已經(jīng)回家吃飯了,只能聽見踩雪時(shí)發(fā)出的吱吱聲以及人家飯店里吃飯散發(fā)出來(lái)的菜香,真想與那些在飯店吃飯的人們一起吃那些每位佳肴。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),吹的我瑟瑟發(fā)抖,將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現(xiàn)實(shí)。不知不覺就又到了菜場(chǎng),此時(shí)的菜場(chǎng)已經(jīng)沒有多少人了,所以看起來(lái)顯得空蕩蕩的,這也讓我很快地找到了那個(gè)攤位,還好,那個(gè)老奶奶還在,否則還真不知道怎么跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去,準(zhǔn)備與她“較量”一番。

  那位老奶奶見我來(lái)了像是看見救星一般將她那冰冷的雙手緊握著我的熱手不放,說(shuō):“小朋友你終于來(lái)了,怎么這么粗心,臨走時(shí)連九元錢都忘了拿?下次要注意。”說(shuō)著將那九元錢塞進(jìn)了我的手中。我故意試探她,說(shuō):“不就九元錢嗎?你留著吧。”我以為她會(huì)收下那九元錢,誰(shuí)知她說(shuō):“孩子呀,你的好意我心領(lǐng)了,可是做人要講誠(chéng)信,雖然我窮,但是我再窮也不會(huì)違背自己的'良心來(lái)收下這不義之財(cái),即使是一分錢,我也絕對(duì)不收。”然后她就收拾好地毯說(shuō):“好了,小朋友以后做事要細(xì)心些,再見了。”說(shuō)完就騎著那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當(dāng)中,我拿著那五角錢,開始往家趕,冷風(fēng)依然呼呼作響,但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。

  通過這次事情我深刻地明白了,原來(lái)大人們一直說(shuō)人心險(xiǎn)惡,如今我才完全明白了這句話的含義,其實(shí)在這個(gè)世界中有很多像這位老奶奶一般誠(chéng)實(shí)守信、不貪財(cái),將不義之財(cái)視為糞土的人,這種良好的品質(zhì)是多么令人敬重!所以我們應(yīng)該向這位老奶奶多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那拾金不昧的好品質(zhì),只要我們具有這種良好的品質(zhì),那我們就能在文明習(xí)慣中有很大的改善,它就能促進(jìn)良好世界的發(fā)展,讓我們的世界有巨大的改觀,讓世界到處都是誠(chéng)信的人。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8

  古人曾經(jīng)說(shuō)過:“誠(chéng)信是一種美德!”我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  天是開撕開了夜幕,露出了一絲魚肚白,陽(yáng)光調(diào)皮地穿過樹梢,落在我的床上,溫暖極了。我睜開惺忪的睡眼。“哦,還早,我想再睡會(huì)兒。”隨后,我便想起前不久新播的電視劇。這時(shí),只聽外面?zhèn)鱽?lái)一陣窸窸窣窣的輕響,媽媽推開門對(duì)我說(shuō):“我出去買菜一下,你要自覺讀書。”話音未落,“啪——”只聽見一聲關(guān)門聲。客廳里一下子變得安靜起來(lái)。這真是天賜良機(jī)啊!

  機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。于是,我抓緊時(shí)間,開起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一干二凈了。我坐在舒舒服服的沙發(fā)上,翹著二郎腿,津津有味地看著電視。突然,我聽見一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關(guān)了,急匆匆的要跑回書房,“啊!沒想到心急吃不了熱豆腐。”我不知被什么給伴了一跤,摔了個(gè)四腳朝天。“先不管它了。”我顧不上揉一揉摔痛的膝蓋,連滾帶爬地跑到書房裝出一副正經(jīng)的樣子讀書。

  媽媽回來(lái)了,她用手摸了摸電視,“唉!電視你出賣了我。”我小聲嘀咕著。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道:“你是不是偷看電視了?”“我……我沒有。”我支支吾吾地,不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見我那慌亂的'樣子,心里明白了幾分,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人要誠(chéng)信,不能撒謊。”

  我心里很內(nèi)疚,慚愧地說(shuō):“我……我有看電視,我不該撒謊。”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō)道:“誠(chéng)信就是好孩子!”

  一個(gè)人活著要誠(chéng)信有信用,如果不誠(chéng)信,就得不到別人的信任。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9

  今天我和媽媽看了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的文章,感覺這篇文章寫得真不錯(cuò)。

  這篇文章簡(jiǎn)介了誠(chéng)實(shí)守信,怎么樣做到誠(chéng)實(shí)守信。在家庭中家長(zhǎng)教育我們要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。誠(chéng)信之間的“誠(chéng)”的意思就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。“信”就是貴承諾、講信用,合起來(lái)誠(chéng)信的基本意思就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。孔子把“信”擺到了關(guān)系國(guó)家興亡的`位置,把誠(chéng)心當(dāng)為治國(guó)之寶。可見誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  大家都知道誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要!但是大人與小孩子之間常常失去承諾,也就是失去了誠(chéng)信。比如說(shuō)說(shuō)好了帶孩子去玩耍等等這一類的,總因?yàn)橛惺虑轵_小孩子,所以,不管是小孩還是大人,都要講信用。因?yàn)檫@才是中華民族傳統(tǒng)的美德嘛!

  誠(chéng)信故為重要!

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇10

  誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交往都非常重要。誠(chéng)信是金。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。

  記得有一次下午,我沒有拿課外書,就覺得很沒有意思,忽然,我看見張峻偉手里拿著一本笑貓日記,我很想看,便走過去對(duì)張峻偉說(shuō):“張峻偉,能不能借我看笑貓日記,今天下午還給你。”張峻偉答應(yīng)了。我便坐在位置上看了起來(lái)。到了下午放學(xué)時(shí),張峻偉到座位上找我要笑貓日記,可是,我已經(jīng)走了。第二天早晨,我才記起我沒有把笑貓日記還給他。我趕緊到學(xué)校,把笑貓日記還給了張俊偉,并且對(duì)張峻偉說(shuō):“對(duì)不起,我沒有守信用,你能不能原諒我?”張峻偉說(shuō):“好,我原諒你了。”

  這件事情已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但我現(xiàn)在想起來(lái)有些不好意思。雖然這件事情很小,但是我從中學(xué)會(huì)了一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信,誠(chéng)信是金。

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