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淚水六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-22 14:35:34 興亮 六年級(jí) 我要投稿

淚水六年級(jí)作文(通用56篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的淚水六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

淚水六年級(jí)作文(通用56篇)

  淚水六年級(jí)作文 1

  小時(shí)候,摔倒了會(huì)哭;但現(xiàn)在,即使摔得很疼,我也不會(huì)流淚。

  眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但他能帶來(lái)的,只有同情。從那時(shí)起,我明白了,原來(lái)眼淚很廉價(jià),之后便不再相信眼淚。

  那一次,媽媽得了重病,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,猶如晴天霹靂一般,讓我無(wú)法去接受。那一段時(shí)間,我一直因媽媽生病而難過(guò)傷心,想到媽媽在承受病魔的痛苦折磨,而自己卻無(wú)能為力,就會(huì)不知不覺(jué)得流淚。那時(shí)的我,是無(wú)助的,也是脆弱的。時(shí)不時(shí)的眼淚便流了出來(lái),引來(lái)朋友們的同情的關(guān)心。但漸漸的,我有些反感朋友們用那種同情的`眼神望著我,之后我就擦干眼淚,不再哭泣,我不再用眼淚去博取任何人的同情,慢慢的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  自那以后,我便習(xí)慣了用沉默代替流淚......當(dāng)我第一次和朋友絕交時(shí),我意識(shí)到了失去好朋友的難受,但我沒(méi)有哭泣,沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。只是靜靜地坐在一個(gè)角落里,或者一個(gè)人在安靜的小路上散步。當(dāng)有人問(wèn)我怎么了,我總是微笑著說(shuō)沒(méi)事,因?yàn)槲也幌胱寗e人同情我......

  跌倒時(shí)我學(xué)會(huì)了不再哭泣,同樣,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  現(xiàn)在的我,面臨著升學(xué),正常的學(xué)習(xí)生活都被打亂了。班里嚴(yán)格的班紀(jì),還有整天要做無(wú)數(shù)張的卷子......九年級(jí)緊張又繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓我有些無(wú)法承受,但我的心里一直有一個(gè)聲音在告訴我不能放棄,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,就放棄。于是,我咬緊牙關(guān),一直堅(jiān)持著。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,在我的詞典里,已經(jīng)沒(méi)有“哭”這個(gè)字的存在,而眼淚也隨之消失了......

  淚水六年級(jí)作文 2

  淚水是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔……三年前的那些淚水讓我終生難忘。

  記得那是一個(gè)晴朗的早晨,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的答著考卷。這次考試非常順利,因?yàn)槊恳黄n文,每一個(gè)生字我都復(fù)習(xí)過(guò)了。當(dāng)我胸有成竹的交上考卷時(shí),同學(xué)們還在抓耳撓腮的想著。看著同學(xué)們被一道道題難住,我自豪極了。幻想著我的卷子上那鮮紅的`一百分、媽媽看到我的卷子時(shí)高興的情景……

  一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,好朋友李月因?yàn)闆](méi)寫完作業(yè)被老師交到辦公室去補(bǔ),我想:她也真是的,昨晚不寫,現(xiàn)在還得補(bǔ),我可不原受這個(gè)罪。我剛想走,她卻一把拉住我,叫我陪她。我就在陪她一會(huì)好了。過(guò)了一會(huì),老師出去了,叫我們自己補(bǔ)作業(yè)。李月突然興奮的叫了一聲。我過(guò)去看,原來(lái)是試卷的答案!我們各自把卷子拿出來(lái)對(duì)答案。哎呀!我居然錯(cuò)了一題!李月邊改邊說(shuō):“錯(cuò)了就快改呀!要是不改,就得不了滿分啦!”我想:媽媽說(shuō)過(guò)抄答案是不對(duì)的,不能抄!可是如果不改,我的一百分怎么辦?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終我想:抄一題應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧,而且李月都抄了,我為什么不能抄?老師又不會(huì)發(fā)現(xiàn)。終于,我拿起了筆,改了起來(lái)。

  幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了。正當(dāng)我自豪的接過(guò)卷子,居然發(fā)現(xiàn)我只得了九十六分!李月因?yàn)槌煽?jī)和平時(shí)大不一樣,被老師懷疑,最終發(fā)現(xiàn)了原因。雖然我和她是朋友,但在老師的面前,他還是把我供了出來(lái)。

  老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們倆怎么能抄答案呢?答案也有錯(cuò)的時(shí)候呀,你們真是聰明反被聰明誤!”

  聽(tīng)完老師的話,我后悔不已,流下了懊悔的淚水。這次經(jīng)歷讓我終生難忘,我在也不會(huì)干這種事了!

  淚水六年級(jí)作文 3

  “嗚——”我癱坐在沙發(fā)上,淚水流得到處都是,眼上的妝已經(jīng)花得不成樣子了。

  在幾個(gè)小時(shí)前,我還在禮堂的舞臺(tái)上充滿激情地彈著鋼琴,評(píng)委的眼神令我直冒冷汗,鋼琴的聲音在大堂里回蕩,臺(tái)下擠滿了人,人山人海,只有中間的'過(guò)道里沒(méi)有什么人,在我演奏到鋼琴曲的結(jié)尾時(shí),我的手指突然不自主地跌了,那一個(gè)音符也就亂了,指尖滑了下來(lái)。

  比賽到了最后,評(píng)委要報(bào)出誰(shuí)能晉級(jí),我臉上原來(lái)像仙子一樣的妝,現(xiàn)在已奇丑無(wú)比。“五號(hào),十一號(hào)……”主持人聲音洪亮,似一刀一刀割在我的心間,因?yàn)槭冀K沒(méi)有我的三十四號(hào),我緊張地鎖起眉,看著身邊的小伙伴都走了好幾個(gè),我的鼻子難愛(ài)得一酸,一滴緊張的淚流了下來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,所有晉級(jí)的號(hào)碼都念完了,可我的三十四號(hào)卻還是沒(méi)有出現(xiàn)。

  “小涵,沒(méi)事,下次再來(lái),一定行!”同行的“鋼琴家”小倩已拿到了獎(jiǎng)杯,真想對(duì)她說(shuō):“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股熱淚流出。

  回家的路上,媽媽一直對(duì)我不理不睬,難道,只因?yàn)闆](méi)拿到獎(jiǎng)?我趴在窗前,淚水不爭(zhēng)氣地往下流,滴在車窗縫里滾動(dòng)。“沙——”我開(kāi)了一點(diǎn)窗,風(fēng)從門縫里擠了進(jìn)來(lái),在溫暖的車子里奔跑。耳朵被風(fēng)吵得難受,關(guān)上,又是一片寧?kù)o。

  “哎呀!練個(gè)琴都練不好嗎?干脆別練啦!”回了家,媽媽氣得火冒三丈。“啪!”一聲關(guān)門聲,媽媽走了,一定又去找隔壁楊阿姨“訴苦”哩!接下來(lái),就是開(kāi)頭的場(chǎng)景。

  我流淚不止,雙手環(huán)抱著大腿,褲子已經(jīng)被淚水給浸濕了。房間里一片靜寂,哭也沒(méi)人聽(tīng)。但淚水仍在往下流,風(fēng)用力拍打著我的臉,似乎也在訓(xùn)斥我,淚水似乎在四處亂飄,像在太空一樣自由……

  淚水六年級(jí)作文 4

  相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧! 記得那是去年的.一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒(méi)帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡……”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦?lái)接我呢,于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)。“啊,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)。“別多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。

  一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒,到家了,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō):“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)。“不,沒(méi)什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍。“沒(méi)事,我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。后來(lái),沒(méi)多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛(ài)我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

  淚水六年級(jí)作文 5

  每個(gè)人都曾流過(guò)淚,但這淚水可能是感動(dòng)的,也可能是懊悔的……我也不例外,那次我也流淚了。

  記得那次老師突然說(shuō)下午小考,我匆匆忙忙地拿出書趕緊復(fù)習(xí),不久,一張?jiān)嚲硪呀?jīng)攢人品傳到了我的手上,我簡(jiǎn)單地看了一下題目,便奮筆疾書的寫起來(lái)了。由于老師發(fā)的是答題卡,所以考完后我就跟同學(xué)對(duì)答案了,剛對(duì)于兩個(gè)題目就傻眼了,最后對(duì)了五個(gè)題目,竟然錯(cuò)了四個(gè),對(duì)完正面,我已經(jīng)扣十五分了,我心里緊張起來(lái),眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,我心里想,也許這題是同學(xué)錯(cuò)了呢,想到這我的.心情才逐漸的平緩,但還是有點(diǎn)忐忑不安。

  第二天早上,老師慢吞吞的臉上帶著邪惡微笑走進(jìn)班級(jí),他把答題卡用力地往桌子上一扔,桌子立刻震動(dòng)起來(lái),全班靜的出奇。接著用假惺惺的語(yǔ)氣大聲地說(shuō)道:“同學(xué)們這次考試考得不錯(cuò)呀!”邊說(shuō)情緒還越來(lái)越激動(dòng)。

  同學(xué)們頓時(shí)毛骨悚然,有的同學(xué)雞皮疙瘩掉一地,還有的同學(xué)失魂落魄。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),從最高分到最低分,徐帥,91分……同學(xué)們都驚呆了,最高分才91分老師繼續(xù)報(bào),不過(guò)一會(huì)就報(bào)完,90分里面沒(méi)我,80分里面也沒(méi)有我,70分里面也沒(méi)有我,連不及格里也沒(méi)我,老師剛想拿卷子,卻又說(shuō)了一句話:“下降的同學(xué)有蔡長(zhǎng)清,81分……

  聽(tīng)到這句話,我忍不住了,豆大的淚珠從我的眼睛里流了下來(lái),我的臉濕潤(rùn)了,我仿佛置身在一片漆黑中不知所措。本來(lái)成績(jī)拔尖的我竟然只考了81分,我的內(nèi)心一下子崩潰了,在學(xué)校我被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,回到家還被媽媽暴打了一頓,皮膚變成了黑色。輕輕按一下,淚水又禁不住流出來(lái)。我明白了,這是傷心的淚水,教訓(xùn)的淚水。

  人生中,難免會(huì)有酸甜苦辣,你可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ鞓?lè),也可能因?yàn)槭《奁沂菫樽约旱拇中拇笠怦R虎而傷心的落淚。

  淚水六年級(jí)作文 6

  我是水家族的一員,我居住在一個(gè)小女孩的眼眶里,她最好的伙伴是一架鋼琴。

  多漂亮的鋼琴呀,棕紅色的琴身,上面蓋著一塊繡花布,布上還垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,金燦燦的腳踏板上裹著牛皮袋子,木質(zhì)琴身被刨得光滑極了,難怪小女孩這么喜歡它。每天我都能看見(jiàn)小女孩坐在鋼琴前練習(xí),彈出的輕快小調(diào)像涓涓小溪,沁人心脾;那強(qiáng)有力的和旋像巍巍峨峨的大山,高高地聳立著,氣勢(shì)磅礴。后來(lái),聽(tīng)小女孩的鋼琴老師說(shuō),她是要去參加天津市文藝展演比賽。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力,我和她一起來(lái)到了考場(chǎng)里,她坐在了一架陌生的鋼琴前,她的手在顫抖,用冰涼的手指觸碰著琴鍵,彈著彈著,馬上就要進(jìn)入“再現(xiàn)部”了,她忘譜了,前面的一切努力都白費(fèi)了。

  在回家的路上,我一直在她的眼眶里打轉(zhuǎn),我祈禱著:讓我出來(lái)吧,讓我出來(lái)吧!我出來(lái)你就會(huì)好受些。但是她還是硬生生地把我頂回去了。我只好順從她的'意思,悄悄地爬了回。去。又坐在這架熟悉的鋼琴前,小女孩沒(méi)有退縮,她把目光投向了下次的和平區(qū)文藝展演比賽。為了這次比賽,小女孩特意選擇了一個(gè)九級(jí)的復(fù)調(diào)。復(fù)調(diào)對(duì)于指法的要求更難,她經(jīng)常一邊識(shí)譜,一邊注意節(jié)拍,腳上的踏板還要跟上曲子的速度,這些讓她手忙腳亂。第一周上課回琴的評(píng)語(yǔ)是:“不行,從頭重練。”

  一周的努力換來(lái)的就是這么一句批評(píng),我又一次在她的眼眶中出現(xiàn),但我只是出來(lái)探了探頭,又很快回去了。她仍舊很努力地練琴,一遍兩遍,十遍二十遍,我曾不止一次看見(jiàn)我好朋友的汗水,她就像爬長(zhǎng)城一樣,一個(gè)烽火臺(tái)一個(gè)烽火臺(tái)地攻克,一個(gè)月后,她終于爬完了萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  我和她又一次來(lái)到了一個(gè)陌生的鋼琴前,小女孩的臉?lè)褐t暈,她的手像兩只蝴蝶在鋼琴上翩翩起舞,到了最復(fù)雜的雙音部了,小女孩的手指靈巧地一跳,終于邁過(guò)了這道坎。

  她成功了,當(dāng)她拿到一等獎(jiǎng)證書的那一瞬間,我迫不及待地想出來(lái)看看。我劃過(guò)了她的臉龐,看清了那張美麗的證書……

  淚水六年級(jí)作文 7

  在生活中,總會(huì)遇到酸甜苦辣的事,它就像一個(gè)五味瓶。我尋找著最酸的那一顆淚水,它至今都令我難忘。

  打從一年級(jí)開(kāi)始,我就留辮子,辮子也沒(méi)辜負(fù)我,長(zhǎng)了二十多厘米長(zhǎng)。可要升六年級(jí)了,媽媽非要我把頭發(fā)剪掉,說(shuō)既影響學(xué)習(xí),又很熱,我是一百個(gè)不情愿,但又一想,媽媽說(shuō)的也有道理,可還是不愿意剪成短頭發(fā)。放暑假后,我一直提心吊膽,生怕聽(tīng)到“收頭發(fā),辮子……”的喊聲,可我還是沒(méi)逃過(guò)。那天中午,我正在自己的房間里看書,聽(tīng)到外面喊起了那讓我不想聽(tīng)的響聲“收頭發(fā),辮子—”,我捂住了耳朵,純屬掩耳盜鈴的方式。但媽媽跑了出去,把那個(gè)人叫了進(jìn)來(lái),在一陣討價(jià)還價(jià)聲中,終于定好了價(jià)錢。在媽媽的軟磨硬泡和那人的說(shuō)服下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。臨剪前,我對(duì)那個(gè)人一遍又一邊說(shuō),給我留長(zhǎng)點(diǎn),給我留長(zhǎng)點(diǎn)。

  他拿起刀子,夸下了第一縷頭發(fā)放在地上,我看著地上長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),心想:我長(zhǎng)了五年的頭發(fā)呀,就這樣被剪掉了。就這樣,地上的頭發(fā)越增越多,越增越多。

  當(dāng)他剪完后,我馬上跑進(jìn)屋里,站在鏡子面前,鏡子里的`女孩好像變了樣子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)沒(méi)有了,只留了像矮木叢似的短頭發(fā),我頓時(shí)好難過(guò)。我跑進(jìn)自己的房間,失聲痛哭起來(lái)。打照鏡子的那一刻,我就后悔了。媽媽這時(shí)進(jìn)了屋,把錢放在床上,還安慰我,我讓媽媽出去了,我想一個(gè)人靜一靜。

  我看著那二百元錢,心想:你這可恨的錢,是你,把我的長(zhǎng)辮子換走了,以后,就算是二千我也不賣了。想著,就把它們?nèi)拥降厣希怕暣罂奁饋?lái),淚珠像斷了線的珠子,一個(gè)勁的往下落。我把放在墻上的裝飾扯了下來(lái),還把被子,枕頭都扔在地上,以發(fā)泄我心中的不滿。我也不知道自己為什么不喜歡短發(fā)。

  事到如今,我都忘不了那令我傷心的一天!淚水,既能表達(dá)心中的心中的喜悅,高興,又能表達(dá)心中的難過(guò),憂傷。所以,淚水是生活中必不可少的!

  淚水六年級(jí)作文 8

  我,是一個(gè)十分愛(ài)哭的人,淚水也是流了不少,但在我淚水的記憶中,有一件事是那么的讓我那以忘懷,它給我?guī)?lái)的沒(méi)有痛苦,只有無(wú)比的幸福和快樂(lè)……

  “真的嗎?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己聽(tīng)錯(cuò)了,那可是我的心愿。我小聲地問(wèn)爸爸,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

  終于到了那里,我的心卻不聽(tīng)使喚地怦怦直跳,但愿它不會(huì)出來(lái)嚇我,一聽(tīng)說(shuō)晚上這里還有流星,就更不用說(shuō)了,我心里早已跳出了一個(gè)分外顯眼的數(shù)字——半夜出門的倒計(jì)時(shí)。

  就這樣到了夜晚,我的心還依然未停止這瘋狂的.跳動(dòng)。我閉上眼睛就可以見(jiàn)到一片花海,花兒會(huì)對(duì)我笑。因此,我怎么也睡不著,可壞事終是來(lái)了……

  “起床了!”爸爸推了推我。我才剛睡著沒(méi)多久呢,算了,為了日出,我只能牽著爸爸的手出門了。

  天空劃過(guò)一道漂亮的流星,就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來(lái),真美!可我卻沒(méi)過(guò)多久就有些頭暈了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一張柔軟的床,我一下便甜甜地入睡了。

  醒來(lái)時(shí),我只感覺(jué)“床”一直在走動(dòng),原來(lái)是爸爸一直背著我爬山,汗水浸濕了他的黑襯衫,脖子上還掛著一個(gè)沉甸甸的相機(jī),望著累極了的爸爸,我不禁流下了幾滴眼淚。

  “爸爸,你不累嗎?”我忍不住說(shuō)了一聲。

  “你醒了,爸爸不累,不過(guò)下一次一定要好好睡覺(jué)哦,不然的話爸爸又要背著你上山了,你知道嗎,爸爸小時(shí)候還經(jīng)常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說(shuō)道。

  日出了,望著紅彤彤的太陽(yáng),我的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛……

  淚水六年級(jí)作文 9

  今天是星期五,天上正下著雨,但雨也阻擋不了我高興的心情。“熬過(guò)這天就是周末了。”我,一跳一跳地來(lái)到了教室。

  “堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定要撐過(guò)這節(jié)課”來(lái)得靜悄悄卻引起一片轟動(dòng),下課鈴猶如救世主一般,拯救了我們。此時(shí),我覺(jué)得下課鈴是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),縈繞耳畔,余音繞梁,使得我發(fā)出了“啊。”的贊美聲。我回過(guò)神來(lái),喊出口號(hào)“沖啊”,隨著“人海”“游出”教室。

  “我扭到腳了!”某某同學(xué)彎下腰,輕輕拉開(kāi)我的褲腿,用手碰了碰我的腳踝,我疼得大叫了一聲,嚇得同學(xué)的手馬上縮了回去:“我看是挺嚴(yán)重,需要去醫(yī)院?jiǎn)幔俊蔽疫至诉肿欤f(shuō):“沒(méi)事的,還能動(dòng),應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題,休息一下就好了。”同學(xué)們似乎有些不放心,說(shuō):“你要是上廁所,叫我們,我們背你去。”……

  上課了,我的伙伴們架著我,帶我到自己的`位置上。下課了,外面下著雨,他們打著傘,扶著我到廁所。我很高興,他們是我真正的朋友,不辭辛苦,不停地照顧我,無(wú)微不至。上課了,他們也不嫌麻煩,慢慢地扶著我回到教室;上體育課的時(shí)候,他們怕我在教室里無(wú)聊,放棄了在操場(chǎng)上自由的奔跑,快樂(lè)的戲耍,放松心神的機(jī)會(huì),在教室里陪我聊天,給我講笑話。在大家歡快的笑聲中,我終于還是沒(méi)能忍住,眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來(lái),這是感激的眼淚,是我發(fā)自內(nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚,才沒(méi)有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。

  盡管我是那么的小心翼翼,還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解,我就問(wèn):你們?yōu)槭裁茨敲磶臀遥俊耙驗(yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。”

  就這么一句短短的話,卻讓我愣了半天,使我難忘。此時(shí)我心中只剩下無(wú)窮的感激了。

  淚水六年級(jí)作文 10

  在成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順,誰(shuí)都會(huì)遇到一些困難,也都流過(guò)許多眼淚。但這淚水的滋味卻各有不同,有時(shí)它是甜的,有時(shí)它是苦的……

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一支很漂亮的鋼筆,我看著很羨慕,便悄悄地拿來(lái)看一看,摸一摸。看過(guò)后,我又將鋼筆悄悄地放回了原處,可這樣還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他便把那支鋼筆藏了起來(lái)。不過(guò)這可瞞不過(guò)我的眼晴,我知道它被藏在哪了。可過(guò)了幾天,我再去看的時(shí)候,它卻不見(jiàn)了。正好爸爸不在,于是我便翻箱倒柜地找了起來(lái),最終鋼筆還是被我找到了,我拿著它,真有點(diǎn)愛(ài)不釋手的感覺(jué),可是這是爸爸的,我只好忍痛割愛(ài),把它放回了原處。

  就在那天晚上,意想不到的事發(fā)生了。吃過(guò)晚飯,爸爸氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“晶晶,你怎么把的的那支新鋼筆弄壞了,誰(shuí)讓你動(dòng)我的鋼筆了?”話音剛落,一個(gè)耳光就落在了我的臉上,我的臉頓時(shí)火辣辣的`疼起來(lái)。我呆呆地站在那里,感到莫名其妙,更感到委屈萬(wàn)分,不爭(zhēng)氣的眼淚早已掛滿了我的臉蛋。晚上,我躺在床上,回想起白天的情形,我拿鋼筆的時(shí)候,它還好好的,我放回原處的時(shí)候,旁邊也沒(méi)有人啊!怎么回事呢?我越想越覺(jué)得不對(duì)勁。噢,對(duì)啦!當(dāng)時(shí)弟弟在門口。莫不是弟弟看到我拿鋼筆了,而且我放回去后,他又拿了?對(duì),肯定是這樣的。

  第二天,我把我的想法告訴了爸爸,爸爸去問(wèn)弟弟,弟弟卻吱吱唔唔地說(shuō):“我沒(méi)拿,我不知道鋼筆在什么地方。”爸爸聽(tīng)后,生氣地對(duì)我說(shuō):“明明是你把東西弄壞了,你還把責(zé)任推給別人,這像話嗎?……”爸爸還說(shuō)了什么,我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我感到委屈極了,淚水止不住地往下流。

  過(guò)了許多天,我早已把這件事淡忘了,可突然爸爸向我道起歉,來(lái)說(shuō)那天是他冤枉我了,那支鋼筆的確是弟弟弄壞的。聽(tīng)到這個(gè)消息,不知怎得我的眼淚又流了下來(lái)。

  淚水六年級(jí)作文 11

  又是一年的春天,回想起那天的事,我的心頭就暖暖的,總忘不掉,總會(huì)從眼眶里流出感動(dòng)的淚水。

  那是剛?cè)氪旱囊粋(gè)早晨,街上還吹著冷風(fēng),涼涼的,還要好幾天才會(huì)暖起來(lái)。我手里拿著小錢包,東張西望。我謹(jǐn)遵媽媽的“圣旨”,去趟超市買日常生活用品,再去玩會(huì)兒。

  我走在路上,自言自語(yǔ)著:“多好的.一個(gè)上午!我可不要悶在家里,還好沒(méi)讓這個(gè)機(jī)會(huì)跑掉,否則后悔都來(lái)不及。”我特意放慢了腳步,悠閑地哼著流行歌曲。超市可真大!我四處走來(lái)走去,看著貨架上琳瑯滿目得商品。我看著手里的購(gòu)物清單,思考著:紙巾,在那兒!飲料,在那兒!正找著東西,我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。

  老奶奶絆了一跤,我趕忙沖出去扶住她:“奶奶,你沒(méi)事吧?”奶奶笑了笑:“孩子,我沒(méi)事。放心吧,你知道衣服店在哪兒?jiǎn)幔课蚁胭I件衣服給我的孫女。”我想了想,告訴老奶奶:“在一樓呢,奶奶。我扶您去。”一樓有很多商店,服裝店也在。老奶奶看著一件件衣服,挑來(lái)挑去:“這件真好。這也不錯(cuò)。”等老奶奶挑好后,我剛準(zhǔn)備離開(kāi),就聽(tīng)到老板的報(bào)價(jià):“300元。”我心里咯噔一下:這么貴,哪怕這件衣服再好看,也不值啊!想著,就轉(zhuǎn)身看向老奶奶,又問(wèn)了問(wèn)老板:“老板,這么貴,不會(huì)是假的吧?”老板生氣地吼一聲:“怎么可能?這可是剛?cè)氲呢洠M(jìn)貨單都在這!”我看著單子,驚叫出聲:“進(jìn)價(jià)80元!”老板一聽(tīng)不妙,趕緊讓步。老奶奶摸了摸我的頭:“孩子,謝謝你,我也送你件衣服吧!”我不斷推辭,可說(shuō)不過(guò)老奶奶。到收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí),我翻了翻口袋,卻不見(jiàn)錢包了。“糟了!”媽媽的叮囑又在耳邊響起:“兒子,你可得保管好錢包,別又丟了。”我嘆了口氣。老奶奶看見(jiàn)了我的樣子,慈祥地安慰我:“孩子,別擔(dān)心,我?guī)湍愀吨桑阋矌土宋也簧倜Α!?/p>

  走出超市后,我望了望老奶奶遠(yuǎn)去的背影,又看了看手中的衣服和其他物品,心中又浮現(xiàn)出老奶奶慈祥的面容,感動(dòng)的淚水不禁奪眶而出。

  淚水六年級(jí)作文 12

  “更快、更高、更強(qiáng)”,這是奧林匹克的口號(hào)。

  它充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)前行的奮斗精神和不畏艱險(xiǎn)、敢于攀高峰的拼搏精神。面對(duì)強(qiáng)手,要發(fā)揚(yáng)勇往直前的大無(wú)畏精神,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。每一天都要不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),達(dá)到新的境界。

  人們崇尚體育精神,敬佩它,以它為榮。它讓我們一次次的挑戰(zhàn)自己,肩負(fù)著大家的期望,祖國(guó)的榮譽(yù),用咬牙堅(jiān)持的`毅力去撐起一個(gè)奇跡,用汗水去證明自己的實(shí)力。

  體育不相信淚水,體育只相信汗水。這是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)信的話。走進(jìn)奧運(yùn),每一次比賽、練習(xí),都是汗水揮灑。我們顧不得擦,只好繼續(xù)咬著牙拼,任憑汗水在空中飛舞。

  運(yùn)動(dòng)員們每一次在臺(tái)上輝煌燦爛,背后都凝聚著無(wú)限艱辛,更何況也并不是每一次都會(huì)順利取得成功。付出自己最大的努力,也并未取得最好的成績(jī),這時(shí)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我要依舊堅(jiān)持前行,在下一次展現(xiàn)出更優(yōu)秀的自己。”但心里還是特別愧疚和后悔、失落。他們并不是因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而慚愧,而是覺(jué)得對(duì)不起一路陪伴鼓勵(lì)的教練、家人,還有自己。

  在今年的里約奧運(yùn)會(huì)首日比賽中,孫楊在男子400米自由泳比賽中,以0.13秒之差屈居亞軍,與中國(guó)首金失之交臂。結(jié)果出來(lái)后,他極力隱藏自己失落悲傷的情緒,咬緊下唇,讓下巴微微抬起,把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白,讓眼淚落下并沒(méi)有什么用,自己只有更加刻苦,讓汗水代替淚水,才會(huì)在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。

  加油,運(yùn)動(dòng)員!加油,中國(guó)隊(duì)!加油,奧林匹克!

  淚水六年級(jí)作文 13

  一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感恩的滋味,我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中,總有人抱怨感恩的事情越來(lái)越少,但我們只有好好想一想就覺(jué)得感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在。

  人亦有感恩之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的航船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾翼。

  那天,我們學(xué)校邀請(qǐng)了一位外校老師,還請(qǐng)來(lái)了我們的.母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在講臺(tái)上生動(dòng)的講了許多關(guān)于感恩的故事,使我們深受教育。隨后,老師叫同學(xué)們上臺(tái)向自己的母親訴說(shuō)埋在心底里的肺腑之言。同學(xué)們像一股洪流,莊嚴(yán)而無(wú)法阻擋地走上臺(tái),同學(xué)們和母親心與心的對(duì)話。媽媽,是您陪著我度過(guò)每一天。在我受委屈的時(shí)候,是您安慰我,在我沒(méi)有做完作業(yè)的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我,在我病倒的時(shí)候,是您守在我的床邊關(guān)心著我在我干渴的時(shí)候是您給我倒水……他們或訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò);或傾吐著對(duì)母親的養(yǎng)育之恩;或立下自己的鴻鵠之志。臺(tái)上的場(chǎng)景使臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)無(wú)不為之感染,感動(dòng)的淚水早已潸然涌出。

  我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,母親給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。看著母親那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。我的眼里流下了晶瑩的露珠,感恩之情牽動(dòng)著我的心。

  其實(shí)眼淚雖小,但它蘊(yùn)藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它更是一種感恩,一種解說(shuō)、一種愛(ài)意的表達(dá)。

  淚水六年級(jí)作文 14

  淚,代表傷心;淚,代表高興;淚,代表憂慮;淚,代表愁怨;淚,代表委屈;淚,代表激動(dòng)......

  這天是周末,我正在檢查自己的作業(yè)。突然門吱的一聲開(kāi)了,爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“呦,小丫頭不錯(cuò)呀,什么時(shí)候自己也學(xué)會(huì)檢查作業(yè)了。”我說(shuō)了聲:“嗯,是的。”“咦,不對(duì)呀!平時(shí)都是咋咋呼呼,今天怎么變得這么文靜呀?”我又漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。爸爸又說(shuō)了幾句話,我打斷了他:“你怎么那么啰嗦呀!煩死人了。我再鄭重地說(shuō)一遍,不要打擾我檢查作業(yè)!”爸爸聽(tīng)了臉頓時(shí)拉下來(lái),晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,我不顧一切把爸爸推出去,砰的一聲把門關(guān)上了。

  晚上躺在床上睡覺(jué)時(shí),淚水從眼角流了下來(lái)。這是我悔恨的淚啊!再想想對(duì)爸爸說(shuō)的'話,多傷他的心呀!心中更是恨自己。如果世上有賣后悔藥的,無(wú)論多貴我都要買。我在后悔中睡著了。

  第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?自從昨天你對(duì)你爸說(shuō)完那些話,你爸爸非常傷心,他對(duì)我喃喃‘這個(gè)世界上我最愛(ài)的就是我的女兒,我視她為我的‘掌上明珠,平時(shí)她做錯(cuò)事,我就是說(shuō)她兩句也會(huì)很傷心我這么疼愛(ài)她,她怎么這樣對(duì)我呢.....’你要不要做點(diǎn)什么?”

  我聽(tīng)了媽媽的話更加后悔了,再一次流下了悔恨的淚水,哭著說(shuō):“其實(shí)昨晚我一直在自責(zé)......”

  爸爸一出門我抱住他說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該這么說(shuō)你。”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我不生你的氣,你永遠(yuǎn)是爸爸的好女兒。”

  我流過(guò)悔恨的淚,不過(guò)以后我不會(huì)流了。我要好好地對(duì)待每一件事,不讓自己再做后悔的事。

  淚水六年級(jí)作文 15

  在我的學(xué)習(xí)生活中,曾流過(guò)不少眼淚。可那一次哭泣時(shí)的場(chǎng)面卻至今還令我難以忘懷。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位名叫朱鋒的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。聽(tīng)名字,大家可能都以為這是一位男老師吧!可實(shí)際上,這卻是一位可敬可愛(ài)的女老師。

  朱老師第一次來(lái)到我們教室時(shí),大家都用一種驚奇的目光打量著她。隨后,她就進(jìn)行了自我介紹。由于是以一位老師的身份站在講臺(tái)上,所以在說(shuō)話的時(shí)候,她不免有些緊張。相處了幾天后,同學(xué)們都對(duì)這位沉著、鎮(zhèn)定的朱老師漸漸產(chǎn)生了好感,朱老師也十分喜歡我們,課間的時(shí)候,她經(jīng)常與我們一起聊天。因此,班里常常傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。

  一個(gè)星期一晃就過(guò)去了,朱老師也將要離開(kāi)我們了。在這最后一天,傷心的氣氛充滿了整個(gè)教室,同學(xué)們平時(shí)的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時(shí)候,顯得也十分沉重,同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的'時(shí)候,個(gè)個(gè)心不在焉。

  放學(xué)前的一節(jié)小課,班主任宋老師讓朱老師和大家單獨(dú)呆一會(huì)兒,朱老師先是講了幾句告別的話,后來(lái)豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實(shí)在是講不下去了,竟跑出了教室。此刻,同學(xué)們?cè)谙旅嬉芽薜闷怀陕暋S械呐吭谧郎戏怕暣罂蓿械膭t堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),雖沒(méi)哭出聲來(lái),可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上,一邊哭一邊腦海里還回想著幾天來(lái)朱老師和我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí),我哭得更厲害了。約20分鐘后,大家才停止了哭泣,可一個(gè)個(gè)的眼睛都紅紅的,現(xiàn)在回想起這件事,我還想再哭一場(chǎng)。

  朱老師,同學(xué)們好想你呀!希望您能在我們畢業(yè)之前來(lái)看一看大家,我想,這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心愿!

  淚水六年級(jí)作文 16

  生活中的淚分很多種,或是悲哀痛苦的淚;或是感動(dòng)溫暖的淚;或是成功激動(dòng)的淚……我也曾流過(guò)無(wú)數(shù)次的淚,有悲傷的,有痛苦的,有悔恨的,有幸福的。但是,令我最記憶猶新的還是那個(gè)雨天,讓我流下的無(wú)比感激的淚。

  那是我上小學(xué)四年級(jí)的一件事,一個(gè)周三的下午,本來(lái)艷陽(yáng)高照的天氣,卻在馬上放學(xué)的時(shí)候突然刮起了大風(fēng),路邊的小楊樹(shù)“嘩啦啦”的`喧鬧起來(lái),好像在嘻嘻的笑。不一會(huì)兒,天空中飄來(lái)了幾朵厚墩墩的云彩遮住了火紅的太陽(yáng);遮住了湛藍(lán)的天空;遮住了我喜悅的心情。還用問(wèn)嗎?這是要下雨了呀。我郁悶的望了望窗外,心想:“這可怎么辦呀,爸爸出差不在家,媽媽生病住院,這下雨的天沒(méi)人來(lái)接我,這下可要變成落湯雞了”。“叮---”一聲清脆的放學(xué)鈴聲回響在校園上空,這鈴聲原本是我心中最美妙的聲音,可此時(shí)卻令我無(wú)比煩心。我冒雨出了校門,孤獨(dú)走在悠長(zhǎng)的小路上,心情很沮喪。雨點(diǎn)兒打在臉上涼涼的,眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)。

  走著走著,突然好像絆倒了什么我摔倒在地,刺骨的雨水濕透了我的衣服。我呆呆的坐在地上,一股憤怒涌上心頭,想要張嘴大聲宣泄,我卻被一雙有力的大手拉了起來(lái),抬頭一看,是一位面帶微笑的大哥哥。他把我拉到屋檐下,從包里掏出毛巾幫我擦干臉上的泥水笑著說(shuō):“雨下的越來(lái)越大了,你沒(méi)穿雨衣就穿我的吧,我還有一把傘可以用”。說(shuō)著將雨衣披在了我的身上,當(dāng)我把身上的雨衣整理好要向大哥哥道謝的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)消失在我的視線里了。

  我抬頭望著落雨的天空,心里卻是暖暖的,兩行感激的淚水終于還是和著雨點(diǎn)劃過(guò)了我的臉頰。

  淚水六年級(jí)作文 17

  那次流淚,令我永世難忘;那次流淚,使我痛改前非;那次后悔的淚水,使我對(duì)人性的認(rèn)識(shí)更深刻了。

  那時(shí)我讀三年級(jí),一天放學(xué)后,輪到我打掃衛(wèi)生。正當(dāng)我整理講臺(tái)時(shí),突然,一道銀白色的光影像流星一樣,從我身后掠過(guò)。我低頭一看,原來(lái)是一枚一元硬幣。“這是誰(shuí)的錢,放在講臺(tái)上?”我問(wèn)了幾個(gè)在寫作業(yè)的同學(xué),可他們竟沒(méi)人答理我.我不禁打起了鬼主意,為什么不占為己有呢?于是,我趁他們不注意,迅速把錢放在褲子里,溜走了。一到家,我便得意洋洋地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。正當(dāng)我沾沾自喜,只聽(tīng)“叭,叭”兩聲,兩記耳光重重落在我的臉上。父親嚴(yán)肅而氣憤地說(shuō):“去!趕快把錢送回教室,現(xiàn)在就去!”這,怎么可能?我愣住了。而后,眼淚便像斷線的珠子流了出來(lái)。可我拗不過(guò)爸爸,也只好忍氣吞聲地將一元錢送回教室。

  外面北風(fēng)呼呼,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),像刀刻在臉上,心里滿是對(duì)父親的怨恨。回到家,爸爸看著我一臉的不悅,輕輕地問(wèn):“你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?”我低著頭,一言不發(fā)。這時(shí),父親又笑道:“雖然只是一枚硬幣,但我現(xiàn)在不打你是害了你呀!你還記得爸爸的'包被偷的事情嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望著父親慈祥的臉,說(shuō):“記得。”爸爸又說(shuō):“如果我不這樣做,就會(huì)讓你養(yǎng)成貪婪的惡習(xí),長(zhǎng)大后就可能會(huì)成為小偷,甚至變成江洋大盜。這樣,不僅會(huì)坐牢,也毀了你一生。”這時(shí)候,我終于明白了父親的良苦用心,后悔的淚水如泉水般涌了出來(lái)。

  這次經(jīng)歷,我終生難忘。這次教訓(xùn),我謹(jǐn)記于心。

  淚水六年級(jí)作文 18

  現(xiàn)在,當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,展現(xiàn)在我面前的是一滴淚水,它的名字叫“委屈”。

  那一天晚上,老師讓我們上網(wǎng)查資料,我寫完了作業(yè),打開(kāi)電腦查起資料來(lái),我剛查完資料,就聽(tīng)見(jiàn)門外有敲門的聲音。媽媽開(kāi)了門,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,他走到電腦屋,看到了我坐在椅子上用著電腦,以為我在玩游戲。爸爸二話沒(méi)說(shuō),就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上,等我抬頭一看,爸爸早已怒發(fā)沖冠了,他氣得火冒三丈。爸爸說(shuō):“今天又不是星期天,你玩什么電腦啊!”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦,可爸爸把我教訓(xùn)了一頓,還說(shuō)以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤,雙手握著拳頭。我無(wú)法解釋清楚,再加上爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)言。我沒(méi)有做錯(cuò),但我還是留下了委屈的淚水。“我是在查資料,爸爸為什么冤枉我,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”我再也壓不住心中的怒火,使出渾身力氣向他吼了一聲。“呯”的一聲巨響,我關(guān)上門沖進(jìn)臥室,躺在床上,淚水無(wú)聲無(wú)息的滑落下來(lái)。哎,爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了,我越想心里越不是滋味。

  過(guò)了很久,我聽(tīng)到爸爸的'腳步聲,他走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的對(duì)我說(shuō):“看你撅著小嘴,還生我的氣呀!對(duì)不起,爸爸錯(cuò)怪了你。”這時(shí),爸爸向我投來(lái)一個(gè)歉意的目光,這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思,可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他,希望他以后不要不知道事情的來(lái)龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散,我破涕為笑了。

  于是,我把這件事悄悄地疊好,放在心中的一角、記在腦子的一邊。

  淚水六年級(jí)作文 19

  今天,是數(shù)學(xué)考試,一開(kāi)始,我一下拿筆,拿橡皮擦,就感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間。打鈴了,啊!我還有一道題沒(méi)做,完了完了,這道題我不會(huì)做,急得手忙腳亂,不知道如何是好,就在這時(shí),老師突然把我的試卷收上去了。下課了,我一對(duì)答案就發(fā)現(xiàn)我有好多題目都錯(cuò)了。我愁眉苦臉的回到家,媽媽看到我好像有什么心事,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你怎么了?怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事告訴媽媽,我們一起分擔(dān)啊!”我不想告訴媽媽,就說(shuō):“沒(méi)事,我好煩!”后來(lái),媽媽聽(tīng)了我的話后,就進(jìn)了廚房繼續(xù)做飯去了,我也去寫作業(yè)了。

  第二天,我看見(jiàn)老師拿著試卷走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心兒怦怦直跳。一個(gè)一個(gè)同學(xué)的成績(jī)報(bào)過(guò)去了,終于到我了,我緊張地瞪大了眼睛,嘴巴張得老大,似乎一個(gè)圓雞蛋都能整個(gè)吞進(jìn)去,兩個(gè)耳朵豎得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知曉我的成績(jī),可又害怕知道結(jié)果。老師報(bào)出了我的.成績(jī),是80分,我聽(tīng)了后,受到了很大的打擊,回家時(shí),我的雙腿就像灌了鉛一樣,似乎挪不開(kāi)步子,。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我越想不讓它流下來(lái),可是不爭(zhēng)氣的淚珠偏偏與我作對(duì),奔涌而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不僅打濕了我的領(lǐng)角,還打濕了一些頭發(fā)。

  回到了家,我看見(jiàn)媽媽還在廚房忙著。我心里想:要有勇氣面對(duì)一切,俗話說(shuō)“世上無(wú)難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。于是就走進(jìn)廚房,告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下回努力就好了”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  淚水六年級(jí)作文 20

  哭,是女孩的天性。我也愛(ài)哭,但是淚水是多種多樣的。是的,其實(shí)淚水不僅僅是高興或者極度悲傷的表情,他也是一種釋放,一種解脫,一種愛(ài)意的表達(dá)方式,所以同樣是淚水,卻有著不同的含義,有時(shí),是激動(dòng)的;有時(shí),是感動(dòng)的;有時(shí),是高興的;有時(shí),是傷心的……

  感動(dòng)的淚水

  我的媽媽也哭過(guò)。有一次,回到家,我偷偷的來(lái)到洗手間,接了一盆水,準(zhǔn)備給媽媽洗腳 。我讓媽媽坐到沙發(fā)上,閉上眼睛,便給媽媽洗起了腳。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),眼睛里已經(jīng)涌出了淚水。我知道,這是感動(dòng)的淚水。這淚水讓我更加理解了媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)。

  傷心的淚水

  每當(dāng)考完試,發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感到高興或者傷心。有一次,一張語(yǔ)文試卷發(fā)到了我的手中,我一看,只考了88分,我傷心極了。最后,終于忍不住,一滴滴的淚水從我的眼睛掉了出來(lái)。我知道這是傷心的淚水。這淚水讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  高興的淚水

  在2008年成功在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)時(shí),在北京天安門上,聚集了成千上萬(wàn)的人。人們歡呼著,喝彩著,流著淚花。這是高興的`淚水。這淚水讓我更加愛(ài)我偉大的祖國(guó)。

  當(dāng)我看到流浪街頭的孤兒,我流淚,這是愛(ài)的淚。當(dāng)我看到那感人的事,那動(dòng)人的電影時(shí),我也流淚,這淚水不是輕視,不是悲傷,而是景仰的淚……

  淚水也有很多含義,每一次的淚,都包含著人們復(fù)雜的感情。不管是怎么樣的,相信我——淚水是美麗的公主,她與微笑一樣,在你心里,助你品味人生,享受生活。

  淚水六年級(jí)作文 21

  小時(shí)候,我特別愛(ài)哭。不過(guò),自從上小學(xué)之后,我?guī)缀鯖](méi)流過(guò)眼淚。但是,今年母親節(jié)那天,我哭了。

  那天下午,爸爸媽媽受到朋友的邀請(qǐng),晚上要出去吃飯。媽媽讓我也一塊去。我心里真是一萬(wàn)個(gè)不愿意,就直接拒絕說(shuō):“我不去,晚上還要和同學(xué)們組團(tuán)玩游戲呢!”“我知道晚上你要和同學(xué)們玩游戲,我剛才幫你問(wèn)了,那里也有網(wǎng)。”“有網(wǎng)也不行,網(wǎng)速得老卡了,并且人還多,聲音嘈雜,我根本玩不好!”媽媽忽然生氣地說(shuō):“夠了!你怎么這么不懂事!為了你玩游戲,我特意問(wèn)有沒(méi)有網(wǎng),你說(shuō)人太多,聲音嘈雜,我特意點(diǎn)了包間,你還不行。今天是母親節(jié),既然你想和你的同學(xué)過(guò),那就去過(guò)吧!”說(shuō)完,媽媽板著臉收拾完?yáng)|西,就和爸爸出門去吃飯了。

  門關(guān)上的一剎那,我就后悔了。想著媽媽板著的臉上難掩的失落、委屈,我的心就開(kāi)始顫抖。我錯(cuò)了,居然忘了今天是母親節(jié),媽媽一定很傷心。我過(guò)節(jié)日時(shí),媽媽就依著我,我去哪兒她就去哪兒,只要我高興。可我呢,真的好自私,只是讓我陪媽媽過(guò)個(gè)節(jié),吃個(gè)飯,我都沒(méi)做到,還講條件,真是一點(diǎn)兒也沒(méi)有顧及媽媽的感受。我今天一定重重地傷了媽媽的心!我越想越懊惱,所有的愧疚都濃縮到了眼睛里,化作淚水滴落到我的腿上。我給媽媽發(fā)了一條微信:“媽媽,對(duì)不起!我這就來(lái)。”剛發(fā)完,媽媽就回了一條:“沒(méi)關(guān)系,我的大寶貝!”這一句話又觸動(dòng)了我的`心弦,眼淚不受控制地落下來(lái)。

  乘車去飯店的路上,我一直在想:母親時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)著我,我要好好珍惜,千萬(wàn)不要再因?yàn)樽运阶屇赣H難過(guò),讓她那為我跳動(dòng)的鮮活的心變得黯淡。

  淚水六年級(jí)作文 22

  奶奶已經(jīng)六十多歲,卻不顯老。以前,我總愛(ài)和她吵架。為什么?她“摳”:每次去買東西,什么都嫌貴;她嘮叨:講到東,講到西,一天到晚不消停。那時(shí),任性的我總要跟奶奶頂上幾句。

  記得兩年級(jí)時(shí),我還在浙江象山讀書。一次干完農(nóng)活下山,奶奶一不小心,摔了一下,得休養(yǎng)一段時(shí)間。那陣子,爺爺、父母都不在鄉(xiāng)下,正巧趕上有臺(tái)風(fēng)。上學(xué)的路上有一段路水,積到大人的膝蓋高,可是快大考了,總不能不去上課吧!

  為了讓我能正常上課,這天奶奶決定冒雨送我去上學(xué)。浙東的臺(tái)風(fēng),那真叫是狂風(fēng)驟雨,風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的灰云,整個(gè)天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來(lái)就走起路來(lái)有些一瘸一瘸,現(xiàn)在她背著我的書包,撐著傘,就更步履蹣跚了。沒(méi)走多遠(yuǎn),奶奶身上就已經(jīng)濕透了,雨水從她的頭發(fā)一直流到腳底,頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽(tīng)奶奶的“羅索”,用手接水,蹦蹦跳跳,好不快活。

  走到大路上,積水愈來(lái)愈深,水里又都是泥沙,什么也看不清。奶奶托著我,一腳深一腳淺地向前走。

  快到校門口了,奶奶不知踩到了什么,突然猛地一絆,差點(diǎn)跌倒,可她也許是為了我,站直了身子,繼續(xù)托著我前進(jìn)。受驚的我猛地低頭看看奶奶,她可能是腳崴了一下,臉顯得更加痛苦:眉頭緊緊皺起來(lái),牙齒用力咬在一起,眼睛瞇在一起,似乎在告訴別人她的痛苦,可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著……她終于把我托進(jìn)了教室。

  奶奶那一瘸一拐的.身影漸漸消失,望著奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的背影,我猛然間發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨變得那么微不足道,奶奶的背影變得那樣高大。

  不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流,滴在地上,已分不清雨水,淚水。

  淚水六年級(jí)作文 23

  我多么希望,奪眶而出的淚水能沖刷掉我內(nèi)心的后悔。

  那天清早,爸媽要出門辦事,囑咐我照顧好弟弟。我高興地答應(yīng)了,心想爸媽一走,我就可以好好地看電視了;至于弟弟,只要答應(yīng)他跟著我看電視,他絕對(duì)會(huì)對(duì)我俯首稱臣。爸媽一走,我立馬飛奔客廳,弟弟緊跟我,快速地在沙發(fā)上坐下,我打開(kāi)電視,姐弟倆津津有味地看了起來(lái)。

  一會(huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)渴了,便到廚房里想倒杯水喝。大腦里還想著電視里的'情節(jié),心不在焉地拿起杯子,不料手一滑,砰一下杯子碎了。“糟了,那是媽媽剛買的一套青花瓷。”我心里一驚,這可怎么辦呢?媽媽平時(shí)最喜歡這套杯子了,現(xiàn)在我打碎了一個(gè),整套就不完美了。媽媽知道了,一定會(huì)兇我的,怎么辦?怎么辦?

  忽然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,讓弟弟當(dāng)“替罪羊”,反正我不能讓媽媽兇我。想到這里,我沒(méi)有收拾殘局,佯裝成弟弟打碎杯子我不知情的樣子。返回客廳繼續(xù)看電視,心里卻撲撲直跳,電視里的故事再也吸引不了我。

  中午,爸爸媽媽回來(lái)了,我心里像是有一只橫沖直撞的小鹿似的,緊張極了。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了碎杯子,大發(fā)雷霆,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的?我心一橫,一口咬定是弟弟干的,我不知情。于是媽媽把弟弟訓(xùn)斥了一頓,看著弟弟委屈的表情,我心里內(nèi)疚極了。

  午飯后,弟弟抽噎著睡著了,我躺在床上,怎么也睡不著。我后悔極了,不該誣陷弟弟。他多愛(ài)我呀,整天姐姐長(zhǎng)姐姐短地跟著我,可我都干了些什么呀?

  我決定把真相告訴爸媽,不管媽媽怎么懲罰我,我都接受。我站在爸媽面前,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們。爸媽聽(tīng)了我的訴說(shuō),并沒(méi)有兇我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,做了錯(cuò)事要勇于承擔(dān),知錯(cuò)能改還是好孩子。我哭了……

  那一次,我流下了后悔的淚水。

  淚水六年級(jí)作文 24

  別人總問(wèn),什么是愛(ài)?我覺(jué)得,愛(ài)是母親專屬的靈泉,溶于血液,暖入心扉。

  驕陽(yáng)正好,一切都在井然有序地進(jìn)行。任誰(shuí)也料不到,這么平凡的一天竟釀出了那真切,純粹的靈泉。

  在我六歲時(shí),我姐姐在城里讀學(xué)前班,因?yàn)槲医憬阕x書大部分都是由小舅接送的,但因?yàn)槟且惶煳倚【嗣Γ蜎](méi)有去接我姐姐,可那會(huì)我和媽媽都不知道,眼看姐姐回家的時(shí)間快到了,我一直在門口里等著,想給我姐姐一個(gè)驚喜。可天氣越來(lái)越熱,讓人悶的'慌,天空飛過(guò)好6對(duì)小鳥(niǎo),紅綠燈來(lái)來(lái)回回不下10次,姐姐也還沒(méi)回來(lái)。我又點(diǎn)著急了,又疑惑的想:姐姐回到家的點(diǎn)都過(guò)了好久了,怎么還不回來(lái)啊!這時(shí),媽媽高興的說(shuō):“我們的午飯弄完了,可以吃了。”看了只有我一人,又疑惑地問(wèn):“你姐姐呢?”我搖搖頭,媽媽立馬打電話給舅舅,詢問(wèn)了情況,得知大姐不在小舅那時(shí),我看到了媽媽的手在顫抖。

  那會(huì),媽媽感覺(jué)聽(tīng)不到我說(shuō)話,只是叫我先等著,我聽(tīng)到她詢問(wèn)了老師,老師說(shuō)姐姐早走了。媽媽說(shuō):“好的,謝……謝謝老師。”由于車被我爸爸開(kāi)走了,媽媽不能在很遠(yuǎn)的地方找姐姐,而我面前也多次閃過(guò)媽媽的殘影。

  差不多快十一點(diǎn)了,我抱著一個(gè)柱子,上眼皮和下眼皮在打架。心想:姐姐什么時(shí)候回來(lái)啊。過(guò)一會(huì)兒,我瞬間沒(méi)了睡意,開(kāi)口說(shuō):“媽媽,姐……”刷的一聲,一道殘影從我身旁掠過(guò),媽媽抓著姐姐轉(zhuǎn)了幾圈,多次詢問(wèn)她,得知她是自己走回來(lái)的,檢查了多次,媽媽吐了一口氣。然后抱住了姐姐,那一刻,在姐姐看不見(jiàn)的地方,晶瑩剔透的小淚珠順著媽媽的眼角滑了下來(lái)。

  女子本弱,為母則剛。那滴小淚珠滑進(jìn)了我心里,滋潤(rùn)了我整個(gè)精神海。

  淚水六年級(jí)作文 25

  淚水有時(shí)是甜的,有時(shí)候卻是苦的……

  有一次,二姑送給我一只白白的小倉(cāng)鼠,不知為什么,從前那么討厭老鼠的我,唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉(cāng)鼠,我還給他取名叫小白。

  為了小白,爸爸還專門給它買了一個(gè)漂亮的籠子,里面有小滑梯,還有小房子,既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來(lái)最開(kāi)心的事情就是和小白玩一會(huì)兒,看著它滑滑梯,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,特別有意思。我寫完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒,我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密,每次給它喂吃的,它的速度都特別快,給它多少它都往嘴里塞,你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來(lái)我觀察才知道,他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴,等我們不注意時(shí)再吐出來(lái),慢慢地品嘗,原來(lái)是在為自己儲(chǔ)存食物,它聰明吧!就這樣時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)它也有了感情。

  有一天,我像往常一樣和它玩,我把它拿出來(lái)放在手心上,想給它嘗嘗媽媽新買回來(lái)的五谷雜糧,看見(jiàn)它餓狼吞虎咽的',我就索性把它放在雜糧的桶子里,讓它先吃一會(huì)兒吧。后來(lái)我去上廁所,怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。

  我上廁所有個(gè)看書的習(xí)慣,看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來(lái),再想起小白時(shí),就趕緊去看它,看見(jiàn)它躺著。起初我以為它吃飽睡著了,可我越看越不對(duì)勁,發(fā)現(xiàn)小白沒(méi)了動(dòng)靜。我嚇壞了,趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō)小白已經(jīng)被悶死了,我急得哭了起來(lái),抱著小白不停地?fù)u,心里充滿了深深的愧疚,是我害死了小白。

  因?yàn)檫@件事,我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的,它代表著我的抱歉和我的想念。

  淚水六年級(jí)作文 26

  有人因?yàn)槲鳒I,有人因?yàn)楦袆?dòng)而流淚,而我那次卻是因?yàn)檫@件事而流淚的有一次,區(qū)里出了一份試卷,我使盡了全身解數(shù),認(rèn)認(rèn)真真地完成了考試,希望能考好。

  考完以后,我和同學(xué)們跟往常一樣一起對(duì)答案。“這題答案是6嗎?”“對(duì)的。”“這題的結(jié)果是105噸,對(duì)嗎?”“完全正確!”我們?cè)綄?duì)越起勁,我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道題。唉!剛才那興奮勁一下子飛到了九宵云外了,我心想:這下完了,又考不了95分了,回家又得挨訓(xùn)了。正在這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我把試卷送到辦公室,當(dāng)我捧著試卷正要走時(shí),一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),低聲說(shuō):“兄弟,我們都錯(cuò)了同樣的兩道題,我們一起改掉,行嗎?”“我們這樣改是不行的。”“我求求你啦!”終于,我禁不住他的哀求,“好吧,但是只能改一道。”我終究跟他走到了一邊在回家的`路上,我心情極為沉重,我的心里面像壓了塊大石頭,到了家里心還在怦怦直跳,忐忑不安,坐立不安,沉重的精神負(fù)擔(dān)讓我受不了啦。我終于鼓起勇氣跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸一聽(tīng)完,臉頓時(shí)陰沉了下來(lái),問(wèn)我:“為什么這么做?”我不安地回答:“為了95分。”“可這件事情光彩嗎?”爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)我。這次我答不上來(lái)了,這95分不是靠我自己努力得來(lái)的,而是我的淚水開(kāi)始在眼眶打轉(zhuǎn),我的眼淚終究象斷了線的珍珠開(kāi)始往下掉,我知道,這是漸愧、悔恨的眼淚。

  這次我哭了很久很久,淚水深深地印在了我的心中,這事過(guò)去了一年多,但我記憶猶新。它給我的人生敲響了警鐘,時(shí)刻提醒我,做人一定要誠(chéng)實(shí)!

  淚水六年級(jí)作文 27

  人為什么會(huì)流淚,我不知,他不知,難道是因?yàn)殚_(kāi)心過(guò)度而流淚,還是因?yàn)楸瘋^而流淚,但是我知道,讓我最難忘的是因?yàn)槭ザ鳒I

  那是我9歲時(shí),我最親最愛(ài)的奶奶去了美麗的天堂,那時(shí)她沒(méi)有說(shuō)要寫信給我,更沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了。就這樣,我失去了一位我最親愛(ài),最喜愛(ài)的老人。

  奶奶在沒(méi)生病時(shí),精神煥發(fā),十分有活力。我小時(shí)候,奶奶還經(jīng)常與我們幾個(gè)姐姐和妹妹一起快樂(lè)地玩編花籃,我永遠(yuǎn)是第一個(gè)出局,因?yàn)槲易钚〉摹?墒悄棠虆s不一樣,她可厲害了,雖然她年逾古稀,卻常常是冠軍。不僅如此奶奶還經(jīng)常帶我們上山去,去摘美味可口的野莓,我第一次見(jiàn)到野莓時(shí),還以為是是紅色的蒲公英呢!可是,我完完全全的錯(cuò)了,這其實(shí)是一種美味多汁的野果,一般只要摘下來(lái),用熱水泡一下,就可以吃了,奶奶還常常帶我們?nèi)フC看味颊枚嗪枚啵瑤Щ貋?lái),讓爸爸媽媽開(kāi)心一下。不止這些,有時(shí)還帶我們?nèi)フ9憬銈兙拖裰缓镒右粯樱跇?shù)上竄上竄下,真有趣,我還在旁邊鼓勵(lì)呢。奶奶還會(huì)教我們學(xué)織毛衣、做布鞋、做布包,那時(shí)候的奶奶,可以說(shuō)比青春美少女還有精神。

  可就是這么青春快樂(lè)的'奶奶,還是到了生命的盡頭,去了快樂(lè)的天堂。奶奶走后,我是夜夜都在流淚水,在做夢(mèng)時(shí),都會(huì)想奶奶,結(jié)果淚流滿面,連爸爸媽媽姐姐都聽(tīng)到了我的哭聲,過(guò)來(lái)安慰我,讓我平靜下來(lái)。可我總是抑制不住,走后,又開(kāi)始偷偷的哭起來(lái)了。還有,每當(dāng)看到別的好朋友,他們的奶奶在學(xué)校門口接他們,送他們,我的眼角總會(huì)多一點(diǎn)淚水,眼睛也好像紅腫了,但我總是無(wú)法控制,真希望那個(gè)幸福快樂(lè)的人是我!

  奶奶你走了,我在地球上想你,你也在天堂那邊想我嗎?真的想我,你就一定要在那邊過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)!

  淚水六年級(jí)作文 28

  已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在臺(tái)燈下,緊鎖著眉頭,把那五到數(shù)學(xué)題從頭到尾看了一遍,不由得打了個(gè)哈欠,撓起了頭皮……

  老師布置的數(shù)學(xué)題太難了:陷井多,數(shù)值大,我畫圖、計(jì)算,憋了老半天才做完了前兩題,后三題怎么也想不出來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這三道題,仿佛答案會(huì)憑空蹦出來(lái)似的,但是,什么名堂都沒(méi)看出來(lái)。

  忽然,我眼前一亮,腦袋中萌發(fā)出一個(gè)妙計(jì):爸爸就在旁邊看書,為什么不問(wèn)問(wèn)他呢?這小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他一定會(huì)的!于是,說(shuō)干就干!

  “爸爸,有三道題不會(huì)做!“”自己再想想看吧!““都這么晚了幫幫忙唄!“在我的聲聲懇求中,爸爸終于心軟了。”這三題,”我邊指邊抱怨道“這題出的,數(shù)值這么大不說(shuō),還有這么多彎彎,讓人怎么做啊!”爸爸真厲害,一會(huì)兒功夫他就列完了算式,還算出了答案,爸爸講解時(shí),我心不在焉的聽(tīng)著,嘴上附和著:”知道了,懂了!“

  第二天,我滿懷欣喜地上交了作業(yè),老師在作業(yè)本上畫上了一個(gè)鮮紅的'大勾,并用贊許的目光看著我。課堂上老師當(dāng)中表?yè)P(yáng)了我:“昨天的作業(yè)卓熙完成的很不錯(cuò)!“四面八方投來(lái)羨慕的目光,中間還夾雜著一絲佩服,我心里比吃了蜜還甜……

  “那么,就讓卓熙為我們講一下第三題,為什么要這樣列式?“我心底咯噔一震,好似刮來(lái)一陣狂風(fēng)把甜味卷得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片凄涼。我紅著臉,低下了頭。“大膽點(diǎn),上來(lái)講解,大家認(rèn)真聽(tīng)!”我的頭埋得更低了,心里恨恨的說(shuō):“卓熙啊!你為什么不自己做題,非要讓爸爸幫你做呢?”說(shuō)罷,我的眼眶濕了,后悔的淚水從半空中劃了下去……

  淚水六年級(jí)作文 29

  媽媽在我的眼里,是最為堅(jiān)強(qiáng)的人,可是媽媽有時(shí)也會(huì)“淚汪汪”。

  一 激動(dòng)的淚水

  我直到現(xiàn)在依然清晰的記的,媽媽那次的哭……

  期末考試那天發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我在教室里等待著試卷發(fā)下來(lái),我無(wú)意中看到了媽媽那焦急的神情,正急著在外面亂走。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,媽媽又向我這里看了看,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眉毛都擰成了一個(gè)“坨坨”了。值得慶幸的是我期末考試的成績(jī)很好。當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí),媽媽的眼淚卻一滴滴流到試卷上,嘴角洋溢著一種淡淡的笑……

  二 不該流的眼淚

  哎!我媽媽沒(méi)事看一下感傷的電視劇就掉眼淚,這不又開(kāi)始哭了。“媽媽你怎么又哭了,你都哭了幾回了,你真應(yīng)該當(dāng)演員。”“怎么了,我真替男女主角感到悲痛,好不容易在一起了,還要過(guò)著亡命天涯的日子。”媽媽一邊抽泣一邊擦眼淚說(shuō)。哎!無(wú)語(yǔ)。

  三 傷心的眼淚

  不知是在哪一年的哪一天,媽媽將鐵衣架打我的印痕,深深的鉻在了我心里。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽要我去上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)疲備不堪的我哪有精力去管這事,直接說(shuō)了一句“不去。”我哪曾想過(guò),換來(lái)的卻是媽媽的毒打,打過(guò)后,媽媽讓我跪在那里,自己卻一下關(guān)上門不知干什么,好奇的我悄悄跑到門前聽(tīng),卻傳來(lái)一陣陣的哭泣聲。事后,媽媽找我談話,“打在兒身上,疼在母心上啊!我逼你學(xué),也是為了你好,想讓你長(zhǎng)大有出息。”媽媽正苦口婆心說(shuō)。說(shuō)著還叭叭的掉眼淚。

  媽媽的眼淚太“豐富”了,“酸甜苦辣”樣樣俱全,沒(méi)想到媽媽這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,也經(jīng)常流淚。

  淚水六年級(jí)作文 30

  斷了線的珠子,不再有復(fù)原的機(jī)會(huì);遺失的記憶,不再愈合。而有一種液體---眼淚,流了可以延續(xù),可我們不想,因?yàn)檫@只會(huì)讓我們變得傷感,變得低沉。

  曾幾時(shí),我有一段離奇的童年,在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏,手中的線卻沒(méi)有理由可以斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了,我不想放開(kāi)線,風(fēng)為了完成使命,使我飄浮于空中,手中的線已斷,風(fēng)箏已迷失方向,淚水哭紅了雙眼,我的心卻歡快地翱翔。

  曾幾時(shí),我有一段痛苦的童年,媽媽催我上晚自修,我已厭倦這個(gè)家,便逃了出來(lái)。我自由了,沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫照了,可今后的我從何去處?如果我投降,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?奶奶會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?。這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中定了根。媽媽追來(lái)了,我跑,再跑,眼前出現(xiàn)了救星----一個(gè)草坪。我縱身一躍,轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中,讓媽媽撲了個(gè)空,我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個(gè)天空。

  如今我又再重返那個(gè)草坪,往日的它變了,如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng),我哭了,為什么會(huì)這樣?短暫的三年時(shí)間,一眨眼就過(guò)去,在這僅僅幾年,卻有如此大變!我哭了淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷,又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢?

  痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫?情景:奶奶抱我在那兒看星空;媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切,難道要它終止嗎?我又哭了,淚水含著情,窗外下著雨,我的傷口又再次發(fā)炎了!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!老天啊!留給孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的餓淚水也越流越多!流著淚的回憶,令人難以啟齒。

  淚水六年級(jí)作文 31

  每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,回想起來(lái),令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

  那一天,我一時(shí)興起,認(rèn)為自己學(xué)得會(huì)自行車,媽媽勸告道:“學(xué)自行車要有十足的毅力才學(xué)得會(huì)。”而我卻心不在焉地隨口應(yīng)答:“放心,It’is so easy!”

  我信心滿滿地握著車來(lái)到公園。心里得意著呢!“一輛自行車,沒(méi)什么難的。”我學(xué)著大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,在用力一踩后,車子“飛”了出去……

  可惜,好景不長(zhǎng),在短短的幾秒鐘后,“啪!”車子應(yīng)聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)著,幸虧我十分機(jī)智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點(diǎn)輕傷,這對(duì)我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,認(rèn)為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò),不會(huì)再一次出錯(cuò)了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

  我十分憤怒,差點(diǎn)兒都把車給砸了。“什么破自行車,真是的.,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí),一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅(jiān)持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開(kāi)始了困難的練習(xí)。

  車子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅(jiān)持就是勝利”。

  我認(rèn)為,我面對(duì)的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹(shù)木們?cè)陲L(fēng)的鼓動(dòng)下,不斷地嘲諷我,我依然堅(jiān)持著,漸漸地,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹(shù)木們停止了嘲諷,開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

  我流下了淚水,激動(dòng)的淚水!

  淚水六年級(jí)作文 32

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多痛苦、傷心的事,也難免會(huì)落淚。可是,淚水并不只是代表痛苦和傷心,它還代表著其他含義。

  當(dāng)你考試考砸了,落下的淚水代表著什么?它代表著勇氣,激勵(lì)你不要放棄,鼓起勇氣,再接再厲,爭(zhēng)取下次考好;當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷,失敗了,淚水代表著什么?它代表著堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)你站起來(lái),在哪里摔倒就在那里站起來(lái);當(dāng)有人為你留下了眼淚,淚水代表著什么?它包含著愛(ài);當(dāng)你后悔了,淚水代表著什么?它是悔恨、是怨恨;當(dāng)……

  在狂風(fēng)暴雨的夜里,我雙臉通紅,嘴里說(shuō)著胡話……我發(fā)燒了。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)后,頂著狂風(fēng),冒著暴雨,背著我快步地往醫(yī)院里跑。他們焦急地守候在我的身旁,夜很深了,他們也不曾合一下眼,盡管他們的雙眼因?yàn)槠v而感到酸澀。終于等到我的燒退了,他們也終于可以閉上雙眼休息一下了。這是,我醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽雖然都睡了,但他們還時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我:媽媽拿著一個(gè)小凳子坐在床邊,彎著身子趴在床沿,右手抓著我的右手;爸爸呢,也和媽媽一樣的趴在病床的左邊,抓著我的左手。我強(qiáng)忍著淚水,終于忍不住了,我還是流下了淚。頓時(shí)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,懂事了。以前媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停,我認(rèn)為那是浪費(fèi)我的時(shí)間,故意煩我,今天我明白了,世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。而爸爸呢?經(jīng)常是又打又罵,做一件事情出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,今天我也明白了爸爸對(duì)我越是嚴(yán)格就越愛(ài)我。

  我以后要聽(tīng)話,多幫幫家里做一些力所能及的'家務(wù)活,要認(rèn)認(rèn)真真的讀書,讓爸爸媽媽以我為驕傲,讓他們?yōu)樽约旱母冻龈械街档谩?/p>

  那一次我哭了,生活不能缺少淚水,那一次我真的長(zhǎng)大了。

  淚水六年級(jí)作文 33

  那一次我留下的悲傷淚水,我一直記得,它不僅緩緩從我臉頰上滑下,還滑進(jìn)了我那顆稚嫩的心。

  那是我去阿姨家玩,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性,也不怕生,只要人一沖它搖手,它就搖著尾巴、伸著舌頭,蹭蹭蹭的跑上來(lái)。我來(lái)到阿姨家,阿姨開(kāi)了門,有些僵硬的笑了一下,招呼我進(jìn)去。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)阿姨有些奇怪,一進(jìn)屋就立馬跑到陽(yáng)臺(tái)。阿姨把陽(yáng)臺(tái)弄成了狗窩。我進(jìn)去一看,沒(méi)有看到狗狗的身影。

  叔叔不在家,我猜想是叔叔是出去遛狗狗了,應(yīng)該一會(huì)兒就回來(lái)了吧。于是,我坐在沙發(fā)上閑等。阿姨似乎看出了我的想法,問(wèn):“你來(lái)找小狗玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就看見(jiàn)阿姨在我面前左右踱步,有些為難。我有些疑惑的看著阿姨。阿姨嘆了口氣,終于開(kāi)口了:“狗狗死了。”我一愣,心被重重的敲打了。

  我的淚水就要沖出眼眶。阿姨連忙安慰我:“沒(méi)事,沒(méi)事……”最后自己也停了下來(lái)。眼淚留下來(lái)了,緩緩流過(guò)了我的臉頰。再也不能和狗狗玩耍了,不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有那歡快的叫聲迎接了,再也不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有狗狗在腳下拱來(lái)拱去。狗狗就這樣消失了,真的消失了。

  狗狗的身影浮現(xiàn)在我腦海。我哭得更大聲了,眼淚不停的流。

  接下來(lái)幾天,我都無(wú)精打采。早上起床的第一刻,我就會(huì)想起狗狗的.身影,就十分悲傷。

  那悲傷的淚水,是我對(duì)狗狗的思念。我想,也不能這么悲傷下去了吧。狗狗也不希望我們傷心吧。生命就是這樣脆弱,也許就是那一秒就會(huì)失去。我能做的就是一直懷念著狗狗,喜愛(ài)著狗狗。人與狗的感情都可以這么深厚,人與人呢?

  淚水六年級(jí)作文 34

  今天,陳老師走進(jìn)教室說(shuō):“這次我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘親情測(cè)試’,請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懮衔鍌(gè)自己最愛(ài)的五個(gè)親人。”老師的話剛落,同學(xué)們就馬上寫了起來(lái)。

  我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說(shuō):“請(qǐng)劃去一個(gè)人,劃去了就代表永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到他了。”同學(xué)們都猶豫不決,我的手抖個(gè)不停,可老師的.話我們不能聽(tīng),我最終還是劃法了弟弟,那時(shí),我心如刀割的痛。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)人。”這次,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“啊!還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐(gè)個(gè)都放聲大哭,我在那兒思來(lái)想去,最后還是選擇了舅舅,一想到舅舅以前對(duì)我的好,我淚珠滾滾。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師說(shuō):“再劃去一個(gè)。”這是,同學(xué)們哭得死去活來(lái),我想來(lái)想去,難以抉擇,每一個(gè)人我都不舍得劃去,可不劃又不行,我還是劃去了對(duì)我最好的哥哥,記得有一次,我的心情十分不好,后來(lái)還是哥哥把我逗笑的,可我無(wú)可奈何。

  又過(guò)了大約兩分鐘,老師又說(shuō):“再劃去一個(gè)。”我還是決定不了,可老師說(shuō)必須劃一個(gè),我還是選擇了爸爸,一想到爸爸的笑容,我的心如萬(wàn)箭穿心的痛啊!

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“再劃去一個(gè)。”我只剩下一個(gè)親人了,那就是媽媽,我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次,媽媽為了讓我穿暖衣服,連夜織衣服,才織好了,我的心如千萬(wàn)把刀扎進(jìn)去。

  幸好這只是一種游戲,我想:我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了,趁他們還在我身邊,我一定要聽(tīng)他們的話。

  淚水六年級(jí)作文 35

  “不行,我得下去了!”隨著而來(lái)的便是一陣哭喊聲。

  那是去年的一個(gè)春天,那天星期六我和家人們一起來(lái)到了位于長(zhǎng)沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多,春風(fēng)總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來(lái),同時(shí)伴隨著淡淡的花香。烈士公園里,我來(lái)到了攀巖墻面前,我沿著它望了上去,幾乎有六七米高的'樣子,我不禁有種強(qiáng)烈的欲望——挑戰(zhàn)它。

  接著,我掉上了安全繩,開(kāi)始努力地一步一步地向上爬去,我的臉上顯得有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上,腿和腳明顯有些發(fā)酸了,我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下,原本比我高一個(gè)腦袋的大人們,也只是變得如螞蟻一般大小。

  猛地一下,我的腳打滑了,在這一瞬間,我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭,又忽然間感覺(jué)眼前的一切全是模糊的,像是被蒙上了一層薄薄的紗衣,眼中也感覺(jué)到有什么東西在流動(dòng),原來(lái)是淚水,剛剛的感覺(jué),就是你被懸掛在懸崖邊,而沒(méi)有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點(diǎn)兒摔落谷底,眼淚在這一時(shí)刻并沒(méi)有停止,而是像瀑布一樣,“嘩,嘩”的源源不斷的流著,一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣,一顆顆“嗒嗒”的滴落下去,我不禁有些沮喪而又有些無(wú)助了。

  “眼淚無(wú)法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現(xiàn),是的,眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉,我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇,第一個(gè):放棄掉,接受失敗,第二個(gè):繼續(xù)帶著我那無(wú)法洗去痛苦的眼淚,向上爬,面對(duì)成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去,果然如此,“功夫不負(fù)有心人”我敲響了我的勝利之鑼。

  那一滴滴的淚水,在我的心中同時(shí)也寫下了頗感深重的一筆:在這樣關(guān)鍵危難的時(shí)刻,淚水是沒(méi)有用處的。

  淚水六年級(jí)作文 36

  我們班的三好學(xué)生不少,可大多都是裝的。

  在老師面前是個(gè)乖寶寶,可在同學(xué)面前立刻就變成了“地獄玫瑰”。(因?yàn)槲覀儼嗟娜脤W(xué)生只有女生)。只要老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)她們,我們便去唾棄她們。

  可只有一個(gè)例外。在我們班三好學(xué)生中,楊淼是最助人為樂(lè),對(duì)同學(xué)最溫柔,最受同學(xué)愛(ài)戴的。她也是我同桌。

  她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她的個(gè)子不高,像個(gè)未進(jìn)化的蛹。她的穿戴樸素,并不像其他三好學(xué)生。她還非常堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)過(guò)她原因,“你為什么有鋼鐵般的意志?”可她總是笑著搖頭。

  在我遇到岔路口時(shí),她總是作身路牌,為我指明方向。在我迷茫時(shí),她總是只用三言兩語(yǔ),帶我沖出重圍。在我悲傷時(shí),她總是用天使般的聲音安慰我。天長(zhǎng)日久我們便稱她為——助人女神。

  我們六一班是全校出名的,因?yàn)槲覀儼嗵珌y,幾乎老師一來(lái)我們班上課,嗓子都會(huì)啞,可我們并不在乎。

  在這次上課前,老師還沒(méi)來(lái),我們班像個(gè)熱鬧市場(chǎng),亂的要命。在這種情況下,總會(huì)有英雄站出來(lái),不幾秒,我們班的班長(zhǎng)都站出來(lái)維護(hù)紀(jì)律,其中也有楊淼。

  她們?cè)谥v臺(tái)上領(lǐng)讀沒(méi)人聽(tīng),她們把搗亂者的'名字寫在黑板上對(duì)我們也無(wú)效。

  在這種情況下楊淼已經(jīng)氣得渾身顫抖,臉色鐵青,可我們照樣當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。

  然后我們看見(jiàn)了終身難忘的場(chǎng)面,在我們班一向堅(jiān)強(qiáng)的助人女神的眼角有些晶瑩的東西,之后便放聲大哭。

  我們班頓時(shí)靜了下來(lái),老師到后講的什么我并沒(méi)有記住,可她的哭聲卻印在了我的心里。

  淚水六年級(jí)作文 37

  淚水是情感最好的詮釋,可以是感動(dòng)的淚水,也可以是憂傷的淚水,還可以是喜悅的淚水。不管如何,總能點(diǎn)綴我們的生活,給我們留下難以忘懷的'印記。

  一個(gè)晴朗的下午,一個(gè)女孩坐在教室里,手里緊緊地握著一張?jiān)嚲恚屑?xì)一看,那張?jiān)嚲?6分的紅色字跡很是顯眼。她的眉毛擰成了一條毛毛蟲(chóng),眼眶紅紅的,嘴角在微微地顫動(dòng)著,她想哭,但是她不想被別人看到。

  突然,老師叫她了,小女孩低著頭,大步流星地走向老師。老師抬起頭,用一副失望的表情望著小女孩:最近怎么啦?平時(shí)考個(gè)九十多分不是問(wèn)題,這次怎么考成這樣?沒(méi)等女孩回答,老師繼續(xù)嘮叨,看你這幾周,上課都不專心,有時(shí)還一個(gè)勁兒地傻笑,具體是什么原因,你自己回家好好想想。小女孩滿臉通紅,咬緊嘴唇,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,走下講臺(tái)。

  接下來(lái)幾節(jié)課小女孩都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,叮鈴鈴好不容易挨到放學(xué),小女孩收好了考卷,背起書包,慢吞吞地一步步挪回了家。她膽怯地把試卷拿給父母,父母的臉?lè)路鸾┳×耍紳M了陰云,沒(méi)有一絲笑容。他們把小女孩痛罵了一頓。小女孩情緒越來(lái)越激動(dòng),奔上樓,把自己鎖在房間里。

  這時(shí),已經(jīng)是夜晚了,皎潔的月光從窗外透進(jìn)了房間,冷冷清清的。小女孩一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間的一個(gè)小角落,她喉嚨發(fā)干,全身還在輕微地顫動(dòng),一滴滴珍珠般的淚水緩緩地滴在她的臉頰上,她的胸脯有節(jié)奏地起伏,發(fā)出一陣十分低沉、像山谷的回音一樣的聲音,一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓,仿佛從她靈魂深處艱難地一絲一絲地抽出來(lái),給人一種不可言狀的悲哀,燈光也似乎變得朦朧暗淡。

  哭,是人發(fā)泄情緒的一種手段,可以使人減少憂愁哀傷,如果心里有哀傷,想哭,就哭出來(lái)吧!

  淚水六年級(jí)作文 38

  我剛踏進(jìn)家門便聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)慕新暎骸懊恳淮巫鳂I(yè)做好都不知到整理的嗎?你到底有沒(méi)有腦子啊!”

  爺爺?shù)脑挓o(wú)時(shí)無(wú)刻不像一把尖刀刺傷著我的心,一向來(lái)做乖小孩的我終于爆發(fā)出了心中壓著已久的'火山。我向爺爺頂嘴:“我干什么要你關(guān)哪!你省省力吧!”爺爺聽(tīng)了楞了一楞,也陰起了臉,大聲對(duì)我吼著:“我辛辛苦苦養(yǎng)育你,你今天卻反過(guò)來(lái)罵我了啊!”我虛心的把頭扭向了一旁,兩手插進(jìn)口袋里,說(shuō)了一句:“我出去了!便頭也不回的甩門走了。

  我飛奔出了小區(qū),淚水像斷了線的珠子似的一個(gè)勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干臉上的淚痕,我跑到了一個(gè)我認(rèn)為爺爺看不到的地方,停了下來(lái)。我大口大口地喘著粗氣,一邊嗚咽著。此時(shí)我再也忍不住了,我趴在小區(qū)的石凳上號(hào)啕大哭起來(lái)。淚水從我的臉峽兩旁流了出來(lái),似乎永遠(yuǎn)也止不住,流不完。風(fēng)從我耳邊吹過(guò),莫大的路上只有一兩個(gè)人在走著。我突然覺(jué)得我像一個(gè)沒(méi)人要的孩子一樣可憐。天慢慢地暗了下來(lái),太陽(yáng)落山了,晚霞漸漸退去。

  周圍靜得可怕。此時(shí)我多么想要溫暖。多么想要一個(gè)懷抱,多么想要哪個(gè)懷抱是爺爺?shù)哪兀∥矣衷谑首隽艘欢螘r(shí)間,我的眼皮不聽(tīng)使喚地想要和上。夜色越來(lái)越濃,許多人家已經(jīng)息燈睡覺(jué)了。突然,一聲叫喊聲讓我精神一振。那個(gè)聲音,好象是爺爺呀!對(duì)!就是爺爺!爺爺向這邊走來(lái)了。他把兩手放在嘴邊,大聲呼喊著我的名字。他的眉頭皺到了一起,一會(huì)向左瞧瞧,一會(huì)向右看看,臉上露出了焦急的神情。 “爺爺!”我迫不及待地跑到了爺爺懷里。喃喃著:“爺爺,我不會(huì)再頂嘴了”。爺爺?shù)拿碱^一下子舒展開(kāi)來(lái),嘴角揚(yáng)起了微笑。

  淚水六年級(jí)作文 39

  哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問(wèn)我為什么哭,因?yàn)椋@是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

  記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺(tái)比賽。比賽要求小組唱,然后評(píng)出周冠軍,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  當(dāng)老師在學(xué)校公布了以后,校長(zhǎng)大力支持,開(kāi)始在全校尋找唱歌唱得好的人。因?yàn)槲液茉缫郧熬褪歉璩獔F(tuán)成員,可以破例加入團(tuán)隊(duì)而不用競(jìng)選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強(qiáng)的同學(xué),由我來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。剛開(kāi)始,這五個(gè)同學(xué)還興致勃勃,可沒(méi)過(guò)幾天就少了倆人。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練,終于在學(xué)校建立了一個(gè)小型的卡貝拉團(tuán),可以開(kāi)始準(zhǔn)備曲目來(lái)。校方只給了我們一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里,大家共同努力,進(jìn)步得很快,已經(jīng)盡了自己最大的努力。

  臨近比賽的前幾天,意外發(fā)生了。由于訓(xùn)練強(qiáng)度太過(guò),導(dǎo)致我的聲音嘶啞起來(lái),在比賽前兩天更是話都說(shuō)不了。我連忙前去醫(yī)治,不過(guò)我非常幸運(yùn),在比賽那天嗓子恢復(fù)正常。

  比賽的日子終于要到來(lái)了,成員們紛紛興奮無(wú)比,只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒(méi)有?會(huì)不會(huì)唱不好?會(huì)不會(huì)走音?

  我們來(lái)到了電視臺(tái),我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

  到我們上臺(tái)了,就在接觸到話筒的那一刻,我心里的焦慮感頓時(shí)放空了,心情也頓時(shí)舒暢起來(lái)。

  開(kāi)始唱了,我擔(dān)任的是高音部分,之前擔(dān)心的'幾個(gè)高音都完美地唱了上去,沒(méi)有破音,也沒(méi)有走音。

  演出結(jié)束后,當(dāng)我把話筒交給工作人員時(shí),兩腳發(fā)軟了,感覺(jué)全身的力氣都用在了這首歌上。老師說(shuō)第二天才會(huì)出結(jié)果,我們就回去了。第二天,老師激動(dòng)地說(shuō)我們拿了冠軍。我的淚水頓時(shí)就下來(lái)了,那是激動(dòng)的淚水,這淚水見(jiàn)證了我的努力。

  淚水六年級(jí)作文 40

  淚水,時(shí)而甜蜜,時(shí)而苦楚,時(shí)而幸福,時(shí)而心酸……對(duì)我來(lái)說(shuō),淚水就是這樣。當(dāng)一切已化作勝利時(shí)的微笑,它便成了永恒的紀(jì)念。

  那是上學(xué)期的一個(gè)晴天,陽(yáng)光暴曬,分外刺眼。我的淚無(wú)聲的淌個(gè)不停,我的心也在滴血。我想我徹底完了,夢(mèng)想中的鮮花和掌聲如農(nóng)屋上的裊裊炊煙消散不見(jiàn)了。三次了,已經(jīng)三次了,以這種模擬成績(jī)?nèi)⒓悠谀┛荚嚹呛?jiǎn)直是天方夜譚!我的心愈加沉重,便一個(gè)人跑到了河邊。

  這里真好,可以遠(yuǎn)離一切城市的喧囂和浮華,靜得只剩下我的`心跳。望著這奔騰不息的河水,我又平靜了許多。余光瞥見(jiàn)后面有人跟了上來(lái),是媽媽。

  我沒(méi)有動(dòng),媽媽沉默了一會(huì)兒,輕聲說(shuō):“飯好了,回家吧。”我卻感到鼻子酸得很,嗓子像灌了鉛一樣沉重。媽媽又說(shuō):“我知道你很難過(guò),但是你就要這樣放棄了嗎?以前考沒(méi)考好,那是過(guò)去的事;以后能不能考好,那是將來(lái)的事,我們唯一能做的竟是把握現(xiàn)在!”媽媽頓了頓,緩緩的說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有在乎你的成績(jī)。”我終于忍不住了,撲到媽媽的懷里嚎啕大哭。

  于是,我從那一刻開(kāi)始努力,把所有做過(guò)的錯(cuò)題重新做一遍,又買了很多本練習(xí)冊(cè)利用午休時(shí)間做,發(fā)誓要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)!桃花調(diào)了又紅,燕子來(lái)了又走,只有我依然如舊。蒼天不負(fù)有心人,我終于在期末測(cè)試中取得了驕人的成績(jī)。

  望著那一句句真誠(chéng)的祝福,眼淚再一次奪眶而出,是的,我成功了!但沒(méi)人知道,那個(gè)深夜在冰冷的月光下寒窗苦讀的女孩,付出了多大的努力。

  酸甜苦辣,七滋八味,淚水包含的太多太多了,但在成功時(shí),淚水和驕傲的笑融合在一起,淚水便是幸福的,甜蜜的。

  淚水六年級(jí)作文 41

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都有流過(guò)淚。或許,是幸福的,是悔恨的,是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次,我激動(dòng)地流下了淚。

  鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我,也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下,有幸學(xué)習(xí)了它。

  那一年,我準(zhǔn)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事,不是寫作業(yè),而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后,手酸得彈不動(dòng)了,琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展,才肯放我走。那時(shí),跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大!九級(jí)的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子,我就背了五天!同時(shí),我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的態(tài)度,擺出一張嚴(yán)肅的`國(guó)字臉,對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。

  最令我崩潰的,還是考級(jí)的前一天晚上,媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了,擺擺手繼續(xù)練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí),才肯讓我去休息。睡覺(jué)前,還不忘讓我吃根香蕉,補(bǔ)充記憶力。

  第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶!排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多!這,這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容!看到這場(chǎng)面,我的大腦瞬間變得一片空白。

  “趙文靜!”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進(jìn)去了。

  考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我?guī)еo張的情緒開(kāi)始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí),一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個(gè)迷人的微笑:“彈得不錯(cuò)喲!”

  一個(gè)星期后,喜訊傳來(lái),我的考級(jí)通過(guò)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動(dòng)的淚水!

  淚水六年級(jí)作文 42

  我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,只會(huì)偶爾哭幾次,不過(guò)我相信沒(méi)有人從小到大一次都不哭。讓我最刻骨銘心的眼淚還是四年級(jí)的時(shí)候。

  星期天到了,媽媽不上班,躺在家中,一動(dòng)也不想動(dòng)。中午我這個(gè)“多動(dòng)癥患者”上課回來(lái)了,叫上媽媽一起去打羽毛球,媽媽爽快地答應(yīng)了,可是老天爺不給力,媽媽的上司突然一個(gè)電話讓她回公司開(kāi)一個(gè)大概2小時(shí)的會(huì)議。媽媽立馬改口了,說(shuō)道:“寶貝,我開(kāi)完會(huì)再回來(lái)陪你打球,好嗎?”我的心情好像晴天霹靂,剛才的喜悅立馬飄到了九萬(wàn)八千里之外!我說(shuō):“你說(shuō)話不算數(shù),你騙人,你……”話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就聽(tīng)不進(jìn)去了,對(duì)我大聲指責(zé)道:“別講了,我怎么會(huì)有你這么自私的女兒啊!不好體量一下我嗎?不說(shuō)了,我走了啊!”“可我……”

  “砰!”關(guān)門的聲音把我的聲音遮蓋住了,我的心好似一顆玻璃,就這樣碎了。慢慢的,淚水滑過(guò)我的臉頰,我放聲大哭了起來(lái),媽媽剛剛的話一直在我耳邊回蕩:“別講了,我怎么會(huì)有你這么自私的女兒啊!不好體量一下我嗎?”哭著哭著,我又跑進(jìn)房間里大聲叫道:“你騙人!你不講信用!你不是個(gè)好媽媽!”

  我一下子癱倒在床上,不停地自言自語(yǔ),心中好像無(wú)數(shù)根針在刺疼著我,我拉扯著被子,發(fā)泄出我內(nèi)心的.憤怒,被子也不斷地發(fā)出“呲呲呲”的聲音。此時(shí)沒(méi)有任何人可以感受到我內(nèi)心中的崩潰,我好像墜入了銀河無(wú)法從傷心中自拔,我又好似掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵!沒(méi)有人可以理解我此時(shí)此刻的心情。我腦海中的每一個(gè)字都是:“你騙人!你不講信用!”

  媽媽,我那時(shí)候的玻璃心是多么易碎,那時(shí)候的萬(wàn)般委屈淚流滿面的事兒,現(xiàn)在想想已經(jīng)風(fēng)清云淡了。因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以體諒你了,更可以理解你了,這也許就是成長(zhǎng)的眼淚吧!

  淚水六年級(jí)作文 43

  “砰”槍聲響起即使有眾多同伴的保護(hù),即使你是藏羚羊家族的王,你仍未逃脫這命運(yùn),你緩緩地倒下,心中充滿了憤怒和疑惑。

  你記得在你小時(shí)候,這里青草密布,一條條小溪穿過(guò)其中,溪水清澈帶著淡淡的花香,映出藍(lán)天白云。那時(shí),你的同伴們遍布整個(gè)高原,自由的奔跑、跳躍,真好似高山上的精靈,那時(shí)的生活是多么的美好!但是,隨著第一聲槍聲響起,皮毛被譽(yù)為“軟黃金”的你們?cè)獾酵但C者無(wú)情的槍殺。短短5年,你們的數(shù)量由100萬(wàn)驟減至7。5萬(wàn)。與此同時(shí),你們的生活環(huán)境也在逐漸惡化……

  忽然,你的腦海中出現(xiàn)了許多同伴的面孔:你最好的朋友杰克,是他至死保護(hù)著你;你溫柔的妻子安娜,狠毒的獵人用刀結(jié)束了她的生命。你始終忘不了她臨死時(shí)眼神那包含著無(wú)奈和悲傷的眼神;還有你最疼愛(ài)的兒子米亞,即使他只有半歲,身上的絨毛還未長(zhǎng)齊,依然沒(méi)有逃脫厄運(yùn)……是人類,你想,是人類的貪婪奪走了你的家族,親人,朋友,甚至你的生命!你很憤怒,卻又十分疑惑。為什么,你們沒(méi)有得罪人類卻被捕殺?為什么,你們與人類一起生活在地球上卻不被尊重?你悵然若失,難道那幾張花花綠綠的紙就比你,就比你的族群,就比大自然要珍貴的`多嗎?人類將你們的皮毛做成所謂的高檔大衣不惜花費(fèi)重金買來(lái),但他們卻從未想過(guò):一件衣服對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許只是一種炫耀的方式,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)卻是生命!

  你一陣暈眩,跪倒在地。死神的腳步越來(lái)越清晰,殘陽(yáng)如血,灑在你的身上,你漸漸闔上眼睛。這么多年,你就是在面對(duì)雪豹時(shí)都從未懼怕,這樣勇敢的你,眼角竟沁出一滴冷淚。

  淚水六年級(jí)作文 44

  “走走,出去玩。”同學(xué)們,在樓下呼喚我出去玩。我合上書本,心想:沒(méi)關(guān)系,期中考試的事等到明天處理好了,于是我就跨出家門,放心地出去玩了。

  “叮零零---”,鐘聲響起,我一拍鬧鐘,呀,七點(diǎn)五分了。我連忙洗臉?biāo)⒀溃S意地吃了早餐之后,飛快趕到了學(xué)校。我放下書包,拿起語(yǔ)文書,讀起課文,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,語(yǔ)文老師竟然在七點(diǎn)四十五分來(lái)了。語(yǔ)文老師發(fā)下卷下,一場(chǎng)恐怖的風(fēng)暴即將降臨。我拿到試卷之后,飛快地寫上名字,開(kāi)始答題。剛開(kāi)始,幾道字詞題比較簡(jiǎn)單,不到一會(huì)兒,我就做好了。可是,后來(lái)越做越不對(duì),題目也越來(lái)越難,剛剛的那股勢(shì)如破竹的氣勢(shì)不復(fù)存在,取而代之的是滿頭大汗。我撓撓頭,這題我怎么想也想不出來(lái),十分的著急,完了完了,這下子要考砸了,回家要挨打了。想到這里,我更加焦急。

  考試結(jié)束之后,我懷著忐忑不安的心情過(guò)了兩三天。三天過(guò)后,考試卷發(fā)了,我看著那鮮紅的`“78”分,臉上留下的只有吃驚。我呆住了,我怎么也沒(méi)有想到自己只考了七十多。

  回到家中,我第一眼就看見(jiàn)了桌上的各種美食,在開(kāi)心的同時(shí),我也在忐忑不安。來(lái)到餐桌前,媽媽面帶微笑的向我走來(lái):“澤澤,你這次考了多少分啊!”我一聽(tīng),心便立刻提到了嗓子眼里了。我支支吾吾地說(shuō):“考了七……七十八。”這時(shí),媽媽那平靜的臉上浮起一絲微怒,開(kāi)始教訓(xùn)起我,“讓你平時(shí)不好好復(fù)習(xí),這下考砸了吧……”指責(zé)了我好一陣子,媽媽才停下來(lái)。我很傷心,也很不甘,后悔自己為什么沒(méi)有復(fù)習(xí),鼻子一酸,流下悔恨的淚水,淚水流到嘴里是一種苦澀的味道。

  那一次,苦澀的淚水讓我明白了很多事。

  淚水六年級(jí)作文 45

  我拭了拭耳邊的淚水,一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,往日爸爸的一舉一動(dòng)又浮現(xiàn)在了我的眼前……

  有句話說(shuō):男兒流血不流淚。可是有一次,我卻意外地看見(jiàn)了爸爸的眼淚。記得有一年,那時(shí)我才3歲,爸爸的奶奶去世了,爸爸在他奶奶面前站了許久。突然,我卻看見(jiàn)有一滴晶瑩的透明體從爸爸的臉頰劃過(guò)。可是令我沒(méi)想到的是,爸爸居然在――哭?年幼無(wú)知的我頓時(shí)有些納悶了:爸爸怎么會(huì)這么“脆弱”,我一個(gè)小孩子都不哭,他一個(gè)大人居然會(huì)哭,這也太丟面子了吧?!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸好不容易平靜了下來(lái),他顫顫巍巍地站了起來(lái)。可是當(dāng)他又看見(jiàn)他奶奶那憔悴的面容,所有的悲痛感似乎在突然之間沖破了心的最后一道“防護(hù)線”,淚水頃刻間又一擁而出……這是我第一次看見(jiàn)爸爸這么傷心的樣子,心仿佛也被磕了一下……

  平靜而尋常的一天。爸爸正坐在沙發(fā)上削蘋果,突然,我發(fā)現(xiàn)他手上出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的'“紅線”,仔細(xì)一看,居然是血,爸爸流血了,一定是因?yàn)樵谙魈O果時(shí)不小心把手割傷了。看著我慌亂的神色,爸爸卻似乎一點(diǎn)兒也不著急。我擔(dān)心地說(shuō):“爸爸,你的手,你的手在流血!”誰(shuí)知,他卻滿不在乎地?cái)[了擺手,說(shuō):“這算不了什么的,我等一會(huì)兒去沖洗一下就行了~”笑?爸爸的臉上還掛著一絲笑意?我想如果是我的話,早就放聲大哭了,可是……不知為什么,我又疑惑了:為什么爸爸的手被割了都不哭,而上次爸爸的奶奶去世了,他還要哭?

  難道?……

  我不敢肯定地說(shuō),自己已經(jīng)完完全全地理解了爸爸的用意,但是我很肯定地說(shuō),我不會(huì)再隨便地哭了。因?yàn)榘职值难蹨I雖然讓我有些搞不清楚,但卻讓我銘記在心。

  淚水六年級(jí)作文 46

  有人說(shuō):“眼淚是感情最真實(shí)的流露,也許是喜悅,也許是悲傷,也許是幸福……然而,那次,我流下的是懊悔的眼淚。

  記得,那是一個(gè)周四的下午,我們學(xué)校舉行了競(jìng)賽。本以為可以獲得一等獎(jiǎng)的我,滿心期待張老師公布成績(jī)。

  時(shí)間如脫韁的野馬。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。張老師拿著競(jìng)賽的試卷走進(jìn)教室,一反常態(tài),老師的臉上并沒(méi)有洋溢著快樂(lè)笑容,而是一臉嚴(yán)肅。原以為老師會(huì)帶來(lái)驚喜,但給我?guī)?lái)的卻是驚嚇。

  令我訝異的是,我竟然考了班級(jí)第三十名。我頓時(shí)怔住了!心想:“為什么我會(huì)考得這么差呢?自上學(xué)來(lái),史無(wú)前例。”老師似乎看出了我的沮喪,和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“這次題目是續(xù)寫童話,要求是不抄寫前言部分,你怎么不認(rèn)真審題呢?”聽(tīng)完老師的話,我流下了懊悔的眼淚。

  這節(jié)課是如此的漫長(zhǎng),我心猿意馬地挨到下課。下課鈴一響,我就逃也似的跑出教室,跑的時(shí)候,我把頭埋得很低很低,生怕別的同學(xué)看到我滿臉的`淚水,看到我狼狽不堪的樣子。跑到操場(chǎng)的一角,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),然后自我鼓勵(lì)道:“不要慫,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”過(guò)了一會(huì),我的心情才慢慢恢復(fù)平靜。那時(shí),我真想給自己唱一首《涼涼》。

  又過(guò)了幾天,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)都笑容滿面的去領(lǐng)獎(jiǎng)了。只有我和雨無(wú)奈的看著他們的背影。心里滿是羨慕、嫉妒,但沒(méi)有恨意。

  通過(guò)這次教訓(xùn),我告誡自己,細(xì)節(jié)決定成敗,以后但凡考試,我都要認(rèn)真審題,不能有絲毫的大意,同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次。更不要再讓懊悔的淚水重流一次。

  淚水六年級(jí)作文 47

  足跡相擁,足跡相伴!足跡的漫步要經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,成熟的背后也同樣會(huì)有眾多的心酸淚!如果不是為了成長(zhǎng),誰(shuí)又會(huì)經(jīng)歷這飽經(jīng)滄桑?生活很難求,唯有靠自己的陪伴之下,淚水的消失,眾所周知,為了人生,人生又何來(lái)那么多的快樂(lè)。只是為了求生欲罷了。如果沒(méi)有奮斗的目標(biāo),又何來(lái)往后余生的相伴?淚水的洗禮,以歡樂(lè),以沉默以痛苦?總之,那就是為了未來(lái)可期,為了指夢(mèng)為馬!

  沉默

  淚水以沉默,淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下,重大的.壓力就在我們的眼前,縱然有生的欲望,都想去是一是面對(duì)著生活的難,又同樣選擇了沉默。這不過(guò)是多說(shuō)話與罷了。只是擁有了沉默,讓沉默代表一切,讓淚水的沖刷換來(lái)心中的一絲安慰!

  悲傷

  生活從來(lái)就沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),卻只有長(zhǎng)大后的悲傷,因?yàn)橐?jīng)歷成長(zhǎng)及成熟,不斷的創(chuàng)新,不斷的進(jìn)步。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,這將會(huì)一步又一步的改變著我們。不斷的提高自己的學(xué)歷,為了拼一把,為了不斷的奮斗一把!那么這也就有了壓力的存在,悲傷之中,淚水洗禮,卻又同樣會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨淚水的不斷,其實(shí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。成長(zhǎng)雖然很難,但是卻依舊要試一試!無(wú)論成功與否都有所成長(zhǎng),所謂失敗會(huì)是成功之母,走過(guò)了路越多,跌倒的次數(shù)越多,那么你就擁有了經(jīng)歷!雖然你流淚,但是卻又成長(zhǎng)了,成熟了,這就是生活!

  眼淚的沖刷,淚水的洗禮,淚水的掩飾,卻又永遠(yuǎn)擋不住內(nèi)心的真實(shí)想法,相信在淚水的陪伴之下,你會(huì)更加的成熟及成長(zhǎng),以淚水點(diǎn)燃生活之中的美好,相信這個(gè)世界,你值得擁有!

  淚水的洗禮換來(lái)的是美好的生活,因?yàn)槟銚碛辛松睿沁厱?huì)是精彩的!

  淚水六年級(jí)作文 48

  深藍(lán)色的天空中掛著一輪黯淡的月亮,大街上是置身于寒風(fēng)中的一群人。

  “兄弟,走吧!風(fēng)變大。”我缺憾地為他講到,“為何大家一直不許我報(bào)名參加大家的生日會(huì)?”魏林浩在這里寒風(fēng)中痛楚地詢問(wèn)道。也沒(méi)有回應(yīng),僅僅無(wú)悲傷地摸了摸他的肩部。夜里的風(fēng)好像在為他的痛楚嬌吟,樹(shù)木也為他傳出了高低不平的叫喊。

  “回家了做作業(yè)吧,別讓教師再將你趕跑了。”我急了。由于他的考試成績(jī)父母抵制我和他做朋友,他就是我全部盆友中較大 方的一個(gè),他看待盆友如同看待自身,但因?yàn)樗呐心嬖獾搅顺汕先f(wàn)嘲諷。

  風(fēng)里帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風(fēng),刮得的他的眼尾,帶出了少量傷心的眼淚,“給我一個(gè)情面,不然我又會(huì)被父母責(zé)怪。”我再度向他注重,另外,他也搞清楚假如違背父母的指令,我想遭受的是哪些的`處罰。這時(shí)的他已淚如雨下,他常掛在臉部的微笑稍縱即逝,寒風(fēng)終止了,僅有那將要落光葉片的樹(shù)木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。

  他把車調(diào)向他家的方向,顫抖著講過(guò)聲:“兄弟,再見(jiàn)了!”我看見(jiàn)他寂寞的影子,內(nèi)心暈暈沉沉。“李宇翔,兄弟,生日開(kāi)心。”他在臨走時(shí)還是留有了那久違了而又婉轉(zhuǎn)的笑容。

  我的眼光一直滯留在哪個(gè)孤獨(dú)背影上。他友誼的淚水流入我的毛細(xì)血管,浸濕我的全身上下,我長(zhǎng)嘆一聲一口氣,向著正前方厚重的揮了招手。朝著他離去的方位呼喊:“兄弟,路上小心。”

  他為了更好地友誼,放棄了他的固執(zhí),那份友誼的淚水,在我的心里沉定發(fā)醇,堅(jiān)信它能夠歷久彌香……

  淚水六年級(jí)作文 49

  成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——眼淚。

  幼時(shí),你常常與我相伴,就像親密無(wú)間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動(dòng)了,才肯罷休。那時(shí),哭是我的秘籍,是我的武器。

  兒時(shí),我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常常哭得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時(shí),為了父親的呵斥,如雷霆催雨,如風(fēng)狂雨驟,如電閃雷鳴,以來(lái)勢(shì)洶洶之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí),為了母親的善意的批評(píng),為了母親的關(guān)愛(ài),如和煦的春風(fēng),如春風(fēng)細(xì)雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。

  長(zhǎng)大了,你難得來(lái)散步一次,但你依舊還來(lái),在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來(lái)了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這個(gè)時(shí)候,我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來(lái)了,為了學(xué)習(xí)的緊張,為了生活的重壓,為了試題上的.分?jǐn)?shù),你依舊伴隨我。眼淚過(guò)后,我自問(wèn),在困難面前,我是選擇退縮,還是前進(jìn)?是害怕,還是勇敢?

  今晚,為了不佳的成績(jī),你又來(lái)安慰我了,你告訴我,大雨過(guò)后是彩虹,冬季來(lái)了,萬(wàn)紫千紅的春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚,重新審視,打高興扉,我看到了爸爸媽媽的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過(guò)眼淚,我仿佛看到了將來(lái)的期望。

  眼淚,你是我的領(lǐng)會(huì),我成長(zhǎng)的滋味,我討人喜歡的眼淚喲……

  淚水六年級(jí)作文 50

  一星期六的晚上,透過(guò)窗戶,看到皎潔的月光,傾瀉在大街小巷。8點(diǎn)多了,我下樓拿快遞,涼風(fēng)瑟瑟,冰冷的臉蛋告訴我該立刻上去,我拿了包裹頭也不回地上去了。

  就在我踏出樓梯的一瞬間,一陣風(fēng)如刺骨般的冰刃穿過(guò)我的身體,隨即聽(tīng)到了“哐”的一聲巨響,我扭頭查看,原來(lái)是媽媽種的蝴蝶蘭倒翻了。

  我想上去收拾一下,可就在這時(shí),熟悉的腳步聲響起在我耳邊,糟了,是媽媽回來(lái)了,她肯定會(huì)指責(zé)我的,雖不是我干的,但打碎的花盆就在身邊,我是百口莫辯啊!我腦袋里浮現(xiàn)媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ),爸爸失望的眼神,想到這些畫面我手足無(wú)措,直到媽媽站到了我面前。

  “我的蝴蝶蘭!你為什么這么不小心!”那犀利的雙眼,緊緊“咬”著我,使我喘不上氣。這句話讓我慌不擇路,說(shuō)話都不利索了:“我…我…”“別狡辯,說(shuō)實(shí)話是不是你弄的!”媽媽怒目圓瞪,緊咬下唇,我仿佛看到眼前有一團(tuán)怒火在燃燒,而我跟那團(tuán)火焰比起來(lái)就是個(gè)小殘?jiān)覂?nèi)心有長(zhǎng)篇的話涌現(xiàn)出來(lái),想要爭(zhēng)辯,可此刻一句也說(shuō)不出來(lái)。媽媽的話如同鋼針一樣鋒利,扎在我內(nèi)心深處:“你今天不打掃完不準(zhǔn)睡覺(jué),好啊,不承認(rèn)是吧?給我回你的房間里反思!”

  我鼻子一酸,拋灑著眼淚回到房間,猛地關(guān)上房門,發(fā)泄下自己的心情。那噴涌的'淚流過(guò)我的臉頰,滴在桌上,就像內(nèi)心的血流淌在桌上,有誰(shuí)比我更知道我內(nèi)心的委屈,一聲聲壓抑的痛苦的唏噓,在被子里回蕩。我身體不停地抽動(dòng),淚水像開(kāi)了閘的水,怎么都止不住,被子被浸濕了……

  淚水六年級(jí)作文 51

  大家都知道,淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷,會(huì)在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長(zhǎng)的記錄,折射著你走過(guò)的歷程。前幾天,我流下的就是感激的淚水,今天,讓我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)吧。

  那天上午,我正在教室里寫作業(yè)。不料,胃卻在和我作對(duì),先是翻動(dòng),然后感到一陣惡心,我吐了出來(lái),我越吐越難受,“嗚”的一聲哭了起來(lái)。其他同學(xué)看見(jiàn)我吐得滿地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他們是因?yàn)橥略诘厣系臇|西臟,所以要避開(kāi)。沒(méi)有同學(xué)安慰我,沒(méi)有人幫我清理臟物,我正在傷心,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),啊,是老師。她為我擦干了淚水,又忙著清理地上的臟物,暖流正在我的心中蕩漾,我頓時(shí)感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來(lái),滿臉都是淚水,但這已不是無(wú)助的淚水,而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我,又在生活中細(xì)心地關(guān)心我。

  又一次,我流下感激的淚水。那件事發(fā)生在家里……我正在自己房間讀書,突然外面?zhèn)鱽?lái)很大、很響的歌聲。歌聲很快淹沒(méi)了我的讀書聲,立刻讓我變得心情煩躁,注意力不能集中。爸爸坐在書房里忙著看自己的書。媽媽想也沒(méi)想,走出家門,去找那戶唱歌的人家,找了有十幾分鐘,都沒(méi)有找到,她沒(méi)有顧上自己剛下班疲憊的身體,仍在耐心地尋找,終于在我家西側(cè)的強(qiáng)強(qiáng)的家找到了歌聲的源頭,是強(qiáng)強(qiáng)的'姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開(kāi)了強(qiáng)強(qiáng)家的門,和他的家長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話,終于把問(wèn)題解決了。

  我又開(kāi)始讀起書來(lái),媽媽站在我的身旁,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸正在向她投去贊許的目光,也沒(méi)有看見(jiàn)我又一次流下感動(dòng)的淚水。媽媽,你和老師一樣,一樣的偉大!

  老師和媽媽同樣愛(ài)我。我也知道了,用感激的淚水去化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那就是她們心中最最希望的!

  淚水六年級(jí)作文 52

  有這么一種東西,扎根在心靈深處,不能輕易離開(kāi)它,但最終還是要學(xué)會(huì)它,這種東西就是釋然。

  生活中,“釋然”一直存在,它是一種大度,也是一種放松。

  記得一次,朋友邀請(qǐng)我去參加生日派對(duì),可媽媽卻讓我以比賽為重,一口推掉了邀約。我非常難過(guò)、極力反駁,卻扭不過(guò)媽媽,固執(zhí)地把自己鎖進(jìn)房間生悶氣,哭了很久很久。

  這時(shí),媽媽走來(lái),敲了敲門,對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你玩,但你還有故事比賽要參加,我希望你能在玩樂(lè)和比賽中作出選擇,想要獲得成功就要學(xué)會(huì)放棄。"聽(tīng)了媽媽的一席話,我恍然大悟,也釋然了許多,毫無(wú)疑問(wèn),這次我選擇了后者。緊接著我開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練,這個(gè)過(guò)程既艱辛又乏味。每次一遍遍重復(fù)講述著同一個(gè)故事,讓人難免有些后悔。我開(kāi)始想象著朋友們聚會(huì)中開(kāi)心的畫面,羨慕他們可以盡情玩耍,而我卻像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),眼淚再一次流了下來(lái)。

  突然,心不在焉的`我做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作而意外摔跤,弄傷了手臂。傷痛加深了我情緒惡化,頓時(shí)變得十分狂躁。媽媽在一旁靜靜地注視著我,當(dāng)我的情緒稍微平靜一些了,走過(guò)來(lái)安慰我:“加油!堅(jiān)持到底才是勝利。”擦干眼淚我又開(kāi)始勤奮地訓(xùn)練,一次次摔倒、一次次爬起成了家常便飯,每一次流淚,都是酸甜苦辣、五味俱全。

  比賽那天,我站在臺(tái)上娓娓道來(lái),以優(yōu)異的表現(xiàn)摘取了桂冠,也獲得了陣陣掌聲。我成功了!我知道,這一切離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì),更離不開(kāi)“釋然"。

  其時(shí),釋然的綻放淚水也是成功的源泉。哭吧,盡情地哭吧,大聲地哭出來(lái)吧。

  淚水六年級(jí)作文 53

  每個(gè)人都流過(guò)淚水,有悲傷的,喜悅的,懊悔的淚水。我印象最深的,就是那次成功的淚水。

  那天上午,體育老師要挑選幾個(gè)跑得快的同學(xué)去參加學(xué)校的田徑比賽。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名,我也不例外。報(bào)名的人很多,體育老師說(shuō)用比賽的方式來(lái)挑選參加比賽的人。比賽時(shí)間就在下星期四體育課。

  自從報(bào)了名后,我每天都練習(xí)跑步。因?yàn)樵谶@之前,很多同學(xué)都知道我是個(gè)不擅長(zhǎng)跑步的人。漸漸地,我跑得越來(lái)越快,還把跑步時(shí)不對(duì)的姿勢(shì)改了過(guò)來(lái),從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統(tǒng)一等等。就這樣,我便一邊跑一邊盼望著比賽。

  到比賽的.日子了,我穿著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋走上了跑道。隨著一聲哨響,我一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,越跑越快,手揮動(dòng)的速度也在增快。快到終點(diǎn)時(shí),結(jié)果被兩人反超了一點(diǎn)距離。我突然想到我要為班爭(zhēng)光,身上頓時(shí)有了一股力量。我用盡最后的力量沖向終點(diǎn),得到了第二名。因此我被老師選上了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。但我沒(méi)為此驕傲,而是為五個(gè)星期后的比賽做準(zhǔn)備。

  接下來(lái)的日子里,我便每天不知疲倦地練習(xí)。

  到了校運(yùn)會(huì)那天,我有點(diǎn)緊張,害怕不能為班級(jí)爭(zhēng)光,被同學(xué)看不起。比賽開(kāi)始了,我走上了跑道,和以前一樣,哨聲一響,我就一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線。不一樣的是,我因有點(diǎn)緊張,不小心滑倒了。我立刻站了起來(lái),忍著疼,咬著嘴唇?jīng)_了上去。我當(dāng)時(shí)一心想著得到第一,為班爭(zhēng)光。于是我全程加速,都把嘴唇咬出血了,終于跑過(guò)了終點(diǎn),得到全級(jí)第三名。同學(xué)們都為我歡呼雀躍。我開(kāi)心地流下了淚水。

  經(jīng)過(guò)這件事,我嘗到了成功的滋味,我下次也要嘗得這滋味。

  淚水六年級(jí)作文 54

  人一生會(huì)流很多淚,因?yàn)樘弁矗驗(yàn)槲驗(yàn)榭荚嚊](méi)考好,因?yàn)槭艿搅伺u(píng),因?yàn)樽隽隋e(cuò)事……

  我小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴恍⌒乃ち艘货印⒄也坏綎|西了這樣的瑣碎小事而嚎啕大哭。而令我記憶最深刻的一次流淚,還是六歲那年。那年,我流下了平生第一次帶有悔恨的淚水。

  那一天天氣很熱,我在家實(shí)在是閑的沒(méi)事干了,便想著去外面找個(gè)陰涼的地方玩會(huì)兒。可是,我還沒(méi)跟奶奶說(shuō),奶奶就奇跡般地知道了,并且不允許我出去:“瑞金,馬上就吃飯了,你要想出去等到下午再說(shuō)吧。”我這一聽(tīng),頓時(shí)糾結(jié)起來(lái)了,出去吧,奶奶不讓;不出去吧,我實(shí)在是無(wú)聊啊。怎么辦呢?怎么辦呢?哎!有了,我干脆偷偷跑出去玩一會(huì)吧,然后在開(kāi)飯之前回來(lái),這樣奶奶就不會(huì)知道了,我也能玩會(huì)兒,真是個(gè)兩全其美的好辦法。說(shuō)干就干,我看了看廚屋,奶奶沒(méi)注意到我,好機(jī)會(huì)!趕緊溜。沒(méi)想到我這出去一玩,竟忘了時(shí)間,我回到家門口,發(fā)現(xiàn)奶奶正大聲喊著我的'名字,滿大街找我。我害怕奶奶吵我,遲遲不敢進(jìn)去,只好一直在家門口徘徊。突然,奶奶摔倒了,我立刻跑回家叫爺爺把奶奶送到診所,一檢查,才發(fā)現(xiàn)——奶奶中暑了。肯定是天氣太熱,奶奶一直著急找我才中暑的。那一刻,我不禁流下了悔恨的淚水。那一刻,我不禁沉思:如果我沒(méi)有偷偷溜出去,奶奶就不會(huì)找不到我,就不會(huì)因?yàn)檎椅抑惺睿@一切都是我的錯(cuò)。那一刻,我下定決心:以后一定好好聽(tīng)奶奶的話,避免再發(fā)生類似的事。

  奶奶,您放心,我以后一定不會(huì)再亂跑了,一定聽(tīng)您的話,不會(huì)再讓您著急上火,不會(huì)再讓您因?yàn)槲业念B皮、淘氣而無(wú)可奈何。

  相信我!奶奶。

  淚水六年級(jí)作文 55

  寒風(fēng)兮兮,瀟水長(zhǎng)流,燕子丹在風(fēng)中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。

  長(zhǎng)安城內(nèi),白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風(fēng)凌烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛(ài)臣。猛然,抬頭長(zhǎng)嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說(shuō)完便老淚縱橫,這淚是惋惜之淚。

  盧溝橋前,人數(shù)寥寥,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,仿佛在述說(shuō)著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終于有機(jī)會(huì)來(lái)贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。

  唉,歷史的'長(zhǎng)河中侵入了多少偉人的淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈向人們?cè)V說(shuō)著一切。淚是人性的表現(xiàn),淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現(xiàn)情感的一角。

  淚是晶瑩的,它沒(méi)有雜質(zhì),它比水要清,更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生萬(wàn)象,它濃縮了情感,它還升華了心靈,也許都是吧。

  佳人一笑,傾城傾國(guó)。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒(méi)有明確的定義吧。孟姜女哭倒長(zhǎng)城,不算美嗎?中國(guó)女排淚灑雅典,不算美嗎?誰(shuí)說(shuō)佳人只能哭呢?

  淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無(wú)法承受的東西全部加在自己身上,然后離開(kāi)身體,但最終誰(shuí)是犧牲了自己。

  與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實(shí),世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。

  淚水六年級(jí)作文 56

  水,是生命的源泉,給予我們活力;水,是山區(qū)人民的希望,讓他們對(duì)生活充滿渴望;水,是高山流水之情,讓我們永生難忘……而此刻的水便是感動(dòng)的淚水。

  淚水使我感到悔恨,使我感到傷心,也可能使我感到激動(dòng)……

  記得那是一個(gè)寒冬,風(fēng)猛烈地拍打著窗戶,發(fā)出啪啪啪的巨響。這寒風(fēng)使得人們都早早地躲在家里,而我也不例外,家中的燈敞亮而光明,只見(jiàn)我坐在書桌前,頭一低,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本上。媽媽在客廳里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了我一眼,一邊嘆氣一邊朝我走過(guò)來(lái):“唉,早點(diǎn)睡吧!熬夜對(duì)身體不好,而且天氣這么冷,凍壞了怎么辦?”聽(tīng)到這話的我,心頭一暖:平時(shí)嚴(yán)肅的媽媽怎么突然這么溫柔。想著想著,眼里突然冒出了一滴淚花。

  媽媽一看,急切地對(duì)我說(shuō):“咦?怎么了?怎么哭了,是不是餓了?”她蹲下身子,輕輕撫摸著我那雙潤(rùn)滑的.小手,安慰著我。我臉蛋一紅,想到:哎呀,竟然在媽媽面前哭了。只好找了一個(gè)借口:“嗯,學(xué)習(xí)累了,肚子餓了。”媽媽壓了壓聲,問(wèn)道:“我下去給你買,不急!”于是,踏著絨鞋,披著外衣急匆匆地跑下去。不一會(huì)兒,便提著滿滿一袋東西帶給我,我看著這一袋東西,想到媽媽挺著身子在寒風(fēng)中前進(jìn),時(shí)不時(shí)還把衣服包裹在身上,艱難地走向超市。頓時(shí)一行行淚水順著眼角流下來(lái),淚水滴濕了我的衣領(lǐng),媽媽溫柔地說(shuō):“怎么了?這些不夠嗎?”“不,夠了!”我雙手抱著媽媽。

  那一夜我懂得了母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),那愛(ài)如同大手般呵護(hù)著我,保護(hù)著我,在寒冷中前進(jìn)。那愛(ài)如同大樹(shù)般幫我遮風(fēng)擋雨,除去路途中種種挫折。那是感動(dòng)的淚水!

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