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六年級趣事作文300字

時間:2022-01-26 09:44:36 六年級 我要投稿

實用的六年級趣事作文300字合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級趣事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級趣事作文300字合集十篇

六年級趣事作文300字 篇1

  小時候,總有一些困惑的東西.我疑惑的東西,不是別的,就是——燈。

  以前老想著,這么小一個東西怎么會亮呢?里面肯定住著一個東西,會發光,那又會是什么呢?種種問題在我頭上盤旋。一天,我終于想好了,準備一探究竟,看著爸爸開著的臺燈,輕手輕腳的走過去,爬上椅子,旋起了電燈炮,就快要成功時,不料媽媽走了過來,她叫著:“快下來,你干嘛呀!很危險的。”“不危險啊,我好好的呢。”我回答著,還沖著媽媽眨著無辜的小眼睛。她連忙把我抱下,嚇唬道:“這燈里有蜘蛛,你碰它的家,它一生氣咬你怎么辦?”蜘蛛!這樣給人帶來光明的燈中,竟然住著有八只腳、丑陋的蜘蛛,怎么會?

  我繼續往下問:“蜘蛛怎么在燈里呢?”媽媽只是笑著摸摸我的頭,沒有回答。可能這是一只與眾不同的蜘蛛吧,能給人帶來光明。我不再繼續想下去,至少媽媽說的話證實我的猜想是對的,我信以為真。

  之后,我不管遇到誰都會告訴他燈里有可怕的蜘蛛,也不知持續了多久,就不再說了。

六年級趣事作文300字 篇2

  下午我和賈舒焱、米欣怡、還有一個哥哥一起去火炬公園放風箏,在到達目的地之前,我一直嘮叨著讓爸爸給我買一個風箏。

  我們高高興興來到公園,一看我傻眼了,怎么那么多人!我看到一個阿姨拿著超人的風箏,感覺很帥。都快沒有我們的空了,因為忙著找地方,我都忘記買風箏的事了。終于找到了個位置,賈舒焱爸爸弄好了風箏,我們趁有風的時候都試了一下怎樣放風箏,直到風箏在天上看的很小為止。

  我們放了一會感覺沒意思了,米欣怡突然提議到:“我們去玩滑梯吧?”我們幾個都高興的答應了。我們到了滑梯處玩了一會,我就提議說:“我們先吃點東西再玩吧?”他們也都答應了。小哥哥要了一個棉花糖,米欣怡要了一串糖葫蘆,我和賈舒焱每人都要了一個棉花糖,賈舒焱爸爸說:“你們吃完了這些誰都不能再吃了。”可是過了一會,我嘴又饞了,又想吃鵪鶉蛋了,然后爸爸給我們買了烤鵪鶉蛋。吃棉花糖的時候我覺得心里甜甜的,可是吃鵪鶉蛋的時候我的心情很不好,因為甜醬我抹多了,味道有點咸。

  吃完后過了一小會,我們四處逛了逛,我們一起去蕩了會秋千,后來又去沙場玩了會沙子 ,天快黑了,我們才回了家。

六年級趣事作文300字 篇3

  今天是端午節,爸爸媽媽帶著我來到奶奶家玩。到了奶奶家,我看到奶奶正在包粽子。

  我看著奶奶的一雙手靈巧極了,不一會兒,一個個小巧玲瓏的綠色粽子就包好了。我看著奶奶包得既輕松又快,覺得這件事很簡單,很有趣,于是就求奶奶教我包粽子。奶奶和顏悅色地對我說:“孩子,包粽子呀,看起來簡單,但做著難。首先要找出一片小粽子葉和一片大粽子葉,小粽子葉在里面,大的在外面,卷成甜筒狀,然后再往里面放米,也可以放上幾個紅棗,將甜筒填滿后,用粽葉封好口,最后拿繩子綁上就行了”。聽奶奶說完,我就迫不及待地按照奶奶說的去做,可做了幾次都沒有成功,不是掉米就是把葉子弄破。

  最后在奶奶的幫助下,我的粽子終于包成功了,但比起奶奶包的還差很遠。通過這件事,我明白了一個道理,看起來簡單的事,做起來卻難,做事必須從小事做起,做好小事才能做大。

六年級趣事作文300字 篇4

  小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年。快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。記得在的5歲那年,發生了一件有趣的事,讓我至今想起來也會哈哈大笑。

  我每天從幼兒園回來,做完作業就沒事可干。忽然,我想起老師說的話:“回家一定要多看書哦!”于是,我那起一本書讀起來。好多不認識的字啊,問問媽媽吧,便向媽媽走去。“媽媽,這個字怎么念啊?”“那個字念‘啃’,詞是‘啃書’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃書”不就是“吃書”嗎?這還不簡單啊!于是,我便把書一小片一小片的撕下來,塞進嘴巴里,媽媽正巧從這里經過,看見我這副狼狽樣子,不禁哈哈大笑起來,走過來一邊幫我把嘴巴里的紙屑清理干凈,一邊給我講’啃書這個詞的意思。“啃書”不是叫你去吃書,而是讓你多看書,明白里面講的內容,掌握書里面的知識。接著邊說邊笑“你這傻孩子!”

  在童年的天空中我每當摘下一顆星星的時候,都會引起我的回憶。童年,是那么美好!童年,是那么可愛!童年,是那么五彩繽紛!

六年級趣事作文300字 篇5

  開始打球啦!首先是對方的發球,誰知球往下一墜——"哎呦,好痛啊!”我抱著腳滿操場亂“竄”,疼得齜牙咧嘴,哇哇大叫!不過,她們對我這個病號還挺照顧,讓我休息兩分鐘,他們先熱熱身。接著讓給我方一次發球權。我左躲右閃把球扔給同伴,卻被人半路攔了去,而且球直接朝我砸來!我及時的一躲,嘻嘻!沒砸著,正當我還在原地暗自慶幸時,突然覺得有點不對勁。咦,他們什么時候已到了籃下?我捶了一下頭,笨,快沖!我急忙加進去,趁著她們不留意,我一手把球搶過來。往球欄里一投,哈哈,竟然投中了!我得意地抬腳蹦得老高!

  這時吹哨了,該上樓午休了。我搶著去還球,想讓老師知道我是很守信用的,那樣的`話,下一次再借球,就容易多了!

  校園里的快樂隨處可見,只要你會發現會參與會體會喲!

六年級趣事作文300字 篇6

  我記得那是在星期日的一個傍晚,媽媽檢查我的彈琴情況,我想:今天一天就沒彈琴,怎么向她交代呀!想著想著,我便打開琴蓋,放上書。“彈吧。”媽媽對我平靜地說。我一看琴譜,天哪,這么難,我不會彈。于是我便磕磕巴巴的彈起來。“別彈了,聽得我都快找不著東西南北了。”媽媽生氣地說。“你今天到底練沒練。”“練了。”我強裝出一副很神氣的樣子。“說實話,練沒練。”“練了。”“練沒練。”“練了。”我越來越底氣不足了,最后聲音比蚊子還小。“

  過了一會兒,我彈熟了,讓媽媽來檢查。我以為她不生氣了呢,沒想到她脾氣還挺大,看都不看我一眼。

  我一想,這件事我的確做得不對,不應該頂嘴,更不應該對媽媽撒謊。孩子最重要的就是學習好知識,而且要尊重家長。后來,我低著頭不好意思的向媽媽說:”媽媽,剛才是我不對,請您原諒,對不起。“”這才是我的好女兒嘛!“媽媽高興地說。

六年級趣事作文300字 篇7

  讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?

  我愛書,也愛讀書,我把讀書當做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。

  書雖然多,但沒有不適合小學生看的書,我認為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書融為一體,置身于書中的喜怒哀樂之中,達到忘我的境界。好書能使人增長知識,開拓視野,充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

  我可得感謝這些書,不知從什么時候開始,我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺,我的知識面比原來更廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強了。

  當然,也有傷心的時候。有一次,

六年級趣事作文300字 篇8

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我睜開睡眼朦朧的眼睛,才六點,再睡一會兒吧。

  過了一會兒,我又醒了,都七點五十了,上學要遲到了,我連忙起床,開始穿衣服。咦?外套怎么有點緊,一照鏡子,發現毛衣穿反了,沒辦法,只好脫下來重穿。褲子怎么這么小,原來是兩只腳伸進了一個褲腿里。襪子呢?怎么只有一只?不管了,上學要緊。當我穿鞋子時,發現鞋子里“窩藏”了一個襪子。

  衣服勉強穿好了,現在該洗漱了。我以最快的速度洗漱完畢,在桌子上抓起一個媽媽準備的面包,背起書包向學校奔去。

  在路上,行人都用詫異的眼光看著我,可我卻不管,我腦子里只有一個了念頭:得趕快去學校,要遲到了。

  我到了學校,已經八點二十了。這時,我看見了胡邦遠,我見他沒有背書包,便奇怪地問他:“你怎么沒有背書包?”胡邦遠聽了,哭笑不得,說:“大哥,今天是星期天,不用上學。”

  我馬上跑回家,一看日歷,還真是星期天。我立馬暈了。

  今天我又鬧了一個笑話,但也挺有趣。

六年級趣事作文300字 篇9

  星期六的下午,我拿著那兩把心愛的電動手(shou)槍,到姥姥家玩兒。這時,我的弟弟回來了,我們在一起快快樂樂的玩了起來。

  我們先玩兒水槍大戰,我倆一人一把槍。我把弟弟的背心脫下來,就用水槍噴他,弟弟一邊躲,一邊反擊我。一陣工夫,我就被澆成了落湯雞。我倆又玩兒挖陷阱,弟弟從屋里拿來了一把小鏟子,鏟子下面粘了一個磚頭,鏟子的舌頭上裝滿土。我故意一踩,土揚了我可身。

  這個仇我不得不報。我想了想,有了,我自制了15個。我挖了一個深5分米,寬4分米的洞。我把悄悄放進去——這種一踩就爆,只會嚇唬人,不會造成任何殺傷力。我又在機關上鋪了一大片葉子。弟弟沒有在意,一腳踩下去,只聽砰地一聲,弟弟就掉到了坑里。又聽轟轟的15聲響,弟弟被嚇哆嗦了。我在一旁偷偷的樂。

  玩累了,我和弟弟每人吃一大半西瓜。我把整整一大半西瓜吃沒了,我又把西瓜皮扣在腦瓜上說:看,新型安全帽。逗得姥姥哈哈大笑。

六年級趣事作文300字 篇10

  得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

  上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。‘什么,餃子?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。

  這個愚人節過得真有趣。

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