優(yōu)秀作文600字:總有屬于我的精彩

發(fā)布時(shí)間:2017-11-24  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語(yǔ):人生路漫漫,每個(gè)人總會(huì)有屬于自己的精彩。以下是優(yōu)秀作文:總有屬于我的精彩,歡迎大家的閱讀與借鑒。

  【篇一:總有屬于我的精彩】

  在每個(gè)人的生活中,有許許多多的事值得我們?nèi)セ貞洝1热缯f(shuō)美好的事、傷心的事、快樂(lè)的事等等等。各色各樣的事需要回憶。我們每個(gè)人都需要回憶,沒(méi)有回憶的人生是不完整的。

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁瑣,也一定會(huì)記得。我童年里的事多的去了,唯獨(dú)有一次,特別是那一句話。那一件事發(fā)生在很久以前,那時(shí)我家住的還是私房。

  記得那是一個(gè)夏天,吃完中飯之后。我爸突然問(wèn)了我一句:“我待會(huì)兒要去屋頂上修屋頂,你要不要和我一起去 ?”我也許是一時(shí)興起就說(shuō)了句好啊好啊。那會(huì)兒我也不知道是什么原因,也許是我聽(tīng)錯(cuò)了之類的或是怎么地了。

  大約過(guò)了10分鐘之后,我爸起身去找工具了,不一會(huì)兒,我爸便把所有的工具找齊了,當(dāng)然啦梯子是必不可少的,沒(méi)梯子咋上去啊,其他東西我具體也不記得了,但總歸是些工具吧。接著我們便上去了,我爸說(shuō)叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。

  在上面也沒(méi)待多久就下去了。我本來(lái)打算先下去,可是一到邊緣地帶,往下一看就不敢了,那實(shí)在是太高了啊。我爸對(duì)我說(shuō)了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸說(shuō)。我爸下去后,我在上面有待了一會(huì)兒,我爸對(duì)我說(shuō):“這樣吧,你跳下來(lái)我接住你。”聽(tīng)到爸這樣說(shuō),那我可就是很放心了,我正準(zhǔn)備跳的時(shí)候,我爸?jǐn)?shù):“我先給你講個(gè)故事,也是同樣的場(chǎng)景一模一樣的話,兒子跳了下去,他把沒(méi)接。兒子問(wèn)他為什么,他爸說(shuō)‘我想讓你知道有些人是不可相信的。’好了,現(xiàn)在我想讓你學(xué)習(xí)一下那個(gè)故事里的兒子,你跳吧。”沒(méi)辦法,我只好跳了,但是,爸爸卻接住了我,我問(wèn)為什么,他說(shuō):“我也要讓你知道,有些人是可以信任的。”那一天,那一句話,我仿佛覺(jué)得是最精彩的。

  【篇二:總有屬于我的精彩】

  寒假是豐富多彩的,每一次活動(dòng)讓我記憶猶新,是屬于我的精彩暑假期間,我和父母來(lái)到桐廬旅游。“桐廬”雖然不是非常有名,但也給我留下了深刻的印象。

  這次旅行我們參觀、游玩了許多地方,但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑤琳國(guó)家森林公園”兩個(gè)地方。

  垂云通天河是一條地下河,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這條河后從山洞出來(lái)可以直接看到天,所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣,坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)彎就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來(lái),原來(lái)地下河地區(qū)都是很冷的,伴隨著寒冷小船載著我們進(jìn)入了溶洞。溶洞經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈,每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象,有龍、海豚……惟妙惟肖,使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想,在這美好的幻想中,我們結(jié)束了這“地下河之旅”。

  或許是因?yàn)槲冶容^喜歡溶洞,所以對(duì)瑤琳國(guó)家森林公園也是印象深刻。

  這個(gè)公園位于一座高山之上,內(nèi)部基本上都是森林。這個(gè)公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢伞_M(jìn)入公園,空氣和繁華的城市中的空氣相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀了一些珍貴的樹(shù)木和姿態(tài)萬(wàn)千的石林。跟著眾游人的腳步,我們一行來(lái)到了一個(gè)巨大的溶洞,不過(guò)這個(gè)與之前的那個(gè)可不大相同,進(jìn)出都要自己爬樓梯,盡管如此,但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳仍令我們嘆為觀止。

  這次旅行我享受了沿路如畫(huà)的風(fēng)景,這是屬于我的精彩。

  【篇三:總有屬于我的精彩】

  絢爛而溫暖的陽(yáng)光,照耀出了我們不一樣的精彩。在那短暫而又充實(shí)的暑假生活中,我找尋到了屬于我的精彩。

  精彩No.1——民族自豪感

  7月份我和母親開(kāi)啟了一趟世博之旅……我們剛到入口處,就傻了眼,雖然已經(jīng)比夜票早了將近1個(gè)小時(shí),但那里早已是人山人海、人滿為患。于是乎,我開(kāi)始注意周圍形形色色的人。上了年紀(jì)的人坐在小凳子上,扇著蒲扇,嘮著家常;而年紀(jì)稍輕的人則將耳機(jī)塞入耳朵里,哼哼歌、解解悶……大家各干各的事:聊天的、打電話的、玩游戲的、研究地圖的……雖然人多,但卻不雜亂,一切都在有條不紊地進(jìn)行著。之前看到電視上有報(bào)道:世博園外垃圾成山,只能用“臟、亂、差”三個(gè)字來(lái)形容。但“眼見(jiàn)為實(shí)”,在這里我看到了截然相反的場(chǎng)景,已到下午,但地面上依然保持著清潔。偶爾發(fā)現(xiàn)一張被無(wú)情地遺落的紙片,也被保潔人員悄然拾起。我想如果這張紙的前主人見(jiàn)此情景,一定會(huì)無(wú)地自容吧!還沒(méi)有領(lǐng)略到場(chǎng)館的雄偉,但即使在大門外,我依然能夠感受到中國(guó)文明在中國(guó)人心中扎根之深。陽(yáng)光下,每個(gè)人的臉上都透露出自豪的微笑……

  這份自豪屬于我,也屬于每個(gè)人;那么這屬于每個(gè)人的精彩,也專屬于我。

  精彩No.2——社會(huì)責(zé)任感

  除了旅游參觀外,暑假里當(dāng)然也少不了社會(huì)實(shí)踐。8月8日翁可馨、李思睿和我相約來(lái)到鳳凰國(guó)際書(shū)城當(dāng)志愿者。我和小翁被經(jīng)理分配到五樓,為前來(lái)聽(tīng)講座的小學(xué)生及其家長(zhǎng)們免費(fèi)辦理貴賓卡,但由于大多數(shù)人不會(huì)想到這是一個(gè)免費(fèi)的辦理業(yè)務(wù),所以效果不佳。書(shū)城也意識(shí)到了,要求我們停止辦卡,開(kāi)始發(fā)放愛(ài)心讀書(shū)卡,向人們界山一些有關(guān)于卡的要求、用途等。最終幾百?gòu)埧ㄒ话l(fā)而空。當(dāng)然,中間也有一些小小的“插曲”……在等待發(fā)卡的過(guò)程中,也有“好心人”讓我們進(jìn)講座廳里先發(fā)給后座的人。而此被我們一口“回絕”了,因?yàn)槲覀冎雷鹬厮耸亲罨镜模瑳](méi)有人會(huì)希望別人打斷他的發(fā)言。也有人質(zhì)疑我們沒(méi)有做到有問(wèn)必答,其實(shí)我們只是不希望這來(lái)之不易的工作中出現(xiàn)差錯(cuò),讓他們?nèi)プ稍兦芭_(tái)是最好的辦法。還遇到了被人誤以為是大學(xué)生的尷尬……但因?yàn)榇砟贤鈱W(xué)子的形象,而且同時(shí)又身為書(shū)城志愿者,這種集體責(zé)任感油然而生,推動(dòng)我們提前感知責(zé)任的精彩。

  這些多姿多彩的事情,讓我可以好好回味那些屬于我的精彩。

  【篇四:總有屬于我的精彩】

  也許生活并不僅僅是一場(chǎng)劇,人們都在和平地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書(shū),顛沛流離過(guò)后,總會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。

  其實(shí),在時(shí)光的洪流中,我們一直都在患得患失,我們也不曾發(fā)覺(jué),在不經(jīng)意中,我們?cè)缫褤碛辛藢儆谧约旱木省?/p>

  一直以來(lái),喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的我卻對(duì)跳繩望而卻步,我真的不明白,為什么別人的雙手隨意拉著跳繩,輕輕一搖,再靈巧的一跳,繩子就如同施了魔法般聽(tīng)話的從腳下鉆過(guò)。而我無(wú)論多么用心,再怎么刻苦練習(xí),卻還是跳不了太多。無(wú)數(shù)次被繩子絆倒在地,縱使身上有多么疼痛,卻還是忘記了哭泣。為什么?

  到底是什么原因使我這個(gè)體育健將無(wú)法攻克跳繩這個(gè)“難關(guān)”。我問(wèn)爸爸媽媽,他們只是笑一笑,摸摸我的頭說(shuō):“那就不要再去練習(xí)了。”我用一種無(wú)法理解的眼神望著他們,倔強(qiáng)的再次拿起跳繩。可是失敗一次又一次地選擇了我。

  沮喪的回到了家中,將自己關(guān)進(jìn)房間,拒絕和別人的一切交流。躺在床上,將音響開(kāi)到最大,希望晦暗的心情隨著聲音一起消逝。

  “咚咚咚”,有人輕叩房門,我大聲吼道:“別來(lái)煩我!”“開(kāi)一下門,媽媽只和你說(shuō)一句話。”我不耐煩地將房門打開(kāi),媽媽如同一個(gè)孩子般笑嘻嘻的沖了進(jìn)來(lái),用愚弄地眼神看著我,仿佛自己的詭計(jì)得逞,而我就是那個(gè)被她戲弄的小丑。

  “孩子,如果讓貝多芬當(dāng)數(shù)學(xué)家,讓畢加索打籃球,讓牛頓彈鋼琴,會(huì)怎么樣?”媽媽用一種認(rèn)真的眼神看著我。我不屑的說(shuō):“搞笑,他們根本就不擅長(zhǎng)嗎。”“對(duì)呀,因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)這些,所以選擇了放棄,找到了真正屬于自己的精彩,最終有了一番成就。對(duì)嗎?”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“短跑是你擅長(zhǎng)的,立定跳遠(yuǎn)是你擅長(zhǎng)的,為什么不把練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)間用在這些上面?孩子,找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的精彩所在。”

  是啊,每個(gè)人都有自己的精彩所在,要善于發(fā)現(xiàn)它們,并為之去努力。我知道,總有屬于我的精彩。


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