精選六年級故事作文300字匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級故事作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文300字 篇1
從前，貓和狗是一對非常好的朋友，那時候它們會說人話。它們共同有一個主人，隔壁家住著一位農夫，中間只隔了一條河。
有一天，農夫獲得了一只會下金蛋的母雞，小主人非常嫉妒老農夫，于是便吩咐小貓和小狗去把那只會下金蛋的母雞偷回來。
晚上，貓和狗便行動了，貓不會游泳，狗會游泳，狗必須背著貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經睡著了，貓和狗很容易地把會下金蛋的母雞偷回來，這時貓想到了一個壞點子。過了河之后，貓對狗說："你再去看看有沒有別的東西，再前偷回來，我先去報告主人。"狗很相信貓，于是，狗再去農夫家了。
回到家，貓對主人說："這只懶狗不知道跑到哪去了，就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。
狗興高采烈的回來了，小主人看見狗回來了，便拿竹子打狗，狗不知道內情。便跟主人解釋，主人不聽，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴給貓吃，而狗只能吃貓剩下的骨頭。
從此以后狗就只能吃骨頭，狗見到貓也就打起來了。
六年級故事作文300字 篇2
有一天，我的書包里發生了一場戰斗。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們為了爭奪：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發生的戰斗。
第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業后我整理好的，怎么會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們為了誰在前誰在后，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
六年級故事作文300字 篇3
21世紀，由于人類科技的飛速發展，汽車——這樣曾經十分罕見的東西，如今可謂是在任何地方都能見到了嗎。我估計，不出十年，全班都會有汽車�？墒�，汽車不是萬好的。汽車用石油轉化的煤，給人類帶來了可怕的自然災害—霧霾。長期生活在霧霾中的人們，會感到四肢無力，呼吸困難……
今天晚上，我帶著對汽車的無線暇想，入了夢鄉。好一段汽車王國之旅就還要開始了，由于白天玩的累，我一下便入了夢鄉。晚上，我做了一個夢，夢到了我來到了一個國度，叫‘汽車王國’，看了這個名子，便勾起了我的無限好奇：居然還會有這種國家？會有可能他們國家盛產汽車的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個紅彤彤的東西在逼近我，越來越近，越來越近，我看清了他的模樣：車身，有一對大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見他從身體里取出一些汽油，到給了我，說是請我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過來，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
六年級故事作文300字 篇4
“汽車王國選國王啦!”
賽場外，大黃蜂在叫:“國王的位置是我的！”
擎天柱在做賽前運動，這表明了他對勝利的渴望，對比賽的決心。
汽車橫炮在場外奔跑著，展示著他的驚人速度……
這是怎么回事呢?原來啊，前一任的國王被他的主人玩漂移給玩掛了，再過一會兒就要重新選國王了！
過了一會兒，無數輛車匯聚到賽場�！氨荣惣磳㈤_始，請各位選手到跑道上就位！”裁判焰之星舉著擴音器叫到，“各就各位！預備！”“嘭！”
選手們的激情被點燃了，他們幾乎在同一時間內像，離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當先，蘭博基尼，奧迪，大眾等車窮追不舍，而以技巧著稱的悅達起亞k5、火之焰和追魂者等車幾個漂移就把蘭博基尼、奧迪等車甩在了后面，哦！現在的比賽進入了白熱化，悅達起亞的車跑在了最前端，大黃蜂等車在后面窮追不舍，后來悅達起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最終，悅達起亞k5以優勢獲得了冠軍，追魂者榮獲亞軍，火之焰獲得季軍，成了k5國王的左膀右臂
六年級故事作文300字 篇5
在森林深處，住著許許多多的鳥和昆蟲。其中，烏鴉奶奶這輩子有一個最大的愿望，那就是——講故事。
有一天，烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說：“我今天不準備吃了你們，只要你們聽我講完五個故事，我就放你們走�！�
青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽，大青蟲便說：“烏鴉奶奶，你讓我們聽五個故事還不如殺了我們呢！”“是啊，烏鴉奶奶，求求你講完半個故事就放我們走好嗎？”烏鴉奶奶生氣地說：“不行，最少要聽完兩個故事，可別惹我老太婆生氣！”青蟲們蹲在地上，用手把耳朵捂住。
烏鴉奶奶又說：“快把手放下，別跟個犯人似的�！鼻嘞x們為了保命，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，從前有一個妖怪，它有一罐金幣，每天都要拿出來數一數，有一天，一只烏鴉發現了這個秘密。妖怪告訴烏鴉，只要他把這個事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應幫妖怪保守秘密，聰明的烏鴉把這個故事編進了故事里。青蟲們聽了這個故事后，想問這罐金幣在哪個山洞里，可是年邁的烏鴉奶奶已經永遠地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了，要是不跟烏鴉奶奶討價還價，能節省多少時間啊！從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個又一個山洞，它們是多么希望能找到那一罐金幣��！
六年級故事作文300字 篇6
每次看到那個魚缸,我心里就浮起一絲深深的內疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們去人民公園。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜的叔叔去拿小烏龜的時候,它們就會縮進碧綠的、堅硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進只盛了一點兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗干凈,在盛上點水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子里的水已經變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
六年級故事作文300字 篇7
交通王國里住了很多交通工具，有自行車、電瓶車、摩托車......它們在一起快樂地生活著。
可是，一天，一位不速之客的到來打破了這本來的寧靜，大家都很生氣。
“零零零”自行車先發話了，“你這家伙，個子這么高大，怎么一點禮貌都不懂啊。”原來，這位不速之客就是汽車。
汽車慚愧地說：“對不起，我不知道，吵醒了大家�！�
大家一聽，怒氣頓時少了三分，原來這大家伙還挺懂禮貌的嘛。
汽車又說:“我叫汽車，我的家族很龐大，有小轎車、大卡車、私家小汽車等。以后我們就是一家人了，要共同方便人類駕駛哦�！�
哦，原來是這樣。
自行車率先走出，說：“歡迎加入我們的交通王國。不過，我們還不熟悉，請你做個自我介紹吧�！�
汽車說：“我的平均壽命在10年左右，比大家都要長壽。我的速度也很快，可以達到每小時100公里。”
電瓶車爽朗地笑了起來：“看來我們交通王國是日益壯大了啊，不知道以后還會有什么新朋友加入呢？”
自行車也說：“是啊，隨著人類科技的高速發展，我們的新朋友也會越來越多的。”
六年級故事作文300字 篇8
“床前明月光，疑是地上霜。”我吟誦著唐代大詩人李白佳作。爺爺在一旁附和：“好詩！”說完，便走了出去。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽姨ь^一看，爺爺喜滋滋的手里提著一瓶酒，拿著高腳杯，呵！還是紅酒，只見爺爺往高腳杯里倒酒，由于倒得太猛，酒瞬間充滿了杯子，紅紅的酒液，配上高腳杯，單手提起高腳杯，爺爺細細地品上了一口，“好酒。”爺爺咂著嘴美滋滋地說。
我看到爺爺幸福的樣子，便跑上去：“爺爺，這酒好喝嗎？”爺爺說：“那還用說，詩人李白，喝一杯酒，就能寫十幾首詩。哇，這也太神奇了。”
趁爺爺去準備酒菜，我跑過去也細細地品了一口，哇，真苦，難喝死了，我吐了出來，嗓子像“喝”了中藥似的。這時爺爺跑了過來，“小子，這酒好喝嗎？”爺爺笑著問�！安缓煤��！蔽业吐暬卮�。一溜煙又跑去背書了。“小時不識月，呼作白玉盤······”
這就是我童年的小插曲，可至今回味，仍然樂趣無窮。
六年級故事作文300字 篇9
一個燒餅晴朗的下午，上完補習班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。
突然，一陣涼風刮過，我不禁哆嗦了一下身子，手上的燒餅也也隨著涼風從我的'手上刮了下來，便像一個頑皮的小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見這個調皮的孩子滾到了一個衣衫襤褸的乞丐那里�！鞍⊙窖�！我今晚的晚飯��！就這樣跑掉了�！蔽壹泵ε苓^去，剛想撿起燒餅，那雙黑乎乎的手就搶先了。我看著乞丐，一下子愣住了。其實，我心里很想將燒餅搶過來，但閨秀式教育卻迫使這我。其實，我也不是想和乞丐掙吃的，只是覺得，這個乞丐有些不禮貌。
在心里想了半天，再看看這位乞丐，他目光堅定得把燒餅遞給我。我又愣住了，他并沒有饞嘴。只是在我無限遐想之時把這布滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望著燒餅，把燒餅遞給了乞丐。并且把零錢放進了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我，便吃了起來。我轉身走了。
在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地鐵后，我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海里沒有了燒餅，沒有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個星夜里，我望著天，回想著這一切。
六年級故事作文300字 篇10
書是我的知己，它能把我帶入到一個奇幻的世界里，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級說起。
上了三年級，就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫作文。寫做時，我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的作文還真寫出了真情實感，并且有許多優美詞句。念給全班同學聽以后，個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的作文成績一直很穩定，這都要歸功于我那些書��！
書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位“和事老”呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：“怎么，知道錯了？”我丈二和尚——摸不著頭腦：“什么知道錯了呀？”這時我才想起剛才的事。于是，一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己�。�
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