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六年級成長作文

時間:2022-01-26 14:07:53 六年級 我要投稿

六年級成長作文集錦五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級成長作文5篇,歡迎大家分享。

六年級成長作文集錦五篇

六年級成長作文 篇1

  小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

  隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味。但煩惱卻浮現在眼前。

  我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越喜歡學習了。但有次因為考砸了爸爸就說:“你怎么不努力學習,你不努力學習怎么考中學呢?你小學一次考砸了你考不到好學校的,你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你啊!你又沒有什么特長、特點之處。你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不努力讀書那有出人頭地的一天嗎?現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  被老爸教化了一頓,在以后的考試里我一定要更努力一點。

  晚上,我在樓下幫媽媽忙。爸爸卻偷偷地跑進我的房間里,偷看了我的日記,然后氣沖沖地走下了樓,用那嚴肅的眼神看著我,我不禁覺得有一股冷氣吹 過。老爸把我訓斥了一頓。

  只有夢一般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續下去,丟掉煩惱,向自由飛翔.

六年級成長作文 篇2

  親情是一段涓涓的細流,給心間甜蜜滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,使心靈無限溫暖;親情是一個靜靜的港灣,讓憂傷煙消云散;親情是一艘輕輕的小船,將身心輕松愉快;親情是一朵悠悠的白云,使生活無憂無慮……親情之花開在愛的園圃,親情之樹長在愛的土地,親情之星亮在愛的蒼穹。親情是最真摯的感情升華,它編織了人生最美麗的彩虹。

  親情,無處不在,它陪伴你走過金色的童年,路過種種悲歡離合,喜怒哀樂,它總能給予你許許多多的溫暖和歡樂,無論什么時候,它總會陪在你的身旁,聽你的傾訴,做你的安慰和依靠。

  “滴水之恩當涌泉相報”,我們要感恩親情,感謝那些養育你的人,其實不用做很多驚天動地的大事,又是你只需給他們一個擁抱、一個微笑,甚至是一聲問候這種微乎其微的小舉動,他們就滿足了。感恩親情,珍惜親情,它是一種美好的,幸福的,不求回報的愛。每個長輩都愛護自己的子女,這種保護感是與生俱來的。我們生活在親情中,每天都被許許多多的愛所包圍著,多么幸福、快樂啊!但有時我們非但不感激這些人的存在感,還經常抱怨他們的礙手礙腳,嘮嘮叨叨,因為一些小事而和他們吵架,頂嘴。盡管這樣,他們還是義無反顧、任勞任怨的愛護我們、照顧我們。頑皮、淘氣在他們的眼里似乎都是平平常常的小事

  不管怎樣,他們總能大度的包容我們、原諒我們。這就是愛的力量,這就是親情的力量,是多么無私和偉大啊!

  讓我們學會感恩親情,共同成長吧!

六年級成長作文 篇3

  轉眼間,我在朱涇二小已經生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

  今年是我校百年校慶,朱涇二小已經過幾個十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現在的朱涇二小有區別嗎,當然有,從前,那個連現在的新大樓都沒得朱涇二小和現在的無法比,教學樓連漆都刷不起,和現在的嶄新的教學樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完后,有同學對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學校爭得榮譽,可這四年來,學校培育我,讓我在學校里得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優秀團員。

  身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學校共同成長。

六年級成長作文 篇4

  成長,就像一條路,有時平緩、有時彎延曲折……,時光飛逝、歲月如梭,現在的我已經告別了幼兒園,告別了小學,即將步入初中的殿堂。

  在這個競爭激烈的社會中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子,揮灑到我的書桌上,這就像一個巨大的屏幕,放映著不同的畫面,我仿佛看到了一片森林,鳥兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時傳來媽媽的聲音:“作業寫完了嗎”?詢問聲打破了我的思緒。我又回到現實生活中,繼續寫作業。多么希望,可以繼續回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過這一時光。

  還記得有一次,我的一個好朋友過生日,邀請了我,但是作業非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業必須完成。看著桌上擺放著的各科作業:“一,二,三……”好像怎么也數不完。我看了看時間,還有四個小時,應該來得及,便開始了奮筆疾書,房間很安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲,過了好久,我抬頭看了看旁邊的作業,忍不住大聲叫道:“啊?怎么還有這么多啊!”再看看時間,只剩一個小時,現在,我多么希望,時間能在這一秒靜止,讓我在這段時間內寫完,但最后還是沒有完成,沒能去參加同學的.生日會,內心非常沮喪,可后來想想,還是自己的問題,為什么在相應的時間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學就有計劃的完成各科作業,提高效率,也不至于這樣。

  成長中可能會有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰勝它,就像爬山時只有爬過一個又一個的小坡,一點一點的前進,當我們再回首張望時發現自己已經到達了山頂!

六年級成長作文 篇5

  人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

  很小很小的我,寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象著自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  現在,散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

  書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

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