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六年級友誼的作文

時間:2023-06-16 22:10:44 秀雯 六年級 我要投稿

有關六年級友誼的作文(精選35篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有關六年級友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級友誼的作文(精選35篇)

  六年級友誼的作文 1

  人的一生,離不開父母,因為父母給了我們生命;離不開老師,因為老師給了我們知識;離不開醫生,因為醫生使我們擺脫了病痛;但我們又豈能離開朋友呢?因為有朋友的人啊,他快樂,他幸福!我想那友誼會成為他一生最美好的回憶。

  我有一個很要好的朋友——田媛媛,她是我上二年級時就認識的。我倆的關系很好,幾乎可以說是親密無間。我一直認為這一切都很平常,可直到一件事的發生,才使我徹底領悟了“友誼”這個詞語的真諦,才讓我知道了這份友誼的來之不易,才讓我知道了:有個朋友真好!

  有一次放學后,我倆在一起寫作業,一開始我們一邊寫一邊鬧,很開心,可是忽然出現了一道思考題,把我給“卡”住了。她見我不會,也皺起眉毛,還一步一步推算起來,她說得很清楚,很透徹,我像撥開云霧見青天一樣,茅塞頓開。這時,她的聲音戛然而止,原來她是說到了最后一步,只差計算了。我發現經她這么一說,這道題就很簡單了,我試著算了算,嘿,竟然算出來了!我得意地對她說:“我會算了,你會不會呀?”她輕輕地抿了一下嘴唇,眼睛眨了一下,說:“我還不會,你能把算出的`結果告訴我嗎?”我聽了哈哈大笑,把式子列在草稿本上給她看,她只是笑笑,并沒有說什么。我笑她太笨了,自己明明把想法都理順了,怎么還不會呢?她羞得臉都紅了,我更得意了,倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了,趕忙對我說:“別笑了嘛,別笑了!”

  那件事發生以后,我一直得意洋洋,認為自己實在太聰明了!可是直到有一天放學后我才明白了一切。那天,我去找她時,她不在,我就順手翻了一下她的練習冊,發現那道題她早就寫過了,并且是對的!我震驚了,原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會的!我的淚水溢滿眼眶,頓時,像斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時候她已站在我的身邊,我擦掉眼淚,對她說:“你是假裝不會的,是嗎?”她臉紅了,露出了歉意的笑容,我卻覺得那是最美、最善良的笑容!我給了她一個真摯的擁抱……

  啊!這份友誼來之不易,我要好好珍惜,不要等它消失時,才知道依戀,才會痛苦。

  六年級友誼的作文 2

  人生中有無數個第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。

  小時候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。

  那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數題,不知道解答的我便向媽媽請教,當她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開竅,媽媽就責罵我。我強忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時,謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦干眼淚,因為我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我。可是,一向是刨根問底的`謝暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發生的一切,想著媽媽對我的責罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結果它依然流了出來,順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發現我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎么了?到底發生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她。“唉,我還以為發生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因為這么一點小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是啊!我只是一時沒有理解題目而已。哼,我一定會“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領了上風,然后謝暮又跳起了她自創的新疆舞,那一個個滑稽又夸張的動作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時,我覺得是那么溫暖,這種感覺一直到我心頭。

  在每個人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進的動力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!

  六年級友誼的作文 3

  友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。

  從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當,相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。

  然而,友情是需要千錘百煉才能堅固的,我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級的一天,我和凡鈺因為一道題而發生了小爭執,這本來是很好解決的問題,卻因為有別的同學在旁邊煽風點火,不斷的說她的壞話,這次的小爭執便成了導火線,我倆之間的冷戰爆發了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的'游戲她不來……

  那段時間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進大雨里向學校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚了揚手中的雨傘笑著說:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進我的心中,頓時我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!于是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學校里又飄蕩起我們的歡聲笑語!

  經過了這次的考驗,我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。盡管我們還會有爭執,但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!

  六年級友誼的作文 4

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。 下午來學,我早早地來到班里……

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。

  下午來學,我早早地來到班里,等待著他地出現。五分鐘過去了,他沒有出現,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學,他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現。

  終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進來了。看到他手里沒拿任何東西,我心中有了不祥得預感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學拿出了潔白的校服,突然對我說:“我帶校服了,你穿我的吧。”我換上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的'余輝,同學的情誼。心里總浮現出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

  這一次,我感受到了同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質。

  六年級友誼的作文 5

  那天,一陣風吹來了我們的友誼。

  記得那是一個夏天,媽媽叫我下樓到院子里去玩一會。到了樓下,沒有看見一個我認識的小朋友,簡直無聊透了!

  過了一會兒,我發現了一個比我小一點的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會,然后又向我這邊挪了兩下,開口說道:“那……那個,我們可以做朋友嗎?”看到她那一臉的害羞的.樣子,我噗嗤一下笑了,然后對她說:“當然可以!”

  經過我們互相的了解,我知道了她是一個比我低一年級的妹妹,而且還是一個維吾爾族小姑娘。至于她的名字,還有一個小故事呢!

  那天,我們一起在樹林里玩,因為是秋天,一片片干枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林里去采集標本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉?那有什么好玩的?”我想,你一定會這樣問。

  不過在我們看來,聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹林里玩時,我本想叫她,但卻忘了名字。“那個…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來。“你看你,又把我的名字忘了,這樣吧,你以后就叫我葉子好了。”“嗯,葉子,這個名字可比你以前那一大串的名字好記多了!”說到這兒,我們倆都不約而同地笑了起來。

  從那天起,春天,我們一起采集落下來的花做標本;夏天,我們一起在院子里玩水;秋天,我們一起在樹林踩金黃的樹葉;冬天,我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。

  當然,她時常到我們家玩,我也時常到她家去。我們還經常在一起寫作業,我有不會的,她來幫我,她有不會的,我也去幫她。我們還經常在一起學雙語,只是有時候,音一咬不準,就會讓我們兩個笑的前仰后合。就這樣,我們又成了一對互相學習、共同進步的好伙伴。

  希望我們的友誼可以地久天長!

  六年級友誼的作文 6

  我的好朋友有許多,其中最要好的是東東。

  他現在正在上小學二年級,中等身材,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,很是漂亮,可愛。但是他的'脾氣很大,生起氣來幾頭牛都拉不回來,我比他大兩歲,相處的很融洽,我們有很多幸福的時光和共同的愛好:玩遙控車,悠悠球,滑板車,旅游……

  記得那次登霧靈山,我和東東年齡還很小,在美麗如畫的山路上,我們非常興奮,邊走邊玩,一路上有小溪為我們唱歌,花草為我們做伴,瀑布為我們加油,行走了五個多小時,有三對抬著坐椅的的伯伯被我的勇氣折服,跟我們到半路的神牛潭就打道回府了,我們終于到達了山頂,看到了被我們甩掉的云霧盤旋在半山腰,我們開心極了,在山頂合影留念,這些照片至今還保留在我的影集中。

  但老天不讓好事天天有,你瞧,我們一個月前就因為小小得跑步比賽發生了矛盾。當時我跟他飛快的跑著,都想爭第一,突然他的腳拌到了我的腳下,他摔到了,只見他怒氣沖天的罵起我來,說我拌倒他,我給他解釋我不是故意的,可他就是不聽,我當時也火冒三丈說“誰讓你往這邊跑了呢?活該。”我們就這樣吵了起來,還哭了!終于被媽媽和阿姨各自領回家。回家后,媽媽批評說:“你們不是好朋友么,互相讓一讓不就沒事了。你們要互相檢討自己。”我才緩過神來,覺得不應給與自己的朋友鬧別扭,覺得我太沖動了。第二天放學后我向東東道歉,他也向我道了歉,我們又重新跑了一次,結果我讓他輸的心服口服,我們和好如初,這不我們又坐在一起商量著下一次旅!

  六年級友誼的作文 7

  我和她是無話可說的好朋友,有時我們同時說同樣的話,漸漸地,我們的友誼就這樣種下種子,我們在生活和學習中互相幫助,彼此的友誼日益增加,我們是好朋友。

  炎熱的夏天,操場上的我們快樂地跑著,突然,我摔倒了,她拉著我,摔倒了,我們一起躺在塑料操場上,從指縫里偷偷地看著太陽,咯咯”的.笑聲,我抓住她的肚子,她癢得笑了

  寒冷的冬天下雪,我們用大圍巾包住臉,只露出眼睛,我們的手互相摩擦,不斷地哈氣。在體育課上必須跑步。我們用小手牽著小手,跑著,呼吸,“你好,”呼吸,倒在地上,仰望天空,偶爾和螞蟻打招呼,哪里臟?

  課程結束后,兩個圓圓的頭聚在一起,分享昨晚的成就感。有時候,我們會說我們喜歡什么好書,我們會說我們母親或祖母給我們做的美味的東西,偶爾我們會給對方一點食物。所以,每個人都對這兩個圓頭感興趣。因為這里總是有什么新東西,很多人不知道。

  小禮物對我們來說是最好的,即使是精致的鉛筆頭,我們也非常感謝。像寶物一樣,朋友送的東西本來就是寶物

  有一次,我不能回家了。這是早上晴天下午下雨的天氣,沒有傘的我只能在教室里靜靜地等著,等著送傘的人,等著雨停著。那時,我的好朋友的父母來接她回家了。她讓父母先下樓,拍了我的肩膀,說要送我回去。我很感動。最后,撐著傘的小身影在大雨中,用我的眼睛跑回家了。我看到她很害怕。因為她一個人下雨回家了。

  我們的友誼,可以說是桃花潭水深千尺,比不上朋友的情誼。如果你問我她是誰,我絕對不會說,因為……因為我很自私,我不想讓她有太多的朋友,否則課后會有很多頭。我們的秘密在哪里?

  六年級友誼的作文 8

  春夢,化雪為暖,人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾,只是一座虹橋,構建起更妙的情誼。

  雨是一個歲月的印記,把天空涂抹。獨撐一把傘,徘徊在條陰廊上,秒針、分針、時針趕著跑去了。我在時間的流里,心說:怕他是不會來了。風卷葉的濤聲,使我等待。一個我的摯友怎么不守約?言必信,行必果!心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來,踏起歸路,提起一雙沉重的大腳,心也沉甸甸的。夏蟲也為我沉默,剎那,淚水蒙住淚蒙的眼。我加快步伐,拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度,全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。”

  一雙手,護住我,終究有了暖意。驀然回首,那人,卻在我的身前。激動的'熱淚化了千年凍土,大地露出了青春的笑臉。啊,你歸來了,此刻愁恨煙消云散。“你不是說星期六嗎?今天都星期天了!”“什么,我竟記錯了!”悔的心靈自責起我,翻騰起一片波瀾。“我剛剛在想你會不會記錯到今天來找我,忽然之間看見了你。我知道那是你,我永不忘你的背影。”這是一座搭起友誼更上一層樓的言語。緊緊握著你的手掌心化雪。

  他是平凡的,我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情!回家后,一翻日歷,不對是星期六,后天才上學!我深知朋友記錯了,此時我不可能,不會,不敢說了!即有了價更高的友誼,又何故要拆了呢?我站在這“夕陽無限好”的虹橋之上,幸福溢滿了我那小小的世界。

  那一縷,不是河中的倒影,是天上虹!第二天,我和朋友在一起奮斗的時候,相互道了歉。我們談了計劃、理想和夢想,我們一定會并肩作戰,齊心協力,利斷金!這才是我們倆真正的友誼。

  六年級友誼的作文 9

  “你的心有一道墻,但我發現一扇窗。”隨著這一首“心墻”,便有一對深深的回憶。

  故事就發生在一位同學的生日上。

  “啊呀!你終于來了,走快去唱歌去!”她那熟悉的聲音變穿過了人群傳到了我的耳里,我應聲而去,看到了一位身穿紅衣服,頭戴一個發夾,手拿很多禮物的熟悉女孩,她就是今天的壽星——小譚。

  她把她的手放到了我的手里,她那熟悉的手,不知為什么當時卻溫暖、舒適。我隨著她走進了只進過一次的但從未唱過的KTV,我并不熟悉這個地方,但時間卻在這時停留了,她和我手拉手一起走進了同學們現在所在地方。

  小譚請了我班唱歌唱歌最狂的一位男生,我剛一進門就聽淡了他那狂熱的歌聲,只看見了其他幾位同學痛苦的表情。過了許久,我也投入到這種環境中去了,因很多原因。

  我的一位好朋友也在這,她于是就心急點了一首我們倆都熟悉的歌曲,因為不想再聽哪一位男生的“天下美聲”。

  "到我們了,快去拿話筒吧!”我便一把奪過男同學的話筒扔下一句話:“你的已經唱完了,到我們唱了。”說完我留下一個鬼臉,他聽后無話可說,只好忍氣吞聲的燈塔的下一首歌。

  我本不敢唱,因為把出丑,后來我的好朋友似乎看透了我的.心思,反過頭來,什么話也沒說,之給我另一個鼓勵的眼光。使我壯起膽來,不管聲音咋樣,我都唱了出來,我都為自己驕傲,因為我走出了第一步。

  這一段時光在我生活的畫冊里留下了一頁最美好的圖畫,當我再翻開那一頁時,會明白那是多么值得珍惜的時光啊!

  六年級友誼的作文 10

  璇正背著《經典誦讀》,我走過去,拍了一下她的肩,她一愣,瞪著眼睛奇怪地望著我,我撲哧一聲笑了起來,璇還沒反應過來,卻也跟著莫名其妙地傻笑起來。璇是我最好的朋友,我和璇之間的友誼像.是童話。

  “走,我們到外面去玩吧!我等一下背課文給你聽!”璇一甩漂亮的馬尾辮,如被釋放的小鳥般快活地跑了出去,丟下一串銀鈴般的笑聲。“喂!你這個壞家伙,等等我呀!”我急忙跟著跑了出去。

  璇開始背課文了,但是背得支支吾吾,不時還要我提醒,背到最后因為著急,臉漲得通紅,一個字都說不出來了。我也急了,說:“你倒是背呀,真是的,還說自己很厲害呢!”璇眨了眨可愛的眼睛,說:“提醒一下嘛!”我望著她說:“是你媽媽說的,讓你快點背完再去玩!你可是一口答應了的。”璇覺得很委屈,紅潤的櫻桃小嘴不自覺地嘟了起來。我看著她的`表情很是替她著急,說道:“那你不要背就算了,真是的,就知道玩!”語氣雖然不重,但十足把璇嚇了一跳:“你、你,我再也不跟你好了!”璇語無倫次,說完了扭頭就跑。我想,璇可能是鬧著玩的,想想我們以前也是這樣的,老是為了一些小事爭吵,然后是一片沉默,接著兩個人相視一笑,又和好如初了。

  過了許久,璇怎么還沒回來?難道……她真的不跟我好了嗎?她是生我的氣了嗎?我的心頭冒出了一連串的疑問,像打翻了怪味瓶。我急忙追過去,“璇,璇!你……你怎么了,你……你真的生我的氣了?”現在輪到我語無倫次了。

  “璇。”我跑過去拉住她,璇冷冷地看著我,我像一根木樁似的杵在那兒,愣愣的。璇使勁將我的手甩開,決絕地離開了,只留下我一個人站在那兒。

  時間仿佛在那一刻停滯了。

  那一刻,璇離我很遠很遠……

  六年級友誼的作文 11

  昨天晚上聽到一首老歌,想起了我們一起度過的那段美好的時光......

  哪怕我數學再怎樣糟糕,我都清楚地記得我們認識5年了。這是多么振奮人心的數字啊,我們就這么一眨眼地走過來了。

  那時的你笨拙得連我的名字都記不住,問了n遍。于是我放棄重復,拿了本子給你看那三個字,哈哈。

  其實除了小學在一起的5年,我們一直是分開的,可是我們卻比任何人走得都近。這些距離一點都沒有影響我們之間的感情生根發芽,長成一棵茁壯的大樹。很多時候我自己都驚嘆,我居然有一個5年的死黨,你知道我有多么自豪嗎?你常常成為我驕傲的原動力和自信的資本。你可以笑我小孩子氣......

  我們從來沒有爭吵過,因為我們都更愿意遷就對方。我們知道自己想要什么,可以做怎樣的讓步。所以,我們是最佳組合,你說呢?

  記得我們打電話一聊就是一個多小時,直到胳膊酸痛、耳朵麻痹;記得我們一起把一本本《柯南》搬回家,又偷偷摸摸、擔驚受怕的快樂;記得你拉著我的手穿越馬路時手里的溫暖;記得你那些茸茸的衣服上同樣溫暖的顏色……

  我們有那么多相似的地方。時間越久,相似得越多。因為你的緣故,我愛看漫畫,看福爾摩斯,甚至去看很難看懂的.英文版《哈利·波特》,這一切都只因為你喜歡。你喜愛狗、和我說一樣的口頭禪......

  走過我們原來每天經過的路,走過那棵大松樹。我想,它會記得我們吧,記得我們最純真的年代。雖然那么幼稚,那時卻覺得特別珍貴。

  我一直覺得我們會有重逢的那一天,然后像娜娜和奈奈那樣,做一輩子的好朋友。

  很多次想大聲告訴你:我們擁有世間最珍貴的東西,那就是不變的友誼!

  六年級友誼的作文 12

  時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我們六年的小學生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中,揮之不去

  在四年級,我剛剛來到這個大集體時,對這里的一切都很不熟悉,也不愛與同學們交流,直到那一天

  那是一次單元測試,我準備的很充分,本以為會做出一份令我滿意的考卷,卻不料,那個沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無表情地坐著,可是內心卻是打翻了五味瓶,苦、酸交融,我仿佛聽見了同學們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下,可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的'試卷塞進書包的最深處,我抹了抹眼淚,站起來,在走廊里漫無目的地走來走去。

  這時,你朝我走來,輕輕地拍著我的背,我轉過頭,你笑盈盈地望著我,問道:“你怎么了?愁眉苦臉的?”我皺了皺眉,說道:“我這次考差了,明明很簡單,卻考不到高分。”你繼續說道:“我知道,你對自己的要求很嚴格,但是你也要用一個好的心態去面對自己的各種成績,我相信,你下次會考得更好的。”我抬起頭,問道:“真的嗎?”你笑而不答,指著遠處一棵嬌小的花朵,對我說:“你看這朵小花,前幾日還含苞待放,經過了昨日那場暴雨,你看它今天開得多么燦爛啊”。

  我凝望著這朵花,突然醒悟,原來我們每個人的成長中都會遇到各種各樣的挫折,但我們要始終相信,前方,等待著我們的必定是累累碩果。

  武小程,愿我們的友誼地久天長,即使日后天各一方,我們也有“海內存知己,天涯若比鄰”的默契。

  六年級友誼的作文 13

  在我的生活里,友誼像一雙手,拉著走完人生;友誼像一在盞燈,照亮我前進的路;友誼像一縷陽光,讓我全身都充滿溫暖的感覺;友誼像一本書,使我知道它可以百讀不厭;友誼還像……

  總而言之,友誼對我的幫助數不勝數。

  在我遇見困難時,它讓我看見希望,走向成功。就因為友誼的幫助,我才能成為一位學識兼優的'女孩。

  在我讀幼兒園時,我班上的老師經常與我的家長談話:“你家孩子雖然很聽話,很懂事,但是還有幾個不足的地方,有時會撒謊騙人……”。那時的我也很調皮,幾乎在班級里沒有朋友。直到我小學一年級時,才結交了一些新朋友。

  雖然我才剛認識她,可不久就和她成為了好朋友,她就是——覃子琳。在這四年里,我們一起笑、一起哭,有時也有過分歧,可這些小小的問題對我們來說都不算什么。我們倆互幫互助,從剛開始的小朋友成為了現在的大孩子。她對我的幫助甚是不少,幫我改掉了許多壞習慣。我當時認為我們倆隔著很大的差距。她溫柔大方,我則有數不清的壞毛病,可她愿意走過來幫助我,促使我成為三好學生。

  在我有需幫助時,她每次都是第一位來幫我。有一次體育課上,我正在操場開心地玩游戲,可不知誰那么不小心,把我給撞到了,只聽見哎喲一聲,我便摔倒在地,我坐在地上,膝蓋受傷了,周圍沒有一個人把我扶起來,只有覃子琳她疾步向前,把我拉起,攙扶著我,走向醫務室,并對她身旁的一位同學說:“快去告訴老師,劉芝果受傷了,快去!”說完便扶著我走向醫務室……

  那次,讓我看見了她的美——心靈美。

  在這幾年里,我感受到了友誼,一直伴隨著我前行!友誼是讓我成功的重要原因!我堅信,在以后的人生中,我一定會越來越棒!

  六年級友誼的作文 14

  看著親切的教室,干凈的地面,我的心中情不自禁地出現了四年前的那幅畫面。

  “江宗莉,剛入學不久,你就扣分,害得我們班流動紅旗都沒有了。”老師指著我雙眼滿是火花,頭顯現出幾條皺紋,“算了,罰你掃今天的教室地。”

  我回到教室,里面一個人也沒有,我拿起掃把,看了下教室里的垃圾,簡直像垃圾車。

  “我可以幫你掃嗎?”齊亦欣望著我,“我的爸爸沒有來接我,現在正好沒有事。我幫你掃,等我爸爸來了,我再走。”

  我抬起頭,看見是我同桌前面的同學,叫齊亦欣:“這不好吧!會把你弄臟的。”

  “嘿嘿,沒事。”齊亦欣堅定的說。

  我看那堅定的'模樣,只好無奈地點了點頭,不再阻擾她幫我掃地。

  “我掃第一、二大組,你掃三、四大組。”齊亦欣建議。

  “好,我們分工做,這樣會做得更快,”我臉上滿是笑意,“我們開始吧!”

  我們先把桌子椅子擺好,然后再繼續我們的大掃除了。

  半個小時過去了,我們很快地打掃了教室,骯臟的教室變成了干凈的場所。可齊亦欣的白裙子上,卻沾上了點點污痕。

  這時,門口來了一位陌生的叔叔,他穿著白色西裝,汗如雨下,臉上露出了緊張、焦急:“亦欣,你怎么會在這里掃地啊!你怎么不告訴我啊!我都著急壞了,認為你已經走了,你……”

  齊亦欣打斷了他的話:“沒事的,爸爸,江宗莉她今天一個掃地,沒有人幫她,我想幫她掃地,好了,現在已經掃完了,我們回家吧!”

  望著齊亦欣的背影,我的眼角有些濕潤,眼淚雨如汗下……

  六年級友誼的作文 15

  人的一生一定會有一個美好的童年,在你的童年里,你也會遇到一些永遠的朋友,他們是你一生的財富。有人常說;“我窮嗎?下了錢”。好像沒什么大不了的。只是個玩笑,但意義重大。說這話的人說明他沒有家庭,沒有友誼。即使他很有錢,他也只是一臺為自己賺錢的機器。沒有人會仰望他,因為他只是一臺機器。我們誰也不想活得太累,誰也不想做我們的奴婢。只要有家人朋友,沒錢的人都尊重你。

  一個人的生命是短暫的,但是這輩子能交到幾個這樣的朋友是幸福的。我們渴望友誼和家庭來愛我們,但也需要真誠地對待它。所謂交心,每當面對朋友家人的時候,都要凈化自己的內心。我聽過這樣一個故事:很久以前,有一個心地善良的人,在回家的路上看到一個酒鬼。這個酒鬼是他們村子里最喜歡的酒鬼和騙子。村民們很討厭他,看到他就躲起來。善良的'老人看到他躺在地上,很可憐,就把醉漢帶回家。讓他吃飯,穿上新衣服。這位老人的家庭不是很富裕,而是很貧窮。老人對酒鬼很好。老人沒有孩子,也沒有女人。他心里把酒鬼當親生兒子,好吃的給他一半。一天晚上,酒鬼嗜酒如命。他想把老人辛辛苦苦買酒的錢拿走,于是偷偷溜進屋,看到錢在柜子上。他想知道老人為什么這么相信他。因為老人傻?沒有!因為他用心待人,所以把他當親人!酗酒者也試圖改變他們的欺騙和飲酒習慣。就這樣,可憐的老人和酒鬼成了真正的親人,永生!

  我講兩個例子:友情和親情。一切都是為了“愛”這個詞。我想說,世界上的“愛”是有價值的

  六年級友誼的作文 16

  友誼是什么?有人說:友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。也有人說:友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;還有人說:友誼是樂譜上的.一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說:友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時可以找到訴說的人,開心時候能夠找到分享的人,在你困難的時候,會有人堅定的幫你。在所有人都忽略你的時候,它總是能夠找到你。

  我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時候會絕交,有時候會因為一件事而吵起來。正所謂人說的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時候才和好。

  有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無奈之下只好絕交。我們的友誼簡單的說應該是一開始就不可以進行下去的,不過我們倆說是好朋友就是好朋友,我們絕不會反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因為我不想拖累他,我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來,我和陳思堯和好了,我們發誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。

  那一刻,我明白了什么是友誼。

  六年級友誼的作文 17

  友誼是開心果,當我們高興時,她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當我們傷心痛苦時,她給予我們的是及時的安慰;朋友是清醒劑,當我們將要誤入歧途時,她會使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過是人心。朋友不過陌路人,好像我死也不會知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無其事的冷然,原來這么讓人寒心。我不會對友誼產生質疑,可我已經疲于微笑了,終不是同一類人啊,只有聊到感興趣的事才會發表意見,只有采納她的建議才會繼續安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的.友誼算不算的上是擦肩而過酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想參與我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠離,可是,如果不要讓自己疲累,難過,痛苦,就會止不住的遠離啊?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經陪她高興,曾經陪她傷心,但這都無濟于事,她······,我考得比她好,她會不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現在是在學校,我一定會好好的哭一場,對于友誼,我去很懵懂,她是誰,你想知道嗎?我和她已······她是······段夢潔。

  六年級友誼的作文 18

  什么是友誼?

  李白捋須吟道“友誼是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深厚。

  白居易揚袖輕嘆“友誼是同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的知心。”

  王維飲酒作答“友誼是勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的留戀。”

  孔子微笑應對“友誼是有朋自遠方來,不亦樂乎的快樂。”

  夢中,曾記得一位身著鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來越遠,越來越小,而他眼中仍閃著擔憂、不舍與希望,嘴里呢喃著“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的名句。

  恍惚中,曾有一個漫天黃云,日色如同黃昏時一樣昏暗的早晨,狂風在耳邊呼嘯,勁雪在風中亂舞,詩人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”可那凜冽的風或許早已把他的心吹進寒冷的冰窖中了。

  其實,友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹葉,清新自然,不沾一點世俗,只有細膩的紋路舒展;它像一個稚嫩的孩童,可愛無辜,從無絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動。

  它是王維手中的一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發自內心的`歡笑,是高適充滿真切的灼熱目光。友誼,有時會很小,有時會很廣,又是會很淡,有時會很深。但不變的,是它一直存在,永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物!

  六年級友誼的作文 19

  生活中,友誼是一種高尚的品質,是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無言的友情。總之,友誼是我們必不可少的一樣事物,失去了它,我們將沒有朋友,沒有感情。

  望著窗外的大雨,我的心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現在竟下起雨來了,唉,真是天不時地不利,就差人和了,人和的話,好歹還能回去。于是,我坐不住了,開始在所有教學樓里瘋狂找人,結果只看見幾個不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著,不如豁出去。我拉起褲腳管,正準備跑的時候,一聲叫喚喝住了我,原來是朱晨昊。

  你怎么還不回去?我我沒帶傘。我結結巴巴地說。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒有說一句話,只聽見噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人。回到家,我的心放下了許多,對他說了聲謝謝,但我轉頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領悟到兄弟情是不可磨滅的'。

  真兄弟,在你輝煌的時候,贊賞你,在你失落的時候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時候,嫉妒你,在你失落的時候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對真兄弟,我們相互扶持,相互進步,真兄弟才是如此。

  六年級友誼的作文 20

  友誼是朋友用汗水、淚水甚至是血水寫出來的。我不一定會聽你的勸告,但我卻會思索,并尊重你的勸告。我堅信這是友誼的一種表達方式。

  留下一個深沉的,充滿情意的,關懷的微笑給你。在你痛苦的時候,在你遭到挫折的時候,在你悲觀失望的時候,請你記起我,因為友誼將我們捆綁了在一起。

  當我把手伸給你的時候,請你不要說感謝。我不是為讓你感激,而是為我們長久的友誼,才把手伸向你的。

  讓時間沖洗掉我們之間的誤會和怨恨,讓我們的友誼像陽光永遠令人溫暖。請相信,我永遠不會離開你——我的朋友。你此刻的心緒像大海波濤澎湃,只要你想起我們得友情,你那澎湃的內心,一定有些鎮靜。友誼是我們歡樂往事的見證,它將是我平生最喜愛的一首詩,一幅畫,一支歌……

  朋友,當我們閉上雙目,去追思逝去了的童年時,頭腦里總會清晰的顯現出一張張熟悉的可親的面孔,那是兒時的玩伴。隨著時間流逝,我們記憶寶庫里的許多東西被帶走了,可這些可親的朋友,總是被牢牢的留住。

  朋友,我們的友誼是經得起考驗的`,因為人一生中最快樂,最幸福的是:共享你的快樂,同擔你的痛苦的知心朋友。

  友誼可以使一個人從冷淡走向熱情,朋友可以使一個人看到希望,長久的友誼,長久的朋友更是人生事業中的一個無形的支柱。

  我希望我們那一絲留下的友誼長存,長青,長發展。

  六年級友誼的作文 21

  水珠是小溪中的一員,因為時不時會濺起,她認識了沙粒并和她成了好朋友。

  一天晚上,小水珠又被濺了起來,她很高興,因為她又有機會和沙粒聊天、玩耍了,她喊著:“哎,沙粒!沙……”一陣風吹了過來,把水珠吹到了一邊,水珠偏離了“航線”,掉了下去,水珠心想:唉!這次死定了!她閉上眼睛,等待著破碎。但過了好久,她也沒有感到撕心裂肺的`疼痛,睜眼一看,原來,一根長長的小草掛住了她。她忙對小草說:“啊,謝謝你!”“沒什么”,小草微微一笑。

  第二天,水珠像平常一樣向沙粒打招呼:“嗨!沙粒!”“你好,水珠!咦,你怎么跪到草葉兒上去了?”“喔,被風吹的。”“你下來吧,我們來捉迷藏,好不好?”“好呀!”水珠一聽,來了勁,她掙了幾下,可是她的頭頂像被“502”膠水涂過似是而非手草葉兒緊緊連住了,怎么掙都無濟于事。沙粒見了,只好失望地離開了。水珠見沙粒不高興了,很生小草的氣,質問道:“你干嘛抓住我不放?”“我……”“你什么你,哼!”水珠對小草那份感激沒有了,還有些討厭起來,認為小草不讓自己走,是妒忌自己與沙粒。

  后來,小草再找水珠說話,水珠都不理她,有時還挖苦小草幾句:“喲,整了別人還想怎么樣?”“哎呀,我這個小犯人可不敢高攀您!”小草也求過各,可水珠總要不對她視而不見,要不就不同意。久而久之,好脾氣的小草也失去了耐心,不再搭理水珠了。

  六年級友誼的作文 22

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌灌征帆。友誼不是感情的投資,他不需要股息和分紅。友誼構造了一個人宏偉的事業!

  他穿著一件綠色的襯衫,一條牛仔褲。一對濃眉就像用黑筆畫上去的一般,一雙炯炯有神的大眼睛就像兩只燈泡一樣。溫柔中帶著堅強;理智又不失善良;固執又不缺開朗……這就是我的朋友,一個注重友誼和義氣的男生。

  記得那一次,我第一次失敗――希望之星英語大賽決賽中我以慘敗告終,我失落極了,畢竟那是我的第一次失敗啊!平常要強好勝的`我一下子失去信心。從那以后,我經常對家人和朋友的關心置之不理,上課開小差的現象也變得更明顯了。直到有一天,我的朋友似乎看出了什么名堂,于是便在下課時走到我的身旁安慰我說:你咋了,這可不像你平常的性格啊!一邊去!我怒吼道。他見此方法行不通,于是又換了另一種:你是不是在決賽中落選了?知道了還問!我又氣哼哼地吼道。你不能因為一點小挫折就停滯不前啊!我連決賽都沒進呢!可我也沒有悲觀退縮啊!我的朋友激動地說。我……雖然你這次失敗了,但并不意味著你下次還會失敗!這時,兩只激動的瞳孔相互對視著,流下了友誼釀造出來的結晶……

  從此,我便記住了朋友對我說過的那句話。不管我受到了多少挫折,我都能一一克服它們……因為,我心中還有希望,我的心中還有友誼!

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子……

  六年級友誼的作文 23

  寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時也認識了許多個性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因為我喜歡他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當翹翹板玩,結果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我帶來了無窮的歡樂啊!

  《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底,超級樂觀呈現出十幾歲人群感情的健康狀態。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

  生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去,有時卻又是有福同享,有難同當互相幫助的好朋友。有時我們吵架,他就會用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會互不相讓的`用力打一下。但我們吵完了以后,就會漸漸的和好起來,如果誰在學習上有不懂做的地方,我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學習用品時,我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。

  《同桌冤家》里憨態可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!

  更讓我珍惜身邊的友誼。

  六年級友誼的作文 24

  在暑假中,令人感動的事實在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會到了來自小伙伴的的那份純真的友誼。

  記得這件事發生在六月下旬的一天,當時我還沉浸在暑假的無比快樂之中,和小伙伴們一起打沙包,經過幾個回合的較量,在場的就只剩我一個人了,我左躲右閃,穿梭自如,小伙伴們總也打不中我。最后它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過去,讓對面的'投包者接住,然后再打個措手不及。投包的小伙伴本想借這個王牌必殺技制服我,但我一點兒也不放在眼里。正當我得意洋洋之時,厄運降臨了,沙包突然從我腳下打來,于是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒落下,第二個包便又飛快的扔了過來,可能我太瘋狂了,也可能沒太注意,雙腳著地時,沒站穩,頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由于沖力太強,我頭上頃刻之間便鼓起了一個乒乓球大小的包,很痛。這時,路過的一位阿姨說:“這么大的血包呀!看來得先用冰水敷一下了”,小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽了阿姨的話后,七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”,“我去幫你買紙巾”,“我去借電話”,然后就各自行動了,有的去買水,有的回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話。在小伙伴們的精心照顧下,等我媽媽來時,我的血包已經下去了很多。

  雖然這件事只發生在頃刻之間,但我和小伙伴之間的友誼卻永遠留在我內心的深處。每當我想起這件事時,我的鼻子都會發酸,我一定會把這件事記在心中,直到永遠。

  六年級友誼的作文 25

  在困難來臨之時,朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖,并且擁有前進的動力。

  金秋9月,我帶著無限的希望走進了中學,剛一到教室都是陌生的面孔,我心想以后的三年都要在這里度過了不久都會熟悉的,這時你便來到了教室,禁止向我旁邊走來,放下書包向我會心一笑,并做了自我介紹,我心中不知怎么的對你充滿了好感,就像我們已經是熟悉的朋友了。

  當第1次考試時我沒有考好你不要來安慰我,叫我不要灰心,下次再次努力,我心中又燃起不屈的斗志,為下一次考試而努力著,當我心情煩躁不想去奮斗時,是你耐心的與我交談,讓我心中吹來陣陣清風,平息了我的躁動的心情,當我參加運動會時,是你為我喝彩,讓我充滿了動力,拼命向前沖,雖然最后沒有獲得名次,但是有你的喝彩與相信我認為就夠了,當我取得好成績,有些驕傲自滿時,你便讓我謙虛一點,不然下次必定會有退步,但是我還是沒有把你的話放在心上,這部考試的成績真的下降了不少。

  每次都是你讓我感覺到前方是光明的,雖然人生路上難免會有艱辛坎坷,但是你的忠告讓我越挫越勇,感覺就像路上毫無阻礙一樣。

  當耳邊隱隱回蕩起,你的良言,我就感覺這世間一切的`事情都是美好的,我很想感激你的所作所為,卻不知道如何開口,只希望以后的日子能再遇到你這樣的人,謝謝你在我的生命中出現過,你是我的益友,同樣我也是你的益友,我會記住你說的所有有益的話語,都是滋潤我心中的清泉。

  六年級友誼的作文 26

  友誼是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符,沒有友誼生命就會變得無味,心靈就會變得荒蕪……

  夏天,我無聊的在家看電視,忽聽得一聲叫喊,我驚喜地向下看去,原來是我的.好朋友晴在樓下喊我,我趕快飛下樓。“你這段時間你到底去哪兒了?我都想死你了。”“你個大男孩說這種話害不害羞,我等會兒再告訴你我去哪兒,我先給你看一下我帶的禮物。”他笑著說。我看了一下,哇!原來是我一直想要的樂高積木。“我可是好不容易才回來的。”他說完這句話又補充了一句:“其實這幾個月,我都在上海上學,以后只能一年來一次了,這次可是我央求父母,他們同意了我才來的,而且我明天就要回去了。”“明天就要回去?”我說。“是的。”

  我帶他來到我們的教室,突然回憶起一件事。四年級時,有一次我路過辦公室,有一個男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了,我卻傻傻地站在那兒,結果被老師抓到了。正當我絕望的時候,晴來到老師身邊說不是我打碎的,我正疑惑不解時,他給我使了個眼色,并跟老師進了辦公室。當天晚上,他被罰抄了十遍課文,我問他后不后悔,他就說:“為了朋友,無悔。”于是我們倆便成了好朋友。

  轉眼一天過去了,晴又要回去了。我對他說:“海內存知己,天涯若比鄰。”雖然我們要一年后才能見面,但我們的友誼永不消逝。

  六年級友誼的作文 27

  友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,要接解各種各樣的機緣,結交眾多的朋友。但是,不管怎么說,一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的`吧!友誼應是純而淡的。

  古往今來,仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢之交,它是高尚品質的象征。魯迅和“左聯五壯士”就是一“左聯五壯士”就是一個很好的例子。事實上,魯迅與“左聯五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面,在常人看來,他們之間不存在友誼。其實則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬物的源頭,它無雜質,無污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無遮掩的,實而不華的,絕不虛偽的。

  我也有許多朋友,即使我們不是經常在一起,但當關鍵時刻,他們回伸出援手,快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說地,一起學習與他們倘洋在知識的海洋,這些都會聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。

  友誼,是一把雨傘下兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂章上的兩個音符。

  就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧!

  六年級友誼的作文 28

  在很久以前的一片大森林中,兩粒種子一顆是玉蘭樹種,一顆是鳳凰樹種,他們一起落在一片空地上。

  也許是上天的安排吧!兩棵小樹苗一起快快樂樂地成長,在經歷許多風風雨雨后,他們成為一對好朋友。

  一眨眼兩年過去了,在一個風雨交加的夜晚,趁著守林人不在,一輛車開過來,將兩顆樹的根掘了出來,販賣到一座花園里。

  當其中一顆樹醒了,它發現自己和同伴都脫離了大地,便把同伴叫醒,靜靜地聽著。

  “這兩棵樹怎么樣?還不錯吧!”

  “左邊那顆玉蘭樹怎么買?”

  “150元,對了老板兩棵一起買吧,兩棵賣200元給你。”

  “200元,很便宜,我跟你說”

  “行,200元就200元。”

  “成交!”……

  早晨,兩棵樹安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹苦苦地期盼著,盼來一陣微風,他懇求風婆婆幫它給玉蘭樹捎句話。在風婆婆的幫助下,他們清楚了各自的.位置,原來他們之間只隔了一幢樓!從此,他們心中便有了一個目標:努力生長超越這幢樓,見到朋友。

  一晃六年過去了,鳳凰樹和玉蘭樹都已長到六層樓高了,可是玉蘭樹已經得了重病---樹根被蟲蛀空,大風一吹就倒下了。玉蘭樹臨終前請求蝴蝶幫忙,把自己的消息告訴鳳凰樹,

  蝴蝶不巧被一個調皮的男孩抓住,消息沒能帶給鳳凰樹。

  十年,鳳凰樹還在不懈地生長,只為見玉蘭樹一面……

  六年級友誼的作文 29

  友誼是一個十分特別的東西:是與朋友在一起玩的快樂,是在同學們之間搭建的一座巨大的橋梁,是填充與家長之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目,其中,我特別鐘愛與爸爸的友誼。

  星期六的下午,剛吃完午飯的我,真想蹦到床上睡會兒覺,爸爸見了,立馬走過來,叫我起來做會兒運動。可是現在的`我根本不想起來,于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖,粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤象棋,輕蔑地說:“那我們下象棋吧!別告訴我你下不過我!”

  “誰說的?下就下!我氣得一蹦三尺高,吼道。

  他見他的激將法成功了,便立馬將我帶到陽臺上,選了一個好地方。溫暖的秋風從我臉上輕輕飄過,金燦燦的陽光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋,然后自信滿滿地對我說:“來吧!”

  來就來!于是我很有氣勢地坐下來。但是,我猶如曹操下江南——來得兇,敗得慘,沒幾下子就被刷下場來了:先是我的一個炮被他的一匹馬給偷襲了,此時此刻,另外一輛車一不留心,被他的炮給轟了,真是“一波未平,一波又起”啊!我軍突然亂了陣腳。最后他越戰越勇,立馬用了“召集令”,招來了倆兒炮,來個前后呼應,給了我個“兩”雷轟頂。

  他贏了后,對我說:“別喪氣!友誼第一,比賽第二!你還算有兩把刷子,繼續努力!”

  爸爸在我困難的情況下,安慰我,鼓勵我。這就是友誼。

  六年級友誼的作文 30

  最近突然發現,友誼是一個很復雜的東西,搞不好,就要絕交。

  “絕交”這個詞真的很復雜,絕交了就真的不會再和好了嗎?那以前在一起的快樂時光不就被“絕交”這個詞給破壞了嗎?我相信大家都很討厭“絕交”這個詞,但是又有什么辦法,大家在一起快快樂樂的不好嗎?絕交真的能解決一切嗎?從好朋友變成敵人,只用一秒鐘的時間,但是從敵人變成朋友,卻要用很長的時間,而且在這段時間里,誰也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢?珍惜現在的朋友,不變成敵人,不好嗎?真的不好嗎?絕交會讓人的內心充滿痛苦,當你和別人絕交時,你有沒有想過,她是不是真的想和你絕交,你是不是真的不能忍受她了?既然不是,那又為什么要絕交?為什么?你想讓她和你都活的痛苦嗎?她痛苦你就快樂了嗎?把別人的痛苦建立在你的快樂之上,是一個朋友該做的'事嗎?難道就不能寬容一下對方嗎?

  友誼,這個東西到底是什么?就是用來玩弄的嗎?友情可以玩弄,那又有什么不能玩弄?友情也是愛啊,你能愛別人,為什么就不能愛你的朋友呢?朋友也是人啊,而且朋友之間還隔著一層不可告人的關系,不是嗎?擁有了友誼就好好珍惜,等你失去了你將會后悔!多一個朋友總比少一個朋友好吧!有什么事情讓大家這樣我不理你,你不理我的呢?友誼也是需要磨練的,不是嗎?磨煉不起的友誼就不叫友情,發生一點不愉快就不理對方的,這叫友情嗎?

  六年級友誼的作文 31

  在我的心中一直有個這樣的形象,它不是很可愛,也不是很美麗,但他是我永遠的朋友,我忘不了它。3年前,媽媽從老家給我帶回來兩只小兔子,他們很可愛很調皮,那天晚上我很高興,甚至都不想睡覺了。可是我萬萬沒有想到,在短短幾個星期后,因為我的照顧不周,公兔為了保護母兔被吃掉了。就因為這母兔受了驚嚇,在意餓不親近別人了。我因此還大哭了一場,地2天一在我就找了一個地方把它埋了。從那以后我更加細心的照顧我的白白,半年以后媽媽又給無帶回了兩只小兔,我很興奮當天就把小兔放進了白白的籠里。不久冬天的腳步慢慢的逼近,外面很冷,我擔心白白它們會冷晚上12點多我就去看他們,可是我為這一幕驚呆了,我的慧慧躺在冰冷的地面上一動也不動,這是我知道它走了再也不會回來了。我取出他那冰冷的尸體輕輕的撫摸著它的絨毛,那天我有一夜沒有睡,哭了一天。幾個月后,我掀開籠子,里面血淋淋的.,原來白白生寶寶了,可我卻不知道,也正是因為我的粗心白白的寶寶死了。不久后白白也走了。雖然他們不是人,但是他不會背叛我,不會覺得我嘮叨,每每我有委屈就去和他們說,所以他們不僅僅是我的朋友更是我的知己。我感謝他們,使他們給了我勇氣。我們的友誼是淚做的,是永恒的。我永遠也忘不了他們,我的朋友,我的知己。

  六年級友誼的作文 32

  在我五年級時,發生過一件至今讓我感動的事。

  那時,我擔任班級的英語課代表。舒老師向我們介紹了英語周報,并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負責收錢并保存好,等收齊了再交給她。

  第二天,同學們便紛紛把錢交給我。“張澤宇半年20.1元!”“宋靜半年20.1元!”我一邊數錢,一邊記名字。“我也是,錢給你。”“我也是。”……我忙得不可開交,上課了,大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進語文書去上課。

  到了中午,大家差不多都把錢交上去了。我把錢數了一下,“訂報紙共30人,合計603元,可我數來數去只有598元,怎么少了5元錢?我急得頭上冒出了汗。我反反復復又數了幾次,可還是差5元。我急得快哭了,同學們見了,關切地問:“楊舸,你怎么啦?”我著急地說:“訂英語周報的錢,我左數右數,就是少5元。我怎么向英語老師交差呀?”這時,不知哪位同學提議:“會不會是剛才多找給我們了,我們再把找回的錢數一遍吧!”于是,大家紛紛把找回的錢掏出來,仔仔細細地數了一下。“咦,你果真多找給我1元。”葉顯柯說:“我也是,你多找給我1元。”就連平時跟我不和睦的`周吉也給我1元。我數了一下,竟多了3元,同學們把多出的錢拿回來后,我才如釋重負地把錢交給了英語老師。

  下午,語文課時,我打開語文書一看,里面竟放著5元錢,原來我根本沒多找同學,同學們說多找1元是在安慰我。我頓時感到友誼的暖流……

  六年級友誼的作文 33

  有的友誼看上去比金還堅,其實很脆弱,不真實。

  我曾和一位好友聊天,她對我說了一個她的交友故事—— 我以前遇到過一個和你相似的男孩,也是在游戲中認識的。他對我很好,說要我把qq帳號給他,他會幫我升級。面對他之前的傾心交流和如今這番誠摯的好意,我相信了他。他曾對我說,“我們一直會是好朋友,一直都是……”。我對他更加信任了,因為這句話。 可當第二天登陸時,我驚呆了,我的帳號上什么都沒了,應該說是被洗劫一空吧。我愣住了,腦子一片空白。眼前還閃現他信誓旦旦的面孔,這是真的嗎?他為什么要欺騙我?此刻,我的信任也被洗劫一空。 聽了她的講述,我只能以“邪惡”二字回復,如果輕信他人,網絡上這種事情難以避免,我還能說什么呢?她交出了信任,可換來的卻是欺騙。那個他先前的“逢場作戲”與后來的“截財傷情”給了她一個沉痛的打擊。她厭惡了以利為由的友誼,也厭惡了這不攻自破的'謊言,因為這次打擊,她感受到帶著功利色彩的友誼有多脆弱,或許這根本就不是友誼。 因了之前的欺騙,看得出來,她對我的這份友誼很珍視,因為我和那個他說過同樣的話,只不過,我把“一直”改成“永遠”,希望我們的友誼和信任能持久。聽了她的故事,我也默默反省起自己與同學、朋友們的情誼,我有為利交友嗎?

  我在心里暗暗告訴自己:沒有信任的友誼只是一場虛幻的夢,夢醒后,受傷的也有自己。

  六年級友誼的作文 34

  在我們成長過程中發生過許多事,有的微不足道,一棄了之;有的彌足珍貴,值得珍惜……那一次,我經歷了一件事,使我懂得了珍惜友誼。

  記得那是一個雨天,天空中烏云密布,絲絲雨點從空中飄落下來。我因考試沒有考好,獨自一人走在回家的路上。我低著頭,緩慢地朝家的方向走去。突然,從后面傳來一聲:“王輝,你等等我啊,平時可沒見你走這么早啊!”我回過頭一看,原來是我的同學何超,“你為什么不打傘?”他笑著回答道:“我沒有帶呀!”我并沒有拆穿他的謊言,只好讓他與我共用一把傘,并肩而行。

  “還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問。“才沒有,我怎么可能會傷心呢?”我口是心非地說。我加快腳步,不想讓他再問我問題。但是他也加快腳步,始終在我身旁。這時,他忍不住了,一把拉住我說:“ 你不要再裝了,與其這樣故作堅強,倒不如哭一場,哭吧,哭過就不會再難受了。”聽了這話,我不禁一愣,一絲暖流迅速從我的`腳底升騰而上,淚水沖破防線,順著我的面頰緩緩流過。他見狀,在一旁安慰我說:“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了淚水,會心地笑了。之后,他又勸我說:“ 王輝,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也許真的失敗了。振作起來吧,風雨過后是彩虹。”聽了他的話,我心中頓時舒坦了許多。

  在你陷入困境時幫助你,在你悲傷時安慰你,在你煩惱時陪伴你,在你失去信心時支持你。這就是朋友!這就是友誼,值得我們好好珍惜!

  六年級友誼的作文 35

  在一座美麗的森林里,住著小兔子苗苗和小袋鼠樂樂。

  有一天,天下著雪,苗苗和樂樂約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾,撐著雨傘高高興興地出門了,小袋鼠樂樂早在雪地里等候了。

  它們在雪地上堆雪人,打雪仗,跑呀、跳呀、笑呀,真快活。可是一轉眼,小兔子苗苗發覺小袋鼠不見了。咦,怎么回事?小兔子苗苗正在納悶,只聽見傳來了小袋鼠樂樂“苗苗!救命呀,救命呀!”的呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看,原來小袋鼠樂樂掉進了一口枯井里。這可急壞了小兔子。

  “快點呀!苗苗,我好冷呀!”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然,它看見自己脖子上系的圍巾,眨了眨眼睛,計上心來,可轉念一想,這可是媽媽剛給我買的`新圍巾呀!小兔子苗苗猶豫了一下,但馬上就摘下了圍巾:“不管它,還是救小袋鼠要緊!”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠,另一頭自已拿著。“還差一點!”小袋鼠喊道。“這可怎么辦,拉不上來呀?”小兔子苗苗一拍腦袋:“有了,何不再借用雨傘?”于是,它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上,再把圍巾的另一頭遞給小袋鼠,用全身力氣把小袋鼠拉了一來。

  在回家的路上,小兔子苗苗想:“我雖然弄臟了一條新圍巾,卻找到了真正的友誼。值!”

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