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等待六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-26 09:07:25 六年級(jí) 我要投稿

等待六年級(jí)作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的等待六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

等待六年級(jí)作文(集錦15篇)

等待六年級(jí)作文1

  她已經(jīng)不知道在這顆桂花樹下面久久的做過(guò)多少次了。

  她和他是青梅竹馬的戀人。她考上了省城的師范院校,他則考上了南方的醫(yī)科大學(xué)。臨行前他們?cè)诠鸹湎旅鎴?zhí)手相擁,默默無(wú)語(yǔ)。那天的桂花開的正濃正艷,周圍洋溢著花香。許久,他說(shuō),我會(huì)回來(lái)的,在桂花香飄的季節(jié)。

  雖然隔著萬(wàn)水千山,但是兩人依舊像呵護(hù)襁褓中的嬰兒般呵護(hù)這份愛情。電話不斷,短信不斷。放暑假了她會(huì)帶著自己做家教的錢來(lái)到他的城市,兩個(gè)人一起爬山,一起做志愿者。天冷了,他給她寄來(lái)一件白色的羽絨服,說(shuō),送給他心中最美的天使。立刻,一股暖流從她的心里蕩漾開來(lái).....

  大學(xué)畢業(yè)后,她回到縣里去當(dāng)老師,他則讀了研究生。上網(wǎng)聊天時(shí),她跟他說(shuō)她的學(xué)生有多么的聰明,多么的可愛;他給她講自己第一次進(jìn)入手術(shù)室,面對(duì)病人頭皮發(fā)麻·手發(fā)抖的情形。她大笑,然后戲謔的說(shuō),有個(gè)同事在追她。

  ‘你喜歡他嗎?’

  ‘我,只喜歡桂花....’她有點(diǎn)害羞。

  那邊傳來(lái)他幸福的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō);‘校領(lǐng)導(dǎo)找我談話了,想讓我畢業(yè)后留校任教.....’

  她的心忽然像被揪住了,急切的問(wèn)道;‘你同意了?’

  ‘還沒.....’

  時(shí)間慢慢流逝著。不久后,他們之間忽然起了微妙的變化,他總是像有話要說(shuō),卻欲言又止。這種變化潛移默化的影響了兩人的關(guān)系。他的電話越來(lái)越少,短息內(nèi)容也無(wú)關(guān)痛癢,接下來(lái)是長(zhǎng)久的沉默。只是她依然會(huì)來(lái)到那棵樹下獨(dú)坐,眼神中流露出孤獨(dú)與憂傷。

  八月桂花香。滿樹的桂花盛放著,芳香四溢。當(dāng)她在桂花樹下望著桂花出神時(shí),忽然一雙手悄悄地蒙住她的眼睛,還輕輕哼唱著;‘我悄悄蒙上你的眼睛,讓你猜猜我是誰(shuí)......’她驚喜,他回來(lái)了!原來(lái)他已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院的第一名碩士畢業(yè)生。

  ‘我還是喜歡桂花的香味....’

  入秋了,雖然天氣有些微涼,可是她的心里卻暖如春日,因?yàn)樗睦锏墓鸹ㄒ惨验_放.....

等待六年級(jí)作文2

  窗外的天空陰沉沉的,沒有星星,也沒有月亮。

  我坐在窗前,心情極其緊張。媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了,爸爸因外出培訓(xùn)不在家。我有些擔(dān)心,擔(dān)心因我在學(xué)校表現(xiàn)不好而被媽媽批評(píng)。我想看課外書,但靜不下心來(lái);想練字,卻心不在焉;想寫日記,又思緒飄蕩,真不知如何是好。

  時(shí)鐘滴答滴答地走著,雨淅淅瀝瀝地下著,樓道里偶爾有腳步聲響起。我從書包里找到家校聯(lián)系本,盼望能在“在校一欄”中找到家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。我一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真閱讀,唯恐漏了什么消息?墒,盡管如此,也沒能找到心中渴望的答案。

  時(shí)鐘轉(zhuǎn)成了一個(gè)銳角——八點(diǎn)半了。我開始焦急不安起來(lái):會(huì)不會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)太差,媽媽被班主任拉去談話了?會(huì)不會(huì)是今天的考試不理想,讓媽媽傷心得不想回家?我第一次感受到,等待的時(shí)光是如此的漫長(zhǎng),仿佛度日如年;等待的滋味是如此的難熬,心里似乎有十五只吊桶——七上八下。我慢慢回憶最近在校表現(xiàn):課上基本做到認(rèn)真聽講;舉手發(fā)言也還算積極;課余時(shí)間能充分利用;班干部工作。終于想起來(lái)了,一定是那天沒有及時(shí)向總務(wù)處領(lǐng)取粉筆,耽誤了老師上課的事兒。糟了糟了,想到這里,我的額頭直冒冷汗,真想跑到電話機(jī)旁撥通媽媽的手機(jī),問(wèn)個(gè)究竟。但又怕打擾了媽媽,打擾了會(huì)場(chǎng)。我拼命按捺住內(nèi)心的沖動(dòng),舉起拳頭對(duì)自己說(shuō):“要相信自己,相信自己是最棒的!”

  時(shí)鐘繼續(xù)滴答滴答,雨停了又下,下了又停,馬路上是來(lái)往穿梭的汽車,人行道上花花綠綠的雨衣雨傘在我眼前移動(dòng)旋轉(zhuǎn),像是跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈。我努力地尋找,尋找茫茫人海中,媽媽那高挑纖瘦的身影。正當(dāng)我被這朦朧的雨天美景陶醉時(shí),樓道里傳來(lái)媽媽獨(dú)有的腳步聲,我不再忐忑不安,也不再心慌意亂,而是平靜地回到寫字臺(tái)前,等待鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,等待媽媽踏進(jìn)家門的一刻,等待她的笑容重現(xiàn)時(shí)。

等待六年級(jí)作文3

  培訓(xùn)班下課了,我飛快地拎起書包飛奔向樓下,又看到了坐在車子里邊看書邊等待我的媽媽,晚風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),她還看得入迷。

  “媽媽!”我大喊一聲,奔向她,一溜煙似的竄進(jìn)了車?yán)铩U婧茫看蜗抡n都有媽媽等我。

  我的思緒飄到了幾天前……

  “真討厭,該怎么辦呢,今天的奧數(shù)課要提前放學(xué)15分鐘,更讓人討厭的是,我竟然忘記把這件事告訴媽媽了,這么冷的天,在樓下站15分鐘肯定會(huì)變成凍紅薯!蔽亦洁洁爨斓卣碇鴷。教室要做考場(chǎng),老師讓我們一律去樓下等家長(zhǎng),我只好慢慢悠悠地拿起書包,走下樓去,期待著樓下的小超市不要有太多人,可以讓我避避寒。

  “湘妃!媽媽在這里!”我剛走到大門口,就聽到了媽媽熟悉的聲音。

  “媽媽,你怎么這么早來(lái)了,你知道我早下課嗎?”我一臉疑惑。

  “快上車,凍壞了吧。媽媽一直在等你!”

  我飛快地鉆進(jìn)車子,!真暖和!媽媽早早把空調(diào)開好了。

  “媽媽,你沒有去逛個(gè)街什么的嗎?一直在等我嗎?”

  “沒有啊,路上來(lái)去估計(jì)不好交通狀況,怕你等,還是媽媽在這里等著,比較放心……”

  我突然想到,好像,每一次下課,都是媽媽等著我的,從沒有一次讓我等她。我怎么從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  那一次,去參加英語(yǔ)競(jìng)賽,媽媽一邊在車上忙工作,一邊等我……

  那一次,上舞蹈課,上課的地方很遠(yuǎn),每次都得提前出發(fā)1小時(shí),我沒有吃晚飯,下課了,媽媽買好了點(diǎn)心等著我……

  那一次,我因?yàn)樾∈虑楹蛬寢岕[別扭,任性地沒有和她說(shuō)話,媽媽也生氣得扔給我兩塊錢,叫我自己乘公交車回家。下課了,還是看到媽媽在下車的地方等我……

  數(shù)不清,這樣的等待,有多少多少次了!這就是我的媽媽,不管是早晨還是夜晚,不管我高興還是生氣,她似乎總會(huì)在原地等我,不離不棄。

  愛是一種等待,等待在我長(zhǎng)大的每一天。

等待六年級(jí)作文4

  夜,像鬼魅,黑得讓人害怕。窗外,大風(fēng)暴雨,席卷在一起,似乎要吞了這整個(gè)世界。家里亮著燈,一家人靜坐著,沉默不語(yǔ),我的心被揪著,卻不知該說(shuō)些什么好。

  媽媽別過(guò)頭,一臉的無(wú)奈與怒氣。我看著爸爸媽媽,幾乎要哭出來(lái)了。媽媽抑制住怒氣,對(duì)我說(shuō):“珂瑩,你先回房間去,去做會(huì)兒作業(yè),我沒叫你,別出來(lái)。”我拖著沉重的腳步走向房間,又擔(dān)心的回頭望了一眼。當(dāng)我掩上門的那一刻,眼淚不止的往下流。我透過(guò)門縫擔(dān)憂的望著客廳。還是靜,一片靜,靜得讓人害怕,只有那掛鐘的聲音——“滴答——滴答——”。終于媽媽發(fā)話了:“怎么辦,你說(shuō)說(shuō)看,要怎么辦?你什么不好做,一定要賭,你有什么好處?不中用啊,唉——”媽媽緊鎖著眉頭,話說(shuō)到這兒不禁搖了搖頭,愁苦的臉上看不出一絲光彩。爸爸沒有說(shuō)話,也緊皺著眉,微微低著頭,任憑媽媽說(shuō)!鞍Α眿寢尣粫r(shí)的嘆氣聲,讓我的心輕輕的顫抖,仿佛時(shí)間凝固,空氣也不流通了!澳阕约嚎粗k吧,我也沒什么好說(shuō)的。這件事我要怎么幫你,,唉——”“真的,下次真的不會(huì)了!卑职值穆曇魡〉模州p。“還有幾次?我要一個(gè)承諾,一份保證!眿寢尩卣f(shuō),“這樣下去,日子怎么過(guò),作為一家之主請(qǐng)你有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)!”媽媽說(shuō)完,閉上眼睛,又嘆了一口氣。爸爸還是沒有說(shuō)話,仍然低著頭。透過(guò)門縫看到的一切,我刻骨銘心!翱煺f(shuō)呀,我好爸爸,只要一個(gè)承諾,就等著這一個(gè)承諾!”時(shí)間一分一秒的飛逝而過(guò),家里靜的出奇,等待讓我的心又一次被揪了起來(lái),又一次讓我的心跳加快,不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么!拔視(huì)想辦法的,我保證,以后不再。”我沉重的心稍稍放下了一些,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣,我不知為何又想哭了。

  窗外雨停了,風(fēng)也輕了,但我不知道什么時(shí)候,又是月色朦朧的夜,又有美滿溫馨的笑聲……

等待六年級(jí)作文5

  等待,這個(gè)字眼并不陌生。我們都在等待,學(xué)生等待著能學(xué)業(yè)有成;老師在等待著有桃李滿門;生意人等待著能腰纏萬(wàn)貫;醫(yī)生等待著能妙手回春……但是等待的過(guò)程總是枯燥、乏味的。同時(shí)你還要不斷的付出汗水、淚水。沒有付出的等待是虛無(wú)的,沒有意義的。

  在等待中,你會(huì)深刻的感受到時(shí)光的流逝。它就像瀑布一樣,一旦沖下了崖低,就毫不妥協(xié)的向前奔去……而你卻只能木然的繼續(xù)等待,覺得好無(wú)趣。而有些聰明一點(diǎn)的人他會(huì)這樣安慰自己,會(huì)想像自己成功到來(lái)時(shí)的情景。往往這樣的人才會(huì)成功,他的等待會(huì)是他的驕傲。

  例如:冬的到來(lái),你會(huì)覺得寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的壞季節(jié)怎么不早點(diǎn)過(guò)去?是冬天惹的一些小動(dòng)物休眠、遷徙。花兒、樹葉脫落。是冬天讓你看不到一副滿園春色、姹紫嫣紅的景象。只會(huì)讓你看到冰天雪地的景象。讓你感受不到春雨如油、和風(fēng)細(xì)雨的舒適,只會(huì)讓你感受到寒風(fēng)刺骨的痛苦感覺。你則會(huì)厭惡它,厭惡它的一切。你就在等待春的到來(lái)。

  我舉的這個(gè)例子有何嘗不是這樣,等你到了細(xì)雨連綿的春天的時(shí)候你又會(huì)等待夏樹蒼翠的夏的到來(lái);等你到了夏的時(shí)候你又會(huì)等待天高云淡的秋的到來(lái);等你到了秋的時(shí)候你又會(huì)等待白雪皚皚的冬的到來(lái)……永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足,只會(huì)讓貪婪占據(jù)你的心靈。正如《農(nóng)夫與金魚的故事》一樣,貪婪只會(huì)讓你什么都得不到。

  要學(xué)會(huì)借鑒過(guò)去、看好現(xiàn)在、 期待未來(lái)。往往在你追求你認(rèn)為更好的東西時(shí),你要感謝,你要感謝你現(xiàn)在擁有的東西。因?yàn)槭撬屇阌匈Y格去追求更好的目標(biāo)。而不是喜新厭舊,不然你的人生是沒有意義的,永遠(yuǎn)沒有盡頭,永遠(yuǎn)都在追求。這樣的人生與其說(shuō)勞累不如說(shuō)渣滓、渺小。

  所以,我懇請(qǐng)看過(guò)這篇作文的人,能懂得“擁有”的真正快樂(lè),追求更為需要的物質(zhì)與精神。

等待六年級(jí)作文6

  蝴蝶作繭自縛,它需要耐心等待,然后才能破繭而出,擁有美麗而又能飛翔的翅膀。

  雄鷹需要有一次次地爬上山頂,從其飛下,經(jīng)歷一次次的滴血飛翔,才有了展翅高空的驕傲。

  而我們也是從童年到少年再到青年……經(jīng)過(guò)一次次的挫折與磨難才能成就美的人生,我們需要等待,從小學(xué)時(shí)等待中學(xué),中學(xué)等待大學(xué),沒有人可以一躍而進(jìn)。

  等待是一種積極的行動(dòng),而不是消極的,不是讓你坐等山空,而是要積極地去抓住機(jī)遇,適時(shí)促成發(fā)展。

  等待是一種美,它不是一味地不付諸行動(dòng)“君子報(bào)仇,十年不晚”,韓信忍胯下之辱,越王勾踐臥薪嘗膽,劉邦由一個(gè)亭長(zhǎng)而成為了漢高祖,首先,他們都是有雄才大略,因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的志向,所以不在乎一時(shí)的得失,他們有等待的勇氣,不是目光短淺,所以他們有了一番大事業(yè)。

  等待是一種美,等待的過(guò)程中,可以享受到,有時(shí)候結(jié)果不一定是最重要的,然而過(guò)程卻是讓人最難以忘卻的,只注重結(jié)果,而不懂其中的過(guò)程,會(huì)讓人失去人生的趣味,會(huì)讓人只懂輸贏。

  等待是一種美,等待能夠使人不至急功近利,磨滅人的銳性,因?yàn)槌晒κ切枰e累的,一次次的挫折,換來(lái)的更多的等待,可以使人變得更加冷靜,處事更為鎮(zhèn)定,變得更有耐心。

  等待是一種美,人生路漫漫,有了希望才能使人有繼續(xù)下去的動(dòng)力,“高處不勝寒”,因?yàn)樘邕_(dá)到頂點(diǎn),所以失去與之相伴的人,而在等待的過(guò)程中,不斷的等待,不斷的希望,人生才能有更多的波瀾,有更多的精彩。

  蝴蝶破繭而美,雄鷹滴血而展翅,未經(jīng)流過(guò)血的手指是不可彈奏出世界上最美妙的音樂(lè)的,一天畫一張畫卻要用一年才能賣掉它,而一年畫一張畫一天就能賣掉,我們是愿做前者還是后者。前者急功求利,卻要苦悶一年,后者享受過(guò)程,用心地去完成它,不用等自有人上門來(lái)買,等待,只要你努力地去“等待”,那么你的人生也就會(huì)用等待而美麗,因等待而成功。

等待六年級(jí)作文7

  從教室出來(lái),我和往日一樣在校門口等待著媽媽的到來(lái)。我遙望天空,灰蒙蒙的,云煙繚繞,飄動(dòng)的云似幾個(gè)孩子在追逐打鬧……

  我跺跺腳,喃喃自語(yǔ)道:“這天氣可真是糟糕透了!但愿媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我回家!

  起風(fēng)了,風(fēng)哥哥可真淘氣!他像是一個(gè)理發(fā)師,為路上的行人定制了一個(gè)又一個(gè)發(fā)型,又像是一個(gè)音樂(lè)指揮家,指揮著樹葉樂(lè)隊(duì),“沙,沙,沙……”一道閃光突然滑過(guò),接著發(fā)出巨響,那種閃光不同于太陽(yáng)的光芒,也不同于星星的閃爍,而是一種來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息,去時(shí)不知不覺的一種閃,亮而迅速,我的心緊了一下。

  一滴,兩滴,雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱,闖入了一個(gè)新的世界。聽,我仿佛聽到了雨珠兒歡快的歌聲,而媽媽的遲遲不來(lái),讓我少了幾許聽歌的心情,我不禁嘆了口氣。

  雨越下越大,我不得不掙開了傘,尋著雨珠落在傘上的聲音,我感覺傘上有好幾個(gè)“淘氣包”在打滾兒,我的目光再一次轉(zhuǎn)向了馬路,咦,那輛車好像是我家的!我一陣狂喜,跑過(guò)去,一腳踩到了水洼里,水花濺進(jìn)了我的鞋子里,但我顧不了那么多了,繼續(xù)往前跑,仔細(xì)一看,竟不是我家的'車,我的心一下子跌入了谷底,折回來(lái)的腳步也變得沉重起來(lái),焦急與凄涼交織在一起,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我心中默默的念叨,媽媽,你為何還不來(lái)接我?

  我眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)與我揮手告別,拉著父母的手,與父母共撐一把傘,走向自己的家,而我還是一個(gè)人孤零零的等在校門口,期待著媽媽的到來(lái),雨越下越大,天越來(lái)越暗,我越來(lái)越焦急難耐,我開始有些埋怨媽媽為什么還不來(lái)?

  又一道閃電劃過(guò),雨下得更歡了,仿佛是一大盆水從天上倒了下來(lái),調(diào)皮的雨珠兒更鬧騰了,有的像一個(gè)畫家,在我的褲腿上畫起來(lái)水墨畫,有的像一個(gè)美容家,在我的頭發(fā)上放了一顆又一顆的珍珠,有的像一個(gè)孩子,在我的鞋子里玩起了捉迷藏,我的鞋子濕透了,每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。

  天漸漸地暗了下來(lái),由原來(lái)的灰藍(lán)色變成了灰黑色,我似乎有點(diǎn)絕望,風(fēng)咆哮著,吹得我頭發(fā)凌亂,吹得我衣衫飛舞,吹得我傷心滿懷……

  “嘀,嘀,嘀”耳畔傳來(lái)了熟悉的喇叭聲,媽媽的叫喚聲透過(guò)了密密的雨滴聲,飄進(jìn)了我的耳朵,之前的種種焦慮迅速瓦解了,化成了無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力,我激動(dòng)地狂奔過(guò)去……

等待六年級(jí)作文8

  等待,曾不止一次的等待。等待中,總是那焦急的心遮著我的天空,讓我曾不只一次地在這黑色籠罩的天空下迷茫著:他,我什么時(shí)候才能見到……

  記得小時(shí)候,我還只是在牙牙學(xué)語(yǔ),父親便準(zhǔn)備著要遠(yuǎn)航了。

  那天,下著蒙蒙細(xì)雨,天有些灰暗,而我,只是被媽媽抱在懷里。父親則是提著一個(gè)大箱子,從屋里走了出來(lái)。他對(duì)我笑了笑,用他那硬硬的胡子在我臉上刮了一下,便提著箱子走了。我只是看見家人在向父親揮手,而我被媽媽強(qiáng)迫著向父親揮揮手。

  當(dāng)初,我只是認(rèn)為這是在與父親玩耍,并不知道這一“玩”后便是四年見不到父親,也并不知道這一“玩”后是父親艱辛旅程的開始。

  第二天,我總是感覺家里似乎少了什么,但總是找不到丟失的到底是什么。漸漸地,我習(xí)慣了家里的感覺。于是,我開始丟失對(duì)父親的印象,直到我開始認(rèn)人認(rèn)事。

  后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)別人家里總有一位大男人,而我家卻沒有。當(dāng)我好奇地將這一事情告訴媽媽時(shí),媽媽回答我:“那是他們的父親!倍(dāng)我問(wèn)起父親在何方時(shí),媽媽告訴我:“你父親出去闖蕩了,去干大事業(yè)了。”于是,我心中的那份困惑換成了一份欽佩,一份自豪,更多的則是一份眷念。

  而又有誰(shuí)知道,我心中那干事業(yè)的父親竟只是一位工人,一位天天在臭水溝里睡覺,在臭水溝里吃飯的工人!后來(lái),父親寄回了三千元錢,我原以為這是我父親一個(gè)月的工資在大吃大喝后所剩下的,可又怎么會(huì)想到:這竟是我父親半年的血汗錢呀!

  于是,我心中那父親偉岸的身姿更加的高大了,我的自豪感又更加的滿足了!而我也更加希望看到他本人。∫虼,我天天央求媽媽將父親的照片給我看,可每次我都非常不滿意,所以我不相信父親是如此的弱小。

  后來(lái),我來(lái)到了上海,看到了父親。

  盡管沒有看到父親那偉大的事業(yè),那高大的身軀,但我滿足了,因?yàn)槲覉A了我的愿望——看到了他——我父親。

等待六年級(jí)作文9

  鵝卵石的形成要經(jīng)過(guò)一次次河流的洗禮,依靠等待;要把沙子變成珍珠,就要靠等待在貝殼里度過(guò)千年;甚至一個(gè)琥珀也會(huì)從松節(jié)油球變成琥珀,還得等。學(xué)會(huì)等待是這個(gè)琥珀告訴我的。

  4000萬(wàn)到6000萬(wàn)年前,有一棵松樹,生出了幾滴——松節(jié)油。每個(gè)人都沒有愿望,只有以后離開母親的懷抱。但是對(duì)一滴松節(jié)油的渴望是不同的。他下定決心要在幾萬(wàn)年后成為人們心中的——琥珀之寶。但是他的愿望被別人嘲笑了。因?yàn)樗麄兌贾犁瓴皇敲總(gè)松節(jié)油球都能做出來(lái)的。它需要耐心,而且遙不可及。他們誰(shuí)也不愿意等很多時(shí)間,更不愿意等耐心。但這個(gè)松脂球一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,對(duì)他們的話充耳不聞,慢慢消磨時(shí)間,等待蛻變的那一天。

  年復(fù)一年,時(shí)間不知不覺就過(guò)去了。以前的伙伴早就消失了,松林成了一望無(wú)際的大海。松節(jié)油球從沉睡中醒來(lái)。她想擁抱大海和太陽(yáng),而他卻獨(dú)自躺在冰冷的沙灘上。他后悔了嗎?他蜷縮著,輕輕地抽泣著,一陣急促的腳步聲傳來(lái)。他直起身來(lái),但腳步漸漸遠(yuǎn)去,他的希望一次又一次破滅。他無(wú)奈地?fù)u搖頭。他像一朵枯萎的白玫瑰,回到自己偏僻的角落,蜷縮著,慢慢沉入夢(mèng)境。就在快要睡著的時(shí)候,小女孩“撲通”一聲。

  琥珀現(xiàn)在正靜靜地躺在我手里。雖然沒有玉那么貴,也沒有dia那么耀眼,但是它自然的氣息讓人有身臨其境的感覺。如果光線被遮擋,原來(lái)的黃綠色就會(huì)出現(xiàn)在他們面前,大如草莓。濃濃的綠色,像山林中的青苔,經(jīng)過(guò)黑暗的洗禮,變得絢爛無(wú)比。如果我們邀請(qǐng)魔術(shù)師,那將是另一種感覺。有時(shí)候。有時(shí)它斑駁的外表讓人聯(lián)想到虎皮。有時(shí)候是橙黃色的,像橘皮。但更多的是金黃色,像陽(yáng)光。

  仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的氣泡和沙粒。背面深紅如酒,縱橫交錯(cuò)的線條像蜂窩。用手摸,正面光滑如dia,背面如干樹皮。

  有句老話叫“心急吃不了熱豆腐”。就像這個(gè)松脂球,如果當(dāng)時(shí)沒有執(zhí)著的等待,琥珀是從哪里來(lái)的,又怎么會(huì)成為今天佛家世界的圣石呢?人們贊美過(guò)什么琥珀?哪怕一點(diǎn)點(diǎn)琥珀都可以,我們也可以。

等待六年級(jí)作文10

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待;而花開,則是盛夏的等待。

  兒時(shí)炎熱的夏季,等待看那清新脫俗的蓮花綻放,每每一等,就是好幾天。待到蓮真的怒放了,卻又不知該看什么好了。

  人生亦是如此,等待著一個(gè)又一個(gè)的機(jī)遇,而當(dāng)機(jī)遇終于被等到了,卻木訥了,不知道該做什么了,機(jī)遇就這樣流逝,然后又去等下一次,等到最后,也不知道在等什么了;蛟S,就只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。

  現(xiàn)在,我安坐于考場(chǎng)內(nèi),書寫屬于我的等待。這次機(jī)遇,我是再不會(huì)放走了。

  那是考前,語(yǔ)文老師忽然就找我去了辦公室,給了我準(zhǔn)考證,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)星期日有場(chǎng)作文比賽,你文章寫得不錯(cuò),我推薦你去,機(jī)會(huì)難得!蔽蚁耄@也許就是我所苦苦等待的機(jī)遇,欣然應(yīng)允。之后便是苦悶、漫長(zhǎng),讓人忐忑的等待了。不斷練習(xí)開頭、結(jié)尾;不斷練習(xí)語(yǔ)句如何優(yōu)美、通順;不斷練習(xí)斷句、書寫,生怕寫一個(gè)錯(cuò)別字。心憂種種,等待漫長(zhǎng)。似乎從未覺得時(shí)間那么長(zhǎng)過(guò),那時(shí),我才真明白,何為“度日如年”,只有體會(huì)過(guò),才能真明了。終是等到了今日,如此辛苦而又漫長(zhǎng)的等待,終于有了一個(gè)結(jié)果,如此便是等待,以主觀的角度去看等待。

  若是以旁觀者的角度去看等待,那有別有了一番趣味。就拿甘霖降旱地來(lái)說(shuō),當(dāng)久旱的大地得到甘霖的滋潤(rùn),那便是久違后的喜悅,也是經(jīng)過(guò)無(wú)盡等待后,那道希望。若沒有了等待下去的信念,也就沒有了收獲后的喜悅。

  等待,兩個(gè)普通的字眼合在一起,就成了不平凡的詞匯,等,待。如何等,如何待。這又是另外的事了。

  等待,等到了之后,便要好好待它,若輕言放棄,必會(huì)悔恨終生。如此,便是等待無(wú)成。

  等人生盡后,待明白了世間萬(wàn)物,也已經(jīng)去了。等待,終會(huì)有一個(gè)結(jié)果,要么得,要么失。

  有得必有失,有失必有得。這是等待萬(wàn)年不變,周而復(fù)始的規(guī)律,當(dāng)人們說(shuō)等待幸福,等待希望,等待機(jī)遇時(shí),或許早料想到了結(jié)果。輕易說(shuō)出口的等待,不易去執(zhí)行。

  時(shí)光荏苒,等待已久。等待之后,一定要好好把握,給自己一個(gè)滿意的答案,亦能給他人看到一張滿意的答卷。

  如此,便是等待有成。切莫為了等待而亂了一世紅塵。

等待六年級(jí)作文11

  “如果時(shí)間忘記了轉(zhuǎn),忘了帶走什么,你會(huì)不會(huì)至今停在說(shuō)愛我的那天”,這首《等一分鐘》充分地體現(xiàn)了一個(gè)人渴望時(shí)間能夠停下來(lái)并且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時(shí)間真能停下來(lái),又或者是倒流,你就能確定你不會(huì)再像上次那樣做毫無(wú)意義的等待嗎?

  人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!币惶煊忠惶斓耐七t,等待著該做的事情,時(shí)間卻如無(wú)情的石沙從手縫中偷偷溜走,而等待就會(huì)變成碌碌無(wú)為的“墊腳石”。不過(guò)我們還年輕。〕脮r(shí)間還早,趁陽(yáng)光還在,我們是可以“金盆洗手”的呀!不是說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物嗎!那惰性對(duì)于我們來(lái)說(shuō)豈不是小菜一碟?

  既然我們有能力去克服惰性,下一步是不是應(yīng)該計(jì)劃不要空等待呢?

  也許你會(huì)覺得時(shí)間還早,等一等沒什么大不了的,可你究竟有幾個(gè)年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭,刺眼的白發(fā)分明在訴說(shuō)著殘酷的現(xiàn)實(shí)。或許有一天當(dāng)你認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真地對(duì)待父母時(shí),他們?cè)缫押蛪m土混合在一起了。有些事情并不是知錯(cuò)能改就可以挽回的,當(dāng)你糊里糊涂地在工地上累死累活時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己在學(xué)校從未用功過(guò),可一切都晚了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等待任何人。有些人錯(cuò)過(guò)便是一輩子。當(dāng)你和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),礙于面子,只是一味地等待著對(duì)方來(lái)道歉,但當(dāng)你意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),你和你的朋友早已成了陌路人。

  為什么要等到一切都不可挽回時(shí)才發(fā)現(xiàn)?為什么要等到自己懺悔時(shí)才知道錯(cuò)誤?為什么就不能不做毫無(wú)意義的等待呢?有句話這樣說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光!辈贿^(guò),你不“動(dòng)”誰(shuí)會(huì)知道你是金子還是玻璃球呢?等待,就像一個(gè)伸手不見五指的慢慢長(zhǎng)夜,何時(shí)才是個(gè)頭。∧愕鹊氖鞘裁?真的值得?機(jī)會(huì)青睞的是有準(zhǔn)備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會(huì)有兔子再撞上來(lái)?等待是一種懦弱,是缺乏斗志。懦弱、動(dòng)搖者常常用沒有機(jī)會(huì)來(lái)原諒自己。其實(shí),生活中到處充滿著機(jī)會(huì)!何不上前去牢牢捉住呢?別在原地等待了,沒有人不愿意進(jìn)步的。

  不要等待人生來(lái)主宰你,我們要去改變?nèi)松。毫無(wú)意義的等待,只能讓時(shí)間蒼老,萬(wàn)事成蹉跎。

等待六年級(jí)作文12

  寒風(fēng)中,路燈下,公交站里,只有一個(gè)少年穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖。幾輛公交車呼嘯著開過(guò),但沒有一輛駛往他的家。這個(gè)少年便是我。我學(xué)完課外輔導(dǎo)班,按照媽媽的吩咐,爸爸沒來(lái)接我就自己坐公交車回家。我焦急而又滿懷信心地等待著下一輛公交車的到來(lái)。隨著時(shí)間的推移,我的心像晚秋的樹葉一片一片地凋零……

  “來(lái)了!”“710“三個(gè)數(shù)字在黑夜中十分醒目,我欣喜地踏上了溫暖舒適的車廂。媽媽一定等急了吧,我望著車外的行人與建筑,希望車能行駛得快一點(diǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)車子沒有往家的方向轉(zhuǎn)彎,而是沿著明州路直接向西而去,這不是“南轅北轍”嗎?我大驚失色:壞了壞了,我坐上了710北線,這可得開半小時(shí)多。⊙赝鞠萝?不行,這么晚了,沒有別的公交車直達(dá)我的家。我只能老老實(shí)實(shí)地坐在公交車上,想起家里人都在等著我,我欲哭無(wú)淚……

  終于,一聲親切的播報(bào)響起:“黃金海岸站到了!”我迫不及待地起身走到車后門,第一個(gè)下車。一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——媽媽!“?你怎么等到這里……”沒等我說(shuō)完,就聽到媽媽如釋重負(fù)的長(zhǎng)嘆:“總算來(lái)了!”媽媽緊緊攥著我的手,一邊大步地向前走著,一邊語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我看到712過(guò)去,你沒有下來(lái),我就急壞了。爸爸在那邊的公交站口等你呢……”啊?爸爸也等著?我的遲來(lái)已使爸爸媽媽坐立不安,他們都已等到公交車站來(lái)了。我小跑著跟上媽媽的步伐,果然看到爸爸等在路旁的身影!

  “來(lái)了就好!我就猜想你坐上710北線了,你媽都擔(dān)心會(huì)不會(huì)被壞人劫持了……”爸爸粗糙的大手摸著我的腦袋,說(shuō),“以后決定自己坐公交車了先用公用電話向家里報(bào)個(gè)信!甭犃税职值脑,我才意識(shí)到這次晚歸不但讓媽媽等急了,還讓她擔(dān)驚受怕了50分鐘。

  踏進(jìn)家門,滿桌的飯菜映入眼簾,一人也沒吃!外婆放下手中的報(bào)紙,起身招呼我們快點(diǎn)吃飯,一面使勁問(wèn)我今天坐車的來(lái)龍去脈。

  一家人的等待,讓我感受到了暖暖的愛。

等待六年級(jí)作文13

  不要讓愛發(fā)現(xiàn)的太晚,不要讓愛的等得太久,怎樣發(fā)現(xiàn)愛呢?瞧,月光下有人在靜靜的等待。

  今晚上抓緊時(shí)間做作業(yè),后天你姥爺和你姑媽來(lái),不趕緊做就沒時(shí)間了。回到家,第一句就聽到媽媽這樣說(shuō),心里有心不情愿,哦。我淡淡的應(yīng)了一聲,完全沒有放在心上。邊應(yīng)著邊放下書包打開電視看起了今日新聞。先吃飯,吃完飯?jiān)倏禳c(diǎn)做。恩。媽媽又說(shuō)了一聲,我心里更不情愿,又嫌有些煩。不過(guò)很快,我被電視上的內(nèi)容所吸引了,看得津津有味。

  已而夕陽(yáng)在山,我吃的便已有七分飽了。吃完了吧,吃完了趕緊寫作業(yè)去。哦哦,知道了知道了,你煩不煩。我很不耐煩的說(shuō),眼睛卻依然離不開電視,這時(shí),電視上正播放著漢字聽寫大會(huì)的預(yù)告,這節(jié)目正是我所喜愛的,于是央央著要看,奈何媽媽的臉色差到了極點(diǎn),只好回頭拿起書包關(guān)上門開始與書本作斗爭(zhēng)。

  月光已爬上枝頭,照得樹影婆挲,窗外漆黑一片,偶爾有樓層燈光忽然亮起,隨著人腳步的節(jié)奏,一層一層的亮著,人隨之進(jìn)了家里,樓層繼而又陷入到黑暗當(dāng)中。我伸了一個(gè)懶腰,看了一下表,此時(shí)已經(jīng)如此之晚,又覺得口渴,出去喝水,媽媽這時(shí)應(yīng)睡下了吧,她平常睡覺就很早。我在心里嘀咕著走到客廳,發(fā)現(xiàn)還開著燈還有電視聲,真是,也不關(guān)燈關(guān)電視,拿了杯子去接水,一看,媽媽躺在沙發(fā)上,月光透過(guò)折疊的簾子撒落在她身上,手松松拿著的遙控器,似乎一下風(fēng)吹草動(dòng)就可以使遙控器落掉,媽媽的眼睛無(wú)力地半瞇半睜著,電視上演的什么內(nèi)容都已激不起她的興趣。

  看我來(lái)了,馬上坐了起來(lái),說(shuō)做完了。沒,還有很多。先洗洗睡吧,今天就別洗頭了,太晚了,不干容易感冒。恩。我拿了毛巾,打開水龍頭,嘩嘩的水噴進(jìn)來(lái),心里如同這水一樣,久久不能平息,媽媽這么晚了,還在等我。

等待六年級(jí)作文14

  等待,有時(shí)只為一瞬間的綻放,瞬間即是永恒。

  ——題記

  我,是一顆曇花的種子,不知被哪一只調(diào)皮的鳥兒銜進(jìn)了山谷。山谷中芳草萋萋,野花芬芳。我懷揣夢(mèng)想,想要在這片沃土里放飛。

  我在等待綻放,為了這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子,我默默吸收著一分一毫的養(yǎng)分,哪怕是黎明前的一顆露珠,都會(huì)讓我欣喜若狂。

  身旁的小草不解地說(shuō):“在這荒無(wú)人煙的山谷里,誰(shuí)會(huì)見證你的努力?就算成功了,那也是孤芳自賞,然后還是衰敗。這有什么意義呢?”我不理會(huì)它的不理解,一如既往地追逐著我的夢(mèng)想。

  春天到了,群芳競(jìng)相開放,陽(yáng)光為花兒們助興,蝴蝶繞著花朵翩飛。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這個(gè)盛大的派對(duì),心中有說(shuō)不出的羨慕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是一棵丑陋矮小的草。不過(guò),我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“別著急,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我堅(jiān)持,我努力,我奮斗,我相信,我一定會(huì)有和她們一樣令人奪目的燦爛日子的,等待著吧,我早就與這個(gè)夢(mèng)想有個(gè)約會(huì)!

  月亮來(lái)了又走了,我日復(fù)一日地過(guò)著寂寞的日子。雖然寂寞,但我并不空虛。因?yàn)槲抑乐灰覉?jiān)持,總有一天是屬于我最榮耀、最燦爛的喜慶日子的。我等待著,且毫不松懈地吸收著每一分甘霖。終于,我預(yù)感到,我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。又是一個(gè)明月高掛的夜晚,在所有花草都在熟睡之時(shí),屬于我的時(shí)刻到了,我積蓄了太久。我悄悄地將最美的臉龐展現(xiàn)。月光為我鍍上了銀色的花邊。盡管沒有人發(fā)現(xiàn),但我依然享受著屬于我自己的時(shí)刻。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于是否實(shí)現(xiàn)了守望,是否釋放了美麗……

  待到天亮,我已凋落,比以前更加憔悴枯黃,我明白我已走到生命的盡頭,但我并不后悔,因?yàn)槲乙褜?shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;我并不絕望,因?yàn)樵诿髂昴硞(gè)月份的某個(gè)夜晚,我又會(huì)復(fù)活綻放我的美麗。我等待著,等待著下一個(gè)以外……

等待六年級(jí)作文15

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活稍縱即逝,我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開我。在這么多老師中,最讓我難忘的是班主任葉老師。

  記得那是一次音樂(lè)課,我和同學(xué)來(lái)到了音樂(lè)教室。只見音樂(lè)教室的椅子都堆在了一旁,沒有擺好,“沖呀!搶椅子去!”不知是哪位同學(xué)大聲吆喝了一聲,我們像餓了三天的狼沖向椅子中,挑起心怡的椅子。“我要這把!”“哎哎!是我先看到的!”“哎喲!你干嘛?踩到我腳了!”……。霎時(shí)間,教室變成了一個(gè)小型的菜市場(chǎng),大家都擠來(lái)擠去,全場(chǎng)一片混亂。

  “咚咚咚”是誰(shuí)在敲門?大家齊刷刷地向門口看上去,糟糕!是葉老師!只見葉老師緊鎖著眉頭,奇怪地看著我們說(shuō):“剛才我記了時(shí),你們花了十分鐘還沒搬完!搬個(gè)椅子要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”葉老師看了看我們手中的椅子,說(shuō):“剛才我看到你們?cè)诎嵋巫拥倪^(guò)程中都擠來(lái)擠去,想第一個(gè)拿到椅子,可結(jié)果呢?沒幾個(gè)人拿到了。”過(guò)了一會(huì)兒,葉老師頭上的眉頭舒展開來(lái)了,輕松對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)呀!現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪菚?huì)耐心等待的心!來(lái),你們先把椅子放回去!”說(shuō)干就干,大家連忙依次地把椅子又放回了原處,然后再次安靜地回到原處。“很好!”葉老師在一旁對(duì)我們笑了笑,說(shuō):“來(lái),我們?cè)偃グ岩巫影徇^(guò)來(lái),記住要學(xué)會(huì)等待噢!”話音剛落,大家都起身去拿椅子。這一次,同學(xué)們沒有一個(gè)人在推擠,都一個(gè)個(gè)耐心地排隊(duì)等待,有的甚至還謙讓呢!

  不過(guò)一會(huì)兒,大家都擺好椅子坐了下來(lái)。葉老師看了看手表,說(shuō):“好樣的!這次才花了三分鐘呢!所以你們一定要記住要學(xué)會(huì)等待噢!”葉老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話像股暖流一樣流進(jìn)了我心中,這一刻我明白了:干任何事都要學(xué)會(huì)耐心等待,成功之花一定會(huì)向你綻放的!

  葉老師,我忘不了您!忘不了您那爽朗的笑容!忘不了您那努力備課的背影,更忘不了您教我們的“學(xué)會(huì)等待”!

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